禮物作文

禮物作文集合[3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的禮物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物作文 篇1

　　今天是教師節(jié)，我特意起了個大早，去給我敬愛的王老師準(zhǔn)備禮物。我來到山坡上，哇，漫山遍野的菊花已經(jīng)爭先恐后地開放了，紅的、黃的、紫的、粉的，各種美麗的花兒，像一條美麗的彩色地毯�？吹竭@美麗的景色，我心中頓時有了主意，我顧不上再在這里欣賞這美麗的景色了，我立刻彎下腰來摘花，我摘了一大把，分成兩束，準(zhǔn)備把它送給我敬愛的王老師。我快步向教師辦公室跑去，等我來到王老師的'辦公室，哈哈，窗戶正好開著，真是天助我也，我輕輕地走近辦公室的窗戶，我向里望了望，還好沒有人，突然，我看見了一本語文書摞在一本教案上，旁邊還放著一副眼鏡，呀！老師昨天晚上一定又熬夜了，我在心里埋怨到。我用我的紅頭繩把花扎了起來，小心翼翼地把它插在老師的筆筒里。這時，一陣秋風(fēng)吹來，把菊花那沁人心脾的花香帶到了辦公室里的每一個角落，也把我的帶到了辦公室里每一個角落，帶給了老師�？矗�旁邊那已經(jīng)用得褪了色的地球儀，它不知為我們班的同學(xué)轉(zhuǎn)動了多少圈，隨著地球儀一圈圈地轉(zhuǎn)動，王老師的頭發(fā)也在為我們操心的同時一根根的地變白。想到這里，我的鼻子不由得一酸，這時，我聽見了一陣熟悉的腳步聲，越來越響，我趕忙向教室跑去……花兒呀，請你把我的祝福送給王老師；風(fēng)兒呀，請你把沁人心脾的花香送給王老師吧！

禮物作文 篇2

　　三年時光飛速流轉(zhuǎn)，面臨畢業(yè)的我們即將離開母校。此刻，我站在那棵熟悉的垂柳下，心中貯滿對往昔的回憶……

　　初一，傻傻的我們剛剛步入初中的大門，你不認(rèn)識我，我不認(rèn)識你，都對這個學(xué)校充滿了好奇，滿校園走的都是剛來的我們。

　　初二，已經(jīng)熟悉的我們，一下課就成群結(jié)隊的嬉戲打鬧，沒有一點壓力�？偸呛芟矚g幾個人躺在操場上的四葉草上聊著我們之間的小秘密。當(dāng)然也會有不愉快的小矛盾來找我們，但短暫的爭吵后是更加團(tuán)結(jié)的我們，更加努力學(xué)習(xí)的我們。

　　到了初三，越來越重的功課壓著我們。也許班級里少了一些像往日一樣的笑聲，少了一些八卦群體，但越來越多的是同學(xué)們的'沙沙寫字聲、瑯瑯讀書聲和研討習(xí)題聲……當(dāng)畢業(yè)照定格的一瞬間，我們都忽然明白，是時候說再見了。是��！天下沒有不散的筵席。

　　回憶這三年，我們曾經(jīng)因賴床被校長批評，我們曾經(jīng)因遲到被老師罰站，我們曾經(jīng)因貪玩被班主任教育……現(xiàn)在的我們改掉了以前的許多壞毛病，懂得了很多，成長了很多。

　　還曾記得，我們在課堂上面紅耳赤的爭論；還曾記得，我們在賽場上你追我趕的奔跑；還曾記得，我們在中考百日會戰(zhàn)誓師大會上堅定的誓言，那震耳的回聲在天際間久久回蕩。

　　回憶輕輕地滑過心間，回首遙望，那些美好的時光猶如盛開的花朵般在歲月的枝頭悄悄綻放。可否讓時光的風(fēng)帆輕輕飄搖，讓美好的時光一直陪伴著我們，直到永遠(yuǎn)……

　　是啊，三年的回憶是時間留給我們最好的禮物。曾經(jīng)的酸、甜、苦、辣，我們都一起經(jīng)歷，在時間的長河里，歷久彌新……

禮物作文 篇3

　　每一個人都會收到過一些珍貴的禮物，特別是生日的時候，收到的禮物就可能比較多，而且比較珍貴。我收到過一份禮物，認(rèn)為是最珍貴的。事情是這樣的。

　　有一天，我乘車去嘉興玩。因為那天是星期天，所以乘車的旅客比較多，車上十分熱鬧，車上的座位都沒有了，還有許多人站在中間。不一會兒，汽車就帶著我們向嘉興出發(fā)了。一路上，又上來了一些乘客，車子顯得更加擠了。

　　來到一處收費站的時候，售票員預(yù)先讓大家把窗簾拉上，避免讓收費站的工作人員看到而被處罰。窗簾一拉上，車子里面變得漆黑一團(tuán)。

　　剛過收費站，又有一位乘客上來了。司機(jī)聽說有人上來，馬上來了一個急剎車。這一剎車害得站著的人全部前后晃動。我正好也是站著的，站立不穩(wěn)，腳往后一退�！芭椤钡囊宦曧憽０⊙�，不好!我心中暗暗想自己闖禍了。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)身后地上放著一箱子?xùn)|西。我再瞪大眼睛仔細(xì)察看。呀，原來是一箱宜興的紫砂茶壺�！巴炅�，這宜興的紫砂茶壺可是很貴的。聽說一把茶壺就要值幾百元錢呢!”我正想著，茶壺的'主人走了過來。他大約五六十歲，樣子非常淳樸。我想完了，看來是要我賠錢了�？墒�，他來到我的面前沒有向我要錢，而是問我：“小朋友，你的腳受傷了沒有?”我輕聲地說：“沒有!”他說：“那就好�！闭f著他俯下身子看那箱子茶壺。他看到一把茶壺被踩碎了。他就輕輕地把碎屑拿出來放好。同時，他對我說：“沒關(guān)系，這不能怪你!”這時我提著的心才放了下來。嗯，看來一場風(fēng)波過去了。那人蹲下身子拿起一把茶壺遞給我，說是給我的禮物。我激動地接過那把茶壺，看到那茶壺的外面刻有《西游記》人物。我高興得說：“謝謝，謝謝!”他又對我說：“小朋友，你站著也非常累，我那位子就讓給你去坐。反正我也快要下車了。”我說：“不，還是你坐吧!”“你去坐吧，我比你站得穩(wěn)!”這時，人們向那個人投去了敬佩的目光。

　　現(xiàn)在，我只要看到這一把茶壺便會想到那個人，想到自己不管做什么事情都要小心。

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