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禮物作文

時(shí)間:2023-12-25 09:38:01 話題作文 我要投稿

禮物作文6篇(精)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的禮物作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物作文6篇(精)

禮物作文 篇1

  早讀下課時(shí),老師好像不經(jīng)意地說,下午作文課時(shí)要送給大家一份神秘的禮物,同學(xué)們又激動(dòng)又好奇:會(huì)是什么呢?

  下午第二節(jié)上課鈴聲終于響了,老師在大家的無限期盼中走進(jìn)教室。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,恨不得立馬看到老師的禮物。誰知老師不慌不忙,面帶微笑親切地問我們:“你們最喜歡的食物是什么?”同學(xué)們有的說是奶奶做的餛飩,有的說是媽媽做的糖葫蘆,有的說是漢堡,有的說是紅毛丹……同學(xué)們?cè)捯魟偮,老師就拿出一個(gè)禮物盒子,說這是一種特殊的食物,會(huì)帶給我們非同尋常的'感受,我們興奮極了,都想嘗一嘗。老師先強(qiáng)調(diào)了品嘗規(guī)則:不能吐出來,而且要噙在嘴里五秒鐘以后才開始咀嚼,品嘗后不說話。接著趙家迪和王峰兩位同學(xué)被請(qǐng)上講臺(tái)品嘗那神秘的禮物。我們一個(gè)個(gè)瞪大了稀奇的眼睛仔細(xì)觀察著兩位同學(xué)的反應(yīng)。

  老師先是給他們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)神秘的東西,我緊張兮兮的看著這兩位同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們把那個(gè)神秘的東西放入嘴里后,臉上的表情都很微妙。趙佳迪的兩只眼睛瞇了起來,嘴唇翹著,睫毛忍不住的顫動(dòng)著,好像吃到了毒藥一樣。焦世旭卻輕松的把那個(gè)東西吃了下去,但是瞬間就開始皺眉頭,然后又緊閉了一下眼睛,看起來很難受,著急找水的樣子。咦,這到底是什么東西?老師既然敢讓這兩個(gè)同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)的面吃,那絕不是有害食品。但看兩個(gè)同學(xué)的表情,分明不是什么好東西。這讓我們更好奇了,大家忍不住開始紛紛議論,但是誰也說不出個(gè)所以然來。

  這時(shí)候,老師問有沒有人也想嘗嘗這個(gè)神秘的東西,疑惑不解的同學(xué)們開始七嘴八舌起來,都躍躍欲試地舉起手來,想親口嘗嘗這個(gè)神秘的東西。老師笑瞇瞇的拿著那個(gè)禮品盒,開始給我們分組發(fā)放。當(dāng)那些神秘的“小東西”被放在組長(zhǎng)手中的時(shí)候,各小組的同學(xué)一哄而上,沒幾下就被搶光了。我也搶到了兩個(gè),趕緊放在手心里仔細(xì)觀察,這“小東西”春筍般翠綠的顏色,表面粘著一層特細(xì)的小沙粒,凹凸不平,豆子大小,聞起來有些嗆嗆的味道。雖然廬山露出了真面目,但卻說不出它的真實(shí)名字。我猶豫著,吃起來會(huì)是什么樣的呢?

  我們組里有的男生已經(jīng)開始忍不住風(fēng)卷殘?jiān)瓢阍嚦粤耍耗潜砬楹蛣倓傇谥v臺(tái)上品嘗的同學(xué)簡(jiǎn)直一模一樣,我的同桌滿臉通紅,眼淚都流出來了,但是大家都嚴(yán)守老師說的品嘗規(guī)則,不說話。我雖然心里有些忐忑,但是還是禁不住誘惑,把那個(gè)神秘的東西放進(jìn)了嘴里——-辣!咸!怪!最重要的是,過了一會(huì)兒再回味,又覺得香脆可口了!

  最后,老師終于揭露謎底:原來這神秘的東西是芥末青豆!這真是一次有趣的作文課!在這節(jié)課里,我們都有了一次特別的體驗(yàn),我好像明白了老師所說的“神秘的禮物”——遇到事情,要留心觀察,善于發(fā)現(xiàn),勇于嘗試。你不親自嘗試下,怎么會(huì)知道那些不一樣的酸甜苦辣呢!

禮物作文 篇2

  可能每一個(gè)人都會(huì)有特殊的禮物,因?yàn)槲揖陀幸患,?qǐng)聽我給大家一一介紹一下吧!

  那是一個(gè)星期二的.中午,我剛放學(xué),驀地,班主任唐老師把我叫到一邊,塞給我一份報(bào)紙,繼而,同學(xué)們都圍了過來,我一看,哦!原來是唐老師把我的作文發(fā)表到財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)上了,我高興不已,然后,同學(xué)們紛紛議論起來,有的說我成了小明星,有的說我成了小作家,還有的說我非常厲害……聽了這些話,我并沒有驕傲,而是想:“我以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取發(fā)表更多的作文!”回家以后,我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,媽媽聽了以后。笑著說:“孩子,你長(zhǎng)大了,雖然你發(fā)表了這篇作文,但是你不要驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!”“是的,媽媽,我一定會(huì)記住的!”我心里默默地喊。

  這時(shí),我心里頓時(shí)陽光起來,媽媽也一臉燦爛,我想:“我以后一定要好好寫作文,不要辜負(fù)老師、媽媽和同學(xué)對(duì)我的期望啊!”

禮物作文 篇3

  母親節(jié)不知不覺地到來了。媽媽每天都很操勞,他的背也慢慢彎曲了,原本光滑的手也磨出了繭子,我也漸漸體會(huì)到了母親的辛勞。于是,我決定送媽媽一件禮物。我問媽媽要什么禮物,她笑了笑說:“媽媽不需要什么別的禮物,你的快樂成長(zhǎng)就是媽媽的禮物。”

  晚上,我正在做作業(yè),看見媽媽拿起拖把,像要干活,我趕緊站起來,邊從媽媽手里搶過拖把邊認(rèn)真地說:“媽,你歇會(huì)兒,今天讓我?guī)湍阃弦换氐匕。”媽媽贊賞地說了聲:“行,就讓你干一回吧!我接過掃帚就開始干了起來。剛開始還行,可是,沒過多久,就累得我腰酸背痛手抽筋,后背也流汗了。唉,真是老牛拉破車——慢慢騰騰。這時(shí),媽媽走了過來,心痛地問我:“累了吧,要不坐下來歇一會(huì)兒,我去干?”一開始我還有些猶豫,但一想到媽媽的艱辛,我就下定決心要分擔(dān)一些家務(wù)。想到這里,我斬釘截鐵地說道:“不,我一定要獨(dú)立完成!”

  我埋頭繼續(xù)苦干,不一會(huì)兒,在我的堅(jiān)持之下終于“竣工”了。我媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:“洋洋,這是我在母親節(jié)收到的的禮物。你真是我的好兒子。”

  人們都說“可憐天下父母心!”母親對(duì)孩子的愛是永恒的、無私的、不需要回報(bào)的。母親為了孩子,只會(huì)默默地付出,奉獻(xiàn)自己的`一切,直到老去,一無所有。孟郊說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H養(yǎng)育我們這么大,我們當(dāng)兒女的難道不應(yīng)該報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩嗎?從今以后,我要刻苦學(xué)習(xí),積極上進(jìn),盡自己的努力來孝敬母親。我再也不會(huì)讓她為我傷心,為我憂愁,我要成為他的驕傲,讓她因我而幸福,因我而快樂!

禮物作文 篇4

  媽媽每次過生日的時(shí)候,我都會(huì)想,送什么是好?是香水?不,她是個(gè)淡雅的女人。是iphone手機(jī)?不,她是個(gè)樸素的女人……其實(shí),作為她的親生骨肉,我心中女神一樣的存在的媽媽,也不知道她喜歡什么。只是知道,每次待弄花草時(shí),她的臉上就會(huì)閃爍著圣潔的光芒,所以每次生日,我都會(huì)送從店里拿來的玫瑰,百合……就這樣,過了四次這樣的生日之后,媽媽也習(xí)慣了,感覺臉上看不到第一次的驚訝與驚喜了。正當(dāng)我絞盡腦汁的時(shí)候,老師發(fā)來的征文活動(dòng)上說要寫一本書的讀后感,在媽媽的幫助下我挑了《成長(zhǎng)的滋味》這本書,沒想到在第一頁的內(nèi)容就可以幫我解決這個(gè)難題:禮物不在于它的外表有多么的華麗,而是在于它所包含的情誼。

  文中的主人公杰克在圣誕節(jié)送給了導(dǎo)師一個(gè)光潔,斑斕的貝殼,可是卻因此走了20多英里的路,他睜大眼睛認(rèn)真地說:“走路也是禮物的一部分。”因?yàn)榻芸死卫斡涀×死蠋熣f過的話,禮物表達(dá)了我們對(duì)耶穌降臨的歡迎和我們之間的愛。是啊,不一定要花很多錢,買奢華的禮物,才可以表達(dá)深深的情誼,用心去為你愛的人做你力所能及的事情,有深深的情誼就能收獲感動(dòng)!

  我要用我的深深情意,給媽媽過一個(gè)溫馨而又浪漫的生日……

  “媽媽,surprise!”早晨剛睡醒的媽媽詫異地盯著我的身后,我心里偷著笑:老媽該不是以為火星撞地球了吧?哈哈……老媽愣了一會(huì),微笑走向餐桌,吃起我為她煮的愛心早餐—黃瓜粥和煮雞蛋。雖是第一次煮,不過我可是按照美食書上步驟來的,看著媽媽吃第一口,我盯著媽媽的`臉看著她的表情,“不錯(cuò),好吃”!澳钱(dāng)然,你女兒廚藝天分很高”我得意道,“皮厚小豬”媽媽笑著愛憐的摸了摸我的頭,吃完后去了店里上班了。忙了半天自己還沒吃呢,盛了一大碗,清香可口,真是人間美味啊!哈哈,首戰(zhàn)告捷!開始準(zhǔn)備午餐:西紅柿炒蛋,涼拌黃瓜,菊葉湯,再去買個(gè)烤鴨。洗好,切好,花了我不少功夫,技術(shù)不熟練,笨手笨腳。放油,加熱,將打好的蛋倒入鍋中,再放入西紅柿,翻炒片刻,放少許鹽,味精,可是少許是多少呢,我納悶著,可是聽見鍋里滋滋的,就手忙腳亂地趕緊放了些,盛了起來;涼拌黃瓜簡(jiǎn)單:放鹽,糖,醋,味精,麻油,用筷子拌開就好,菊葉湯,媽媽教過我:先燒開水,放入菊葉,燒滾,放少許麻油,鹽,味精就好。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)!搞定,好不容易,我長(zhǎng)舒一口氣,看著亂七八糟的廚房,趕緊收拾下。真的有點(diǎn)累,躺沙發(fā)上歇會(huì),等媽媽回來吃飯!不知不覺,睡著了。等我醒來,媽媽已經(jīng)回來過,吃完又去干活了,媽媽吃了好多菜,我立刻笑容滿面,一定很好吃!餓,拿起筷子夾了西紅柿炒蛋,好咸。∥疫B忙吐了出來,媽媽吃了這么多,她是怎么咽下去的?想著想著,我竟然不自覺的流下眼淚來,呵,我在為自己做的飯沒有得到媽媽的稱贊而傷心嗎,回房間,抱著枕頭,發(fā)現(xiàn)枕頭下有封信

  親愛的寶貝:

  謝謝你!雖然你的廚藝欠佳,可是每道菜都有特殊食材——滿滿的愛,媽媽吃得很香甜,你是個(gè)用心的孩子,看著你仔細(xì)的看《成長(zhǎng)的滋味》總不翻頁,原來是為了媽媽的生日。醒來,窗前就多了一束繽紛的野花,它們沒有玫瑰百合那樣清雅芬芳,可這些你摘來的小花卻很稚嫩,很新鮮,有更多自由的氣息。這讓我想起你小時(shí)候,跌跌撞撞向媽媽跑來的可愛模樣,如今的你已和媽媽一般高,有自己的思想,活潑可愛,努力奮進(jìn)!媽媽很欣慰!愿我的寶貝身心健康成長(zhǎng),這是媽媽最好的禮物!

禮物作文 篇5

  父親節(jié),一個(gè)父親的節(jié)日。那天,全國(guó)充滿了一絲絲愛意,那是孩子們對(duì)父親深深的愛。

  我已想好了怎么表達(dá)父親多年來對(duì)我的愛——去參加“感恩父愛”的活動(dòng),在T血衫上畫自己想送給父親的一幅畫。羨慕吧!每一個(gè)父親坐在孩子的`對(duì)面!

  活動(dòng)開始了!我打算畫一些藤蔓,上面結(jié)滿愛心(這可是我絞盡腦汁想出來的哦。╅_始畫了,我先拿綠色勾上了藤蔓,我小心翼翼地,生怕畫錯(cuò)了或是畫難看了,我的心兒怦怦跳。然后,在拿紅色畫上了愛心,我很自信,相信自己一定能贏!又在左下方畫上了兩顆連在一起的愛心并在里面畫上了爸爸和我,表示我和爸爸心連心,永遠(yuǎn)在一起。又拿多種顏色寫上了“l(fā)ivedad”意思是愛爸爸!又在下面畫上了土地,代表爸爸像土地呵護(hù)小苗一樣呵護(hù)著我。還在上方畫上了白云,因?yàn)榘职窒袼{(lán)天愛小鳥一樣愛我。還畫上了雨點(diǎn),爸爸怕我干燥,讓我變得滋潤(rùn)起來。!爸爸,您每天關(guān)照著我,多辛苦!

  再看看其他小朋友們,何文澤給他爸爸畫了他的畫像,畫得是栩栩如生;圓圓畫了一座彩虹,也是美麗動(dòng)人;還有一位小朋友畫了他爸爸和他拉著手,上面寫著:大手牽小手,永遠(yuǎn)不分手!畫得令我佩服得五體投地!

  到了評(píng)畫的環(huán)節(jié)了,經(jīng)過觀眾們的精挑細(xì)選,我沒得獎(jiǎng),沒關(guān)系,重在參與嘛!至少我表達(dá)了我對(duì)爸爸的一份愛!

  爸爸,謝謝您多年以來對(duì)我的照顧,下次父親節(jié),我會(huì)給你更好的禮物!

禮物作文 篇6

  每個(gè)人都收到過禮物,我也不例外。每逢我生日的時(shí)候,我就會(huì)請(qǐng)十來個(gè)同學(xué),和我一起過生日。當(dāng)然,我也會(huì)收到許多許多的禮物。有賀卡;有水彩筆;有鉛筆盒;有玩具;還有書……真是數(shù)不勝數(shù)。最令我難忘的,是我十一歲生日時(shí),媽媽給我的禮物。

  我一來到酒店,已經(jīng)有好幾位同學(xué)在等我了。他(她)們一見著我,就紛紛送上早已準(zhǔn)備好的禮物。我都抱不住了:有文具,有毛絨娃娃,有花,還有……數(shù)都數(shù)不清啦!

  我們吃完了蛋糕,抓過了小魚,玩過了游戲,該回家了。

  回到家,媽媽給了我一塊錢,對(duì)我說:“顧宸華,今天是你的生日,媽媽大發(fā)慈悲,給你一元錢。”

  我十分不解地望著媽媽。

  媽媽又說:“你不是一直想嘗嘗小學(xué)門口的‘垃圾食品’嗎?今天,就讓你嘗一次,但以后不準(zhǔn)買哦!”

  “?”我倒吸一口冷氣,“卟”地一聲呼出來,“真的?”

  “真的!”

  “真的真的?”

  “真的”

  “真的真的真的?”

  “真的——!”

  “呵——”我又倒吸一口冷氣,繼續(xù)說,“真的?”

  “真的真的`!”媽媽被我問得不耐煩了。

  我抓起一元錢,飛速穿好鞋子,飛速跑下樓,飛速跑到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)跑錯(cuò)了,又飛速轉(zhuǎn)頭,飛速?zèng)_向小店。

  我買了一包叫“麻辣棒”的“垃圾食品”后,飛速?zèng)_向?qū)嶒?yàn)小學(xué)。發(fā)現(xiàn)又跑錯(cuò)了,飛速轉(zhuǎn)頭,飛速?zèng)_向家的方向,飛速上樓,找到媽媽。媽媽微笑著說:“吃吧!”

  我瞪大了眼,心想:這還是媽媽嗎?簡(jiǎn)直跟平常判若兩人!

  我“品嘗”完“麻辣棒”,辣得“吸哈吸哈”直喘氣兒,一邊喘氣一邊說:“好吃,好吃!”

  第二天,我又是吐,又是肚子疼。

  望著媽媽焦慮、心疼,不知如何是好的面孔,我深思了:這件事,是一件禮物,也是一次教育,這是對(duì)我亂吃垃圾食品的警告吧!

  什么都好,讓媽媽不操心最好。

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