成長(zhǎng)的滋味作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的滋味作文1
成長(zhǎng)，
是人生不可或缺的步驟。
從小時(shí)候?qū)W習(xí)站立，
到現(xiàn)在上學(xué)。
每一步都艱辛刻苦，
困難重重，
而這些問(wèn)題就是成長(zhǎng)的推手。
小種子為了溫暖的陽(yáng)光，
披荊斬棘，努力不懈，
成長(zhǎng)為一棵棵屹立不搖的大樹；
小鮭魚為了游到一望無(wú)際的大海，
不屈不撓，全力以赴，
成為一條條不怕困難的小斗士。
在成長(zhǎng)中，
我知道成功不是偶然的，
是不知多少的心血所交織出來(lái)的'，
為了突破重重關(guān)卡、一次次的挑戰(zhàn)，
所以就強(qiáng)化自己，
使自己變成愈挫愈勇的小勇士。
成長(zhǎng)的滋味，
五味雜陳，
有千奇百怪的感覺(jué)，
也有五花八門的心情，
成長(zhǎng)有時(shí)使我手足無(wú)措，
成長(zhǎng)也使我勇往直前，
無(wú)所畏懼，
成長(zhǎng)使整個(gè)世界朝氣蓬勃，
充滿了希望的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的滋味作文2
當(dāng)酸、甜、苦、辣，一起涌向我的心頭時(shí)，我知道，我已不再是昨天的小小少年了，幼稚取而代之的是成熟與穩(wěn)重。
在春天，粉嫩嫩的花苞綻放出一朵朵小小花，怡人的芳香彌漫在潔凈的空氣中。透過(guò)春天的氣息，我知道，小時(shí)候的哭鬧已不再會(huì)得到媽媽的`寵愛，而我要走向的是這個(gè)大千社會(huì)。當(dāng)然，獨(dú)立也將成為我的伙伴
校園里，到處充滿著同學(xué)的歡笑聲，可是在時(shí)間匆匆的腳步中，我知道，時(shí)間一去不復(fù)返，光陰似箭，日月如梭。好快、好快，就要與同學(xué)們揮揮手告別了，他們也會(huì)踏進(jìn)新的課堂，結(jié)交新的朋友。倒是，他們是否還能回想起我們?cè)?jīng)在一起的快樂(lè)呢？
受不了，別人帶個(gè)我的傷疤，俗話說(shuō)良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。譏笑，輕蔑，我已經(jīng)不再去理睬了。是的，或許我的自尊已不復(fù)存在
成長(zhǎng)，是一種美好，一種迷茫的美好；成長(zhǎng)，是一種疼痛，一種美麗的疼痛
成長(zhǎng)的滋味作文3
成長(zhǎng)滋味是什么？是甜的？是酸的？不對(duì)，是澀的。就像一杯檸檬汁。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你會(huì)遇到許多的挫折，腦海里浮現(xiàn)會(huì)一個(gè)念頭----放棄。你千萬(wàn)不要放棄，放棄就代表你之前的.努力白費(fèi)了。
回憶——?jiǎng)偝錾奈�，嘴里咬著奶嘴，那兩顆如寶石般的眼睛盯著媽媽，生怕媽媽離我而去。漸漸長(zhǎng)大的我進(jìn)入了幼兒園，與小朋友一起玩耍。當(dāng)我大班畢業(yè)了，忽然覺(jué)得自己好偉大，好自豪，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了。離去幼兒園，我沒(méi)有一點(diǎn)留戀，只想著快點(diǎn)交好朋友。
加了糖的檸檬汁，澀中又帶有甜。這種味道就是成長(zhǎng)中的滋味，在成長(zhǎng)中，你會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難，但你必須面對(duì)，去擊敗種種的困難。成長(zhǎng)的道路上不可能沒(méi)有挫折也不可能沒(méi)有失敗。有失敗才會(huì)有成功啊０失敗乃是成功之母”不要為一點(diǎn)點(diǎn)的失敗而放棄，相信自己能成功，相信自已能做的更出色！
成長(zhǎng)的滋味是澀的，但也有甜，看你努不努力?
成長(zhǎng)的滋味作文4
成長(zhǎng)，每個(gè)人的成長(zhǎng)滋味都是由酸甜苦辣匯成的，我的成長(zhǎng)也充滿了各種滋味。
記得有一次我們?nèi)以跇窍律⒉綍r(shí)，走到半路媽媽就說(shuō)她全身發(fā)冷，上樓就更不對(duì)勁了，她立刻上床睡覺(jué)去了，一夜過(guò)去后，到了天亮?xí)r本來(lái)應(yīng)該會(huì)聽到媽媽那熟悉的聲音叫我起床，可我都已經(jīng)起床了還沒(méi)有聽到媽媽那熟悉的聲音。我悄悄地來(lái)到她的房間一看媽媽還在睡覺(jué)，一摸她的額頭我嚇了一跳，原來(lái)媽媽發(fā)燒了。真不巧，正好那天爸爸很早就去上班了，以往都是我吃媽媽為我做好的'早飯，今天就只能我來(lái)做一回廚司了。
我走進(jìn)廚房，想起以前爸爸教過(guò)我如何煎雞蛋，我就為自己和媽媽各煎了一個(gè)雞蛋，還在微波爐里熱了一些牛奶。這樣我和媽媽的早飯就都解決了。吃完了早飯我又拿了藥放在媽媽的床前，還叮囑她別忘了吃藥。
做完這些我才急沖沖地上學(xué)去了，走在路上我突然有一種自己長(zhǎng)大了的感覺(jué)，我笑嘻嘻地想長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
成長(zhǎng)的滋味作文5
秋天來(lái)了，也就是在這個(gè)充滿憂愁的季節(jié)，我就要邁進(jìn)初中的大門了，就要和相處了六年的同學(xué)分開了。那天，我去返校時(shí)，看到了我久違的同學(xué)，不知為什么，我竟然對(duì)他們產(chǎn)生了一種陌生的感覺(jué)，那六年的.友誼就像是一個(gè)過(guò)客，就像兩條相交的線條，經(jīng)過(guò)了那最近的那一剎那，往后就越走越遠(yuǎn)了，直到看不見了邊界。我想那個(gè)六一班就是棵大樹，而我們就是那棵大樹上的樹葉，現(xiàn)如今，我們已經(jīng)脫離了那棵大樹，隨著風(fēng)的吹拂，飄向遠(yuǎn)方。
我不知道以后的路到底是什么樣子的，我更不知道，我以后將要面臨著什么，將要遇到什么樣的挫折。迷茫寂寥懵懂我想這應(yīng)該就是我現(xiàn)在的心情吧。
往日如歌，唱出了那美麗的篇幅；往日如水，澆灌了那酸楚的記憶；往日如光，刺破了陰霾的天空；回想往日，不禁暮然回首，茫茫，從今又添一段新愁。
成長(zhǎng)的滋味作文6
腳印是我們正在創(chuàng)造的財(cái)富。
我們每天在走路，每天都在“制造”不少腳印，又有多少人能停下來(lái)審視一下自己創(chuàng)造的這些財(cái)富呢?
人們往往就是如此，匆匆忙忙地往前趕，一下子不小心走進(jìn)了死胡同，又匆匆忙忙地退出來(lái)，再不小心又走進(jìn)一條死胡同!其實(shí)，只要我們留心看著自己的腳印，不就可以不再走進(jìn)死胡同了嗎?生活上、學(xué)習(xí)上、工作上都是如此，靜下心來(lái)想想，我們有多少錯(cuò)誤不是重復(fù)再犯的呢?“吃一塹長(zhǎng)一智”的智者，正是一位有心的`趕路人，他們有時(shí)會(huì)停下來(lái)，整理一下思緒，凝視一陣自己留下的腳印，再輕松地往前走去。
不少人嗟嘆自己的財(cái)富微薄，其實(shí)你的腳印就是一份豐厚的財(cái)富——如果你懂得利用，它或許不能保證不再犯錯(cuò)誤，但它可以幫助你不再犯同一錯(cuò)誤。
成長(zhǎng)的滋味作文7
記得寒假的一天，我和爸爸去野營(yíng)。上了車，顛簸了好一會(huì)兒才來(lái)到一座大山前。進(jìn)山的路不太好走，走了老半天才到達(dá)野營(yíng)的`目的地。
到了之后，天也漸漸暗下來(lái)。爸爸給我們進(jìn)行了分工，他叫我去撿柴�？吹胶谄崞岬囊箍�，我不禁哆嗦了一下。爸爸用鼓勵(lì)的眼神對(duì)我說(shuō)：“男子漢是不怕黑的，你得勇敢一些�！甭犃税职值脑捨夜钠鹩職馊觳�。我找呀找，費(fèi)了九牛二虎之力才找到了一小堆柴。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去的時(shí)候，不爭(zhēng)氣的手電筒突然沒(méi)電了，我急得大叫起來(lái)，還差點(diǎn)哭了出來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備對(duì)手電筒大發(fā)脾氣時(shí)，一陣風(fēng)刮得我毛骨悚然。我慌忙不顧一切想原路返回，可想起爸爸的話，又轉(zhuǎn)身抱起柴快步走向營(yíng)地。
回到營(yíng)地后，我的內(nèi)心平靜了許多。爸爸看到我凱旋歸來(lái)，臉上也漾出了歡樂(lè)的笑容。通過(guò)這件事我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的滋味作文8
童年在我們的印象中，有著彩虹般的絢麗，閃耀著童趣的光輝。而在我心中，童年更像是家里櫥柜上的瓶瓶罐罐，味道不同，體會(huì)也不同。酸甜苦辣，各種各樣的滋味卻都洋溢著平凡簡(jiǎn)單的.幸福。
酸
那天，我和妹妹在家中玩。她把好好姐的心愛鏡子摔壞了，好好姐卻來(lái)罵我，那時(shí)我心中很酸很酸。
甜
去年期末考試，我數(shù)學(xué)考了100分。第二天，媽媽就帶我買了很多好吃的。那時(shí)候，心里甜滋滋的。
苦
還記得頭上那凸起來(lái)的傷痕嗎？這是我五歲時(shí)，在家里一邊看電視，一邊在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去，一不小心，腳下一滑，頭碰到了桌子上，當(dāng)場(chǎng)就留下了一個(gè)米粒大的傷痕，心里有點(diǎn)苦。
辣
一次我上課開小差，老師卻讓我起來(lái)回答問(wèn)題，我答不上來(lái)。臉上一下子像吃了辣椒一樣，火辣辣的。
童年，可以如歌，可以如畫，可以是酸甜苦辣，但不變的是童年的滋味，總是幸福。無(wú)論成長(zhǎng)伴隨著挫折，傷痕還是責(zé)怪，到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)，它們的名字，都叫幸福。
成長(zhǎng)的滋味作文9
有一次我看到媽媽買回一堆零食，我和弟弟都津津有味的吃了起來(lái)，吃到最后就剩下一個(gè)了，我和弟弟不知道怎么分了？
弟弟提議說(shuō)要分給媽媽，我拿著面包去給媽媽。問(wèn)她吃不吃？媽媽笑著說(shuō)：“我不吃，你們?nèi)コ园�！”我沒(méi)多想，把面包給弟弟說(shuō)：“媽媽說(shuō)她不愛吃。”弟弟狠狠地瞪了我一眼并把我推到房間門前，讓我朝門縫里看。
我從門縫里看到了媽媽疲憊的`樣子，我頓時(shí)鼻子一酸。我拿著面包給了媽媽說(shuō)：“我也吃不下了，你吃吧”那時(shí)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。這就是我成長(zhǎng)中的酸滋味。
成長(zhǎng)中還有許多酸甜苦辣的滋味，但我都會(huì)欣然接受，用心體會(huì)！
成長(zhǎng)的滋味作文10
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，每個(gè)人也會(huì)有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。而我的成長(zhǎng)經(jīng)歷也很有滋味。
那天我放學(xué)回家，忽然記起晚上有奧數(shù)課，但是爸爸媽媽下班晚，我只好自己做點(diǎn)吃的。
先從冰箱里拿出一包地瓜丸，往鍋里倒入一些油，再把丸子放進(jìn)鍋里，打開液化氣開關(guān)調(diào)到文火，過(guò)了一會(huì)兒油開始沸騰起來(lái)，接著開始濺出鍋了，恰恰濺了一滴在我的臉上，火辣辣的疼��！
我急忙把火關(guān)小，再看看鍋里的地瓜丸，已經(jīng)全部破開了，我特別失落，倒掉了這批地瓜丸。又根據(jù)上次的步驟倒好油，加入丸子，小火慢煎，并用筷子反復(fù)撥動(dòng)。過(guò)了十多分鐘，地瓜丸漸漸的`浮了起來(lái)，又過(guò)了三分鐘，地瓜丸已經(jīng)金黃金黃的了。我把他們一個(gè)一個(gè)的夾入碗里，終于大功告成了。
品嘗著自己制作出來(lái)的地瓜丸，覺(jué)得特別美味！
這次煮地瓜丸，雖然一開始失敗了，但后來(lái)我又成功了，同時(shí)也覺(jué)得自己正在慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的滋味作文11
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？成長(zhǎng)就像是雨后的彩虹，要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣。
成長(zhǎng)是苦的，要付出很大的努力，為了練好字，我付出了許多課余時(shí)間練字，堅(jiān)持每天練毛筆字和鋼筆字。很多時(shí)候，我想要放棄，但我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
成長(zhǎng)有時(shí)候是甜的，讓人感到很幸福�？磿�.時(shí)候，我覺(jué)得成長(zhǎng)是甜的。我喜歡看漫畫書、故事書、作文書……，從中我看到了許許多多的人和事，感受到了多姿多彩的世界。
成長(zhǎng)是酸的，伴隨著我的成長(zhǎng)，我能感受到媽媽的心酸。我很調(diào)皮，貪玩，學(xué)習(xí)十分馬虎。媽媽總是監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，有的時(shí)候很生氣還會(huì)打我。但是我知道媽媽是為我感到心酸，她是愛我的，她希望我能快快長(zhǎng)大，成為有用文人。
成長(zhǎng)是辣的，會(huì)讓人掉眼淚。當(dāng)我被別人冤枉的時(shí)候，當(dāng)我受到委屈，當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我都會(huì)流眼淚，淚水讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的辣。
成長(zhǎng)有快樂(lè)也有悲傷，所以成長(zhǎng)是有滋味的。我正在成長(zhǎng)中體會(huì)它的酸、甜、苦、辣。
成長(zhǎng)的滋味作文12
每個(gè)人的童年多姿多彩，有苦的，有甜的，有酸的，有辣的……我的童年是苦的，像苦瓜一樣苦。
六歲那年，我發(fā)燒到40度，因此爸爸媽媽就送我去醫(yī)院。醫(yī)院都快關(guān)門了，他們把我送到急診醫(yī)生那兒，檢查好后就去掛水。我看見人家打針?lè)浅Ｌ郏鐾染团�。爸爸一把把我抱去掛水、打針，我躲在媽媽懷里不敢看，一針下去，疼得我哇哇大哭�?/p>
到了座位上，我動(dòng)個(gè)不停，結(jié)果手腫了，只好重新打針。我想：悲劇又要重演了！這次我沒(méi)哭，忍著痛苦，媽媽直夸我是個(gè)好孩子，醫(yī)生也給我一個(gè)大大的紅花。這次，我吸取了上次動(dòng)個(gè)不停就要重新打針的.教訓(xùn)，就安安靜靜地看書�？刹恢趺锤愕�，椅子上放的板快掉了，媽媽指責(zé)道：“也真是的，把醫(yī)院的東西都弄壞了，你說(shuō)怎么辦啊？”“我又沒(méi)動(dòng)，不是我弄的�！蔽掖鸬�。媽媽看了看，說(shuō)：“不是你，是誰(shuí)。就你坐在這兒�！蔽艺媸怯锌陔y言，有苦說(shuō)不出啊！
這就是我的童年，我愛我的童年。
成長(zhǎng)的滋味作文13
一次中考，打碎了我們歡樂(lè)的聚堂。雖然與朋友們天隔一方，心直緊密相連。一直堅(jiān)信我們之間的友誼，時(shí)間沖不淡，距離剪不斷。
好懷念我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ)，好想念記憶里最深刻的那些笑臉，再次翻開畢業(yè)照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)回憶都香甜。
快樂(lè)的時(shí)光總是想流星劃破黑夜一般，雖明亮，卻短暫。歲月無(wú)情，它悄悄地帶走了我們調(diào)皮的笑與委屈的哭；歲月無(wú)情，它悄悄地告訴我們要把握好現(xiàn)在；歲月無(wú)情，它悄悄地教會(huì)了我們真摯而謹(jǐn)慎的對(duì)待生活；歲月無(wú)情，它悄悄地讓我們長(zhǎng)大
或許是長(zhǎng)大了，便少了些天真的歡聲與笑語(yǔ)；或許是長(zhǎng)大了，便多了些成熟的.深沉與含蓄。不愿再與朋友分享心聲；不愿再與家人訴說(shuō)余情。喜歡將自己的喜怒哀樂(lè)裝在薄薄的日記業(yè)里；喜歡獨(dú)自一人在傍晚時(shí)分看著夕陽(yáng)親吻大地。
成長(zhǎng)的滋味作文14
我暫時(shí)結(jié)束了學(xué)習(xí)生活，開始了暑假。在這個(gè)假期里，我讀了一本很吸引人的書，名字叫《成長(zhǎng)的滋味》。
《成長(zhǎng)的滋味》是許多短篇小說(shuō)的組合，是作者對(duì)過(guò)去的眷戀和回憶，對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的眷戀，對(duì)自己的旅程和經(jīng)歷的回憶。
我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的`過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷一些喜怒哀樂(lè)。
成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的。在這條路上，有很多誘惑在考驗(yàn)著每個(gè)人；歡迎大家也有很多困難。
然而成長(zhǎng)之路也是美好的。無(wú)論是酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，都會(huì)讓我們?cè)谑⑹赖臅r(shí)候體驗(yàn)到，讓我們更懂事，更成熟。
讀這本書的時(shí)候，故事里一篇文章里包含的道理給了我很大的啟示。文章標(biāo)題是《理解的禮物》。這篇文章告訴我，在生活中，我們應(yīng)該以一顆善良的心對(duì)待和影響身邊的每一個(gè)人和每一件事。
看了《成長(zhǎng)的滋味》，對(duì)“成長(zhǎng)”有很多看法。因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，所以要多讀書，就像“把讀書變成一種習(xí)慣”一樣！
成長(zhǎng)的滋味作文15
在校園，我們?cè)诰G地毯上快樂(lè)的玩耍。有的在跳繩、有的在跑步、有的在玩游戲……校園里，快樂(lè)精靈灑滿了種子，讓大家永遠(yuǎn)快樂(lè)。
在家里，每當(dāng)我正在專心致志地看一本有趣的書，書中有傷心的故事時(shí)，我也傷心；有快樂(lè)的事時(shí)，我便快樂(lè)得像只小鳥。這時(shí)，媽媽卻總是打斷我，認(rèn)為我看閑書是不務(wù)正業(yè)，叫我去寫作業(yè)，可我不想去，媽媽去發(fā)怒了，活生生像一頭威武的獅子，我總不可以不聽“獅子大王”的話吧？只好去寫作業(yè)，心里想下次不要打斷“小王王”（我的外號(hào)）哦！
在外面，靜靜的`夜晚，無(wú)數(shù)的小眼睛在一幅黑色的幕布中閃閃發(fā)亮。在回家的路上，我在書店里看到一本書，想讓媽媽給我買，媽媽說(shuō)可以給我買。可剛說(shuō)一半就下起了雨，調(diào)皮的雨水最愛在房頂和雨傘上滑滑梯了，媽媽一把拉住我的手向家里跑去，她忘了我的書，借口說(shuō)下次再買。一種酸溜溜的感覺(jué)撲面而來(lái)，我生氣地說(shuō)：“你為什么不給我買書，為什么不說(shuō)話算話？”
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