一份禮物作文300字

一份禮物作文300字匯編[4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的一份禮物作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

一份禮物作文300字 篇1

　　一份珍貴的禮物是─爸爸、媽媽把我生得這么健康、五官齊全，讓我可以學(xué)習(xí)眼前的美好事物，增加自己的智慧。

　　一份珍貴的禮物是各位老師的教導(dǎo)，林老師教我們數(shù)學(xué)的時候，一定要讓大家聽懂它的意思，課本上的重點，習(xí)作上的叮嚀，老師謝謝您，我不會忘了您的諄諄教誨。

　　一份珍貴的禮物是地球給我們生存的空間，我們也應(yīng)該為地球著想，畢竟地球是我們生活的地方，應(yīng)該要更珍惜它。一份珍貴的禮物是我身邊每一個為我著想的人，你們的'用心良苦，你們幫我安排的美好計畫，都是我要感謝你們的地方。

　　無論是有形或無形的禮物，我都應(yīng)該用珍惜的態(tài)度來對它，因為那是人家給我的禮物，更應(yīng)該用珍惜的心去面對它，也要用尊重的態(tài)度來對它，才不會辜負(fù)人家的好心。

一份禮物作文300字 篇2

　　有人說:“禮物是一個用來表達(dá)心意的物品，以贈送的方式讓對方了解自己的心意。情人節(jié)送巧克力；生日送蛋糕；男女約會送花，隨著年齡的增長，我們好像越來越重視物品條碼的數(shù)字，而非心意。”不過，在小學(xué)四年級那年我收到一份很特別的禮物。

　　那一天，我一如往常的檢查信箱，發(fā)現(xiàn)里面有一封信孤伶伶地躺在那里，拿起來后才發(fā)現(xiàn)那是我以前的同學(xué)寄給我的，里面的內(nèi)容主要是關(guān)心的話，特別的'是，里面還附有一張相片。

　　那張照片是我們以前在吃蘋果的時候老師幫我們拍的，看著每個人張有一個棗子大的嘴巴想把鮮艷欲滴的蘋果給一口吞下肚的神情，臉上不知不覺也泛起了笑意。照片的后面也寫滿了朋友想對我說的話，有關(guān)心、有期望還有更多的想念，讓我感到溫暖卻也有些不舍。

　　為什么要把照片寄給我呢?我覺得應(yīng)該是他們不想因為時間的逝去而讓我淡忘了他們，不過，我當(dāng)然不想忘記他們，因為他們是我在人生的道路上結(jié)交的第一群朋 友，因此我時常再把照片拿出來看一看回味一下。雖然現(xiàn)在照片已經(jīng)消失無蹤了，不過由于我常常拿出來看的關(guān)系，現(xiàn)在，照片早已深刻在我的腦海里，已經(jīng)不需要 再看照片來回憶朋友們的樣貌了。

一份禮物作文300字 篇3

　　20xx年9月3日，伊拉克遭遇突然襲擊，死亡28人，受傷20人；20xx年9月20日，印度某工廠在做工期間，一顆炸彈落入廠房，引起大爆炸，死亡9人，受傷27人，有二人下落不明。

　　一件件駭人聽聞的消息，一條條死去的生命，一幕幕寒心的哭面。那些死去的人沒有活到今天，在那天的那天就已經(jīng)死去。

　　也許昨天你還和情人一起吃飯，也許你昨天還在新婚燕爾之際，也許你昨天還在參加朋友的生日Party，也許今天你因一場突如其來的車禍，喪失了寶貴的生命。

　　今天還活著的`人，是幸福的人，因為，時間是無價之寶，上帝每天都送你24小時的時間，而有些不幸之人卻無法得到，幸福的人收到了“今天”這份禮物，就等于收到了無價之寶，但這無價之寶會很快從你身邊跑掉，所以你每天都會收到一份禮物―今天。

　　有些人不珍惜“今天”，沒想到過“今天”的珍貴，這樣會很無聊，無意義，無價值，糊涂地過完一生，最后也不會明白他收到“禮物”了嗎？

　　如果你是以上所說的人，沒關(guān)系，還有機會，上帝很公平，她還會送你“今天”這份禮物，希望你不要虛度，要充分利用！

　　“今天”又是一份禮物奧！

一份禮物作文300字 篇4

　　去年，爸爸出差給我?guī)Щ貋砹艘环荻Y物，那就是——鋼筆。

　　這是一只帥氣的鋼筆。它帶了一頂酷酷的'帽子，這頂帽子是由紅色漸變到黃色的。脫掉外套，里面是透明的，我仿佛看到了它的心思。打開帽子，原來它既可以換墨管，又可以吸墨，真是為我提供了方便呀！我真喜歡我的鋼筆！

　　沒想到，意外卻發(fā)生了。星期五那天，我的作業(yè)被老師批評，我很生氣。于是我把氣全都撒在了這只鋼筆上。我很用力地把筆“撲通”一聲摔在地上。沒想到，鋼筆沒生氣，反而還對著我笑，我只好把鋼筆放到文具盒里。第二天，我在寫作業(yè)的時候，鋼筆寫不出來了，我換了墨管又試，還是寫不出來。我難過得哭了起來！后來，我把鋼筆帶到專業(yè)維修店，好不容易把它修好，從那刻開始我就再也不摔鋼筆了。如果在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)有人不愛護鋼筆，我也會上前去制止。

　　我愛鋼筆！鋼筆，你為我們付出了那么多，我們都應(yīng)該感謝你！

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