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閱讀伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-26 08:49:36 話題作文 我要投稿

閱讀伴我成長(zhǎng)作文(共15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文(共15篇)

閱讀伴我成長(zhǎng)作文1

  愉快的暑假馬上就要結(jié)束了。在假期里,我不僅認(rèn)真地完成了作業(yè),還充分地利用時(shí)間廣泛地閱讀了很多優(yōu)秀的書刊。

  在我的房間里有一個(gè)書柜,里面裝滿了各種各樣的有名的書,如《愛的教育》、《昆蟲記》、《少年維特之煩惱》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。這些書我還看不太懂,爸爸一有時(shí)間就會(huì)讀給我聽……

  我讀了《白雪公主》后發(fā)現(xiàn):原來人世間的美好在童話故事中都成實(shí)現(xiàn)。后來我又讀了《賣火柴的小女孩》,我又發(fā)現(xiàn):原來童話故事里也有人世間的悲傷和無奈。

  我讀了中華傳統(tǒng)經(jīng)典《成語故事》,它不僅讓我掌握了更多的詞匯,同時(shí)也告訴我:每一個(gè)成語的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事和做人的道理。

  近期我在讀媽媽新給我買的《成長(zhǎng)圣經(jīng)》校園勵(lì)志故事,里面每一個(gè)故事都激勵(lì)著我,它們給我力量,讓我更加自信、更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng),從而優(yōu)秀。

  我可以自由自在地徜徉在書的海洋里,我是那么的'幸福、那么的快樂。閱讀不僅凈化了我的心靈,更加豐富了我的情感。

  我愛閱讀,閱讀必將伴我一生的成長(zhǎng)。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文2

  還記得,第一本把我?guī)нM(jìn)書海的作品是沈石溪寫的動(dòng)物小說《一只獵雕的遭遇》。

  這本書讓我從一個(gè)不喜歡看書只喜歡電視的小孩變成了一個(gè)小書蟲。從此以后,我天天睡前堅(jiān)持閱讀。沈石溪寫的各種動(dòng)物小說,我全看了個(gè)遍。這些小說讓我懂得了人間有愛,動(dòng)物也有情。而保護(hù)動(dòng)物、珍愛動(dòng)物成為了我一直堅(jiān)持的行動(dòng)。

  而第一本把我?guī)胧澜缑臅小堕L(zhǎng)腿叔叔》。在世界名著的森林里,我看到了月亮的陰晴圓缺、人世的悲歡離合。權(quán)利和金錢只是身外之物,只有親情和友誼才能讓副我們從一顆顆小樹苗成長(zhǎng)為參天大樹。

  于是,一本又一本的書走上了我的書架,走進(jìn)了我的生命,走進(jìn)了我的'世界。在閱讀中,我和勇敢的“唐吉坷德”相遇,和善良的“卡西莫多”對(duì)話,向智慧的“福爾摩斯”學(xué)習(xí),和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹胺ú紶枴币黄鹩^察……

  我“穿越地平線”,翱翔在“貓頭鷹王國(guó)”,爬上了“神奇樹屋”,“環(huán)游地球八十天”,到達(dá)了“金銀島”,進(jìn)行著驚心動(dòng)魄的“地心歷險(xiǎn)記”。

  閱讀,從表面上看是學(xué)知識(shí),而深層卻是感悟人生的真理。閱讀,是一種學(xué)習(xí),閱讀,一種表達(dá),閱讀更是一種發(fā)展。在閱讀中,我學(xué)會(huì)了思考,懂得了感恩,理解了生命。閱讀,陪伴我的成長(zhǎng)。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文3

  書是一扇明凈的小窗,打開它,我讀到了別人的情感;書像一位可親的長(zhǎng)者,伴著他,我學(xué)到了知識(shí)和做人的道理;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實(shí)的自我。

  我從小就愛讀書,讀書使我懂得了什么是好和壞,使我在失敗面前不氣餒,在成功面前不驕傲,讀書陶冶了我的情操,開闊了我的'視野,讓我在書中漸漸成長(zhǎng)。

  就像暑假里,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。這本好書深深地震撼和教育了我。小說講述了保爾、柯察金從一個(gè)不懂事的少年成長(zhǎng)為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈地寫小說,成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵的故事。書中洋溢著革命激情和理想主義精神。讀了它之后使我懂得只要頑強(qiáng)不屈,奮斗不止,一定能做出不凡的成就來。

  同樣,我們偉大祖國(guó)有著五千年的燦爛文明史,流傳下來許多不朽的書籍。它們是我們中華文化的瑰寶,像《論語》、《資治通鑒》、《孫子兵法》等等不勝枚舉。這些名著包含了各個(gè)方面的知識(shí),讓我們?cè)谶@個(gè)巨大的寶藏中,汲取更多的知識(shí)為我所用,助我成長(zhǎng)。

  啊!同學(xué)們,讓我們愛上閱讀吧!讓閱讀伴著你我一步步的成長(zhǎng)。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文4

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。沒錯(cuò),正因如此我們?nèi)祟惒挪粩噙M(jìn)步著。

  小時(shí)候,我看的“十萬個(gè)為什么”讓我知道彩虹是因?yàn)殛柟馍涞娇罩兴纬傻淖匀滑F(xiàn)象。陽光射入水滴時(shí)會(huì)以不同角度入射,在水滴內(nèi)以不同的角度所……

  在一至三年級(jí)讀的“青鳥”更是受益匪淺,他讓我知道了,幸福是什么。是一種不可捉摸,不可思議的'靈妙的氣息,這便是人生的精髓——幸福。

  不久前,我讀完了一本厚厚的書——童年,這本書讓我知道我童年的生活是多么的燦爛,天天衣食無憂,衣來伸手,飯來張口。而可憐的高爾基呢?四歲就喪母,天天可能吃了上頓沒有下頓,但他依然好好地生活著,長(zhǎng)大后他還可以成為這么偉大的作家。而我呢?從小到大從沒有自己做過一件正經(jīng)的事,這高爾基怎么能不使我敬佩呢?

  書是人類知識(shí)的源泉,讓閱讀豐富我們的課余生活,讓閱讀伴我成長(zhǎng)!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文5

  高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯!笔前,讀書能使我們開闊視野,提高作文水平,能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),從中明白許多道理,所以讀書能使我快樂。

  小的時(shí)候,我不知道讀書的重要性,所以我每次一碰書就會(huì)覺得無聊,看到書上四四方方、密密麻麻的文字,我就覺得像地上的螞蟻一樣迷迷糊糊,可是長(zhǎng)大后,我又對(duì)這些字有了新的看法。

  一次偶然的.經(jīng)歷,讓我愛上了看書。一次,奶奶為我買了一本《安徒生童話》,那時(shí)我對(duì)書非常厭惡,所以只好慢吞吞地看了起來。結(jié)果沒想到,我竟看得津津有味,就像進(jìn)入了童話世界一樣,那時(shí)我才知道書是那么有趣。于是我又死皮賴臉的讓奶奶買了許多書,我看完了《格林童話》《伊索寓言》《魯濱遜漂流記》……各種各樣的書都被我收入囊下,本本讓我愛不釋手。就連晚上睡覺的時(shí)候,我都會(huì)回想起白天看過的故事。

  書就像一位老師,教會(huì)我們?cè)S許多多的知識(shí);書就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;書就像一位朋友,一直陪伴著我們成長(zhǎng)。在人生的道路中,書就是我的糧食,我吮吸著他那知識(shí)的甘霖,并將這化成我成長(zhǎng)路上的動(dòng)力。同學(xué)們,讓我們從今天開始愛上讀書,讓我們的知識(shí)淵博起來吧!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文6

  人常說:一本書就是一個(gè)好朋友。書帶給我的不僅是閑暇時(shí)的樂趣,孤獨(dú)時(shí)的解悶,更教會(huì)我如何分辨是非,為人處世,讓我透過小小的方塊字去感知去了解周圍的世界?梢哉f,因?yàn)橛袝靼椋松凡抛叩萌绱藧芤馊绱颂谷弧?/p>

  很小很小的我,寧靜的.夜里躺在奶奶的懷抱中,聽奶奶講那些古老的民間語言。稍稍長(zhǎng)得一些的時(shí)候,我識(shí)得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話了!陡窳滞挕肥俏业淖類郏蚁胂笾约鹤哌M(jìn)那開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想象著自己去富麗堂皇的皇宮,去尋找丑小鴨,問問它變成白天鵝之后的故事。童為我們展現(xiàn)出一五彩斑斕的奇妙世界,交給了我什么是真、善美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

  現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著明威的腳步伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基回憶他痛苦又交織著的《童年在人間我的大學(xué)》跟著冰心去回憶那故去的往事和那盞在黑暗里的小桔燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興哀,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。

  書,讓我有了自己的理想,讓我不斷進(jìn)步,一本本書伴我迎接燦爛的明天。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文7

  我愛看書,它已經(jīng)陪伴我將近12年了?磿梢栽鲩L(zhǎng)我的知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)許許多多的人物,懂得許許多多的'道理。書里總有許多多姿多彩的故事令我著迷,癡迷于其中,仿佛身臨其境也成了書中的人,他們開心時(shí)我也開心,他們傷心時(shí)我也會(huì)跟著落淚,他們想辦法時(shí)愁眉苦臉,我也會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  在我很小時(shí)候媽媽就給我買好多圖畫書看了,幼兒園時(shí)候我看《兒歌大全》,《唐詩大全》等等,F(xiàn)在已經(jīng)看過了許多古典名著,比如《三國(guó)演義》等四大名著,《三十六計(jì)》,《岳飛傳》,楊家將》等等好多都是我愛看的古典名著小說。

  我喜歡的書數(shù)不甚數(shù),《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》和《隋唐演義》,其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。

  為了多看些書,我總會(huì)買許多書回家,會(huì)去圖書館借,會(huì)跟朋友交換看書,每天晚上睡覺之前我也會(huì)看一會(huì)兒書。

  雖然看了許許多多的書,但是在做閱讀時(shí),總是那么不盡人意,考試也總得不到好成績(jī),很不理想。而且我總是喜歡躺著看書,從而導(dǎo)致我的視力也有所下降,我該好好糾正糾正。

  書是我最好的朋友,我要和它永遠(yuǎn)做朋友,它會(huì)一直伴我成長(zhǎng),我離不開它。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文8

  你知道書是什么味道嗎?如果你還不清楚,那請(qǐng)你拿起離你最近的一本書,仔細(xì)品品它的味道。書的味道不同于花香、美食、香水中的任何一種味道,它的香味是一種特殊的味道淡淡的墨香。書用鮮活的文字來充實(shí)我們,正所謂“貧者因書而富,富者因書而貴”。

  在我們的成長(zhǎng)中,書時(shí)時(shí)刻刻陪伴者我們。從我們小時(shí)候的.幼兒畫報(bào)、識(shí)字書慢慢深入成了名著、小說,每一本不同的書都在向我們?cè)V說著一門知識(shí)。書的力量是偉大的,它可以沁人心脾;可以溶化我們卑微的心;還可以孕育無數(shù)人的高尚情操。

  我通過讀《長(zhǎng)襪子皮皮》,認(rèn)識(shí)到有一個(gè)樂觀的心多么重要,皮皮熱愛生活,不管有多么大的壞事,都無法影響她的好心情 。她對(duì)不好的事,總會(huì)用一個(gè)平常心來面對(duì)。加上她的樂于助人,這才讓小鎮(zhèn)上的人都很喜歡這個(gè)活潑、善良的小皮皮,其實(shí)在我們生活中有些事并沒有我們想象的那么糟,我們凡事都要往好處想,樂觀面對(duì)生活,用最燦爛的笑容來迎接新的一天

  書一定也教會(huì)了你許多的知識(shí)和本領(lǐng)。讓我們遨游書海吧!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)無止境,書永遠(yuǎn)讀不完。書香滋潤(rùn)我成長(zhǎng),書讓我們的生命更精彩。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文9

  我不愛閱讀,我覺得閱讀沒什么意思。可是每當(dāng)老師讓我們寫日記或作文時(shí),我卻想不出什么好句好詞來,我問自己:“這是什么原因呢?”難道閱讀真那么有用嗎?于是我就試著課下多閱讀。過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我的作文里有一些好詞好句了。

  閱讀給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ?dāng)我難過的時(shí)候,會(huì)去看一些漫畫書,這樣就不難過了。有時(shí)候,我還真離不開這位“心理醫(yī)生”呢。

  記得有一次,我在書上讀到了一篇《工作的精神》。那篇文章深深感動(dòng)了我:“警察叔叔拿著指揮棒,指揮著來往的車輛、行人。大團(tuán)的雪落在他的帽子上、身上,落在他帽檐外的頭發(fā)和眉毛上,但他全然不顧,不時(shí)親切地叮囑大家要注意信號(hào)燈,注意來往車輛……溫暖的話語像一股熱流!

  太陽早已躲起來了,月亮還沒有出來。夜色像一塊寬大無比的'幕布,悄悄地拉開了,罩住了整個(gè)城市。但是,我還在家里靜靜地讀書,我閱讀,我快樂。我一定與閱讀同行,讓我真正的變成一個(gè)小文化人。

  以后,只要我有時(shí)間就讀起書來,書是我生命中必不可少的東西,是書給我了無比的快樂,是書給我了五彩繽紛的世界,知識(shí)的海洋,也讓我懂得了怎樣做人,我愛閱讀。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文10

  讀書是在品嘗面包,它能讓人充滿精神的糧食;讀書是一葉小舟,帶你去遨游漢字王國(guó);讀書是一架階梯,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂!總之,讀書的好處無窮無盡!

  親子閱讀,也是讀書的一種,這也是我喜歡的一種。因?yàn)樗茏屛以谀笎酆椭R(shí)的海洋里共同歡快的徜徉!在我很小的時(shí)候就離不開那一個(gè)個(gè)童話,童話人物的命運(yùn)遭遇,還有他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。小時(shí)候每天晚上媽媽都會(huì)翻開那一本厚厚的書一遍遍的講著其中的故事,這件事就成了我每天的開心事。

  漸漸地我長(zhǎng)大了,讀五年級(jí)啦,自己能讀那些故事了,F(xiàn)在,我和媽媽也還在讀書。我和媽媽在讀一本叫《選我!選我!花路米》。里面的主角是一個(gè)叫小希的女孩子,在她很小的時(shí)候,爸爸就希望她能成為一位優(yōu)秀的`領(lǐng)導(dǎo)人?墒牵恍业氖前职衷谝粓(chǎng)車禍中去世了。而這也帶著她的夢(mèng)想飛走了。后來,在神秘人的引導(dǎo)下當(dāng)上了一位成功的領(lǐng)導(dǎo)人。而那神秘人就是她的教練。里面的故事情節(jié),真是令人感動(dòng)!

  我會(huì)和媽媽一起跟著學(xué)習(xí)的步伐前進(jìn)!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文11

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,它總能給我們帶來快樂,給我們理想的營(yíng)養(yǎng),給我們智慧的火花……可以說,書就是奇珍異寶。

  在我五六歲時(shí),我就喜歡看書,不過看的都是圖畫書。漸漸地,我感覺圖畫書不夠有趣,就讓媽媽給我講《皇帝新裝》《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》等等。我八歲時(shí)學(xué)了漢語拼音,媽媽就給我買了一些拼音讀物,《伊索寓言》《十萬個(gè)為什么》給我看。后來媽媽又給我買了《中華上下五千年》《史記》和《寄小讀者》給我讀,雖然有些字我不認(rèn)識(shí),但媽媽給我請(qǐng)來了一位不會(huì)說話不會(huì)動(dòng)的老師——字典。后來媽媽又給我買了小說《狼王夢(mèng)》《作文考試大全》《五百字優(yōu)秀作文》《四大名著》等。

  其中,我最喜歡看的就是四大名著中的《三國(guó)演義》。它講述了三國(guó)時(shí)代群雄紛爭(zhēng)的故事。我最喜歡的臺(tái)詞就是趙云說的.“吾乃常山趙子龍也”。我還喜歡《作文考場(chǎng)大全》,這本書記載了別人寫的文章,我每次讀完都會(huì)和媽媽一起討論……

  書是人類進(jìn)步的天梯,它能讓我們實(shí)現(xiàn)人生的偉大理想。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文12

  中國(guó)古代四大發(fā)明是古代科技的最高峰,處于世界科技舞臺(tái)的中心;鳥巢是中國(guó)建筑設(shè)計(jì)的偉大創(chuàng)新,也是北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的體育場(chǎng);劉洋是我國(guó)第一位進(jìn)入太空的女宇航員;莫言是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人……

  這些知識(shí)若在幾個(gè)月之前,我肯定是一無所知的',因?yàn)槲乙郧皩?duì)閱讀毫無興趣。雖然我有很多書籍,卻幾乎都不看,直到那次令我十分難堪的事情發(fā)生,才徹底改變了我。那天,我見幾個(gè)同學(xué)圍在一起便湊了上去。原來是班上的幾個(gè)“書蟲”正在聊天,一會(huì)說秦始皇和兵馬俑,一會(huì)又說劉翔和水立方,而我只能眼睜睜看著他們滔滔不絕的討論,連一句話也插不上,又尷尬又著急。于是我暗下決心,一定要好讀書,讀好書,讀整本的書。我制訂了每天讀書計(jì)劃,漸漸地我心中閱讀的火苗燃燒起來了,我也能和他們天南地北地聊起來了。

  有一天,老師說班上要辦一個(gè)圖書角。這下我可樂了,因?yàn)榭磿奖懔,圖書角也成了我最愛的地方,F(xiàn)在我已養(yǎng)成了每天看書的良好習(xí)慣。我就像一艘小船,在浩瀚的書海里遨游,雖然偶爾會(huì)遇到一些風(fēng)浪,但依然繼續(xù)前行的。

  閱讀伴隨著我成長(zhǎng),我的一生將伴隨閱讀。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文13

  書,寄托著人類熱切的希望。書蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。在書的海洋里,我可以自由的飛翔,盡情的沉醉。

  讀書,使我增長(zhǎng)了課外知識(shí)。小時(shí)候,我總是會(huì)問爸爸媽媽一些奇怪的問題。比如:冬天為什么玻璃杯里倒開水容易裂?蒸發(fā)是怎么回事?

  讀書,教我做人的道理。讀了《夢(mèng)想的.力量》這篇文章,文中的瑞恩擁有一個(gè)擁滿愛心的夢(mèng)想,他既使我們感受到愛的溫暖,又讓我更深地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。

  讀書,讓我了解很多歷史知識(shí),讓我不忘恥。你知道有的花為什么是紅的嗎?是我前輩用鮮血染紅的。

  讀書,讓我懂得回報(bào)父母。一篇作文上寫道,一個(gè)五六歲的小男孩,在爸爸媽媽下班后,打了一盆洗腳水,為爸爸媽媽洗腳。

  讀書,讓我學(xué)會(huì)善良。當(dāng)看到有小朋友打架時(shí),我會(huì)去勸架。當(dāng)看到有朋友需要幫助,我就會(huì)伸出支援之手,幫他一把。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@是老師常激勵(lì)我們看書的一句話。是!如果你讀懂了書中的意思,就能找開黃金屋,吸取知識(shí)。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文14

  書是人類進(jìn)步的階梯,這句名言常在耳邊回蕩,我漸漸地進(jìn)入了書的世界,和書中的各個(gè)主角做起了朋友。

  我閱讀過的書很多,例如《愛的教育》、《希臘神話》、《中國(guó)神話》、《上下五千年》等很多書籍。從書中,我領(lǐng)會(huì)并學(xué)到了海倫?凱勒的不屈不撓精神,馬小跳的擁有愛心、樂于助人精神,笑貓的活潑開朗精神,墨多多的善于觀察精神,宋江的替天行道精神,查理的勇敢無畏、舍生忘死精神。通過閱讀,我仿佛看到了雙目失明、雙耳失聰、自強(qiáng)不息的海倫?凱勒在微笑,看到了舍生忘死的小狗金子在活潑跳躍,看到了開著甲殼蟲車的女校長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)的車主老杜、被一場(chǎng)寒流擊敗的小可憐、十分可愛的.虎皮貓,看到了這些人物后面的悠久歷史和蘊(yùn)涵的做人道理。

  書是機(jī)器中的零件,缺一不可;書是陽光雨露,莊稼離不了;書,成了我生活的一部分,一刻也離不開它,將伴隨我茁壯成長(zhǎng)。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文15

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋.”生活中沒有書籍,猶如一條干涸的河流長(zhǎng)久沒有受到雨水的滋潤(rùn),而我渴望讀書,就像這條小河渴望下場(chǎng)大雨一般!

  你看過<<安徒生童話>>嗎?這是我讀過的第一本書,它帶給了我許許多多美妙的遐想.看到丑小鴨孤單的身影,我體會(huì)到它那不愿被挫折所打倒的決心;看到白雪公主顛沛流離的生活著時(shí),我感受到她那不會(huì)被邪惡嚇倒的'堅(jiān)強(qiáng)……

  在我的書柜里還有這樣一本書----<<成語故事>>.鑿壁借光中匡衡使我感受到他追求知識(shí)的強(qiáng)烈欲望;臥薪嘗膽中越王勾踐使我感受到他為報(bào)仇復(fù)國(guó)而甘受恥辱的不屈精神;完璧歸趙中藺相如使我感受到他臨危不懼時(shí)的足智多謀;負(fù)荊請(qǐng)罪中廉頗也使我感受到他知錯(cuò)能改的優(yōu)良品質(zhì)……

  我的床頭墻上貼著一句高爾基的名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯.這句話說得很對(duì),人活著不就是為了獲得更多的知識(shí),取得更大的進(jìn)步嗎!所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,知識(shí)是無窮無盡的,只要我們不斷的去學(xué)習(xí),一定會(huì)獲益匪淺的.

  我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取攀上知識(shí)的高峰,去做一個(gè)有知識(shí)有學(xué)問的人!

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