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禮物作文必備[10篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的禮物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文 篇1
金色的九月,天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。清晨,我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。走近校門(mén),看見(jiàn)校門(mén)上懸掛著一條醒目的大紅條幅,上面寫(xiě)著“熱烈慶祝第26個(gè)教師節(jié)”,同時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)手里邊拿著小禮物,這時(shí)我才想起今天是教師節(jié),而我恰恰忘了給老師買(mǎi)禮物,心里不由得感到一陣懊惱。
懷著忐忑不安的心來(lái)到教室,果然看見(jiàn)班里也有幾個(gè)同學(xué)拿著小禮物在賣(mài)弄,他們一個(gè)個(gè)眉飛色舞,美滋滋地談笑著,好像滿(mǎn)腦子裝的都是老師看到禮物后的表?yè)P(yáng)。我一步跨在自己的座位上,垂頭喪氣地拿出課本,低著頭讀著,但心里亂糟糟的,老想著禮物的事情。一會(huì)兒,早讀鈴響了,班主任馬老師走進(jìn)了教室,那些拿禮物的同學(xué)快步走上講臺(tái),爭(zhēng)著向老師獻(xiàn)“殷勤”,我看著那些拿禮物的同學(xué)得意的樣子,心里想打翻了五味瓶一樣不是滋味。
馬老師先是愣了一下,然后拍了拍那幾個(gè)拿禮物的同學(xué)的肩膀說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們送給老師節(jié)日禮物,不過(guò)請(qǐng)大家先拿回去,等早讀后再拿到辦公室好嗎?”等那幾個(gè)同學(xué)回到座位上后,馬老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們對(duì)老師的記掛,你們的禮物對(duì)你們來(lái)說(shuō)非常珍貴,對(duì)老師來(lái)說(shuō)也是非常珍貴的,不過(guò)更珍貴的是你們都有一顆金子般的心,禮物中午放學(xué)時(shí)你們都拿回家去,老師不需要大家買(mǎi)禮物,我希望全班同學(xué)都能好好學(xué)習(xí),把最優(yōu)異的成績(jī)當(dāng)成禮物送給我,那才是我想得到的最好的'禮物!
老師的一番話(huà)說(shuō)的大家心里暖洋洋的,那些和我一樣沒(méi)拿禮物的同學(xué)都抬起了頭,教室里頓時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。中午放學(xué)回家之后,我把早上發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你們老師說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),做得也很對(duì),讓學(xué)生成才是每個(gè)老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學(xué)習(xí),將來(lái)用自己優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答辛勤培育你的各位老師。”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里暗暗下決心:現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)送給老師一份最珍貴的教師節(jié)禮物。
禮物作文 篇2
今天是母親節(jié),是一個(gè)與眾不同的日子,我想送給媽媽一件特別的禮物。
送一個(gè)小巧玲瓏的水晶球,一個(gè)調(diào)皮的小兔布偶,還是一張別致的.賀卡?最后,我決定送一束自己在美術(shù)課上學(xué)的折花。我拿出一張粉色的紙,配上一張綠色的紙,用綠紙把一根筷子卷起來(lái),再粘上,用粉紙做花,就大功告成了。
晚上,我?guī)缀跻灰箾](méi)睡,倒在床上翻來(lái)覆去,想:既然是母親節(jié),我就應(yīng)該單獨(dú)送給媽媽。所以,我決定在媽媽早晨起床的時(shí)候送給她。
早晨終于到了,我躡手躡腳地走進(jìn)了廚房里,鼓起勇氣,對(duì)媽媽說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)!這是我送給您的花,雖然有些不好看,但請(qǐng)您收下吧!”說(shuō)完,我把花兒放到媽媽的手里。媽媽頓時(shí)眼眶里充滿(mǎn)了淚水,心平氣和地說(shuō)了一句千萬(wàn)個(gè)媽媽想說(shuō)的話(huà):“孩子,我不求你的禮物,只要有好成績(jī),就比什么都強(qiáng)!”我聽(tīng)說(shuō)點(diǎn)了點(diǎn)頭,撲上去和媽媽來(lái)了一個(gè)擁抱。
今天,我終于真正領(lǐng)悟了媽媽對(duì)我那深深的愛(ài)。
禮物作文 篇3
愛(ài)情是浪漫的,友情是純潔的,親情是可貴的。
當(dāng)我們收到一份實(shí)實(shí)在在的禮物時(shí),我們當(dāng)然很高興,但是朋友們,在我們的周?chē)鷷r(shí)時(shí)刻刻有一份更可貴的禮物,你們有沒(méi)有意識(shí)到呢?也許有人會(huì)說(shuō)這哪算是禮物呢?這是我們?nèi)巳硕寄艿玫降摹J堑,這的確是人人能得到的。但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)也是不相同的。因此它便是一份的禮物。
對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),疼愛(ài)是給他們的的禮物。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),親人對(duì)他們的理解是給他們的的禮物。對(duì)于中老人來(lái)說(shuō),子女對(duì)他們的孝順是給他們的禮物。這也就總結(jié)出親情,是生命給人們的的禮物。
親情的美,在于它是不能用金錢(qián)來(lái)衡量。記得在中考時(shí),整天忙于學(xué)習(xí),于是媽媽為了給我補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),每天的午飯是親自送到學(xué)校給我吃,而且每天都是不同的,雖然這并非山珍海味,但在我吃起來(lái),比山珍海味還要美味。最讓我感動(dòng)的是爸爸、媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí),晚上連最熱衷的麻將也不打了,電視也不看了。就陪著我,到我到做完作業(yè),看完書(shū)為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺(jué)得是自己應(yīng)該做的?墒牵谖倚睦锼麄兊'付出是給我的禮物,也是在我人生中收到的的禮物。
也許有人會(huì)說(shuō)這些有很多父母都會(huì)做,沒(méi)有什么特別,但是我要說(shuō),我們要有滿(mǎn)足感,我們是為自己而讀書(shū),父母為了我們付出了那么多,我們?cè)摑M(mǎn)足,應(yīng)該體會(huì)到這是生命賦于我們的的禮物。
所以,無(wú)論你收到的禮物再好,也不及親情這份禮物可貴。
是他們讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖,是他們讓我聞到了花的清香,是他們讓我看見(jiàn)了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。
青海省化隆一中高一:冶霞
禮物作文 篇4
再過(guò)幾天,就是媽媽的生日了。我和奶奶經(jīng)過(guò)秘密商量,決定想給媽媽一個(gè)驚喜。
今天一大早,我就和奶奶提著小菜籃,興沖沖地來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。只見(jiàn)那兒熙熙攮攮的人群中,我左瞧瞧又看看,尋找包餃子要用的菜和面粉;氐郊液,我把面粉倒在了一個(gè)木桶里,放進(jìn)水,開(kāi)始和面。面和好后,奶奶先抓了一小把白面搟成了薄薄的一張餃子皮,接著用竹片抹點(diǎn)餡,刮在面皮上,然后靈巧地合在一起,用力一捏,往桌上一放,就這樣,一個(gè)圓鼓鼓的像貓耳朵似的小餃子誕生了——它翹著兩個(gè)尖尖的翅兒,可愛(ài)極了。我看奶奶包起來(lái)那么簡(jiǎn)單,就迫不及待地拿起一小節(jié)白面毛手毛腳地干起來(lái)?刹恢趺锤愕,餃子一會(huì)兒像鵝蛋,扁圓的;一會(huì)兒像小雞,兩頭翹;一會(huì)兒像癩蛤蟆身上的疙瘩,凹凸不平的,就是搟不圓。唉,沒(méi)辦法,只好湊合一下吧,因?yàn)橐o媽媽個(gè)驚喜,我花了九牛二虎之力終于包成了三只餃子。奶奶都已經(jīng)包好了十多只了,我包的餃子排列在它們中間,東倒西歪的`,真叫我不好意思。我經(jīng)歷了一次次的失敗后,發(fā)現(xiàn)自己越包越好。其中有幾只包得就像買(mǎi)來(lái)的一樣好。
晚上,媽媽回家了,我把煮好的水餃遞給了媽媽?zhuān)⑧嵵仄涫碌卣f(shuō):“媽媽?zhuān)D湛鞓?lè)……”這時(shí),媽媽才想起今天是她的生日。她激動(dòng)地說(shuō):“孩子,你真乖,今天你讓媽媽度過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)的生日!”
禮物作文 篇5
“我的七歲生日終于到了!”我穿上滑輪鞋,跟媽媽下了電梯,興奮地轉(zhuǎn)了好幾圈,小鳥(niǎo)在樹(shù)上啁啾的叫著,好像也為我的'生日而感到高興。
突然,我腳下一滑,整個(gè)人跌在地上,膝蓋滲出了血。我哇哇大哭,把手伸向媽媽讓她扶我?蓩寢寷](méi)有扶我,不管我怎么哭都不理我,我只好自己起來(lái)。
我試著把腿伸直爬起來(lái),可那股鉆心的疼痛卻明確地告訴我不行,于是我慢慢用手指尖撐著地,一點(diǎn)一點(diǎn)用那條沒(méi)受傷的腿站起來(lái),整個(gè)過(guò)程我的心驚肉跳,生怕再傷著那個(gè)傷口,冷汗直往下流。到了最后,胳膊不夠長(zhǎng)了,我伸開(kāi)雙臂,努力保持平衡,就害怕滑輪鞋給我添亂子,讓我再次摔倒。我終于站起來(lái)了,不過(guò)我不敢掉以輕心,趕忙抓住媽媽。
事后回想起來(lái),我真該感謝媽媽?zhuān)谖疑漳翘,送給了我一份大禮――勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!
禮物作文 篇6
想必說(shuō)到共享單車(chē),大家已經(jīng)不陌生了。前段時(shí)間,共享單車(chē)一夜之間出現(xiàn)在街頭,城市路邊排滿(mǎn)了各種顏色的共享單車(chē),它翻開(kāi)了低碳出行的新篇章,無(wú)疑是新時(shí)代給城市的一份禮物。
或許中國(guó)人有著一種特別的單車(chē)情節(jié)吧,它是七、八十年代的象征,是現(xiàn)在大學(xué)時(shí)代中的甜蜜與浪漫單車(chē)也象征著低碳與健康,共享單車(chē)的出現(xiàn)受到了市民的歡迎,它解決了城市中最后一公里的問(wèn)題。
共享單車(chē)在給市民帶來(lái)便利的同時(shí),也遭遇了成長(zhǎng)的煩惱--亂停亂放、惡意破壞等不文明現(xiàn)象頻發(fā),如何讓單車(chē)騎得更遠(yuǎn),考驗(yàn)著每個(gè)市民的素質(zhì)。
共享單車(chē)停好才能挺好
共享單車(chē)火了。不到半年,單車(chē)數(shù)量飆升的同時(shí),停車(chē)問(wèn)題也曰益突出。前些曰子還整整齊齊、一排排的.單車(chē),轉(zhuǎn)眼間七零八落,東邊橋頭上一輛,西邊馬路牙上輛,這輛倚在墻邊,那輛倒在地上。共享單車(chē)為什么停不好?這與租車(chē)者素質(zhì)參差不齊有關(guān)。一些租車(chē)者只顧騎,不顧停,就不愿意花時(shí)間認(rèn)真停好單車(chē)。再加上單車(chē)數(shù)量龐大,單車(chē)公司又顧不上管理,加劇了停車(chē)亂象。
單車(chē)共享更需文明共享
別說(shuō)停好了,有些人連騎好都做不到。單車(chē)啥樣子借來(lái)的,再啥樣子還回去,不行嗎?暫且不說(shuō)騎行過(guò)程中意外磕了、碰了、擦了、摔了,更有沒(méi)素質(zhì)的人惡意破壞。自共享單車(chē)出現(xiàn)到現(xiàn)在,損壞情況還是很?chē)?yán)重的。希望大家都秉持人人為我、我為人人的理念,共享單車(chē),就是共享種文明。
舒乙曾在《都市精靈》中說(shuō)過(guò)城市中有沒(méi)有鳥(niǎo)、魚(yú)、獸,是一個(gè)不錯(cuò)的衡量標(biāo)準(zhǔn),首先是衡量人類(lèi)意識(shí)的自覺(jué)程度。不開(kāi)玩笑地說(shuō),我覺(jué)得以后共享單車(chē)的使用情況,是衡量這個(gè)城市中市民素質(zhì)高低的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
希望大家善待這個(gè)城市中的新生事物,不要讓令人驚喜的禮物,變成讓人傷感的廢物。
禮物作文 篇7
“世上只有媽媽好……”這句歌詞大家耳熟能詳,但為什么不能改成“世上只有爸爸好……”呢?
早在一個(gè)月前我就想好要在父親節(jié)給爸爸一個(gè)驚喜,好不容易盼啊盼啊,終于來(lái)到這個(gè)星期。但我不知道該買(mǎi)什么因?yàn)槲耶吘故桥,找朋友們也不可能,我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái),直到星期五下午……當(dāng)時(shí)我正和周公“聊天”時(shí),手機(jī)響了,我被吵醒了,我一看,是哥打來(lái)的這人怎么這樣?我不耐煩的拿起手機(jī)“喂,有什么急事?”“哦,你不去買(mǎi)父親節(jié)禮物了嗎?我正好下午有空,陪你去吧!”“大哥,我在睡覺(jué)誒,麻煩你考慮一下別人好吧……”“哦,那你快點(diǎn)起來(lái),我已經(jīng)在你家樓下了。”我無(wú)語(yǔ)了……
我不情愿的.和哥哥一起去買(mǎi)禮物了,因?yàn)槟軒兔Φ闹挥兴,唉,為了老爸我只好犧牲自己……“呦,那么不情愿?虧你老爸那么疼你!”我懶得反駁他,“你買(mǎi)什么給你爸爸?”“我爸爸過(guò)兩天就過(guò)生日了,我又沒(méi)有多少錢(qián)了,這次就算了!蔽覀円宦飞显诜b店里亂竄,最后沒(méi)辦法只好去精品店,“我該買(mǎi)什么?”“我先看看,你自己找!”哥哥在挑選打火機(jī),指甲刀等!拔以撡I(mǎi)什么?”“哦,墨鏡怎么樣?”“我爸是近視眼誒!”我們又溜達(dá)了一圈,我一下子停住了腳步,“你買(mǎi)父親節(jié)禮物,來(lái)這干嘛?”是呀,這是女性用品專(zhuān)區(qū),我尷尬的笑了笑,幾個(gè)服務(wù)員在笑我,我又悠到了玩具專(zhuān)區(qū),我指著一個(gè)大變形金剛對(duì)哥哥說(shuō)“買(mǎi)這個(gè)怎么樣?”“汗,難怪人家說(shuō)你二,你買(mǎi)就是嘍!狈⻊(wù)員很客氣地說(shuō):“那邊還有小一點(diǎn)的。”我和哥哥徹底無(wú)語(yǔ)。我看到一個(gè)類(lèi)似口香糖的東西,一拉,被電了一下,服務(wù)員說(shuō):“小朋友,這不能玩的,有電的!”“我?小朋友?”從此,這就成了哥哥的笑柄,我對(duì)這里的服務(wù)員確實(shí)無(wú)語(yǔ),悠了半天,又回到男士專(zhuān)區(qū),“那個(gè)剃須刀好炫哦!”哥哥像發(fā)現(xiàn)寶物一樣跑過(guò)去,他剛拿起有迅速放下了“走,妹,到那邊去看看!蔽液芗{悶“到底怎么了?”我悄悄問(wèn)哥哥,“我剛剛看了一下標(biāo)價(jià)我能買(mǎi)起么?所以就走了啊。”
最后買(mǎi)不起貴的,就買(mǎi)了一個(gè)不是太貴的。唉,這店好黑,包個(gè)禮物還要錢(qián)!
這次父親節(jié)禮物爸爸一定會(huì)喜歡的。
禮物作文 篇8
“四海皆兄弟”,友誼是最和諧可親的知己,它猶如清晨的一縷陽(yáng)光,給世間萬(wàn)物灑下溫暖的關(guān)懷,又猶如天空中降落晶瑩剔透,純潔單純的雨水,伴隨著我們成長(zhǎng),它又猶如大雪冰寒中的一堆火,把那冰冷的世界燃燒成一片暖和而厚厚的棉被,心是永恒的,友誼是長(zhǎng)久的``````
友誼是偉大的使者,它不僅給我們呵護(hù),還給予我們深深的震撼!“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是唐代詩(shī)人王勃<<送杜少府之任蜀州>>中的一句,是王勃為了送別姓杜的友人到蜀州去上任而寫(xiě)的一首送別詩(shī).當(dāng)時(shí)詩(shī)人很哀傷,很凄涼,舍不得朋友的離開(kāi),表現(xiàn)了詩(shī)人與友人之間真摯,深厚的友誼.不管天涯海角,彼此的`友誼都是情深意長(zhǎng),絲毫不變的.
“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”我們有 緣在這里相聚,乃是我們的緣分,我們這個(gè)充滿(mǎn)溫馨和諧的大家庭里,每一個(gè)人都是那么風(fēng)度翩翩,風(fēng)情有趣,每天在這里有說(shuō)有笑的,歡樂(lè)聲包滿(mǎn)了整個(gè)大家庭,彼此也建立了深厚的友誼,我們的靈魂也融合一體,大家和平共處生活了兩年,這份友誼對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生中最珍貴的收獲和回憶….
今日的分離令我們難舍難分,但是我們的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)變,今天不管我們各分天涯海角,我們的心永遠(yuǎn)都會(huì)交織在一起….
珍惜這份禮物-----友誼.它會(huì)一生陪伴著你我,你有難,他會(huì)奮不顧身地幫助你.只有心還在,友誼就永存.
禮物作文 篇9
明天就是母親節(jié)了,今天上午,我左思右想,也不知道該送給媽媽什么禮物。
終于,我想到了一個(gè)好點(diǎn)子。我在我們家的小黑板上給媽媽畫(huà)了一幅畫(huà)。我畫(huà)了四顆相連的心,表示我們一家四口互愛(ài)互助。然后我又畫(huà)了兩顆小樹(shù)苗和兩棵大樹(shù),表示爸爸媽媽伴隨著我們成長(zhǎng)。最后,我畫(huà)了一個(gè)順?biāo)叫械姆,這是我祝媽媽的事業(yè)一帆風(fēng)順。我還在畫(huà)的周?chē)恿嗣倒寤ǖ谋尘。?huà)好后我就把黑板反過(guò)來(lái),默默地等待母親節(jié)的到來(lái)。第二天,我把媽媽叫到黑板前,然后把黑板翻過(guò)來(lái),露出了我畫(huà)的畫(huà)。果然媽媽很驚喜,她高興地說(shuō):“這一幅畫(huà)畫(huà)得太漂亮了,太有意義了,我一定要把它拍照保存起來(lái),這可是我收到的最好的禮物。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)心里也很高興。
在此,我想給大家說(shuō),母親為我們做的`事我們永遠(yuǎn)都是回報(bào)不完的。但我們一點(diǎn)點(diǎn)的用心他們都會(huì)心滿(mǎn)意足的,何不趁這次母親節(jié)的機(jī)會(huì)讓他們開(kāi)心一下呢?
禮物作文 篇10
人們常說(shuō):“許多人生來(lái)就懂得感恩,感恩就好似人的一個(gè)天性,而人生也離不開(kāi)感恩!钡绻眠@句話(huà)來(lái)定義我,就可以得到這樣一個(gè)結(jié)論:我不懂感恩。
我在小學(xué)三年級(jí)時(shí),才知道有“母親節(jié)”這回事,那年母親節(jié),班主任給我們布置了一道家庭作業(yè),要我們每位同學(xué)都送母親一個(gè)小禮物,并對(duì)她說(shuō)一聲:“母親節(jié)快樂(lè)。”班主任會(huì)在晚上打電話(huà)給母親檢查我們是否完成了任務(wù)。這對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,但我卻對(duì)這項(xiàng)作業(yè)感到十分有壓力,因?yàn)槲沂且粋(gè)很不擅長(zhǎng)于表達(dá)感情的人,我也從來(lái)沒(méi)對(duì)自己的親人表達(dá)過(guò)自己的感情。放學(xué)后,我看到校門(mén)口的小攤上擺上了許多康乃馨,不少同學(xué)都買(mǎi)了,準(zhǔn)備給自己的媽媽?zhuān)乙策f給了老板五塊錢(qián)并隨手拿了一枝。到了家樓下,我停留了很久:“到時(shí)候應(yīng)該怎么跟她說(shuō),就說(shuō)‘這是我們老師送給您的!恍校粫(huì)相信……唉呀,我根本就沒(méi)有勇氣說(shuō)出口,也沒(méi)有勇氣送給她!庇谑俏覍⑦@枝康乃馨用力折斷,扔進(jìn)了草叢里。
回到家后,我一直不敢直視母親的眼睛,吃完飯后,馬上回到房間,乖乖地寫(xiě)作業(yè),這時(shí),母親的'手機(jī)突然響了起來(lái)。完了,一定是老師打來(lái)的,要是讓母親知道其他同學(xué)都送了他們母親禮物,她一定會(huì)很傷心的;要是讓老師知道我沒(méi)有付出任何行動(dòng),在老師心中我‘好孩子’的形象就會(huì)毀了。”我內(nèi)心忐忑著,緊緊地貼在門(mén)縫上,看母親會(huì)作出怎樣的反應(yīng)。但我只聽(tīng)見(jiàn)很小聲的幾句談話(huà),其中有一句:“我女兒送了我禮物!蹦翘焱砩希艺矶紱](méi)敢跟母親說(shuō)話(huà)。
前年母親節(jié)晚上,我與母親出去散步,遇到我一個(gè)鄰居與她媽媽拎著大包小包回來(lái),她陪她媽媽在外面逛了一天,她還給她媽媽買(mǎi)了一雙鞋子,她媽媽“炫耀”完后,居然問(wèn)我送了我媽媽什么禮物,弄得我啞口無(wú)言。時(shí)間好像停止了幾秒鐘,這時(shí)我媽媽突然一句:“她……她送了我一條很漂亮的裙子。”這時(shí)我的鼻子一酸,把眼睛睜得大大的,硬生生地把眼淚憋了進(jìn)去。“她是不是很希望我送給她一條裙子?她一定很羨慕別人的媽媽吧,她一定對(duì)我很失望吧,我不能再做一個(gè)這么冷淡的人了!”這時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),害怕中帶著一絲愧疚,愧疚中帶著一絲覺(jué)悟。
去年母親節(jié),我早早地就在網(wǎng)上訂了一條裙子,母親節(jié)那天,我將它偷偷地放到了母親枕頭底下,她看到后,沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么,只是打量了那條裙子半天,可能不太適合吧。但那以后,我時(shí)不時(shí)地就看到她穿我選的這條裙子,尤其在重要場(chǎng)合,那一定是她的首選。
今年母親節(jié)馬上就要到了,我一定要準(zhǔn)備一份特殊的禮物,讓我母親成為全天下最幸福的人。
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