以經(jīng)歷為話題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的以經(jīng)歷為話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以經(jīng)歷為話題的作文1
人生的色彩是由“經(jīng)歷”的主色調(diào)渲染而成，各種不同的經(jīng)歷交織而成，編織出一副顏色艷麗的水墨畫。
分離
天色漸沉，仿佛微風(fēng)將霧霾吹散開(kāi)來(lái)，遮住了陽(yáng)光，讓這個(gè)時(shí)間段原本應(yīng)晴空萬(wàn)里的天色提前陰沉。風(fēng)雨夾雜著雷鳴，打出了一道微光，照映出我完全失去笑容的臉頰。
它還是一如既往的伸出舌頭，在悶熱的空氣中哈氣，只是嘴角再也無(wú)力如往日般上揚(yáng)，它和我一樣，失去了笑容。我只能低著頭，余光模糊的感應(yīng)著它遠(yuǎn)去的身影。
那個(gè)夏日，撕心裂肺。
相遇
春風(fēng)夾雜著幾縷柳絮，太陽(yáng)模糊的映入河中，在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我獨(dú)自沿著河邊行走。
旋即，一道熟悉的身影映入眼簾，一副熟悉的笑容映入腦海，我停止了踏步，恍惚間，如同歲月流轉(zhuǎn)，再次想起了童年的經(jīng)歷，歲月沒(méi)有使友情變得太淡，只是在笑容中刻上了幾抹生疏。
那個(gè)笑容，溫暖了我整個(gè)春天。
等候
秋葉在風(fēng)中起舞，秋日陽(yáng)光的照射下，透出了幾抹金黃，使原本簡(jiǎn)陋的水泥板有著些許富麗堂皇。
駐足于秋風(fēng)中，腳下秋葉發(fā)出輕微的脆響，望著那在秋風(fēng)中若隱若現(xiàn)的人影，即便是早在意料之中，可依然是在心中翻起了幾道情感波瀾。
秋風(fēng)中的`等候，落葉上的人影，心生蕩漾。
無(wú)論是相遇或離別，等候，都是深深刻在人生中的火紅烙印，拼盡全力，也無(wú)法抹除。不同的經(jīng)歷，是成長(zhǎng)的催化劑，在悲痛中成長(zhǎng)，在溫柔中長(zhǎng)大，在無(wú)聲中成熟，交匯成一片片風(fēng)向標(biāo)，指引我們向成功的道路前進(jìn)。
以經(jīng)歷為話題的作文2
暑假里，爸爸媽媽帶我去海南旅行，最使我激動(dòng)和難忘的還是蜈支洲島的那次潛水經(jīng)歷。
那是一個(gè)晴朗的下午，碧波蕩漾的大海在陽(yáng)光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。我穿著潛水服，滿懷期待而又不安地等待下水。終于輪到我了，工作人員幫我穿上了帶氧氣瓶的潛水背心，扣上系著四塊鉛的腰帶，我覺(jué)得連步子都邁不動(dòng)了。教練向我們重復(fù)了一遍注意事項(xiàng)：嘴唇抱緊氧氣管，不要用鼻子呼吸，發(fā)生危險(xiǎn)不要緊張。說(shuō)完，他讓我抓住一根肩帶，向潛水區(qū)出發(fā)。
開(kāi)始還挺順利的，我一直注意均勻地呼吸。誰(shuí)料這時(shí)，不知是什么生物撲到了我的.潛水鏡上，嚇得我亂了手腳，也忘了吸氧氣，一下子悶得透不過(guò)氣來(lái)。我慌亂地向教練比劃著“上升”的手勢(shì)。只聽(tīng)到“呼”的一聲，我的潛水背心立刻充滿了氣，把我?guī)狭怂�。一出水面，我大口大口地吸著空氣。教練又說(shuō)了一遍注意事項(xiàng)后，我再次下水。潛了好久，我才看見(jiàn)身下有一片礁石。哇，海底的景色太美了！有五顏六色、形態(tài)奇特的珊瑚，有四處飄動(dòng)的�？�有成群結(jié)隊(duì)的小魚在身邊來(lái)回穿梭……我真想變成一條小魚，永遠(yuǎn)與珊瑚為友，與魚兒為伴，自由自在地遨游于海底世界。
這次難忘的經(jīng)歷，讓我收獲滿滿。不僅讓我懂得了潛水的基本知識(shí)和注意事項(xiàng)，還讓我明白了，其實(shí)浮潛并沒(méi)有想象中那么難，希望下次還會(huì)有一個(gè)潛水之旅。經(jīng)歷，的確也是人生的一筆財(cái)富啊！
以經(jīng)歷為話題的作文3
平時(shí)都是伯伯開(kāi)車接送我上學(xué)，只有星期四，都是媽媽來(lái)接我回家，這次星期四是20xx年的最后一天。媽媽因外出辦事耗電太多，以至于來(lái)接我的時(shí)候，電瓶車上顯示只有一格電了，因此媽媽說(shuō)：“我們省著點(diǎn)用，否則就回不了家了。”于是我們到面包房賣了幾塊面包，就急著往回趕了。
首先，我們坐在電瓶車上跑了一段路，到了高行的大橋時(shí)，媽媽說(shuō)：“上坡很耗電，我們還是把電瓶車推上去吧!”。媽媽在前面往橋上推，我也在后面一同使勁地推著，平時(shí)上這座橋的時(shí)候，感覺(jué)很輕松，可是今天就不同了，一邊走還要一邊賣力的推車，這么高的橋，坡有很陡，電瓶車又很重，好不容易才把車推到橋上，我們身上已經(jīng)出了很多汗了。這時(shí)候，媽媽招呼我坐上車，就著下坡的.沖力，電瓶車載著我們呼嘯而下，感覺(jué)像飛了起來(lái)似的。
接著，我們又來(lái)到了第二座橋，也像前面一樣，我和媽媽又開(kāi)始了用力的推車運(yùn)動(dòng)，幸運(yùn)的是這座橋沒(méi)有那么高了，沒(méi)使很多力氣就過(guò)去了。
最后，我們到了象征著外高橋保稅區(qū)的海鷗標(biāo)志的大橋時(shí)，由于前面已經(jīng)耗費(fèi)了很多力氣，現(xiàn)在推車上橋時(shí)，腳上像灌了鉛似的，邁不動(dòng)步子了，這時(shí)候，我多想休息一下再走。媽媽看出了我的心思，就說(shuō)：“天已經(jīng)很晚了，我們?cè)賵?jiān)持一會(huì)兒，就到家了，我相信你做得到的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又鼓足了力氣和媽媽齊心協(xié)力的推車。沒(méi)多久，第三座橋又被我們的努力，甩在身后了。
剩下的最后的一段路，我們就坐上電瓶車，任它慢悠悠的前進(jìn)，看著不遠(yuǎn)處的家，我和媽媽露出了勝利的微笑。通過(guò)這次艱苦的回家經(jīng)歷，使我懂得了：做任何事都要堅(jiān)持，持之以恒，最終都會(huì)取得勝利的。
以經(jīng)歷為話題的作文4
在我被鑄造廠的叔叔制造出來(lái)之后，我才知道生命的意義。
一天，我和很多兄弟姐妹被運(yùn)上了一列火車。這時(shí)我不知道被誰(shuí)打了一下，重重地摔在地上了。一轉(zhuǎn)眼車開(kāi)走了。過(guò)了幾分鐘，一位阿姨把我撿了起來(lái)，放在一個(gè)黑乎乎的袋子里，過(guò)了一會(huì)兒，我又被這位阿姨的兒子拿去買雪糕了，收錢的老板把我扔進(jìn)了一個(gè)木質(zhì)的錢箱里。
經(jīng)過(guò)這番折騰，我太累了，本以為可以休息一下了�？墒�，老板又把我裝進(jìn)口袋，去市場(chǎng)買菜。我又落到了賣菜阿姨手里。聞著蔬菜的清香，正要睡著的時(shí)候，我又被一位買菜的婦女裝進(jìn)了口袋。終于可以休息了，我想。
可第二天，這位婦女又把我給了她女兒去買早餐，但這個(gè)女孩并沒(méi)有去買早餐，而是把我放進(jìn)了一個(gè)可愛(ài)的.儲(chǔ)蓄罐里。我在這里發(fā)現(xiàn)了許多兄弟姐妹！我們碰撞在一起，擠在一起，都在訴說(shuō)著最近的經(jīng)歷。一聽(tīng)說(shuō)我的故事，他們都非常同情我。我說(shuō)我還一直沒(méi)有休息過(guò)呢！一位年長(zhǎng)的硬幣聽(tīng)了，說(shuō)：“那你快睡吧，我們一定不會(huì)吵醒你的�！本瓦@樣，我一直睡啊睡，直到第二天。
這天早上，我們被小女孩帶到了學(xué)校，我們看見(jiàn)了好多好多的小朋友，他們都正在往一個(gè)用玻璃做的箱子里面塞錢呢！就這樣，我們離開(kāi)了小女孩的儲(chǔ)蓄罐，又被火車?yán)搅艘粋�(gè)陌生的地方，這個(gè)地方一片廢墟！看到這樣的情景，我們不由得流下淚來(lái)。這時(shí)我們還看到了許多穿制服的人，他們正用自己的雙手救出被壓在廢墟下面的人。
我終于明白了。我們被換成食物、衣物……
以經(jīng)歷為話題的作文5
我親身經(jīng)歷的事有許多，不過(guò)有一件事至今讓我難忘.那就是我捐錢的事。
上學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位學(xué)生，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不太好，所以我們都不愿意跟她玩�？墒请S著時(shí)間的推移，我們卻逐漸打消了這種念頭。她從來(lái)不參加小飯桌，每次都是回家吃飯。春游活動(dòng)也不去，就連學(xué)校組織我們?nèi)サ目萍拣^她都放棄了，要知道那可是我們的最愛(ài)�。∵@是為什么呢?一直到了期末我們才知道真相。在和班主任張老師的交談中我們才知道她爸爸因?yàn)榉伟┤ナ懒耍瑡寢屢蚕聧徚�，每個(gè)月只有幾百塊錢的`補(bǔ)助。聽(tīng)到這里同學(xué)們的眼淚都掉了下來(lái)，原來(lái)她這么苦啊!下課后我們幾個(gè)小干部決定捐錢幫助她。
放學(xué)回到家，我放下書包，就飛奔到我的小金屋----儲(chǔ)蓄罐。打開(kāi)儲(chǔ)蓄罐我就開(kāi)始數(shù)，可是數(shù)了半天，也只有十五元錢�！吧蟼�(gè)月，媽媽給我的零花錢我放哪了呢？”不管三七二十一，我把硬幣全部倒了出來(lái)，把我的屋子里全翻了個(gè)遍，最終在合唱譜中找到了三十五元，這可是我兩個(gè)月的零花錢呢?看來(lái)我這兩個(gè)月不能買干脆面吃了，冰激凌也沒(méi)有了……可是一想到同學(xué)的不幸，我還是把五十元錢放到了書包里。
第二天我們小干部一共湊了一百五十三元，我們把錢給了老師，張老師把我們的心意送給了那個(gè)同學(xué)，還在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我們助人為樂(lè)。
從那以后班里的許多同學(xué)都開(kāi)始捐款了，大家都盡自己的力量來(lái)幫助同學(xué)，我也第一次看到她的笑容。這是讓我最難忘的一件事，它在我的腦海中猶如一顆大大的珍珠，時(shí)刻照亮我的心靈。
以經(jīng)歷為話題的作文6
上完第一節(jié)課，我就來(lái)到了書畫展室，因?yàn)榻裉煳覀兪粫嬓∶餍且c松江的十二位書法家和畫家進(jìn)行一對(duì)一的互動(dòng)。
一進(jìn)展室，我就被精彩紛呈的書畫作品吸引住了，我迫不及待地參觀了起來(lái)。這些作品有同學(xué)的，有老師的，更珍貴的是還有書法家和畫家的作品。我來(lái)到書法家的作品前，哇！真是寫得太好了，要是哪天我也能寫得那樣行云流水該多好��！
互動(dòng)活動(dòng)正式開(kāi)始了。大家都拿出事先準(zhǔn)備好的材料，寫的寫，畫的`畫。我也拿出紙和筆寫了起來(lái)。和我一組的彭老師則在旁邊看著。一開(kāi)始我還比較鎮(zhèn)定，滿懷信心地寫起了“翰墨得佳趣”五個(gè)大字。不時(shí)還聽(tīng)到旁邊有人在說(shuō)：“這個(gè)小姑娘寫得真不錯(cuò)！”
正當(dāng)我暗暗得意時(shí)，一位書法家老爺爺過(guò)來(lái)看我寫后，對(duì)我說(shuō)，要把手臂抬高點(diǎn)，這樣才能寫得有氣勢(shì)。我按照老爺爺說(shuō)的做了，可心里卻有些緊張，結(jié)果把“書”字多寫了一橫。不愧是書法家，彭老師一眼就發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，笑著對(duì)我說(shuō)：“你怎么把‘書’字多寫了一橫，再加一豎可就成‘畫’了�！蔽衣�(tīng)后更緊張了，一開(kāi)始的自信也一掃而光。彭老師也發(fā)現(xiàn)了我的緊張，鼓勵(lì)道：“沒(méi)事的，再寫一張吧！其實(shí)你寫得不錯(cuò)的�！庇谑�，我又提筆寫了起來(lái)，這一回我寫得很認(rèn)真。彭老師還手把手教我怎么把長(zhǎng)橫寫得更好看。最后，彭老師還寫了一幅作品送給我。
這次的活動(dòng)讓我明白驕必?cái)。t虛才能使人進(jìn)步，同時(shí)也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，這次的經(jīng)歷真是讓我難忘�。�
以經(jīng)歷為話題的作文7
為了能上重點(diǎn)中學(xué)，父母讓我參加了八中、北師大附中的培訓(xùn)班，希望通過(guò)培訓(xùn)班考試能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班�？墒撬脑轮醒本┦薪涛�(guī)定：不讓跨區(qū)錄取，不允許進(jìn)行測(cè)試。消息一出，激起了千層浪。一時(shí)間大街小巷的人們茶余飯后的話題全部都是關(guān)于“小升初”的，在網(wǎng)上搜索“小升初”，甚至能搜出30多頁(yè)的結(jié)果，眾說(shuō)紛紜，分不清方向……
今年北京十二中高中部首次招收兩個(gè)初中實(shí)驗(yàn)班，只有80人，所以豐臺(tái)區(qū)的學(xué)生能上十二中無(wú)疑是個(gè)最佳選擇�？墒�，今年豐臺(tái)區(qū)的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生有8000多名，真是百里挑一。挑選很殘酷，全豐臺(tái)區(qū)學(xué)校推薦700多名在全優(yōu)生參加，二試只剩下200名，最后只有80個(gè)人入眩我的幾位好朋友接連被淘汰，心中不免有些酸澀。
面試中，我對(duì)我的'口才和英語(yǔ)水平很有把握，因?yàn)槠綍r(shí)的基礎(chǔ)給了自信。面對(duì)十二中老師的頻頻發(fā)問(wèn)，我總能應(yīng)對(duì)自如，其實(shí)有相當(dāng)一部分是我平時(shí)不經(jīng)意間積累的，沒(méi)想到去派上了大用常在十二中的面試上，一段沒(méi)有任何錯(cuò)誤的英語(yǔ)會(huì)話，使十二中的老師都露出了贊賞的微笑。
據(jù)老師說(shuō)，十二中是將小學(xué)四、五、六年級(jí)的其中、期末成績(jī)和各種競(jìng)賽得獎(jiǎng)情況進(jìn)行綜合評(píng)定、排名，最后選取前80名的學(xué)生。
一天晚上，我接到了十二中高中部的實(shí)驗(yàn)班的錄取電話。緊接著，八中住宿班、北師大實(shí)驗(yàn)班也打來(lái)了錄取電話，真是好事連連！我真是太開(kāi)心了，沒(méi)有想到平時(shí)在各個(gè)學(xué)校培訓(xùn)班成績(jī)的積累竟然起到了這么大的作用。再三權(quán)衡下，我還是選擇了十二中高中部。
這次小升初，使我體會(huì)到了“競(jìng)爭(zhēng)”和“壓力”不再僅僅是一個(gè)詞語(yǔ)了，而是我實(shí)實(shí)在在的人生經(jīng)歷。它告訴我：要想有好結(jié)果，只有靠平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，踏踏實(shí)實(shí)地去積累知識(shí)，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變！
以經(jīng)歷為話題的作文8
記得有一次，我才上幼兒園的小班。有一天，要放學(xué)了，家長(zhǎng)都在教室門口等自己的孩子。“�！！！保艑W(xué)鈴響了，老師讓家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，并給每一位家長(zhǎng)發(fā)了一張單子，當(dāng)發(fā)到我媽媽手里時(shí)，我很好奇，心想：上面寫著什么呢？難道要放一次大假？我心中有一個(gè)大大的.問(wèn)號(hào)。于是我不解地問(wèn)媽媽“：媽媽，上面寫著什么呀？難道要放一次大假嗎？”“：不是，上面說(shuō)星期天要去預(yù)防站打針�！眿寢屝χ卮�。那時(shí)我不知道什么是打針，“什么是打針呀，好玩嗎？”我打破沙鍋問(wèn)到底。媽媽又回答說(shuō)：“打針不是玩兒的，是把藥弄到針管里，針頭刺進(jìn)你的皮膚，把藥打進(jìn)你的身體里�！甭�(tīng)了媽媽這樣說(shuō)，我心里感到一陣驚慌。
到了星期天，我媽媽把我?guī)У搅祟A(yù)防站。進(jìn)去以后，我看見(jiàn)一聲身穿白大衣，讓我感到臉色蒼白，看見(jiàn)無(wú)數(shù)的針頭，就覺(jué)得它們都盯著我，似乎都想刺進(jìn)我的皮膚。我的臉繃得很緊，身上直冒冷汗，汗毛都豎了起來(lái)，手捏得緊緊地，汗水都捏出來(lái)了。當(dāng)聽(tīng)到別人叫起來(lái)，我的心跳急速加快。到我了，我用藥上廁所的理由來(lái)逃脫這次打針。媽媽知道我想逃說(shuō)：“打完了再去�！本桶盐冶е�，我看見(jiàn)針頭慢慢向我刺來(lái)，當(dāng)針頭刺進(jìn)我的皮膚，我突然放聲大哭，就像被電了一樣疼。我想：我不會(huì)要死了吧，不行，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。于是我鼓起勇氣。終于打完了，血把棉花染紅了，一會(huì)兒就不疼了。
雖然這件事只是成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲，但它卻讓我告別了膽小和害怕，多了一分勇氣。
以經(jīng)歷為話題的作文9
秋風(fēng)將我眼角的苦澀吹得微微發(fā)燙，我獨(dú)自走在蕭索的大街上，想起試卷上刺眼的紅叉，經(jīng)歷了同學(xué)夸張的譏笑、老師無(wú)情的批評(píng)，我心中倍感凄涼，痛苦迷茫交織著，我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。
我走著走著，不由得放緩了腳步，實(shí)在不想回家面對(duì)父母的指責(zé)。不期的，我抬眸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撞見(jiàn)了那棵小樹(shù)。
那是我親手栽下的小樹(shù)，凝聚著心中美好的信念與夢(mèng)想。我看著，它的.枝干粗糙無(wú)比，有一段似乎是被雷電劈裂過(guò)，露出了金黃的木芯。蟲蛀的疤痕表明它經(jīng)歷過(guò)歲月的風(fēng)霜，可它依舊顫顫巍巍的，仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下去。
“呵——”我暗自苦笑一聲，這株小樹(shù)還不是和我一樣，經(jīng)歷了所謂的挫折，還不是一樣的一無(wú)是處？那些心中的信念，還不是要被打倒？
我湊上前去，想要與它一同感受蒼涼。走近了，可是，驀地，一抹嫩綠闖入了我的眼簾——小樹(shù)長(zhǎng)葉子了，葉子依然是瘦瘦的，小小的，卻昂著首，挺著胸，眺望遠(yuǎn)方，懷著無(wú)比堅(jiān)定的信念。
這是經(jīng)歷風(fēng)雨摧殘后的結(jié)晶，這是經(jīng)歷干旱蟲蛀的心血，更是心中美好的夢(mèng)想！
我怔住了，幾欲落下淚來(lái)。我不就是這株小樹(shù)嗎？盡管經(jīng)歷過(guò)打擊和挫折，磨難與荊棘，可是它依舊奮斗，終于開(kāi)出夢(mèng)想之葉，而我卻頹廢迷茫，止步不前！
我釋然了。原來(lái)，只有經(jīng)歷過(guò)，才能讓我成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷過(guò)，才能懂得那不屈的努力，堅(jiān)定的信念。不是每次成長(zhǎng)，每次經(jīng)歷都能有一個(gè)美好的結(jié)果，可只有經(jīng)歷過(guò)，才能蛻變，才能長(zhǎng)大。
小樹(shù)依然沉默地站立著，那片葉兒就像風(fēng)浪里的指示燈，閃著嫩綠的光，指引我前進(jìn)。我不由得加快了腳步，奔向家門，準(zhǔn)備將經(jīng)歷過(guò)的痛苦與無(wú)奈，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，去澆灌奮斗的夢(mèng)想！
以經(jīng)歷為話題的作文10
成長(zhǎng)——人生邁向高潮的第一步。幾千幾萬(wàn)滴汗水，像滴水穿石一般滋養(yǎng)小草；在土地中了縷縷幽香，仿佛風(fēng)一吹世間萬(wàn)物就陶醉于其中。那天，我終于品嘗到了成長(zhǎng)的滋味——挫折。
曾經(jīng)有多少次，我們的嘴邊永遠(yuǎn)掛著一句話“挫折是人生的快樂(lè)”而今，挫折就在眼前，我們卻不敢邁出自己的腳步，在人生的逆水行舟中經(jīng)歷小升初，不進(jìn)則退，我們用自己的行動(dòng)話語(yǔ)來(lái)改變自己，讓自己變得快樂(lè)。
五六七月，是信念搏擊的世界，黑色的失望、悲傷、危機(jī)，白色的信念、辛勤、勝利……誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，一奪天下。目標(biāo)、理想該何去何從？這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，何時(shí)能落下帷幕……
六十天的戰(zhàn)役，隨著時(shí)間的流逝，被微風(fēng)吹散在陽(yáng)光下，面對(duì)那張成績(jī)單，有些失落有些平靜，不出乎我的意料，但卻沒(méi)有想象中那么好……
我覺(jué)得自己盡力了，就是最好的成績(jī)，小升初，檢驗(yàn)自己，看自己的'不足短處，是一生良好的開(kāi)始，用端正的態(tài)度來(lái)對(duì)待它，用平靜的視角來(lái)觀察它，它其實(shí)真的很和平。
我是小學(xué)畢業(yè)生，在重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)，我轉(zhuǎn)校了，我真的很不舍，有一段時(shí)間，我覺(jué)得我根本不是在學(xué)習(xí)，而是在釋放一切不滿，但是過(guò)后，想一想，天下無(wú)不散筵席，人生是自己的還是要好好對(duì)它，祝愿接下來(lái)的畢業(yè)同學(xué)，可以好好的對(duì)待人生。
以經(jīng)歷為話題的作文11
“咔！”滿載這我們一個(gè)班的汽車在九溪大門口停了下來(lái)。雖說(shuō)是春游，但是我們手上還是多了一樣?xùn)|西——校報(bào)。
賣校報(bào)對(duì)于我們幾個(gè)來(lái)說(shuō)是已經(jīng)習(xí)以為常的了，但是要在去往“馬老爺山莊”的這段路上與那么多個(gè)組一起競(jìng)爭(zhēng)買家還真是頭一回，只有一個(gè)辦法才能使我們最先賣掉校報(bào)——爭(zhēng)上游。于是組長(zhǎng)潘成成當(dāng)機(jī)立斷就把我和金楚然、潘敏舟分成了“沖鋒隊(duì)”，其余3人為“后續(xù)隊(duì)”�！皼_鋒隊(duì)”的宗旨就是不顧一切地向上沖，爭(zhēng)取“打擾”一個(gè)就買一個(gè)。于是剛一解散，我和金楚然就飛奔離開(kāi)了大部隊(duì)，把其他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的隊(duì)伍落在了后面。早上九點(diǎn)，要找一個(gè)買報(bào)紙的其實(shí)也不是很難。我和金楚然兩副尖嗓子同時(shí)開(kāi)口，就像有一條無(wú)形的絆腳繩，“絆”住了一位剛剛買好早飯的老爺爺：“老爺爺，打擾一下……”我和金楚然開(kāi)始介紹。最后老爺爺翻來(lái)覆去看了一遍校報(bào)，掏出僅剩的5元前，給我們：“就5元吧！”于是我們的金庫(kù)里又多了這熱騰騰的5元錢。后來(lái)跟上來(lái)的隊(duì)伍漸漸多了起來(lái)，找起人來(lái)也不像之前一樣順利了，不是買過(guò)了就是沒(méi)有帶錢，反正是到處碰壁。在幾個(gè)隊(duì)伍的你追我趕中，我們到了這次的目的地——“馬老爺山莊”。雖然看著誘人的食物，但是我們還是不甘心，手中還有好幾份報(bào)紙呢！等到吃了一些墊墊肚子的`羊肉串后，一直觀察著路邊的金楚然像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣：“快看！有一個(gè)旅行團(tuán)來(lái)了！”于是拉起我抓起報(bào)紙又沖到路邊開(kāi)始“守株待兔”了。就這樣，我們像盡職的守衛(wèi)兵一樣輪流去賣報(bào)紙。雖然吃著自己烤的羊肉串，但是心里還是惦記著校報(bào)的“命運(yùn)”。終于最后組長(zhǎng)潘成成親自出馬，最后的兩張報(bào)紙的“命運(yùn)”有著落了。
這場(chǎng)持久戰(zhàn)的戰(zhàn)果是我們靠堅(jiān)持換來(lái)的呀！
以經(jīng)歷為話題的作文12
急促的上課鈴在風(fēng)風(fēng)火火的腳步下飛快地唱和；老師的苦口婆心與家長(zhǎng)的叮嚀囑咐不斷在耳邊響起；夜晚的黑暗和溫柔的燈光靜靜地佇立相望；考試的奮筆疾書與清晨的朦朧睡眼成了必不可少的家常。這就是我們的初三，這就是痛苦而又幸福的初三。
清晨，在鬧鐘那一聲聲地“狂轟濫炸”下，迫不得已的睜開(kāi)自我那對(duì)黑黑的熊貓眼，揉了揉，立馬精神起來(lái)，穿衣，洗臉，刷牙，再狼吞虎咽般的吃幾口媽媽熬的小米粥，背起書包匆匆往學(xué)校趕，到教室門口，長(zhǎng)噓一口氣。幸好，班主任那張兇聲惡煞的臉還沒(méi)有出現(xiàn)，便拿出課本，伊伊哦哦的念學(xué)過(guò)的文言文與枯燥的英語(yǔ)單詞。清晨的第一縷陽(yáng)光傾瀉而下，一切煩惱與焦慮消失得無(wú)影無(wú)蹤，打起精神來(lái)又開(kāi)始了新的一天。
中午的悶熱招來(lái)了無(wú)處不在的瞌睡蟲，抬眼望去，一大片的人都在與周公下棋，老師嚴(yán)厲的咳嗽聲打斷了完美的夢(mèng)，幾十雙痛苦難熬的眼睛拼命地阻止著眼瞼的不斷下垂，睜大了眼睛直直的望著寫滿了公式的黑板。我們犧牲了課后那段歡愉的時(shí)光，而是在題海中尋覓那幸存的一點(diǎn)點(diǎn)小小的欣慰與快樂(lè)。
夕陽(yáng)的`余暉淡淡的投射下來(lái)，映襯著遠(yuǎn)處的山麓如此美麗。我想乘著風(fēng)而行，飛到那廣闊的海邊，一睹大海的姿容；我想駕著云飛翔，來(lái)到廣闊的草原，欣賞天邊的云翳。在蒼白無(wú)力的燈光下，我總是這樣幻想。幻想未來(lái)的完美，幻想那純潔美妙的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的種種摸樣。我追求的目標(biāo)好像正在前方向我微笑，向我招手。我會(huì)奮不顧身，向夢(mèng)想一步一步的靠近。
初三，我體會(huì)到了艱辛，但也不乏快樂(lè)；初三，我體會(huì)到了寂寞，但也不乏友情；初三，我體會(huì)到了壓力，但也不乏夢(mèng)想給我的無(wú)盡動(dòng)力。這有何嘗不是一種幸福呢？
經(jīng)歷初三，也是一種幸福。
以經(jīng)歷為話題的作文13
“凡事都要經(jīng)歷一遍，才能懂得其中的含義”這句話是長(zhǎng)輩們時(shí)常掛在嘴邊的一句話，可這其中何嘗沒(méi)有它的道理呢？毛毛蟲只有經(jīng)歷過(guò)蛻轉(zhuǎn)成蝴蝶的過(guò)程，才能明白其中的艱辛；只有真正經(jīng)歷了殘疾，才能懂得健全時(shí)的幸福；只有經(jīng)歷過(guò)黑暗，才明白光明的可貴。這還不足以證明嗎？
我們耳熟能詳?shù)木永锓蛉�，她是一位�?jiān)強(qiáng)的科學(xué)家。在她的'丈夫去世后，她的生命處在冰河狀態(tài)中。可她卻仍然能為科學(xué)做出如此巨大的貢獻(xiàn)，最終，還為科學(xué)獻(xiàn)身。但她經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后，贏得了陽(yáng)光—最高榮譽(yù)獎(jiǎng)：諾貝爾獎(jiǎng)！
那么渺小的種子，沖破堅(jiān)硬的外殼，發(fā)芽、成長(zhǎng)。最終轉(zhuǎn)成一株帶給世界的絢爛花朵。那么秀麗的花，都是經(jīng)歷過(guò)困難，才能成就那樣漂亮的花的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)就發(fā)生在我身上的例子吧！我為什么能做到用心發(fā)言呢？難道是我與生俱來(lái)的嗎？不是的，是因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)努力；我經(jīng)歷過(guò)付出；經(jīng)歷過(guò)不敢站起來(lái)時(shí)的膽怯；經(jīng)歷過(guò)對(duì)別人發(fā)言的羨慕。如果我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這么多的第一次，我怎樣可能成為思想家俱樂(lè)部里的白金會(huì)員呢？只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)第一次，我才能品嘗到成功時(shí)的喜悅，不然，我怎樣可能成就一個(gè)這樣的我呢。
經(jīng)歷，就好比一只小船，載著你走向成功的彼岸。
經(jīng)歷，就是精彩的地基，如果沒(méi)有經(jīng)歷，就沒(méi)有高樓頂端的輝煌。
經(jīng)歷，就仿佛一條小路，通往那邊的精彩。
生命因經(jīng)歷而精彩！
以經(jīng)歷為話題的作文14
天哪！望著眼前這刺眼的成績(jī)，我啞言……
我似乎跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我感到自我的努力，自我以前的豪情壯志都已隨著這無(wú)情的分?jǐn)?shù)煙消云散，我抬頭望望天，為什么老天不眷顧我？
不經(jīng)意間，我看到了他，從此我的人生觀發(fā)生了變化。
我把他關(guān)了起來(lái)，任憑他揮舞著八條腿也無(wú)能為力，他幼小的身體里流動(dòng)著青色的血液，剛剛還在某個(gè)地方棲息的他突然來(lái)到這個(gè)沒(méi)有安全感的地方，他必須憤怒至極，于是這個(gè)弱小的家伙開(kāi)始嘗試離開(kāi)這個(gè)鬼地方，他慢慢地，一步步往盒口上爬，剛爬到邊上就掉了下去，但他沒(méi)有灰心，一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個(gè)家伙的迂，忽然，他凌空一躍“天，他快爬上來(lái)了，隨著手指在盒口上敲擊的聲音，他又一次掉下去了，我原以為他會(huì)放下，但，他又站起來(lái)了！我頓時(shí)醒悟：我的囚徒正在越獄。
他的堅(jiān)持激怒了我，我不相信我囚不住一只蜘蛛！于是，我關(guān)上盒蓋，禁閉了他一天。再次打開(kāi)盒蓋，我自信地以為他必須認(rèn)輸了，便以強(qiáng)者的姿態(tài)俯視著他，果然，他沒(méi)有再想逃，顯然是身心疲憊至極，我的心里竟莫名地多了一份惋惜。
于是，我沒(méi)有再關(guān)上盒蓋。第三天早晨，我來(lái)“看望”我的囚徒，我大吃一驚——盒子里空空如也。他成功越獄了，我輸了。
人生路上布滿荊棘，阻止我們前進(jìn)，但如果我們直面挫折，堅(jiān)持不懈，必須會(huì)克服挫折，收獲光明的未來(lái)！
我不想用語(yǔ)言來(lái)形容這只蜘蛛的`高貴品質(zhì)，但我只期望這位高貴的囚徒能原諒我?jiàn)Z去了他三天自由。
蜘蛛尚且如此，我又該如何做呢？經(jīng)歷是美麗的，我感激這段經(jīng)歷，讓我明白人生的真諦！
以經(jīng)歷為話題的作文15
萬(wàn)眾矚目的外語(yǔ)節(jié)終于開(kāi)幕了。本次外語(yǔ)節(jié)的主題是“上海文化周”，我們學(xué)校舉辦了很多活動(dòng)，有演講比賽、有關(guān)于上海話的講座、有上海弄堂游戲……我最最喜歡的是上海笑星王汝剛老師的'講座。
早就知道王老師是上�；鼞虻拇匀�，非常有名，他主持的電視節(jié)目《大家?guī)湍忝Α肺乙埠芟矚g看。老師剛?cè)雸?chǎng)，就響起了熱烈的掌聲。王老師首先給我們講了個(gè)有趣的故事：放學(xué)后，一個(gè)上海小囡很高興地回到家，奶奶一把拉住孩子，用上海話問(wèn)：“囡囡啊!今天學(xué)校酈發(fā)生了什么呀?”小孩卻用普通話回答：“演講了�！蹦棠逃钟蒙虾Ｔ拞�(wèn)：“演講了什么呀?”小孩還是用普通話回答。說(shuō)著說(shuō)著連平時(shí)不會(huì)說(shuō)普通話的奶奶也被帶動(dòng)說(shuō)著生硬的普通話，王老師表演的栩栩如生，十分有趣，惹得全場(chǎng)哄堂大笑。
王老師還教了我們一個(gè)名叫數(shù)雞腳爪的上海話游戲。游戲規(guī)則是：不可以換氣的前提下，用上海話說(shuō)‘一只雞腳爪，兩只雞腳爪……“比誰(shuí)說(shuō)的多，不說(shuō)錯(cuò)。馬上有好多同學(xué)自告奮勇上去嘗試。第一位同學(xué)在數(shù)到第十個(gè)雞腳爪的時(shí)候憋不住氣了，第二位同學(xué)錯(cuò)把第七只八只雞腳爪一起數(shù)了!我當(dāng)時(shí)就想，這位同學(xué)也太厲害了。當(dāng)然也有上海話說(shuō)的很好的同學(xué)，他一口氣說(shuō)到了第十二只雞腳爪，非常成功，得到了王老師的表?yè)P(yáng)。
外語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)真是太有意思了，特別是這次的主題學(xué)說(shuō)上海話，學(xué)做上海人也讓我很有感觸，我也是上海小囡，我也一定要學(xué)好上海話，繼承上海文化。
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