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禮物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的禮物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
明天是9月10日教師節(jié)，全班同學(xué)決定送老師一個禮物——把教室打扮得漂漂亮亮的。
放學(xué)后，同學(xué)們都留下來了。我端水擦桌子，小明布置黑板，小花掃地，小剛抹玻璃，丁丁和小紅還到外面采了很多鮮艷的`花回來，插在講臺上。最后，大家將彩帶掛在課室里。
我們期待著明天的到來！老師節(jié)日快樂！
禮物的作文 篇2
最美的禮物是來自心靈深處無聲的祝福。
——題記
又是一個九月，我翻動著日歷，把九月十日輕輕地折上。歲月匆匆，老師，是您用智慧滋潤了我的人生，用無私的愛為我的理想插上了翅膀，可您卻鬢染白霜，青春不再。嚴父慈母般的老師啊，為您準備一份怎樣的禮物才能表達我的心愿呢？
每年的教師節(jié)，我們的老師都一如既往來上班。伴著上課的鈴聲，他們開始了一天的授業(yè)解惑。他們本來可以休息，放松疲憊的身心，可以與家人歡聚，享受親情的'快樂，但是，學(xué)校還有兩千多雙求知若渴的眼睛呀！課堂上，我聽到了您的聲音有些沙啞，我看到了您微笑里不能掩飾的疲倦……我辛辛苦苦的老師啊，什么禮物才能表我對你的愛戴和敬意呢？
去年教師節(jié)的前一天，班主任走進教室，對我們說：“明天是教師節(jié)，我來向大家要禮物了�！蓖瑢W(xué)們一聽很納悶：老師平時可是反對贈送禮物的呀？大家你看看我，我看看你，滿臉的驚詫。面對一張張畫滿問號的面孔，老師接著說：“我要的禮物，相信大家通過努力都可以辦到。”老師停一停說：“那就是對得起教師們的勞動成果，認真聽好教師節(jié)的每一節(jié)課，大家能不能做到？”“能！”我們沒加思索，異口同聲地回答。話音剛落，我眼睛濕潤了，酸酸的，澀澀的。我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼里都噙著淚花。我的心震顫了：老師已經(jīng)知道我們私下里正在策劃為老師準備禮物，他怕我們亂花錢、怕我們分散學(xué)習(xí)精力……我善良正直的老師啊，什么禮物才能匹配您正直無私的胸懷呢？
又是一個教師節(jié)，我的老師和平常一樣：急匆匆穿行在車流中，奔波在上班路上；奔跑在隊伍旁，和我們一起上早操；站立在講臺上，繪聲繪色地講授新知識；執(zhí)勤在樓梯口，維持秩序……
兢兢業(yè)業(yè)的老師啊，我多想把最美的禮物獻給您！愿這比花朵鮮艷、比金子珍貴的純潔的心和真摯的祝福能帶給您快樂和欣慰，請您收下。
禮物的作文 篇3
父親節(jié)那天，我早早地起了床，心想：今天是父親節(jié)，我要偷偷地買一個小蛋糕送給爸爸當禮物。
于是，我給媽媽留了張紙條，說自己有事出去一下。我?guī)鲜沐X，全是零零散散的一元硬幣，一蹦一跳地來到樓下的“多福居”，心想：我要給爸爸一個驚喜！一進店門，就看見許多口味的小蛋糕，有草莓味的、巧克力味的`、抹茶味的……我看了看，有的太貴了，十六元錢不夠，有的太小的不好。我挑來挑去，心里選定了三四個小蛋糕，我想了又想，考慮再三，最后終于決定了下來買一個草莓味的�；氐郊抑�，我找出一張沒用的硬紙，對折一下，再寫上“祝老爸節(jié)日快樂！”幾個大字，然后連同小蛋糕一起放在爸爸的床頭，但我又想：爸爸要是翻個身把小蛋糕給打翻到地上該怎么辦？于是我把小蛋糕放到媽媽的梳妝臺上�？粗职诌�在熟睡，我悄悄地離開了他的房間，想著爸爸等一下醒來看見這份驚喜，我偷偷地笑了。
禮物的作文 篇4
今天是“三八”節(jié)，我要送一件禮物給媽媽，送什么能讓媽媽高興呢。我忽然想到我正在讀的小說淘氣包馬小跳系列故事《漂亮女孩夏林果》里的情景：馬小跳在夏林果生日的時候，送給她一個哈密瓜，還在上面刻上了祝福的話。
今 天是“三八”節(jié)，我要送一件禮物給媽媽，送什么能讓媽媽高興呢。我忽然想到我正在讀的小說淘氣包馬小跳系列故事《漂亮女孩夏林果》里的情景：馬小跳在夏林 果生日的時候，送給她一個哈密瓜，還在上面刻上了祝福的話。我靈機一動：“媽媽愛吃梨，我就親手在梨上刻祝福的話，送給為我日夜操勞的媽媽吧�！�
我 從冰箱里拿出一個梨，又拿了一把小刀，“祝媽媽節(jié)日快樂”最能表達我對媽媽的愛了，就刻這幾個字吧，可真要動手操作還挺費力的，那把熟悉的小刀此時也不聽 使喚了，不是刻得太深就是刻得歪了,想起媽媽平時對我付出的那么多辛苦，我可不能放棄。字刻好了，我又在上面刻了一所小房子，然后放進了一個漂亮的盒子 里。
忙完這些我又靈機一動：“再做一個賀卡吧，讓媽媽明白我的心意�！蔽揖挖s快去拿了兩張彩色的卡紙，對折后中間畫了一個小愛心，然后剪 下來，又在一張A4紙上剪了一些長條，把那些長條折成“彈簧”，拿了一些精美的貼紙粘在頂部，然后把末尾粘在賀卡上，又剪了一個大愛心，在上面寫上“祝媽 媽節(jié)日快樂”，粘在了紙上，然后在封面上，畫了一只母雞和一只小雞，拿一根線穿過就大功告成了。
就在這個時候，同學(xué)打電話來，叫我出去 玩，我馬上放下電話，跑到客廳把禮物給了媽媽就出去了。等我回來的時候我問媽媽：“媽媽，我送我給你的`梨吃了嗎？”媽媽說：“吃了，這是我一生中吃到的最 好的梨子”。我又問媽媽“媽媽，我做的那張賀年卡怎么樣？”媽媽說：“不賴啊！”歡樂的氣氛洋溢著我們這間小屋。
禮物的作文 篇5
看著桌面上的一堆東西，五花八門，我的嘴角漸漸染上笑意。
生日，真好。
今年，我的生日在七月，朋友沒有一個人忘卻。
那串“鈐鈐鈐……”發(fā)出清脆響聲的鈴鐺手鏈，是蘇送給我的。雖然不怎么好看，鑲嵌著亂七八糟的珠子，但我沒有反感。相反，我蠻喜歡。鈴鐺下，一本筆記本豪無裝飾端端正正的放在那。嗯，那是瑩花七塊錢為我買的。雖然這份禮物不顯眼，但是禮輕情意重，我打心底喜愛。
哦，阿逼送我那個純手功雕刻出來的“呂”字我還隨時攜帶著。它很小巧，旁邊有一個嫰草形的形狀。她曾說過，本來她想送我個“陳”字，（注：因為我姓陳）可是沒有。但無事，是心意我都收。
看，嬌送的那只塑料熊還對我傻嘿嘿的笑著呢！它身穿藍衣，身呈灰色，萌萌噠。一個圈子中還卷著一條紙條。我打開一看，上面寫著:祝你生日快樂！喜歡你哦。祝你學(xué)習(xí)進步，越來越美。么么噠。但，美中不足的是，一個手掌不翼而飛了。嘻，并無大礙。她還送了我一個漂亮的裝滿水珠的瓶子。顏色不多，但含義很棒。嬌說，藍色代表我喜歡藍色；橙色代表我事業(yè)成功；粉色代表我有一顆少女心；白色代表我有一顆純潔的心。
金送了我兩條項鏈，一支晶藍色的筆。雖然不上檔次，但是，千里迢迢送鵝毛，禮輕情意重啊。
說起這些，讓我想起了惠送我的兩本書。在五年級，幾乎人人都知道我是書迷。還是惠最好啦。
不行了，實在忍不住了，嘮嗑嘮嗑一下我那同桌豬肉二號＋佑佑man吧。鄰近我生日那幾天，我開玩笑逼著他送我生日禮物。我就纏著他，他終于如小雞搗米般點頭。說實話，我只是隨口說說，他還真記下來了。雖然他送的禮物有點幼稚，但是，我喜歡。其實，真的謝謝他啦，贈給我這么好的.一份純粹同桌情。
對了，除了同學(xué)們送給我的禮物，還有我的三個寶貝也送給我最好的禮物。大寶貝旋旋送了最逗的禮物:蕃薯藤、路旁摘的草。當場看到，我還真是哭笑不得。但是，我從來沒有嫌棄過。相反，還珍惜著。中寶貝潔兒和小寶貝陽陽送我的禮物還很好。他們和大寶貝旋旋為我唱了一首自創(chuàng)的歌，當做生日禮物:“我親愛的大姐――我親愛的大姐――我愛你――我愛你――”拉長了聲音。最搞怪的是，他們把大姐讀成了打劫！
禮物不貴重，但我真心喜歡。哪怕是大寶貝旋旋從路旁摘回的野草。
朋友，寶貝們，謝謝你們。
禮物的作文 篇6
有一天，我正在睡覺，“小主人好！”我頓時驚醒過來，看見一個鉛筆盒，鉛筆盒說：“小主人，我是你爺爺送給你的禮物，因為昨天是你生日！”“哦，原來是一份遲來的驚奇的禮物。”
我拿起鉛筆盒去學(xué)校炫耀去，路這么遠，媽媽又不在家，走到學(xué)校會累趴下的！這時，鉛筆盒說話了：“主人，我變成什么都可以，我可以變成你想要的任何一種交通工具�！薄昂�，你可以變成汽車嗎？”咔嚓，鉛筆盒立刻變成了一輛美麗的小汽車，我乘上了汽車，還是個自動感應(yīng)汽車，只要輸入目的地地址，車子快速到達了學(xué)校。
來到學(xué)校，聽說老師想去美國旅游，哈哈，正好是我展示“寶貝”的時候，我拿出鉛筆盒，說：“變成飛毯！”老師高興地坐上了飛毯，來到了美國，玩了一會兒，飛毯把老師送了回來。上課的時候，同學(xué)們說：“天氣好熱��！”我馬上有把鉛筆盒拿出來，命令她變成一臺空調(diào)，同學(xué)們各個拍手叫好！
鉛筆盒還可以變出很多美味的東西。中午爸媽不在家，我一個人午飯怎么解決呢！哦，有了！我趕緊拿出鉛筆盒，讓她變出一道道美味的.菜肴，有北京烤鴨，有陜西肉夾饃，還有西湖糖醋魚等。哈哈，不一會兒，桌子上擺滿了各種各樣的美味佳肴，我吃的津津有味！
“快起床，上學(xué)遲到了！”媽媽的催促聲驚醒了睡夢中的我，哦，原來是一場夢��！我真希望這是真的，那樣我們的生活會變得多么方便有趣��！
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