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禮物的作文(優(yōu)選7篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
三八婦女節(jié)那天，我因為感冒，沒有給養(yǎng)育我多年的好媽媽送節(jié)日禮物，我感到非常不應(yīng)該，我要補(bǔ)給媽媽一個節(jié)日禮物。
今天上午，我對媽媽說：“媽媽！我要送你一個禮物，給你一個驚喜！”我飛快地奔向陽臺，拿來拖把，認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來——好讓媽媽少干點家務(wù)活。媽媽見了說：“我的孩子長大了，能幫媽媽干家務(wù)了！”聽了媽媽的話，我更賣力地干起來，可是沒一會兒，就累得喘不過氣來。媽媽笑了說：“好了，孩子，歇歇吧！媽媽很高興！媽媽收到了最好的'節(jié)日禮物�！�
今天，我真高興，媽媽非常喜歡我送給她的禮物。
禮物的作文 篇2
親愛的爺爺：
您好！
我們好久沒見面了，真想念您和奶奶。爺爺您的風(fēng)濕病有好轉(zhuǎn)嗎？您一定要堅持鍛煉身體，多走路。說真的，我好想能常和您在一起，可現(xiàn)在臨近期末考試了，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，每天除了完成老師布置的功課，還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，為了打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，牢固掌握知識，我給自己加碼多做課外習(xí)題，至今才抽空給您寫信，真對不起。其實我來信就是迫不及待地想告訴您我的喜訊。
還記得嗎？暑假時我投稿的那篇《家鄉(xiāng)美食節(jié)》的征文，現(xiàn)在榮獲第十屆全國萬校小學(xué)生作文競賽一等獎，獲獎時興奮的心情真叫人難忘。那是晴朗的上個星期一早上，升旗儀式完畢后，校長為在第十屆全國萬校小學(xué)生作文競賽中獲獎的同學(xué)頒獎，操場上回蕩著校長的聲音和同學(xué)們熱烈的掌聲。“吳芷菁”，突如其來讀到我的名字，我還沒反映過來，幾十雙眼睛都落在我身上。當(dāng)時愣著的.我，真不敢相信自己的耳朵，我獲獎了！我懷著緊張而激動的心情奔向升旗臺。臺上，當(dāng)我雙手接過獎狀時，心中無比興奮。我能獲獎這又怎么能少了老師的指導(dǎo)和我作出的努力呢？心里像灌滿蜜糖的我真是多么想和您分享這份快樂啊。
爺爺，我還想向您匯報一下我當(dāng)了兩次“小老師”。一次是五月的一個星期天，我和好朋友xx、xx表弟及他的幾個“小不點”到xx學(xué)校附近打羽毛球。休息時，好動的表弟帶我們?nèi)ネ鎲螚U，突然，開著門的教室吸引著我們，大家不約而同地走進(jìn)去。教室內(nèi)十分簡陋，只有布滿灰塵的桌椅和黑板，表弟他們眨著眼睛要我們兩個姐姐教他們學(xué)英語，我們一聽當(dāng)老師就來勁了。在黑板上，我們學(xué)著老師的板書寫上簡單的單詞，并像模像樣地教學(xué)生們拼讀單詞，又教他們唱英文兒歌，玩單詞游戲……雖然學(xué)生們吵吵嚷嚷的，可我還是覺得十分過癮。但第二次我就有點挺不住了，那是在英語尖子班，老師發(fā)給我們每人三張英語測驗卷讓我們改分，老師邊讀答案我就手忙腳亂地打勾、扣分，忙得不可開交，改完試卷時我已滿頭大汗癱坐在椅子上了。通過這次當(dāng)“老師”，我體會到了老師工作的辛苦，我要努力學(xué)習(xí)，爭取好成績報答付出辛勤汗水的老師。我說對嗎？
噢，現(xiàn)在已夜深了，雖然我還有許多事想向您傾訴，可今天就寫到這里吧，并代我問候奶奶好。
祝您 健康長壽！
禮物的作文 篇3
冬天，雖然沒有春天的溫暖和煦，沒有夏天的熱情似火，沒有秋天的碩果累累，但是冬天是個童話的季節(jié)。
有一天，和媽媽經(jīng)過一家琳瑯滿目的禮品店，被櫥窗里一個下雪的玩偶吸引了。它像朵白云，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，里面裝滿了清水，一頭可愛的、胖胖的黑熊，它身材魁梧、憨態(tài)十足的站在云朵里，數(shù)不清的小亮片，只要輕輕倒過來再拿起，那些小亮片就會像下雪似的紛紛揚揚灑落下來，灑得到處都是……啊!這時候的玻璃球里仿佛是個童話世界，無比浪漫!它還發(fā)出絢麗多彩的'光芒，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……美得無法形容！
媽媽看到我愛不釋手，便把它當(dāng)成禮物送給了我。我開心地大呼小叫：“太好了，太好了，終于可以留住我最愛的冬天啦……”
我小心翼翼地將“小云朵”抱回了家，看了又看，始終愛不釋手。夜幕來臨，我把它放在房間的窗臺上；月光之下，安靜的小熊，似乎對我眨了眨眼睛，說：我的小主人，晚安……那一夜，我做了一個很美很美的夢，夢里的我，戴著厚厚的帽子，手套，在和小黑熊，一起堆著雪人，打著雪仗，一起在奔跑……
我喜歡“小云朵”，它伴隨著我快樂成長。
禮物的作文 篇4
早晨第一節(jié)課下了，有幾個同學(xué)跑到小紅和小明的座位旁邊，他們開心地說著自己過生日的事。小紅說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕，”小明說“我也剛剛過了九歲生日生日，那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的。”
其他同學(xué)也說了自己過生日的`事，只有李曉明沒有說。他悄悄地回到自己的座位上，愁眉苦臉地想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，怎么辦呀？
小紅和小明看到李曉明愁眉苦臉的樣子，于是跑過去問他：“你怎么了呀，李曉明？”李曉明說：“我快過生日了，可是爸爸媽媽在外地工作，沒辦法給我過生日�！毙〖t說：“不要緊，我們來給你過生日�！崩顣悦髀犃酥笮那楹昧艘稽c兒。
在李曉明生日那天，小明和小紅叫了好多小伙伴一起去給李曉明過生日。他們還為李曉明買了生日蛋糕，唱了生日歌。
在這個快樂的生日派對上，李曉明激動地流下了眼淚。
禮物的作文 篇5
每當(dāng)夕陽愈來愈接近地平線，陽光的顏色變得發(fā)紅時，我便輕輕地拿起那個小巧玲瓏的電扇，打開開關(guān)，迷你的小扇葉飛速轉(zhuǎn)動起來，趕走夏天帶來的炎熱，讓整個身體頓時涼快起來。
那是“六一”的前一晚，媽媽突然神神秘秘地走過來跟我和我姐說：“明天六一兒童節(jié)，會有不一樣的禮物等著你們哦！”我和我姐興奮地要媽媽“劇透”“什么禮物��？”“什么禮物？”媽媽壞壞地笑了笑說：“你們明天就會知道的�！�
我們便期待了整整一天，雖然六一節(jié)過得很興奮很愉快，但我們心里暗暗隱藏的萌芽在蠢蠢欲動，心里的疑惑在每個小時，甚至每分鐘地變大。到了媽媽回家前的幾分鐘，我變得急不可耐，實際上在放學(xué)后的那一瞬間，我便迫不及待地沖出班級，跑出校園，飛奔往家跑，到了這時，我呼吸變得急促，心跳得很快，幾分鐘的時間漫長地像過了幾天一樣。
我眼睛盯著時鐘，一秒……兩秒……一分鐘……兩分鐘……五分鐘……十分鐘過去了，媽媽怎么還沒回來，我繼續(xù)等待著，等待得比上臺演講前的等待還煎熬，心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好，等待的那陣熟悉的敲門聲和那更為熟悉的“我回來了！”已化為青煙，煙消云散。我心里有點失落，也有點懊惱，只有最后一絲希望在腦海中彳亍不定，那最后的一線希望……
突然，“吧嗒”一聲打破了空氣中的.寂靜和我腦海中的不安，我飛也似的沖出房間，像八百米跑步選手沖出終點一樣跑到媽媽面前，媽媽高興地抽出手里的東西，我定睛一看，一個精致包裝的小電風(fēng)扇出現(xiàn)在我眼前，我又感激又感動地對媽媽說了一聲“謝謝！”，便迫不及待地將包裝盒打開，一遍又一遍地按著那個開關(guān)，甜甜地笑著……
禮物，是一個人特殊的表達(dá)方式。感謝您，媽媽，感謝您對我們強(qiáng)烈的赤子之心。
禮物的作文 篇6
我的生日到了，舅舅特意從廣州寄來生日禮物耳機(jī)。耳機(jī)很精致，從第一眼看到它開始，我便喜歡上了它，簡直到了愛不釋手的地步。
耳機(jī)顏與眾不同，金中帶黑。那耀眼的金色，配上那一點點淡黑，如暈染般沉醉，迷人。那長長的線，用橡膠裹著，頂端還有兩只“小耳朵”。這“小耳朵”，穿著深黑色的外衣，后背上分別印著字母“R”和“L”，使這副耳機(jī)又添加了幾分情趣，或許是因為這兩個字母使它與眾不同吧。
我們待在一起的時間不久，不像其他我心愛的物品一樣陪我走過春夏秋冬，留下許多珍貴而美好的回憶。可是從拆開包裝的那一刻起，我就被它獨特而有魅力的外表吸引，其實吸引我的`不僅是它的外表，還有它具有立體環(huán)繞的音效，也正因此讓我迷戀上了聽音樂，所以我就格外珍愛它。
暑假里，當(dāng)我寫作業(yè)感到疲倦時，它就用那醇厚的聲音為我消除憂煩；當(dāng)我翻來覆去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)時，又是它把迷人動聽的歌聲傳送到我的耳畔它一天天忠實地陪伴著我，為我營造內(nèi)心最寧靜的港灣。
一次朋友來我家，正好我在聽歌，她一眼就看見耳機(jī)，便對我說：“哇！這么酷的耳機(jī)，你從哪兒買的？”我微微一笑，望著她那羨慕的目光，抬抬肩，隨后摘下一只耳塞，遞給她。她快活地接過，認(rèn)真地聽了起來，兩個“音樂迷”在一起聽音樂，我心中別提有多開心了。
它用那長長的身子帶給我快樂，消除憂傷，成了我離不開的好伙伴。每次我都要拿出來與小伙伴炫耀一番：“瞧，這是我的心愛禮物耳機(jī)！”
每次用完之后，我都會仔仔細(xì)細(xì)的將它擦拭一遍，裝在盒子里，包裝好。這么漂亮的禮物，我怎么可能不給它一個家呢？
禮物的作文 篇7
這絕對是個最令人難忘的平安夜啊，它完全不像我以往想象的那樣平平淡淡地渡過，而是相當(dāng)令人“驚喜”。
下午放學(xué)前，我們班的教室里仿佛關(guān)進(jìn)了幾百只嘰嘰喳喳的麻雀，談話的內(nèi)容不用猜都知道是關(guān)于今晚平安夜怎么過。這時老師進(jìn)來了，用她一貫不緊不慢的語氣對我們說：“同學(xué)們，今天過節(jié)哈，既然是過節(jié)我就送你們些禮物�！蔽覀儩M懷期待地問：“老師，什么禮物？先給我先給我�！�
“不用搶，禮物很多，人人都有，一個不會少！”
大家立刻放下心來，興奮地等著老師發(fā)禮物。
“禮物就是�！�
這時耳邊似乎奏響大獎頒發(fā)前的音樂聲，氣氛緊張而又令人期待！
“嗯嗯”老師清了清嗓子說：“語文抄寫10篇課文，每個單元后面的詞語盤點一個五遍�！�
“�。俊睅资畯堊鞆埑闪恕癘”型。
“別著急，還有就是數(shù)學(xué)老師讓我給你們帶來三張卷子，今天晚上一定要做完啊。做不完的`后果就不必重復(fù)了吧�，F(xiàn)在進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段了，所以禮物豐盛了些，相信你們會過一個愉快而又充實的平安夜！”說完露出一副仁慈的笑容，邁著平穩(wěn)的步子漸行漸遠(yuǎn)，逐漸走出我們的視線，消失于教室門口。
接下來的30秒鐘，整個教室安靜得聽不到一點兒聲音，除了某人的吸鼻涕聲（此人感冒中，前幾天有人送他的賀卡上寫著“祝你有N多的衛(wèi)生紙擤鼻涕”），某人瘋狂抓扯自己頭發(fā)的聲音（今晚肯定與人約好了網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)），還有些許“咯吱咯吱”的磨牙聲（在幻想中吃大餐），間或聽到某只冬天雖至卻因躲在教室里沒被凍死的蒼蠅嗡嗡的飛行聲，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，30秒鐘后，沉默的人群中爆發(fā)出陣陣?yán)悟}聲：“天��！老師還讓不讓人活了！”
“十篇課文，那要抄到什么時候！”
“數(shù)學(xué)三張卷子呀，估計今晚不用睡了，明天大家集體來教室補(bǔ)眠吧�！�
“想得美，還是趕快寫吧，不然加倍罰的時候更倒霉�！�
“我的圣誕大餐呀！牛排吃不成了！”
我垂頭喪氣地回到家，悶悶不樂地吃了飯。小姨打電話約我晚上去吃大餐，參加平安夜游戲，說還可以得到圣誕老人送的禮物，這下全完了。
夜?jié)u漸深了，遠(yuǎn)處時不時傳來禮花升空的“嘭彭”聲，那天空一點被裝點得很漂亮吧。隔壁家電視里“We wish you a Merry Christmas； We wish you a Merry Christmas；We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year。 “的歌聲不識時務(wù)地硬是鉆進(jìn)我的耳朵里，擾亂我原本就脆弱的神經(jīng)。
今天是平安夜啊，雖然我和耶穌不認(rèn)識，但人家過生日我也可以跟著熱鬧熱鬧嗎，可我必須在燈下埋頭趕作業(yè)。
時鐘以不變步伐堅定地向前邁進(jìn)，現(xiàn)在已經(jīng)是十點一刻了，可我還在和作業(yè)奮戰(zhàn)。
“哈！”我打了個呵欠，伸了伸懶腰，努力拒絕周公的邀請。
此時最怨恨的就是鋼筆為什么不具備掃描及自動書寫功能。
這個平安夜真是令人“驚喜”且難忘啊。