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國學(xué)經(jīng)典伴我成長優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的國學(xué)經(jīng)典伴我成長優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國學(xué)經(jīng)典伴我成長優(yōu)秀作文1
兒時，媽媽常常在我耳邊讀：“床前明月光，疑是地上霜�！鄙蠈W(xué)了，老師又教我：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！苯裉�，我和小伙伴們來到新華書店，參加了國學(xué)講座，我深有感觸。
9歲的我，性格開朗，但有時候會有些任性，會有些小脾氣。記得有一次，到了午飯時間，我在觀看最喜歡的綜藝節(jié)目《黃金100秒》，媽媽喊我去吃飯，我裝作沒聽見，沒有搭理她。媽媽很生氣，走到我跟前把電視關(guān)了，我對她大吼起來，賭氣就是不吃飯。當(dāng)我讀到《弟子規(guī)》中“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承�！边@幾句話讓我明白了：之前的任性、發(fā)脾氣，是錯誤的。當(dāng)我們做錯了事，受到父母責(zé)備時，應(yīng)該虛心接受，不要強詞奪理。因為父母對我們的愛是無私的，我們應(yīng)該聽從父母的教導(dǎo)。
漸漸地，我長大了。在學(xué)習(xí)語文時，我也很自信。因為一向成績優(yōu)秀的我，認(rèn)為沒有什么難得倒我。但卻有一次語文測試，我因為沒有認(rèn)真審題，整個一題，都因為自己的大意，丟失了全部分?jǐn)?shù)。當(dāng)看到這樣的成績時，真不敢相信。原來，審題很重要，不能輕視任何一種類型的題目，它使我很自責(zé)。當(dāng)我讀到《論語》中孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@句話讓我懂得了：在學(xué)習(xí)中，一味地讀書而不去思考，就不能合理地運用書本中的知識，學(xué)習(xí)不僅要實實在在，還要不斷思考、鉆研。做個學(xué)習(xí)的小主人，讓學(xué)習(xí)不再是枯燥的`，乏味的，而是有趣的，積極的。
其實，經(jīng)典的詩句總是在不斷啟迪著我，例如：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！弊屛叶谜湎в亚椋弧按悍N一粒粟，秋收萬顆子�！弊屛叶谜湎ЪZ食；“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！弊屛叶靡湎r光；“一日之師，終生為父�！彼虝乙鹬貛熼L。中國文學(xué)真是博大精深，它不斷激勵著我，鼓舞著我，伴隨我成長。它就像一盞指明燈，照亮著前行的路，我也會與它相伴，不斷完善自己，使自己更上一層樓。
國學(xué)經(jīng)典伴我成長優(yōu)秀作文2
國學(xué)經(jīng)典傳承著悠悠古國多少千年的殘暴文化記錄了神州大地高低五千年的常識精華，它替炎黃子孫書寫沒最自豪的一筆。
聽媽媽說，在我剛牙牙學(xué)語的時候，就跟奶奶學(xué)了第一首古詩：床前亮月光，信是地上霜。舉頭看明月，低頭念家鄉(xiāng)。當(dāng)我奶聲奶氣地朗誦這首古詩時，全家人樂得折不攏嘴，媽媽抱著我，左親一口左疏一口，爸爸的'眼睛笑成了“一線天”，奶奶更是激動，不停地說：“咱孫父成詩人了！”眼睛里還噙著淚花呢！我始終不結(jié)：奶奶怎么會沖動成那樣？起初奶奶告知我，她感到本人特殊巨大，把我領(lǐng)上講了。從那當(dāng)前，別的孩子愛好學(xué)唱歌、舞蹈，而我卻愛背古詩，《詠鵝》《春曉》《江南》……每天，給大家背誦古詩就成了我家的“飯后小點口”。
一個烈日炎炎的半夜，齊野己圍臥在一訖吃午飯。我饑不擇食地把飯吃完，剛籌備走，這時媽媽走過去啼瞇瞇地說：“咱們家的小詩我，能不能把《鋤禾》這首詩給我朗讀一遍？”“這還不簡略！”我即搖頭擺尾地向了伏去：“鋤禾日該午，汗滴禾下洋。誰知盤中餐……”腹著背著，我突然望看法上撒降的一些米粒登時感到臉上火辣辣的，實想找個地縫鉆出來。媽媽苦口婆心地說：“孩子經(jīng)典不單單要違誦，更主要的是從中學(xué)到點什么。”我抬頭不語。
當(dāng)初，我對這些經(jīng)典如癡如醉，天天一有時光，我就會捧著《增廣賢文》《古詩文讀標(biāo)》大聲地朗誦。春天到了，當(dāng)我跟小搭檔們在一起抬鷂子，我就會不由自主地吟誦：“草長鶯飛仲春天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回來早，忙趁春風(fēng)置紙鳶�！毕牡氐搅�，當(dāng)瞅到池塘面的荷花亭亭玉破，我就會脫心而出：“交天蓮葉無限碧，映日荷花別樣紅�！睉�(yīng)我碰到艱苦要退縮時，耳邊就會傳來“只有工夫深，鐵棒磨成針�！薄�
國學(xué)經(jīng)典，你是我性命里一盞晶瑩的燈，照明了我前言的路，我信任，您會暖和我一輩子。
國學(xué)經(jīng)典伴我成長優(yōu)秀作文3
最近，一個叫李莉的父親生氣了。他穿著簡單的布衣服，牽著一根牛繩，陪著3歲的兒子騎著一頭大水牛上幼兒園。事件一經(jīng)傳到網(wǎng)上，就引發(fā)了熱議。成都一所大學(xué)的國學(xué)教授李莉?qū)鴮W(xué)非常著迷。他經(jīng)常帶著兒子、駱駝和驢在田里散步。他教兒子背詩結(jié)對，講述古代人才進京應(yīng)試的故事。有人嘲笑他“瘋狂”和“炫耀”。其他人可以理解他，欣賞他，甚至模仿他。
在我看來，這是一種良性現(xiàn)象。也許時代變了。人們的生活和以前不同了。這樣做是愚蠢的。但正是這種珍貴的堅持，才能讓我們今天再次感受到漢學(xué)的魅力。
中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，是中華民族的精神支柱和精神家園。漢學(xué)是中華民族幾千年形成的經(jīng)典文化，也是先秦諸子百家爭鳴以來蓬勃發(fā)展的文化實體。作為中國文化最重要的精髓，漢學(xué)經(jīng)過歷史的沉淀和磨練，散發(fā)出獨特的價值和光芒。
當(dāng)我仍然對周圍的一切一無所知的時候，我媽媽經(jīng)常寫我經(jīng)常在耳邊讀到：“仰望明月，俯視故鄉(xiāng)”，當(dāng)我有點懂事的時候，老師一字不差地教我：“人之初，自然好……”可以說，我們的成長，我們的進步，我們?nèi)松膰鴮W(xué)，都起著重要的作用，從無知到成熟，從嘮叨到會說話。這些都離不開漢學(xué)的形象。
漢學(xué)傳達(dá)的是一種態(tài)度，一種簡單而溫暖的`生活態(tài)度�？鬃佑眠@種態(tài)度來影響他的學(xué)生。他最喜歡的學(xué)生之一顏暉曾經(jīng)稱贊過這個學(xué)生，并說：“好吧，慧也！一個人可以在巷子里吃，一個人可以喝。人們不能為此擔(dān)心，也不能改變自己的幸福。先宰，也回來�！睙o論社會發(fā)展多么蓬勃，物質(zhì)文明多么發(fā)達(dá)，人們總是擺脫不了頭腦的困惑�！墩撜Z》早就告訴我們，只有真正的圣人才能不為物質(zhì)生活所累，才能永遠(yuǎn)保持心靈的寧靜與安寧。
漢學(xué)是我們生活的明星，是我們成長、成熟和成功的基石。我們?nèi)松拿恳徊蕉寂c漢學(xué)的形形色色交織在一起，它是連接億萬同胞的精神橋梁，是我們信仰統(tǒng)一的基礎(chǔ)。
國學(xué)經(jīng)典伴我成長優(yōu)秀作文4
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”我上幼兒園的時候，在媽媽的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》這本經(jīng)典國學(xué)。它圖文并茂、押韻整齊，讀起來瑯瑯上口，猶如一股清泉緩緩流淌過心間，令人心曠神怡。每個字里行間都蘊含著人生的哲理，在我幼小的心里播下了孝敬尊長的種子。書中的規(guī)范、禮儀像航海的`指明燈一樣，指引著我成長。
讀國學(xué)經(jīng)典對我的學(xué)習(xí)很有幫助。首先，我認(rèn)識了很多的字，還學(xué)到了很多歷史故事，認(rèn)識了很多歷史人物。它對我學(xué)習(xí)語文知識有了很大的幫助，特別是對古詩詞的理解變得容易多了。在日常行為規(guī)范等方面也教育了我，讓我明白了許多事理。比如說，以前，我在學(xué)習(xí)上有許多毛病，學(xué)過的課文就丟到一邊，等到要用時才拿起書本復(fù)習(xí)，自從讀了經(jīng)典《論語》，我懂得了“溫故而知新”的道理。
上小學(xué)后，每個周末回家的路上，爸爸騎車帶著我，邊走邊教我背《唐詩三百首》。課堂上，語文老師也教我古詩，使我積累了許多古詩。我從詩中看到了古人的言行和智慧，我漸漸地喜歡上了被流傳千古的古詩。聽，李白那“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回；君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪”，令人震憾心魄，蕩氣回腸；“床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，地頭思故鄉(xiāng)”，令人倍思故鄉(xiāng)，暗然神傷。從“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”中，我看到了李白粗獷豪放的性格；從“天生我材必有用”之中，我懂得了李白那“非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)”的道理。那寥寥數(shù)語的詩句讓我們懂得了這么多道理，實在是受益匪淺。
讀國學(xué)經(jīng)典，那恰到好處的詩詞，意境優(yōu)美的詩句，更加激發(fā)了我對經(jīng)典閱讀的興趣。它的每一個字都是那么的美妙，仿佛都在閃著金光。它帶給我的不僅是文字的感受，更是心靈的震憾。它磨練了我的意志，提高了我的品德修養(yǎng)。
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