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我在成長的路上作文優(yōu)秀

時間:2023-12-27 16:21:09 話題作文 我要投稿

我在成長的路上作文優(yōu)秀

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我在成長的路上作文優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

我在成長的路上作文優(yōu)秀

我在成長的路上作文優(yōu)秀1

  很小很小的時候,母親牽著我的手,教會了我走路;此后,母親就牽著我的手,繼續(xù)往前走,走過土橋,走過石徑,也走過歲月……

  七歲的時候,又是母親牽著我的手送我進(jìn)了小學(xué)。記得母親的手白皙又柔軟,當(dāng)她有力的大手牽著我的小手時,幸福的感覺油然而生。也就是在這無數(shù)次的牽手之中,母親將她無私圣潔的母愛注入了我的生命。

  記得我剛上初中時,先是周測的失誤,緊接著又是月考的`不理想,我仿佛掉進(jìn)了失望的深淵,怎么爬都爬不出來。三月紅花,四月綠柳,正是草長鶯飛的季節(jié),而我卻悶在屋內(nèi),望著窗外的美景,眼里寫滿了失望。就在這時,母親邀我和她一起去散步。我走過拐角,突然發(fā)現(xiàn)一株柳樹。它是怎樣的一棵柳樹啊!樹干竟如此粗壯,它的樹蔭比其它的樹大兩三倍。它的樹冠都爆滿了綠芽,仿佛是春天的小精靈在它的枝丫上起舞。它是如此地充滿力量與生機(jī)!當(dāng)我認(rèn)真欣賞時,母親牽著我的手說“你看,經(jīng)歷了一個冬天的風(fēng)雪,這棵樹終于還是迎來了新生!蔽椅罩赣H的手,這熟悉的溫柔正鼓勵著我。這些磨難讓樹變得堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,才有了這春意盎然的綠意。我也應(yīng)該把我的挫折當(dāng)做一種磨煉去更加努力。只有經(jīng)歷過苦難才能知生命的價(jià)值吧,我想著。我握緊母親的手,和之前一樣,溫柔卻又充滿力量的大手。

  于每個人而言,親情都是無價(jià)的。當(dāng)你遇到困難,感到恐懼時,便更能體會到親情的可貴。歲月的車輪飛馳而去,不知不覺我也在慢慢長大。我希望,媽媽繼續(xù)牽著我的手,和我一起走過風(fēng)雨,走過四季……

我在成長的路上作文優(yōu)秀2

  “白色的雪花漫天飛舞,雪花覆蓋了我的校園,沿著小路漫步,留下一串腳印。有的是直的,有的是彎的;有的深,有的淺。朋友們!想想,路該怎么走?地球上潔白如雪,怎么會留下腳印……”這是一首關(guān)于腳印的歌。

  這不就是我們在人生道路上所做的嗎?過去的一點(diǎn)一滴都會變成腳印。你走著走著可能會累,但當(dāng)你不再回頭看的時候,它會成為你最珍貴的記憶。你走的每一步都會讓你離成功更近,不是嗎?

  你看,那是我幼兒園時的`腳印,懵懂無憂無慮的時候,整天和朋友打球打打球搶輪胎,那時候的腳印快樂無憂。

  嗯,這是我小學(xué)的腳印。隨著年級的提高,知識面越來越廣,足跡也從暗黃色變成了棕色。但是,我經(jīng)常和同學(xué)在花園里玩捉迷藏,躲在這個樹窩里,躲在那個草堆里。雖然那時會有一些煩惱,但是腳印是快樂的!

  就在我面前的腳印是我上初中的時候留下的。在這里,我經(jīng)歷了很多喜怒哀樂。隨著年齡的增長,我也掌握了一些新知識。當(dāng)然,我對自己未來的道路更有信心。

  老師曾經(jīng)告訴我們:“勤奮勝于勤奮,但有樂趣更好。只有付出了,一定會有回報(bào)!”所以我想越來越努力的學(xué)習(xí)。我們走的每一步都要腳踏實(shí)地,努力拼搏,力爭上游。

  足跡,我們要讓它留在正確的道路上,不要誤入歧途,不要走彎路,人生的道路就是這樣,有時會是平坦寬闊的道路,有時會是泥濘崎嶇的道路,當(dāng)然,沒有人愿意放棄這條路,沒有人愿意走這條路,但是有時候,當(dāng)我們不得不走這條泥濘的道路時,我們不能退縮,我們必須帶著永不放棄的精神勇敢地前進(jìn)!這樣我們的腳印會更牢固!

  我堅(jiān)信在不久的將來,我的人生會留下一串美麗的腳印。

我在成長的路上作文優(yōu)秀3

  在我成長的道路上,難免會有一些挫折和誘惑。成長中零碎的小事,猶如天上的一顆顆繁星,有顆最明亮的繁星,引導(dǎo)我走向正確的道路。

  我聽過一個故事:東漢人楊震是個頗得稱贊的清官。當(dāng)他去東萊上任的時候,路過冒邑。冒邑縣令王密聽到楊震到來,晚上悄悄去拜訪楊震,并帶金十斤作為禮物。王密送這樣的`重禮,一是對楊震過去的薦舉表示感謝,二是想通過賄賂請這位老上司以后再多加關(guān)照?墒菞钫甬(dāng)場拒絕了這份禮物,說:“故人知君,君不知故人,何也?”王密以為楊震假裝客氣,便說:“幕夜無知者!币馑际钦f晚上又有誰能知道呢?楊震立即生氣了,說:“天知、地知、你知、我知,怎說無知?”王密十分羞愧,只得帶著禮物,狼狽而回。這個故事對我有很大的啟發(fā)。

  有一次,太陽火辣辣地照著大地,柳樹姑娘被熱的耷拉著腦袋,小草被熱的彎下了腰,小狗被熱得伸出舌頭,好像在說:“好熱啊,好熱啊!”人們好像在大蒸籠似的,汗珠不停地流下來。

  媽媽熱得受不了了,叫我去買兩瓶飲料,我直爽的答應(yīng)了,一路上,我一直盤算著:買什么了,可樂、雪碧。滿腦子都是亂七八糟的事情。

  到了小賣部,我到處逛逛,左看看右看看,我看到了雪碧喝我喜歡的橙汁,我準(zhǔn)備掏錢買飲料,咦,錢呢,是不是掉了,我找了找,沒找到,我急死了,如果有十元錢在我面前,那該多好呀。

  哈哈,果然不出我意料,一個阿姨經(jīng)過我的時候掉了一張十元錢,我馬上拾起來,開心地想著:真有時候天上掉餡餅。我準(zhǔn)備去付錢時,那顆最明亮的繁星出現(xiàn)在我面前:不能把不屬于自己的東西據(jù)為己有。

  我想:反正沒人看見就行啦。那個故事的楊震出現(xiàn)了,他又說:“天知、地知、你知、我知,怎說無知?”我毫不猶豫的把先還給那個阿姨,阿姨夸我是個好孩子呢,我心里甜滋滋的。

  我終于明白了:不要把不屬于自己的東西據(jù)為己有。

我在成長的路上作文優(yōu)秀4

  在我成長的道路上,發(fā)生過許許多多的事:爬山,打針……但有一件事深刻的影響著我。

  那是幾周前,我在上課時被兩名大姐姐叫到了室外。他們嚴(yán)肅的對我說:“小妹妹,你被抽到了下周在升國旗儀式上發(fā)表獲小榜樣感言。格式是……今天回家寫發(fā)言稿,明白了嗎?我愣愣地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回家高興地告訴媽媽:“媽媽,下周一我要發(fā)表獲小榜樣演講,我有些膽怯,你能讓老師替換一個人嗎?媽媽卻心平氣和地對我說:“穎穎,這可是一次寶貴的鍛煉機(jī)會,你可不能輕易放棄啊!”聽完媽媽鼓勵的話,我硬著頭皮寫了一篇發(fā)言稿。我把椅子當(dāng)聽眾,一字一句地背誦。

  周一升國旗時,我得心“怦怦”直跳。歌聲伴隨著雄偉的國歌,鮮艷的.五星紅旗冉冉升起。當(dāng)主持人宣布:“請小榜樣四年級一班馬卓穎上臺演講。”我深深地吸了一口氣,大膽地向臺中央走去。當(dāng)我走上講臺時,全校幾百只眼睛注視著我,我再次惶恐不安。這時,我想到了老師鼓勵我的話:“孩子,不要害怕,把臺下的人都忽視,你只管背好發(fā)言稿就行。于是,我挺起胸膛:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們……正當(dāng)我發(fā)言結(jié)束時,一個意外發(fā)生了,我說錯了一個字,我害怕極了,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去?赡X海中不斷浮現(xiàn)我練習(xí)時的情景,真的要這么放棄嗎?不,不行,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期待。我趁著換氣的瞬間,把錯字吞了回來,接著又激昂頓錯地背完了稿子。只見臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。我做到了,我真的做到了,我在心中大聲吶喊。

  在成長的道路上,一定會有許多挫折,但我堅(jiān)信:“只要堅(jiān)持,就能成功!

我在成長的路上作文優(yōu)秀5

  在我的成長道路上,發(fā)生了許許多多的事,有的事讓我高興,有的事讓我傷心,在許多事中,有一件事情讓我始終都忘不了。暑假的一天,我回老家看爺爺、奶奶,到了那里以后,我發(fā)現(xiàn)哥哥和姐姐都會騎自行車。

  他們有時騎自行車去上學(xué),有時騎自行車去買東西,有時騎自行車去郊游……所以我非常想學(xué)會騎自行車。過了一段時間,爸爸給我買了一個自行車,而且是我最喜歡的顏色――粉色。我一見就趕快去找姐姐教我騎自行車,姐姐對我說:“學(xué)自行車很苦的`,你確認(rèn)要學(xué)?”我堅(jiān)定的回答“我一定行”,然后就坐上了自行車,誰知我剛一坐就摔了下來,腳也摔破了一個口子,我把傷口洗了下,貼了個創(chuàng)口貼又準(zhǔn)備坐上自行車,這時姐姐對我說:“瑞瑞,心急吃不了熱豆腐”,我一聽連忙把心靜了下來,認(rèn)真聽著姐姐說話,把自行車騎了起來,姐姐抓著我的自行車,幫我保持平衡,突然姐姐大喊一聲,“瑞瑞,你會騎自行車了!”我一聽說:“真的嗎?”說這句話時我一下子失控了,自行車左右搖擺,然后快速倒在了地上,我也跟著重重地摔在了地上,我受了傷,不能再騎自行車了。

  原來姐姐已早不再抓我的車子,給我保持平衡了,在姐姐喊以前一直是我自己在騎。過了一段時間,我的腳好了,有了上次摔傷的經(jīng)驗(yàn),我騎自行車也更加認(rèn)真仔細(xì),也更加大膽了,經(jīng)過一段時間姐姐給我的魔鬼訓(xùn)練,我已經(jīng)能夠熟練的騎自行車了。我會騎自行車了,而且通過學(xué)車這件事也明白了一個道理“失敗是成功之母!”只要我堅(jiān)持我就一定會成功。

我在成長的路上作文優(yōu)秀6

  在我成長的道路上,有許多坎坎坷坷的事,也有許多幸福的事,在我的記憶中,那件事最令我難忘,然而,那件事也讓我懂得了成功的喜悅。

  每當(dāng)看到那墻上掛著的獎狀,腦海里就不由自主地想起了那件事。

  那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上,有一天,我的老師王老師在課上說:“今年的創(chuàng)作畫比賽又要開始了,希望大家展開想象畫一幅關(guān)于奧運(yùn)的畫。”接著,王老師又講了一些關(guān)于奧運(yùn)的知識,我想:“這次比賽十分重要,要是得了獎,還能拿證書呢!”我想到這兒,就拿起筆,輕輕地勾畫了起來……

  接下來的兩周,我們都在上創(chuàng)作課,其他同學(xué)都畫得很好,我呢!畫的是幾個運(yùn)動員在比賽接力跑,另外幾個福娃在觀眾席里為他們加油!鼓勁!我畫完后給老師看,老師說“不錯,在大紙上描一遍吧!”老師的'這番話讓我更加有了得獎的信心。

  最后一周,我們畫完了墨稿,上了顏色,就都交了上去,交上去時,我還想:“這幅畫是我用了許多天時間才畫出來的,要是得獎該多好呀!”

  第二周,比賽成績出來了,當(dāng)老師將要宣讀成績時,我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,讓我怎麼也平靜不下來,也是呀,這幅畫我花費(fèi)了多長時間,多少精力呀,我是得一等獎還是二等獎還是三等獎?我多麼希望能得一等獎啊!

  老師把前面的同學(xué)成績都念了一遍,可我一個字都沒聽進(jìn)去,雙手緊握,手心出了一層汗。

  “胡藝”

  老師念到這時,我的心都快提到嗓子眼了。

  “二等獎”

  不會吧,這是我得的第一個二等獎,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光,老師也向我投來贊賞的眼神。

  在我成長的道路上,有許多經(jīng)歷值得回憶,這件事讓我懂得了成功的喜悅,也深深地刻在了我的腦海里。

我在成長的路上作文優(yōu)秀7

  我出生于1997年7月8日,屬牛,現(xiàn)在也知道那年7月1日是香港回歸祖國的日子,由于我出生當(dāng)天持續(xù)數(shù)月的干旱下了一場及時雨,對莊稼生長很有利,是天降甘霖,于是父母給我起名叫“孫天霖”。

  20xx年9月的一天,爸爸媽媽領(lǐng)著我上了機(jī)關(guān)幼兒園,那是我記憶中第一次和許多陌生人呆了一天。那一天,我在幼兒園非常聽話,不哭也不鬧。可下午一放學(xué),老師剛想跟媽媽表揚(yáng)我的時候,我在媽媽懷了大哭起來,可能是忍了一天太委屈了吧。

  20xx年9月,我不滿6歲就報(bào)名上了新世紀(jì)學(xué)校一年級。那天,班主任由老師交給了我一項(xiàng)任務(wù),讓我第二天上學(xué)時帶上昨天的《青島早報(bào)》,那上面有小學(xué)生開學(xué)的一些內(nèi)容,可我卻給忘了。雖然老師告訴我說:“忘了就忘了,沒有關(guān)系。”,但從此我知道做任何事要守信用。

  二年級的時候,有一次在家我上網(wǎng)玩電腦游戲,可我卻跟媽媽說我沒玩,可媽媽還是查出來了,媽媽對我那次玩電腦游戲沒有批評我,對我不講實(shí)話卻很生氣?粗鴭寢尠l(fā)火的表情,我知道了做人要誠實(shí)。

  20xx年三年級的.下學(xué)期,一貫比較內(nèi)向的我一時間突然變得“膽大”了,每天沒事就回頭和后面的同學(xué)說話,甚至連上課的時候都經(jīng)常回頭說話,班主任由老師提醒了我和同學(xué)幾次,但改得不徹底。最后老師告訴了家長,那天我嚇得要命,要挨罰了。但爸爸卻半開玩笑地跟我說:“如果你真想講,就舉手告訴老師,說老師你講的水平不高,讓我孫天霖給同學(xué)們講講!蔽业哪?biāo)⒌匾幌录t了,從此我又變成了一名上課認(rèn)真聽講的好孩子。

  如今,我10歲了,四年級又畢業(yè)了,這學(xué)期也考得不錯,平時彈練鋼琴、學(xué)習(xí)英語、訓(xùn)練網(wǎng)球。我在慢慢地成長,個子長高了,頭腦聰明了,也更加懂事了。我想:經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)努力,勇敢地改正錯誤,我會變得更好、更棒!

我在成長的路上作文優(yōu)秀8

  在我成長的道路上,發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,有讓我高興的,有讓我悲傷的,還有讓我勇敢的……

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事為我鋪墊了一條成長的道路。在這條成長的道路上,一件件事情歷歷在目。在我六歲半的時候,爸爸就把我送到了市里的第一小學(xué),許多著名的教師出自這所好學(xué)校。憑借著小時候在教體委幼兒園打下的學(xué)前基礎(chǔ),我在一、二年級學(xué)習(xí)成績獨(dú)占鰲頭。每次得到滿分,老師都用鼓勵和笑容激勵我,我的生活過得很愉快。過了不久,小學(xué)一、二年級的美好時光結(jié)束了,取而代之的是三年級。我認(rèn)為三年級和一、二年級一樣容易,只要按照以前的方法學(xué)習(xí)就行了,可是事實(shí)卻與我的想法有了天壤之別,考試完了,我看著卷子上一個個鮮紅的錯號,心情一落千丈的跌到了谷底,不禁痛哭起來。

  回到家,我滿面愁容的將卷子交給了爸爸,本以為爸爸會批評我,可是他沒有批評我,只是對我說:“人生并不是一帆風(fēng)順的,每個人的成長之路都有他的'坎坷,正如你這次考試一樣,一、二年級沒有困難,你得到的全是鼓勵,可三年級是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),你將面臨一個全新的挑戰(zhàn),必須更加努力,不要因?yàn)檫@小小的挫折就磨滅了你的信心,要知道以后的生活會更加坎坷,充滿困難和艱辛,如果連這點(diǎn)挫折都承受不了,你怎樣去面對以后的生活呢?”

  我認(rèn)為爸爸說的很有道理,畢竟以后的路還要靠我一個人去面對,沒有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā),我不再傷感,更加努力的去學(xué)習(xí)。終于,在期末考試,我取得了優(yōu)異的成績。此后,經(jīng)過我一次次汗水的澆灌,欣喜地看到了自己不斷地成長。成長的道路不是一帆風(fēng)順的,都是有坎坷、有磨難的,正是因?yàn)檫@些挫折,才使我明白了下一次要更加的努力。

  在我成長的道路上,沒有退縮,只有前進(jìn),以勇敢和自信去迎接風(fēng)吹浪打,讓打擊成為下一次成功的動力!

我在成長的路上作文優(yōu)秀9

  時光如流水,漸漸的消逝了。回顧我成長的風(fēng)雨歷程,心中充滿人溫暖和感動。媽媽,這個重要人物,就會出現(xiàn)在我的眼前。因?yàn)樗谖页砷L道路上添上了重要的色彩。

  在我學(xué)習(xí)的道路上,媽媽給我我鼓勵和幫助!記得有一次,在其中考試的前幾天,媽媽每天晚上都讓我復(fù)習(xí)功課,有一天,媽媽要我許個小愿望,只要考好,愿望就能實(shí)現(xiàn)。我許了吃肯德基。考試的時候,我前幾題認(rèn)真地做,但后來我覺得這次的題非常簡單,就沒有認(rèn)真讀題,寫完也沒有檢查,就交卷了。

  過幾天,卷子發(fā)下來了。我看著這75分記中充滿了恐懼感,小愿望也泡湯了。

  我走在放學(xué)回家路上,天上的小鳥好像在嘲笑我,地上的花好像在批評我,我的心里好像有一大塊鉛球悶悶不安,踢著小石頭悔回到了家里。剛踏進(jìn)家門,媽就幫我放下書包,一邊給我拿吃的,一邊關(guān)切的問我:“成績出來了沒有?愿望能不能實(shí)現(xiàn)?〞我低著頭,不敢大聲說話。我說在媽媽面前,看著那充滿了希望的`眼神,說:“媽媽,對不起,我這次辜負(fù)了你的期望,考砸了!眿寢寷]有批評我,從書包里拿出卷子,把我叫過去,分析錯題。最后他說:“一兩次失敗不算什么,關(guān)鍵是下次你一定要認(rèn)真讀題,認(rèn)認(rèn)真真的對待每一題。失敗是成功之母!眿寢尩脑捯恢庇浽谖业男闹。在學(xué)習(xí)上不上進(jìn)時、在比賽半途而廢時、在考試沒考好時一直都提醒著我。

  在生活的道路上,媽媽給予我無微不至的關(guān)懷。每天按時來接,我不管刮風(fēng)下雨也不例外。不讓我渴著,餓著。

  媽媽,一個在我學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé),一個在我生活上關(guān)心,熱愛我一個在我成長道路上的引路人。她就像一盞明燈,有人母愛,我相信我的人生會更加美好!

我在成長的路上作文優(yōu)秀10

  在我成長的道路上,有許多平坦,也有許多坎坷;有許多快樂,也有許多波折。印象最深的就是那次讓座。

  記得那天晚上我陪爸爸媽媽逛商場,在回家的路上,皎潔的月亮掛在天上,我正欣賞著窗外的夜景,公共汽車的門打開了,一位八十多歲的老奶奶搖搖晃晃地走上了公共汽車,她臉上全是皺紋,一副很虛弱的樣子。車上的人滿滿的.,差不多要把她擠下去一樣。車慢慢地啟動了,我看著窗外,突然想起了小時候有過多少叔叔阿姨給我讓過座!而且不是現(xiàn)在還提倡尊老愛幼嗎?我看著車?yán)餄M滿的人,轉(zhuǎn)念又想,可是我要讓出座位,我該怎么辦呢?還要吃苦受累,可是,我也不能看著這么一個老奶奶站在一輛擁擠的車上搖搖晃晃,最后我還是不愿意讓座!翱床灰,心不煩!”我心里暗暗想著,頭轉(zhuǎn)向窗外,繼續(xù)看景,可是我抑制不住自己,又回憶起以前別人給我讓座的畫面,我的思維幾乎亂了套,一會兒動心,一會死心,一會兒愿意,一會兒不愿意,我開始和思想作斗爭,我們兩敗俱傷,可是我一次又一次的戰(zhàn)斗著,戰(zhàn)斗著……最后,我終于勝利了,讓座勝利了,愛心勝利了!我慢慢地站起來,熱淚盈眶的請那位老人坐在我的座位上。她感激地說:“謝謝你,小姑娘!”爸爸媽媽看到我的舉動,臉上露出了微笑,這是對我讓座的贊許。

  這件事,讓我懂得了什么叫回報(bào),什么叫感恩,什么叫愛!雖讓這件事微不足道,只是一個小小的舉動而已,可是它卻給我做了一次人生之路的引路人。從此以后,我知道只要有一顆會感恩,會回報(bào),會愛的心,你就可以成功。

我在成長的路上作文優(yōu)秀11

  在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,我留下過傷心的淚水,我感受過親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識,今天,我就來講一講其中的一件有趣的事吧。

  護(hù)士節(jié)快到了,王老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),作業(yè)內(nèi)容是:開展護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動,讓我們分成幾組,分別準(zhǔn)備紀(jì)念節(jié)目。有的同學(xué)準(zhǔn)備了唱歌,有的同學(xué)準(zhǔn)備了詩朗誦,而我也準(zhǔn)備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。

  那天下午第二節(jié)課一上課,老師就讓江熠和劉佳慧來主持護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺。剛一上講臺,江熠大聲宣布:“護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動現(xiàn)在開始!”我們聽了,便高興地鼓起掌來。接著,劉佳慧大聲宣布:”下面請第一組的吳昊和李靜同學(xué)表演詩朗誦――最可愛的人。”他們倆講的`娓娓動聽,我們都聽得入了迷。

  他們說完后,該輪到我們小組上臺了,我們高興地走上講臺,我站在最左邊的位置。雖然站在拐角,但是,我還是有點(diǎn)緊張,隨著幾個同學(xué)起了個調(diào)子,慢慢的,我們大家都跟著唱起來。當(dāng)唱到“讓我們蕩起雙槳時”,我緊張的竟然唱不上去,因?yàn)檎{(diào)子太高了,我心里暗暗地不停告誡自己:“別緊張,放松,我一定行。”這時,我看見王老師拿著一個照相機(jī)對著我們不停地拍照。我看著鏡頭,忍不住邊笑邊唱,不一會兒,就唱完了。其他小組進(jìn)展的也都很順利。這個紀(jì)念日活動在我們的歡歌笑語中不知不覺的結(jié)束了。我們都覺得這個活動既有意義,又有趣。

  在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣。我會繼續(xù)努力,收獲更多的快樂。

我在成長的路上作文優(yōu)秀12

  從“呱呱”落地到今天,我已經(jīng)整整走過了10個春秋。在這既漫長又短暫的十年里,我就像一顆不斷生長的小草,貪婪的呼吸著成長的氣息。在我不斷成長的歷程中有著無數(shù)的.故事,但我永遠(yuǎn)不會忘記的還是去年學(xué)自行車的經(jīng)歷。

  那時候,身邊的小伙伴不知何時竟都學(xué)會了騎自行車,看著他們騎著自行車瀟灑的穿梭在草坪上,我羨慕極了。我多么希望自己也能像他們一樣,自在的騎著自行車呀!于是我就纏著媽媽把以前的自行車找了出來。

  一拿到自行車,我就迫不及待的坐了上去,仿佛那從容的身姿已經(jīng)是我了?蓻]想到,我還沒享受完就一個四腳朝天的摔了下來。

  “怎么樣,摔疼了嗎?”爸爸走過來問我。

  “不疼!”我揉著蹭破了皮的腿強(qiáng)忍著。

  “還繼續(xù)嗎?”爸爸仿佛看穿了我的心思。

  “當(dāng)然要騎,我可不會就這么輕易放棄的”。雖然腿還隱隱作痛,但我一定要學(xué)會它。

  爸爸聽了,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“失敗乃成功之母。凡事都要慢慢來,只要掌握了其中的技巧,才能做好!

  在爸爸的鼓勵下,我又扶起了自行車。這一次,我把自行車推到一個小坡上。我雙手握把,慢慢地讓車走起來,再把雙腳踩到踏板上。沒想到居然沒有摔。

  我小心翼翼的向前蹬,能跑了。一圈,兩圈……沒想到這次竟然這么順利,爸爸也在旁邊為我加油,我好像獲得了一股巨大的力量!

  就這樣,經(jīng)歷失敗后,我成功了!

  經(jīng)過這件事情之后,我發(fā)現(xiàn)自己好像長大了。原來經(jīng)歷挫折后的成功是這樣的美好。我多么想快點(diǎn)長大,還要向著更多的困難前進(jìn)!

我在成長的路上作文優(yōu)秀13

  成長是什么?成長是嫩芽頂著新葉離天空越來越近;成長是什么?成長是芬芳的花兒綻放自己美麗的衣裙;成長是什么?成長是時間的沙灘上留下的一個個有深有淺的腳印;成長是什么?成長是樹木上一個個斑駁的年輪……我,也在成長的路上。

  秋日來臨,芒種之際。鄉(xiāng)村的風(fēng)景已經(jīng)讓我深深陶醉了――湛藍(lán)的天空襯托著一朵朵棉花似的白云,在天上漫不經(jīng)心的漫游著,是多么的愜意。大地上,高粱彎下的身軀,仿佛在向著深秋執(zhí)意,金色的稻谷也在手舞足蹈,擺動它那妖嬈的身姿,泉水潺潺流淌,隨著小溪澆溉在每一片片金色的土地上。我多想跟它一起舞蹈,躺在一片金色中,仰望那片圣潔的蒼穹。

  那一片片缺少了葉子的樹上,掛著許多小橘子,它們有著燦爛的金黃的.臉頰,有的橘子仿佛害羞了還,飽含著青澀,有的則被風(fēng)刮到了地上,等待著人們及時的采摘。讓我不禁想起了小時候。

  同樣是這個季節(jié),同樣是芒種,同樣有滿山的橘子。我用手肘支撐著下巴,坐在一顆大石頭上。那些橘子朝著我仿佛是對我微笑。我也像對朋友似的,一直在遠(yuǎn)方注視著他們,臉上透露著期待。心想:“鄉(xiāng)村的橘子一定比城里的好吃吧,我一定要吃。”奶奶仿佛看出了我的心事,用手拍了拍我的肩膀,我漫不經(jīng)心地回過頭,看見奶奶那張爬滿皺紋的臉頰,卻帶著慈祥。奶奶說:“走吧,去摘橘子,我去拿個框子!币宦牭竭@句話我就非常的高興,臉頰顯得格外的紅潤,張大嘴巴,露出一排潔白的牙齒,咯咯地笑了起來。以前的我是多么的天真。而現(xiàn)在的我已經(jīng)不常笑了。采完橘子后,山谷里也回蕩著我甜蜜的笑聲,F(xiàn)在我不會這樣了吧。

  雖然是一件小事,但我知道我正在成長,我學(xué)會了勇敢,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了不服輸……前方有更多的困難等待著我我也會勇敢的面對,這就是我的成長吧。

我在成長的路上作文優(yōu)秀14

  在我的成長道路上,有許許多多的人幫助過我。有老師、同學(xué)、阿姨……其中我的爸爸幫助我最大。

  我的爸爸有1.7米高,別看我的爸爸壯壯的,做起事來一點(diǎn)都不馬虎。特別是教育我有一套獨(dú)特的方法。我上小學(xué)以來,我一直有個毛病就是遇到不會的題就去問家長,讓家長幫我來解決。在這次數(shù)學(xué)作業(yè)中,有一道方程應(yīng)用題。我一看太難了干脆去問家長吧。爸爸拿來一看,嚴(yán)肅地對我說:“這道題對你來說是很簡單的,你要自己獨(dú)立思考問題,看看它們之間有什么等量關(guān)系!卑职肿吆,我靜下心來獨(dú)立思考這道題,看看這道題有沒有和我們做過的題有相似之處。幾分鐘后,我把我列的方程給爸爸看,爸爸對我說:“意思有一點(diǎn)對了,但是形式不對!被氐轿,我心里想:還不如讓爸爸直接告訴我,干嗎繞這么大圈子。但又想一想爸爸也是為我好,現(xiàn)在問爸爸考試時還能問爸爸么?經(jīng)過我再次思考后,把改過的式子給爸爸看。爸爸說:“要是能把這兩個式子合在一起就對了,我給你舉一個例子:你生下來時是7斤,假如你每年長5斤,現(xiàn)在你57斤,那你現(xiàn)在多少歲呢?想一想!蔽蚁裥箽獾男⊙蚧氐轿堇铮俏覉(jiān)信我自己一定能做出來,我給自己鼓勁;貞浿职謩倓偱e的`例子,我這次滿懷信心地把我重新寫好的式子拿給爸爸。這時爸爸的臉上露出了笑容,高興地對我說:“只要你肯思考,你一定能做對。”以前我上課不舉手,都是等著老師來叫我。經(jīng)過爸爸的幫助后,我在數(shù)學(xué)課上舉手次數(shù)多了,作業(yè)質(zhì)量也提高了,F(xiàn)在我?guī)椭瑢W(xué)時,別的同學(xué)要拿我的作業(yè)抄。我說不行你必須要自己思考。同學(xué)改完錯,我也替她高興。因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一位合格的小老師,我可以幫助其他同學(xué)了。

  在成長的道路上會經(jīng)歷許多坎坎坷坷,我以后要學(xué)會自己解決問題。家長可能是一時最好的“百科全書”但不是永久的,學(xué)會自己解決困難堅(jiān)持到最后,才能見到勝利的成果。

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