當前位置:育文網>作文>話題作文> 禮物的作文

禮物的作文

時間:2023-12-28 09:23:23 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的禮物的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  今天是開學第一課,老師說要送給我們一件禮物。但是當老師拿出一個空玻璃瓶子說是禮物時,我們都感到很失望。我在想,老師也真小氣!不過那個瓶子還挺有特點的,透明的身子頂個大大的肚子,就像常喝酒的人,有了啤酒肚一樣。它的蓋子是紅色的,好像是黃桃罐,雖然不起眼,但是還可以當筆筒用。

  正當我的心處在谷底時,老師說:不如我們給瓶子里面裝一些吃的看看怎么樣?我的心又跳動起來了。于是老師拿出一大袋棗,哎,是我最不喜歡吃的大棗!老師說那是她的家鄉(xiāng)河南靈寶的特產,個大肉厚,特別好吃。啊,真的嗎?老師的`話瞬間勾起了我的食欲。

  接著,老師讓一位男同學給瓶子里面裝棗。他抓起碩大的棗,大把大把地往瓶子里面裝,并且向里面擠,因為老師說只有裝在里面才能給大家吃。裝完棗,老師又拿出一大袋零食,哇!我不禁兩眼冒綠光。老師拿出一袋魚皮花生,大家居然把一整袋都裝進去了。大家興高采烈地把魚皮花生裝完后,老師分別又拿出一袋白芝麻、一袋黑芝麻,結果大家齊心協(xié)力,都裝了進去。一個小小的瓶子,居然能裝進這么多東西!這時,那個空瓶子已經搖身一變,變成了一個色彩斑斕的藝術品!

  沒想到第三個禮物是這樣的,把剛才那些東西倒出來后反著裝,第一層是黑白相間的芝麻,僅僅剛才的兩袋芝麻就裝了半瓶,第二層是魚皮花生,裝進去后瓶子就滿了,結果最后紅色的大棗裝不下了。

  這時,我明白了:瓶子就像人一生的時間和精力;大棗表示重要的事情,比如學習;花生表示比較重要的事情,比如畫畫等興趣愛好;芝麻表示不重要的事情,比如玩手機之類。所以我們首先要做重要的事情,不要把像芝麻這種無聊小事放在前面做,不然重要的事情就沒有時間和精力去做了,就會導致我們的生活會很空虛、無趣。所以我們要學會合理安排自己的時間,分清主次。

  這真是個奇特的禮物!

禮物的作文 篇2

  那天晚上生日宴會結束后,晚上的花朵似乎比以往的笑臉更加燦爛。我捧著那個平淡無奇的,卻包含濃濃友誼的月餅,發(fā)呆了,回想起剛才那一幕,是那么美好……

  中秋節(jié)的前幾天,那是我的生日。我的家人和同學紛紛露面在生日宴會上。大家是那么的興高采烈,這里更是一片熱鬧非凡的景象。

  我收到許多朋友送給我的禮物。有杯子、玩具熊、布娃娃、玻璃狗……

  這時,露露靈巧地從手上變魔術似的小心翼翼地變出一個月餅來,伸手遞給我,說:“祝你生日快樂!”我接過沉甸甸的它,仔細一瞧,透明的包裝袋中一個圓圓的月餅,褐黃色的,流暢優(yōu)美的線條勾勒出我們中國的.象征——龍。我被這份特別的禮物感動了,陶醉在友誼的甜蜜中。半響,才吐出一句話:“謝謝你,我們是永遠的朋友!

  此時此刻,我感受到了禮輕情意重。這個月餅,是我們友誼的見證,讓我嘗到了快樂。頓時,我笑顏逐開,露露的臉也綻開了花朵,笑得那么的甜蜜……

  這個月餅雖然平淡無奇,可是它像縷縷春風,似股股陽光,如絲絲細雨,撒下友誼的種子,滋潤友情的嫩芽,萌生友誼的枝條,綻開友情的花朵……

禮物的作文 篇3

  快到一年一度的教師節(jié)啦。我該送給老師點什么禮物呢?想到老師那么辛苦,像母親一樣關心愛護我們,像勤勞的園丁一樣撫養(yǎng)我們長大,有了,就送花吧。我要親手摘最美麗的花送給我最敬愛的老師。

  轉眼間就到教師節(jié)了,我很早就起了床,我急急忙忙的跑到了田野里,在田野里,我聞到野花那郁郁的花香,那些花非常美麗,一顆顆晶瑩的露珠,在他們那五顏六色的花朵上滾動,遠遠望去,像一道色彩斑斕的彩虹,這時我不嫁了那片野花,從我已經顧不上那些蚊子的叮咬,和那些年在褲腿上的露水,我左手捧了一把,右手一把,都要捧不動了,我跑了一會兒,已經氣喘吁吁。我使勁直起了腰,喘著一口粗氣,一陣陣秋風吹過,我冷得瑟瑟發(fā)抖,但是我的`心是暖的。我躡手躡腳的走進了老師的辦公室,桌子上有一個日歷,上面寫了9月10日和一個眼鏡,我拿出一個自制的花瓶。把花放了進去。

  這不是一盆普通的花,而是我對老師敬愛的心。轉眼間一瓶沾著露珠的野花,就出現(xiàn)在了老師的辦公桌上,。那些五顏六色的小花,在老師的辦公室里散發(fā)著郁郁清香。

禮物的作文 篇4

  每當我看見老師精心批改作業(yè)的時候,每當我聽見老師斯啞的聲音時,我的感激之情便油然而生。教師節(jié)快到了,我準備給老師制作一張精美的賀卡。

  在回家的路上,我在文具店精心挑選了一張大小適合藍色紙卡。回到家,我先將卡紙對折,用一面做封面,在將封面對折,沿著線畫一個長方形,接著用剪刀將長方形的三面剪開,做成一個活動的窗口,最后我用波浪線剪刀把封面的邊緣剪出波浪紋。這樣,賀卡基本上定型了。

  接下我要制作封面。我先在封面的最上端寫上《感謝老師》這四個大字,然后再這幾個的正中間畫了一只蠟燭,是啊,老師不正像無私的蠟燭,燃燒自己,照亮別人嗎?

  我要裝飾賀卡的內容了,我在內容的左上角寫上《老師像辛勤的`園丁,培育著祖國的花朵》,在右上角寫上《感謝您對我的教育之恩》

  賀卡的中間空蕩蕩的,我靈機一動,寫到:老師,愿您永遠年輕漂亮!

  賀卡的右下角我點綴的許多花草,在花草的旁邊一個小孩子在歡呼;教師節(jié)快樂!

  最后,我下樓時在路邊買了一朵鮮花,貼在賀卡上。我想:老師啊,當你勞累的時候,愿我這支花能讓你精神抖擻。

  看著自己親手做的賀卡,我滿意的笑了,笑的那么甜,那么美。

  插柳之恩,我終身難忘!雖然制作這張賀卡費了我一番心血,但是,比起老師的嘔心瀝血來。這又算得了什么呢?誰言寸草心,報得三春暉!

禮物的作文 篇5

  老師愛我像親媽,我現(xiàn)在真真切切感受到這句話所蘊藏的含義了。在我的生活中有這樣一位老師,她是宿舍管理員。五十多歲的她對工作認真負責,對學生更是殫精竭慮;蛟S這就是上天的恩賜,給了我這樣一份禮物,讓我真實感受到了勝似母愛的.溫暖。

  20xx年9月13日,是我最難忘的一天。那天早上五點多,同學們都在睡夢之中,我因為肚子疼睡不著,拉肚子渾身沒勁,連說話的力氣都沒有。劉愛蓮老師同樣沒有睡著,她在隔壁聽到了我的聲音,馬上走過來摸摸我的額頭,并親切詢問我的身體狀況。當她執(zhí)意帶著我去看病時,我卻希望媽媽來陪我去,老師馬上打電話通知了我的媽媽。在這期間,劉老師一直陪伴在我的身邊,當我說口渴想喝水時,她連忙拿來自己的水杯盛滿溫開水端過來,親自送到我的嘴邊。喝著老師送來的水,我感動得想要哭出來。

  那天中午媽媽帶著我看病回來之后,我才得知,因為拉肚子弄臟了自己的床單和被罩,劉老師卻不怕臟和累,利用休息時間把這些東西洗了幾遍。望著宿舍門前晾曬的干干凈凈的床單,我的眼淚終于忍不住掉了下來。

  老師帶給我的這份溫暖,也是上天給我的最好的禮物,以后我會珍藏著這份禮物,用自己的綿薄之力將這份愛繼承并傳遞下去!

【禮物的作文】相關文章:

禮物作文02-12

禮物的作文02-06

禮物的作文12-23

禮物的作文12-23

禮物的作文12-23

禮物的作文12-23

禮物的作文12-23

禮物的作文12-23

禮物的作文12-24

禮物的作文12-24