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禮物的作文300字

時(shí)間:2023-12-29 13:48:24 話(huà)題作文 我要投稿
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禮物的作文300字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的禮物的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文300字

禮物的作文300字 篇1

  今天是一年一度的教師節(jié)。

  我們班為了慶祝教師節(jié),舉辦了一次生動(dòng)有趣的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。第一堂課是數(shù)學(xué)競(jìng)賽,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)晴地盯著黑板上胡屹東出的幾道‘速算二十四’的`題目,看完后,迅速地拿起筆思索起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)到規(guī)定的時(shí)間,同學(xué)們都涌躍地舉起了右手,嘴里還不停地叫著:“我、我、我,胡屹東,快喊我呀!”可是,主持人最終還是喊了鮑昶,只見(jiàn)他一點(diǎn)也不緊張,口齒伶俐地說(shuō)出了正確答案。場(chǎng)下的掌聲和失望聲匯成了一曲交響曲,雖然吵雜,但給比賽增添了氣氛,由于同學(xué)們的涌躍發(fā)言,我們這些班長(zhǎng)都快把準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品送完了。

  第二節(jié)課是語(yǔ)文競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容是詩(shī)朗誦,看同學(xué)們就更厲害了,班長(zhǎng)隨意地請(qǐng)人背某某詩(shī),只見(jiàn)他們有的閉著眼睛,搖頭晃腦地背,顯得很輕松;有的背誦時(shí)出現(xiàn)了故障,緊鎖眉頭,顯得很焦急。有二十三人參加了這項(xiàng)比賽,竟然有十六人的分?jǐn)?shù)達(dá)到了九十分以上,連我們班學(xué)習(xí)比較后進(jìn)的張子靖同學(xué),也達(dá)到了一百分。真是出人意料!很快,這堂有趣的語(yǔ)文競(jìng)賽在清脆的下課鈴聲中結(jié)束了。

  這場(chǎng)有趣的比賽不僅促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭,也是我們大家送給老師最好的節(jié)日禮物。

禮物的作文300字 篇2

  每年的圣誕節(jié)我都能收到圣誕老爺爺悄悄送給我的禮物!

  圣誕夜那天我和平常一樣,洗好澡休息了,但是我今天把床頭收得很干凈,地方大點(diǎn)好讓圣誕老爺爺放禮物!哈哈!

  我真想睜著眼睛睡覺(jué),好親眼看到他的到來(lái),不知怎么搞的后來(lái)就不知不覺(jué)就睡著了……

  圣誕節(jié)清晨醒來(lái)時(shí)候,我一骨碌忙爬起來(lái),翻找我的'禮物,剛開(kāi)始還是蠻失望的,床頭大塊地方?jīng)]有一件禮物,突然發(fā)現(xiàn)衣服下面有硬的東西,一看,我傻了,竟然是我很想很想要的火狐悠悠球是紅色的,你知道嗎?當(dāng)時(shí)不知有多激動(dòng)呢!在當(dāng)要穿好衣服準(zhǔn)備穿褲子的時(shí)候,在褲子口袋里 還 發(fā)現(xiàn)了有配套的悠悠球三指手套,黑色的,很酷的!我又是一驚訝!“他還真的想得很周到!太感激圣誕老爺爺了!”就在我還沒(méi)有在激動(dòng)中平靜下來(lái),最后穿鞋子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在床的邊沿緊貼著放了一箱旺仔牛奶!也是我喜歡的!“哇!我今年真的是超幸福的了!太激動(dòng)了!”看樣子?jì)寢屨f(shuō)得對(duì),只要我有努力,他每年都會(huì)記得鼓勵(lì)我,我也希望所有小朋友和我一樣,想得到自己所需求的,和最想要的東西,那是最幸福的東西,那種感覺(jué)真的好好啊!

禮物的作文300字 篇3

  從小到大,我收到過(guò)很多的禮物,其中我印象最深的還是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的平衡車(chē)。

  那輛平衡車(chē)是我期末考試數(shù)學(xué)100分的'獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)時(shí)老媽還神秘兮兮地問(wèn)我:“兒子,你猜我給你準(zhǔn)備了什么好東西?”“不就是樂(lè)高嗎?”我想都沒(méi)想就回答了。老媽說(shuō):“哪里是樂(lè)高,明明是一輛平衡車(chē)。”“真的?”我疑惑地看著老媽?zhuān)览蠇審膩?lái)不給我買(mǎi)這么貴的玩具。“那還有假?”老媽說(shuō)。我開(kāi)心得一蹦三尺高。

  那輛平衡車(chē)只有兩個(gè)輪子,外表看起來(lái)有點(diǎn)詭異,因?yàn)樯厦嬗性S多鬼怪和可怕的僵尸。正好馬上就要到萬(wàn)圣節(jié)了,要不我騎著它出去嚇嚇人?不過(guò)我很快就打消了這個(gè)念頭,因?yàn)槲疫B平衡車(chē)怎么騎都不會(huì),更別說(shuō)騎出去嚇人了。

  我在學(xué)騎平衡車(chē)的時(shí)候,媽媽在旁邊一遍又一遍地教我,當(dāng)我練習(xí)了N遍以后,我終于學(xué)會(huì)了一些基本動(dòng)作,但一不留神還是會(huì)摔個(gè)大跟頭。這不,我自己獨(dú)自練習(xí)時(shí),重心不穩(wěn),又摔了下去,幸好我反應(yīng)夠快,立馬把兩只手撐在地上,不讓臉?biāo)ぴ诘厣稀N业呐笥迅鼞K,因?yàn)槌伲喿油蝗豢ㄋ,整個(gè)人飛出去三米遠(yuǎn)。

  怎么樣?我這個(gè)禮物有意思吧?

禮物的作文300字 篇4

  今天,張老師要發(fā)給我們一個(gè)神奇的禮物,老師先讓我們閉上眼,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),居然每個(gè)人的課桌上有一個(gè)香蕉。

  我很驚訝,難道香蕉也可以寫(xiě)作文?在老師的要求下,我們開(kāi)始仔細(xì)觀(guān)察這個(gè)肥肥大大的香蕉。這香蕉的外皮是黃色的,香蕉的外形像彎彎的月亮,我幻想那里面是嫩嫩的,香香的,反過(guò)來(lái)像一座小橋和一個(gè)電話(huà)。

  老師說(shuō)要記住五個(gè)字,寫(xiě)作文就簡(jiǎn)單了。第一個(gè)字是看,香蕉的外形像小船,香蕉像月亮,我們都爭(zhēng)著搶著說(shuō);下一個(gè)是聽(tīng),老師讓我們拿起香蕉靠近耳朵邊,發(fā)揮想象,我們好像一下子聽(tīng)到了嚓嚓的聲音,好像是香蕉在眨眼;聽(tīng)見(jiàn)笑聲,是寶寶出生了,香蕉媽媽在笑;第三是聞,把香蕉輕輕放在鼻子底下聞一聞,仿佛聞到了大自然的清香,聞到了泥土的清香;第四個(gè)是觸,香蕉光滑的像光滑的滑梯,潤(rùn)滑的像嬰兒的臉蛋一樣,我們都積極地想象著,興奮的`聲音從四面八方涌來(lái);第五個(gè)是吃,我們最喜歡吃香蕉了,咬一口,香蕉的果肉像果凍一樣光滑,教室里一下子就熱鬧起來(lái)了。

  我好高興,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)技巧,寫(xiě)作文就不會(huì)發(fā)愁,只要記住簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字。我期盼著下一次的活動(dòng)。

禮物的作文300字 篇5

  今天是“三八婦女節(jié)”,是媽媽的節(jié)日,怎能不送禮物呢?

  有了上次送禮物的經(jīng)驗(yàn),這次,我一點(diǎn)也不生疏了!首先,要確定送什么,上次送的是賀卡,老是送,那也太沒(méi)心意了吧!

  送禮品吧!不行,頂多是放在家里當(dāng)欣賞物,又沒(méi)多大用處,要是可以吃那該多好!忽然,我的眼前閃過(guò)一個(gè)念想,我可以用火腿腸切成片做一朵花!既能吃,又好看!

  說(shuō)干就干。接著,我立即從冰箱拿出兩根火腿腸!伴_(kāi)工!”我大聲喊道!我熟練地拿起刀,小心翼翼地完成了切片,開(kāi)始下油鍋炸。望著這些可憐的火腿腸,感覺(jué)它們“奄奄一息”了。這可不怪我,誰(shuí)叫你們被我看上了呢?你們只要等待一小會(huì)的“煎熬”,你們就會(huì)無(wú)情地裝上盤(pán)子了!

  不到一會(huì)兒,炸好了,我立即裝盤(pán)。很快,我就把它們擺成了花的樣子,中間撒上番茄醬。萬(wàn)事俱備,只欠“東風(fēng)”。

  不到一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。我立即端著“禮物”走出廚房,跑到媽媽面前,我高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!”媽媽看到我第一次做的'“美食”,激動(dòng)萬(wàn)分!

  媽媽津津有味地吃了起來(lái),好像吃了一次“最美味”的食物。也是媽媽第一次收到這個(gè)特別的節(jié)日禮物。

禮物的作文300字 篇6

  走在放學(xué)的路上,看著天邊黑壓壓的烏云,我不禁加快了腳步,看來(lái)這天很快就要下雨了。一陣輕飄飄的微風(fēng)從鼻子上掠過(guò),我聞到了風(fēng)中夾雜的潮濕氣味。溫度也開(kāi)始變熱了。

  “啪啦,啪啦……”果不其然,豆大的雨點(diǎn)砸在地上,給土地“砸”出一個(gè)個(gè)褐色的`小圓點(diǎn)。下雨了。我三步并作兩步,急速跑回了家?粗巴鉂u漸由小雨轉(zhuǎn)變成大雨,雨滴落在窗戶(hù)上,發(fā)出美妙動(dòng)人的樂(lè)聲。真是“此曲只應(yīng)天上有”!大雨下得似乎沒(méi)有盡頭一樣。我不禁想要感受一下它的大氣磅礴。于是,我打開(kāi)門(mén),忽地一下狂風(fēng)刮來(lái),把門(mén)都吹地偏向一邊了。我費(fèi)了好大勁兒才把門(mén)關(guān)上,這時(shí)我已經(jīng)渾身上下都濕了。我心灰意冷,看來(lái)這大雨的雄偉壯觀(guān)并不是所有人都能感受得到的啊。雨還在下,我卻無(wú)法見(jiàn)識(shí)到它,只能聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)拍打在窗戶(hù)上面發(fā)出的聲響,仿佛一聲聲節(jié)奏分明的鼓點(diǎn)。一次次,敲擊在我的心靈。

  好不容易雨停了,空氣中飄散的清新氣息撲面而來(lái)。路旁的小草上沾滿(mǎn)了那場(chǎng)大雨留下的禮物,連地上的小坑里也堆積著它的足跡。每一次大雨后,我都感到世界煥然一新。

  我愛(ài)雨,愛(ài)它的無(wú)私饋贈(zèng),愛(ài)它走過(guò)后的世界。

禮物的作文300字 篇7

  禮物有許多種:生日禮物、贈(zèng)送禮物……但我的數(shù)學(xué)老師送給我的禮物卻是不同尋常的。

  在數(shù)學(xué)課上,老師一上課就說(shuō)要給我們一個(gè)巨大的禮物。同學(xué)們便七嘴八舌地談?wù)摰脽峄鸪,一時(shí)間班里唾沫飛濺。老師讓全班安靜下來(lái),神秘兮兮地說(shuō):“同學(xué)們,神秘的時(shí)刻到了,大家別出聲!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)得清清楚楚。“嗒!”老師直起身來(lái),把“禮物”們放在了講桌上,同學(xué)們都瞪大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,探著腦袋向講桌盯去,“什么?”同學(xué)們不約而同地問(wèn),個(gè)個(gè)都目瞪口呆。老師笑了笑,把這些“禮物”都發(fā)到我們手中。我看了看,上面寫(xiě)著:有買(mǎi)有賣(mài)大放送。我吃了一驚,緊接著,下面密密麻麻的小算式和題目布滿(mǎn)了整張紙,第二面、第三面都也同樣如此。老師望著我們一個(gè)個(gè)吃驚的面孔,笑瞇瞇地說(shuō):“有買(mǎi)有賣(mài)大放送,喜歡吧!”班里立刻響起一片震耳欲聾的.抗議聲。“老師太欺負(fù)人了,讓我們做這么多習(xí)題!”我想。

  回到家里,我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“孩子,老師做這些都是為你好,老師出那么多道題,該多辛苦呀!”

  是啊,老師做這些都是為了我們能更好地掌握學(xué)到的知識(shí),愿意把知識(shí)“送”給我們。這真是一個(gè)特殊的禮物。

禮物的作文300字 篇8

  媽媽去外地了,林總錢(qián)對(duì)我說(shuō)“在家一定要聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà),好好學(xué)習(xí),如果表現(xiàn)好我回來(lái)時(shí)給你帶一個(gè)禮物!边^(guò)了兩三個(gè)月,媽媽打了一個(gè)電話(huà);"珍妮,我已經(jīng)到鄭州了,你在家等我哦!”

  我懷著期待的心情等著從內(nèi)蒙古回來(lái)的媽媽。過(guò)了一個(gè)小時(shí)媽媽總算到家了,她手里拿著送我的禮物——錢(qián)包。這個(gè)錢(qián)包便成了我的最?lèi)?ài)。

  這個(gè)錢(qián)包的表面是紫紅色的牛皮,上面印著一個(gè)穿著蒙古族服裝的姑娘,瞧,她在翩翩起舞!錢(qián)包里有許多分層,有一個(gè)分層里裝了一張面值十元的蒙古幣。這個(gè)漂亮的'錢(qián)包我每次都珍惜的用,裝著我存的壓歲錢(qián)和平時(shí)爸爸媽媽給的零花錢(qián),隔一段時(shí)間我都會(huì)認(rèn)真的清理它,還專(zhuān)門(mén)找了一個(gè)小毛巾來(lái)擦它把錢(qián)整的新新展展的才放里面。因?yàn)槲覍?duì)錢(qián)包很珍惜所以直到現(xiàn)在這個(gè)錢(qián)包還跟新的一樣。

  這份禮物我一定會(huì)珍惜下去的!因?yàn)樗鴿鉂獾哪笎?ài)。

禮物的作文300字 篇9

  今天中午吃完飯,我們小記者在學(xué)校的新微格教室集合,參加活動(dòng)——制作護(hù)手霜。送給媽媽。

  到了微格教室。我先跟老師報(bào)了到,然后老師讓我們自己找位置做好,準(zhǔn)備開(kāi)始制作了。水晶老師給我們準(zhǔn)備了很多用花泡的粘粘的液體,味道有點(diǎn)香香的,我選了一種第一個(gè)開(kāi)頭是“斬”字的花(我忘記它的名字了)和玫瑰花的液體加入到一個(gè)小盒子,然后水晶老師說(shuō)加水,用牙簽攪拌很長(zhǎng)時(shí)間,慢慢的它變成了像媽媽平時(shí)擦臉的一樣的膏狀的.物質(zhì),老師說(shuō)可以了。還給了我們一個(gè)印有小記者標(biāo)志的小盒子,讓我們裝起來(lái),回家送給媽媽。

  回到家,我把它送給了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ蜷_(kāi)盒子聞了聞,說(shuō):“恩,香香的”。然后又取出了一點(diǎn)擦在了手上,還稱(chēng)贊我做的很棒。我很開(kāi)心。奶奶今天也在,媽媽說(shuō)奶奶的手很干燥,問(wèn)我可不可以把護(hù)手霜轉(zhuǎn)送給奶奶,我當(dāng)然同意了,奶奶也是我很喜歡的人。

  學(xué)會(huì)了做護(hù)手霜我很開(kāi)心!

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