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(優(yōu))實用的禮物的作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文300字 篇1
在一個作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學(xué)們聽后議論紛紛,有的同學(xué)說:“老師會給巧克力。”有的同學(xué)說:“老師會給文具。有的同學(xué)說:“老師會給游戲機!边有的同學(xué)夸張地說:“老師會給別墅!
老師說:“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開。”我把眼睛閉上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時候,老師數(shù):“一、二、三!蔽覀兊蓤A了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的`心思,老師又說話了:“如果你們對這個禮物不滿意,就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見,有的同學(xué)說:“可以畫一幅畫,一只兔子,因為是兔年!庇械耐瑢W(xué)說:“可以折一只兔子和一條魚,兔年有余!边有同學(xué)說:“可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因為兔年發(fā)財!薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌!
老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物,你呢?
禮物的作文300字 篇2
我的作文《美麗的家鄉(xiāng)》在《皖東晨刊》菁菁校園版發(fā)表了。正好,我的舊文具盒也壞了。于是,爸爸就給我買了個禮物—一個嶄新的文具盒。
我的文具盒可好看了!它的全身都是雪白的',就像一塊長方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一個既淘氣又可愛的米老鼠頭像。米老鼠豎起兩只圓圓的大耳朵,瞇著小眼睛,圓圓的大鼻子翹得老高,咧開大嘴仿佛在笑,真逗人!
我的文具盒不但外觀很漂亮,而且它的實用價值也很高。它的正面有兩個“房間”,一個“房間”大,一個“房間”小。大房間里有五枝鉛筆套子,還能放一枝鋼筆和一枝水筆,小房間可以放橡皮。反面的空間最大,因為反面只有一個“房間”。這個房間專門給我用來裝尺子的。它還有一個小刨筆機,可以用來包鉛筆。
我最喜歡這個禮物——米老鼠文具盒。
禮物的作文300字 篇3
今天——4月30日,我很高興,因為今天是我的生日。
清晨,金燦燦的陽光鋪灑在我的上學(xué)路上,一陣清風(fēng)吹來,送來了薔薇花的裊裊清香,路邊的大葉榕變成了一把把綠色的大傘。我一路唱著歌,高高興興地來到學(xué)校。作為生日禮物,我要給大家一個超級大的驚喜,但我先不告訴你,只是分手的時候,我在老爸的耳朵邊“嘰嘰咕咕”地說了幾句,讓他快去幫我辦理。
平時,班上同學(xué)過生日,都是送糖果,那只能一時甜心意,不能長久,我就偏要送個長久的,讓同學(xué)間的友誼留駐心里。中午,老爸準(zhǔn)時把禮物送到學(xué)校里,同學(xué)們一看,驚訝地張大了嘴巴,瞪大了眼睛說,連聲贊嘆說:“哇!好漂亮的筆記本啊!”
“哈哈哈哈哈!你現(xiàn)在知道了神秘禮物是什么了吧?對了!我就是要給每位同學(xué)送個筆記本!”
我的筆記本是獨一無二的小背簍,讓同學(xué)們在知識的`海灘上撿拾最美麗的貝殼!
我的筆記本是一個特殊的照相機,能記下同學(xué)們成長的點點滴滴,那是童年的日記,童年的回憶!
我的筆記本是一架精美的紙飛機,載著同學(xué)們的友誼,飛在七彩的花園里,飛在五彩的泡泡里……
禮物的作文300字 篇4
在今年的圣誕節(jié),我過的非常高興。
記得在圣誕節(jié)那一天的時候,我們班上了一上午的課。下在午第一節(jié)課的時候,老師說:“同學(xué)們,今天是圣誕節(jié),我給你們兩節(jié)課時間,一節(jié)課做圣誕活動,一節(jié)課互送禮物!蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊:“耶!”兩根手指形成一個v的字母形狀。
在圣誕節(jié)活動開始之后,首先是小主持人方淳和苗添雨講話,然后由同學(xué)們相繼表演小節(jié)目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個小品;方淳和苗添雨合唱了歌曲,譚植中朗誦了詩歌……
圣誕節(jié)活動結(jié)束后,我們開始互送禮物。很快,我收的'禮物就堆滿了桌子,看著這么多的禮物,我真是高興極了。我和同學(xué)們高興的一邊吃一邊討論下次過節(jié)我們要怎么辦。
“叮呤呤”鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,對我們說:“送朋友一件禮物,就等于送朋友一份好運氣!甭燵完老師的話,我的臉一下子紅了,因為我沒有準(zhǔn)備禮物給同學(xué)們!
我低著頭暗暗地想道:在下次圣誕節(jié)的時候,我一定準(zhǔn)備好禮物,送給每一個同學(xué)……
我想這一次圣誕老人給我的就是最珍貴的禮物吧!
禮物的作文300字 篇5
冬天的禮物——冰與雪
冬天不如春天姹紫嫣紅,不如夏天變化多端,不如秋天碩果累累,但也有它獨特的情趣與景物。
看看湖邊吧!湖水在一夜之間就會冰凍三尺,這絕不是大話,豈不聞“常州武進(jìn)冰上能站人”!一些水中的落葉也像沒有了生命一般,在水中靜靜地躺著,對世間事物不聞不問。大街上的道路也非常濕滑,走在上面需十二分小心。下水道旁的一些溢出來的'水也定住了,一切是那么得寂靜。
除了堅硬如鐵的冰塊外,最讓人熟悉無比的是冬天特有的景觀:雪。
一夜之間,無論多大的城市,都會被這群數(shù)以萬計的白色小精靈覆蓋:樹上、屋頂上、草叢中、花苞里,處處都有讓人喜聞樂見的小家伙。若是雪下大了,樹上就會直接被雪籠罩起來,絲毫看不出別的顏色來,好一個“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!這怎能不讓人喜愛呢?
!冬天,我愛你!
禮物的作文300字 篇6
在我生日的時候,爸爸在網(wǎng)上給我買了一塊電手表,爸爸給我的時候,我迫不及待地戴上。
手表的樣子呈圓形,里面的表盤是白色的,在表盤外邊有一層透明的表殼,看上去可好看了。旁邊有四個銀色的按鈕,第一個按鈕的功能是發(fā)光,在夜里讓我能清楚地看表;第二個按鈕的功能是計時和可以調(diào)整時間。有一次妹妹要跑步讓我給她計時,結(jié)果,她跑了兩分鐘;第三個按鈕的.功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷,而是用我的手表看,因為它非常輕;第四按你的功能是定點,也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能,別看它小,可發(fā)出的聲音可就大了,好像在說:“小主人,快起床,要不然就遲到了!”
有一次,我早上起床,穿好衣服,吃完早飯,我背上書包去上學(xué)。在路上,我不知道具體時間,我一看表,原來都7:30了,于是我開始跑起來了。最后,差一點就遲到了。
我喜歡我的手表,不僅因為它功能多,還讓我改掉了愛睡懶覺這個壞習(xí)慣,讓我上學(xué)沒有遲到過。
爸爸給我手表的目的是要告訴我每時每刻都要珍惜時間,時間就像流水一樣一去不返,要緊緊地利用每一分每一秒好好學(xué)習(xí),好好做事情,做時間的主人。
禮物的作文300字 篇7
從我開始記事那時起,每到“六一”兒童節(jié),我就會收到不同節(jié)日禮物,可這一次舅舅給我的.禮物,它不昂貴,也不華麗,但它讓我受益匪淺。那就是一整套楊紅櫻動物小說。
“六一”兒童節(jié)那天,舅舅帶我去吃火鍋,舅舅點了很多好吃的,當(dāng)我正吃的有勁時,舅舅說“玘玘,你知道嗎?舅舅今天要給你一個神秘的禮物!蔽液芎闷,所以沒有心思再吃飯了,不停地追問舅舅到底是什么呀?舅舅說“吃完飯就告訴你!蔽荫R上狼吞虎咽地吃了起來,過了10分鐘我就把飯吃完了,馬上問舅舅是什么禮物。舅舅說“是一整套楊紅櫻動物小說!蔽腋吲d得快跳起來了。
吃完火鍋,舅舅把我送回了家,并把楊紅櫻動物小說給了我,我急忙說“謝謝舅舅!比缓缶驮跁郎峡戳似饋恚婧每囱!
禮物的作文300字 篇8
五月份的第二個星期,也就是5月12日,是國際公認(rèn)的.母親節(jié)。母親節(jié)是全國媽媽們的節(jié)日哦!
有一天,我生病了,是媽媽的愛給了我力量。你們知道當(dāng)時的場景嗎?讓我來說一說吧!
那天,我發(fā)了燒,39攝氏度呢!媽媽給我倒水,和我說話。我已經(jīng)強烈地感受到了媽媽對我的愛。我現(xiàn)在真想說一聲:“媽媽,我愛您!”
從這件事中,我體會到了海沒有母愛深,天沒有母愛高。我想送個禮物給她。
我送給了媽媽一封信和一個玩偶。那封信上寫道:
媽媽:
我從生病的那件事中,已經(jīng)感覺到了您對我的愛。在這里我對您說一聲:“我愛您!”
兒子:宇航
玩偶是三個小人手牽著手。
媽媽看了十分感動,對我說:“你長大了!”我開心地笑了。
這就是我給媽媽的禮物!
禮物的作文300字 篇9
今天是新年,我十分感謝爸爸這九年里對我的呵護(hù),所以想借這個新年給他買個禮物,表示表示我的感恩之情。
但是,買什么好呢?我想呀想。哎,對了,爸爸不是愛走路嗎?我給他買雙暴走鞋吧。可是,我手上只有14。8元,現(xiàn)在鞋子這么貴,哪夠買鞋啊。于是,我又想,爸爸平時挺喜歡吃瓜子,我還是給他買點瓜子吧。
于是,我馬上去問爸爸;“爸爸,你喜歡吃什么瓜子?是椒鹽的,還是原味的?葵花瓜子,還是西瓜子?”
爸爸問:“你為什么問這個問題?”
我微微一笑說:“今天是新年,我想給你買個禮物!
爸爸撫了撫我的頭,笑著說:“謝謝兒子,瓜子就不用買了,你的進(jìn)步是給我最好的禮物!蔽疑钌畹赜涀×诉@句話。
下午,正好我去學(xué)古箏。想起了爸爸的話,于是我就認(rèn)真地聽,用心地去彈,我的表現(xiàn)果真得到了老師的`表揚:“今天朱xx的表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,同學(xué)們要向他學(xué)習(xí)哦。”
回到家,我把下午學(xué)古箏的情況告訴了爸爸。爸爸聽后,開心地笑了。
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