成長(zhǎng)的作文大全（13篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
暑假里，我讀了《感恩父母》這本書。書中刻畫了97個(gè)感人至深的親情故事。是啊，父母的恩情比山還要高，比海還要深��！我們生活在一個(gè)美好的世界里，在這里有父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友愛(ài)……這些愛(ài)都像美麗的花環(huán)，串成美好的回憶，無(wú)限的憧憬，使我們享受生活的喜悅。記得很小時(shí)候，比我大一歲的人都會(huì)騎小自行車，可我不會(huì)騎小自行車呢！看著小伙伴們騎著小自行車自由自在的像小燕子一般，我心里感到羨慕又感到寂寞。過(guò)了不久，就連和我同齡的人都會(huì)騎小自行車了。我越來(lái)越意識(shí)到學(xué)習(xí)騎自行車迫在眉睫了。
于是，我就從車庫(kù)里推那輛爸爸的自行車，小心翼翼的推到黃河花園廣場(chǎng)上，心里“呼呼”直跳。我興奮的學(xué)著爸爸騎自行車的姿勢(shì)，可腳還沒(méi)有踩著腳踏子就抖抖的落下來(lái)，車子也差點(diǎn)兒倒下去了，我被嚇得冷汗直冒。于是我把爸爸找來(lái)，問(wèn)他怎樣騎自行車，他說(shuō)：“騎好自行車，首先要扶好把手，然后就要掌握住自行車的.重心，接下來(lái)就是自己摸索，多練�！蔽艺罩职终f(shuō)的開(kāi)始練習(xí)起來(lái)，可是，我還沒(méi)騎上車就摔倒了，疼得我大哭起來(lái)。爸爸在一旁微笑著說(shuō)：“孩子，學(xué)騎自行車是很辛苦的事，要不怕痛不怕累，沒(méi)有苦就沒(méi)有甜�！卑职值脑捈�(lì)著我，于是我從地上爬了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。不斷的摔倒、爬起，過(guò)了一會(huì)兒，我終于能騎上幾步遠(yuǎn)了，這是站在一旁的爸爸為我鼓掌，我心里非常高興。
爸爸還說(shuō)：“做任何事情跟騎自行車是一個(gè)道理，只要你肯學(xué)習(xí)、摸索、苦練、堅(jiān)持，一定會(huì)取得成功的�！蔽覞M頭大汗，越學(xué)想學(xué)。以后我不在懦弱，喜歡做有挑戰(zhàn)性的事情。在以后的學(xué)習(xí)中，父親那無(wú)私的愛(ài)，使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我就像一只雛鳥在大自然的馴化下，翅膀越來(lái)越有力，飛的也越高。
成長(zhǎng)的作文 篇2
紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前，它是革命烈士鮮血的象征。我們戴上了它，也戴上了這個(gè)偉大的象征。
一年級(jí)的時(shí)候，才剛上學(xué)的我，看到大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾就非常羨慕。有一次我求鄰居大哥哥把紅領(lǐng)巾借給我戴一下，他答應(yīng)了，可是沒(méi)過(guò)一分鐘他就又從我的脖子上解走了，我好難過(guò)。
好不容易盼到了建隊(duì)的那一天，我滿懷激動(dòng)地參加了入隊(duì)儀式，五六年級(jí)的哥哥姐姐給我們戴上了紅領(lǐng)巾，從此我再也不羨慕他們了。擁有了紅領(lǐng)巾以后，我常常瞧瞧它，摸摸它，有時(shí)連在上課的時(shí)候也會(huì)去碰碰它，不知有多少高興。
又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，一天，我突然發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，慌得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趕緊把這件事情告訴了媽媽，媽媽看我那么著急，便告訴我，再去買一條不就行了嗎？我這才放下心來(lái)。
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)，伴著伴著，我都要六年級(jí)了。我在小學(xué)這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)自己的紅領(lǐng)巾，常常把紅領(lǐng)巾當(dāng)做道具、用來(lái)打架，甚至還不戴紅領(lǐng)巾。每當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)著，好像在說(shuō)：“嘉欣，你是少先隊(duì)員，應(yīng)該幫助別人，其實(shí)幫助別人也就是幫助自己呀？”就這樣，我?guī)椭鷦e人的事情越來(lái)越多。
紅領(lǐng)巾，它是珍貴的。想想我和紅領(lǐng)巾的故事，值得我好好回味；想想自己有時(shí)對(duì)紅領(lǐng)巾的不忠，感到一絲遺憾；想想紅領(lǐng)巾教育我?guī)椭鷦e人，我感到無(wú)限快樂(lè)。從以前二三年級(jí)的小隊(duì)長(zhǎng)到四五年級(jí)的中隊(duì)委，我發(fā)現(xiàn)，是我的紅領(lǐng)巾助了我一臂之力，讓我茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，每周一，掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉起右手，向五星紅旗敬禮！這一刻，是我最難忘的時(shí)刻。它是我的開(kāi)始，也是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
成長(zhǎng)的作文 篇3
剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我看著高年級(jí)的大哥哥、大姐姐胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，羨慕極了，我天天都盼望著什么時(shí)候我也能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。終于，在元旦之前，大哥哥親手給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我激動(dòng)極了！老師說(shuō)：“戴上紅領(lǐng)巾，我們就是少先隊(duì)員了。我們要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，要為紅領(lǐng)巾添光彩……”從那天起，我十分愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，就像愛(ài)惜自己的書本一樣。我時(shí)刻提醒自己，要做一名真正的少先隊(duì)員。
漸漸地，我驕傲了。紅領(lǐng)巾好像說(shuō)：“小朋友，你錯(cuò)了，你不應(yīng)該驕傲，你做每一件事都要謙虛��！”望著紅領(lǐng)巾，我臉紅了。從此，我改正了缺點(diǎn)，做什么事都謙虛，認(rèn)真了。學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我非常感謝我的.紅領(lǐng)巾。
有一次，我的同桌摔倒了，紅領(lǐng)巾仿佛說(shuō)：“小朋友，你應(yīng)該把你的同桌扶起來(lái)�！蔽冶懔⒖贪淹婪銎饋�(lái)。老師表?yè)P(yáng)了我，被夸的感覺(jué)真美妙！我非常感謝紅領(lǐng)巾。
昨天，媽媽帶我去飯店吃飯，服務(wù)員阿姨端著一箱飲料，正要把飲料放進(jìn)冰箱里，突然，“呯”的一聲，飲料全倒在地上了。我馬上跑過(guò)去，把倒在地上的飲料撿起來(lái)遞給服務(wù)員阿姨，服務(wù)員阿姨贊嘆道：“你真是個(gè)大力士！”紅領(lǐng)巾好像又在說(shuō)：“大力士你做了一件好事！”
開(kāi)學(xué)了，我騎著三輪車，幫老師把書運(yùn)到教室。我們先把一大箱一大箱的書本裝上車，然后，我騎著三輪車，老師扶著車，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，把書運(yùn)到教室門口。我又和老師一起努力，把所有的書都搬進(jìn)教室。我和老師累得筋疲力盡，滿頭是汗。紅領(lǐng)巾又仿佛說(shuō)：“你真是一名能干的少先隊(duì)員……”
我非常高興，我已經(jīng)成了一名真正的少先隊(duì)員。
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)是一種由幼稚走向成熟的蛻變。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們都會(huì)犯或多或少的錯(cuò)誤，感受各種酸甜苦辣。在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
我是一個(gè)生性活潑，向來(lái)不太守規(guī)矩的學(xué)生。上初中時(shí)，在一次與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我將一根帶有尖端的木棍“飛”向他，頓時(shí)，他的臉上被劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口，殷紅的`鮮血爭(zhēng)先恐后地從傷口中涌出來(lái)，順著他的臉頰向下流淌。那抹刺眼的紅讓我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重，我連道歉的勇氣都沒(méi)有，只是木訥地看他捂著臉迅速消失在教室門口。
放學(xué)后，我腦子一團(tuán)糟，不知所措。要是父親知道我又闖禍了，他會(huì)不會(huì)責(zé)罵我？在家門口徘徊許久后，我忐忑不安地走進(jìn)家門。父親似乎在等我，靜靜地坐在沙發(fā)上。我“撲通”一下跪在地板上，聲淚俱下：“爸爸，我……我，又闖禍了！這次不小心將同學(xué)的臉劃破了，我會(huì)向他道歉并且承擔(dān)責(zé)任的，你可不可以幫我付醫(yī)藥費(fèi)給他？我以后會(huì)存錢還你的！”父親平靜地將我拉起來(lái)，我偷偷的瞥了一眼，他的表情竟有些欣慰，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“既然你知道自己錯(cuò)了，我也不會(huì)責(zé)怪你。你真的長(zhǎng)大了，知道擔(dān)當(dāng)了！”我先是一怔，隨后感到一種從未有過(guò)的輕松。當(dāng)我如約兌現(xiàn)承諾后，父親笑著拍了拍我的肩膀，那一刻，他堅(jiān)定的眼神，我永生難忘。
隨著時(shí)光流逝，我已是高中的一員�！耙鲆粋�(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕边@句話始終鞭策著我。
當(dāng)融入新的班集體時(shí)，我告訴自己，我是這個(gè)班的一份子。所以，每當(dāng)有活動(dòng)或比賽時(shí)，我都會(huì)踴躍參加。即使沒(méi)能做得很好，但我至少敢于承擔(dān)起一份責(zé)任，至少為之努力過(guò)，這樣我便也心安。
當(dāng)我走在街上時(shí)，會(huì)看見(jiàn)那些辛苦勞動(dòng)的人們，環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人、商販……他們?yōu)榱松?jì)忙碌奔波著。那時(shí)，會(huì)有說(shuō)不出的心酸。要是國(guó)家人才輩出，那么人民的生活不就會(huì)更好嗎？作為青少年的一員，我應(yīng)有擔(dān)當(dāng)，努力學(xué)習(xí)，以待有朝一日能做點(diǎn)什么。
在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)時(shí)一步步走向成熟，這也是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程。
成長(zhǎng)的作文 篇5
感恩父母，感恩老師，感恩世界，是她們養(yǎng)育我們，提供知識(shí)給我們，是世界讓我們的生活豐富多彩。
至今我都還記得那件讓我難忘的事，那是一個(gè)清晨，天空飄著毛毛細(xì)雨，我真坐在位置上聽(tīng)老師講課，，突然我的肚子疼了起來(lái)，臉色變得蒼白，我趴在桌子上，不敢吭聲，突然，一雙溫軟而有力的大手撫摸上了我的`額頭，原來(lái)是周老師，周老師問(wèn)：“怎么啦，哪里不舒服啊？”我有氣無(wú)力的回答道：“我。我胃疼。”“那你怎么不早說(shuō)呢？”老師用責(zé)備的語(yǔ)氣回答我。然后把我扶到了辦公室，準(zhǔn)備倒一杯水給我喝，胃疼的更加厲害，像刀割一樣，豆大的汗水從臉頰滑落，周老師見(jiàn)情況不妙，急忙說(shuō)：“去醫(yī)院�！蔽乙膊缓没亟^，就跟著老師去了醫(yī)院。老師騎著電瓶車用我去附近的醫(yī)院，剛出校門天就下起了大雨，老天爺真是不留情面啊，可是車上只有一件雨衣，周老師不由分說(shuō)的忘我身上套，我急忙說(shuō)：“老師，雨衣應(yīng)該可以兩個(gè)人用的，反正離醫(yī)院也不遠(yuǎn)，沒(méi)關(guān)系的�！�
老師說(shuō)：“雨衣太小了，還是你穿吧！”周老師便用雨衣把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那個(gè)時(shí)候是秋天，天氣又不是很熱，雨點(diǎn)打到人臉上很疼�？粗蠋煹哪槺挥甏驖瘢业男睦锊挥傻靡魂囁岢�，淚水在開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院，老師不顧來(lái)時(shí)的勞累和身上的潮濕，又開(kāi)始去排隊(duì)，付錢。我的眼淚終于流了下來(lái)，周老師，謝謝你！學(xué)會(huì)感恩，親情變的愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行。
成長(zhǎng)的作文 篇6
曲折的小路上印著我那搖搖晃晃的腳印，路邊有美麗的風(fēng)景，卻也有絆腳石；有飄逸的花香，卻也有可怕的荊棘。崎嶇的小路是我成長(zhǎng)之路。
叩開(kāi)心靈之門，再一次回眸往事，一段飽含艱辛的路程浮現(xiàn)在眼前。在那棱角分明的石邊，印著我摔倒的痕跡，至今還血跡斑斑，泥濘的道路上浸潤(rùn)著我晶瑩的淚——
那是四年級(jí)的數(shù)學(xué)考試，我?guī)е蓺獾男δ樧哌M(jìn)考場(chǎng)，雖沒(méi)有復(fù)習(xí)，但依舊信心百倍。數(shù)學(xué)，算什么？——小兒科！考場(chǎng)上，墨水的清香味雜著空氣中古怪的味兒，還有鉆進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光的暖味，像著迷了一樣讓我的腦袋里空空如也，怎么辦？車到山前必有路，我握著沉重的水筆，刷刷地亂寫一器——總算填滿了。
走出考場(chǎng)，我便將數(shù)學(xué)考砸的事丟在腦后了。第二天，成績(jī)出來(lái)了，自然好不了，鮮紅的“79”與滿卷的大紅叉像一張密密麻麻的大網(wǎng)將我緊緊地籠罩�！拔覌寢屨f(shuō)了，這次考好了，暑假就帶我去北京呢！”雖沒(méi)有恥笑，但這句話似利劍刺向我的心靈，我的心在哭泣，似乎讓我矮小了許多，恍惚間，望見(jiàn)窗外的楊柳扭著身子向我怪笑，就連她也在恥笑我。
可是，為什么我不能考好一些呢？我在春天的大街上蕩著，瀝青的刺鼻味兒讓我不由地傷感。其實(shí)，這一切只能怪我，難道不是嗎？如果我能在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，會(huì)落到這個(gè)地步嗎？“天才是百分之九十九的'汗水加上百分之一的靈感。”如果我不努力，即使再才智過(guò)人，生活也不會(huì)眷顧我，“一份耕耘，一份收獲”，只有我付出汗水，才能收獲成功之花。
我豁然開(kāi)朗，在陽(yáng)光下，我堅(jiān)定了前進(jìn)的步伐，在顛簸中，我在成長(zhǎng)……
那摔倒的痕跡，至今還血跡斑斑，泥濘的道路上浸潤(rùn)著我晶瑩的淚水——
不，那不僅僅是回顧往事，更是回顧我成長(zhǎng)的腳步。我成長(zhǎng)的道路正是由這樣一次次失敗所鋪成。在你看來(lái)，亦是微小，在我的心中，卻是影響我一生的大事……
成長(zhǎng)的作文 篇7
是她在我成長(zhǎng)的路上點(diǎn)亮了一盞燈！
小時(shí)候不是很自信，總覺(jué)得自己不如別人。然而，她的話徹底改變了我…
那次數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了，同學(xué)都考得不錯(cuò)，我只考了79分。得知父母對(duì)我寄予厚望，我很難過(guò)，也很失望，因?yàn)槲也幌雮λ麄儭?/p>
但我終究還是要面對(duì)。我不想因此欺騙他們。兩害相權(quán)取其輕。
“媽媽，我回來(lái)了�！蔽彝崎_(kāi)門走了進(jìn)去�！芭�。敏敏，回來(lái)！”我媽聽(tīng)了，就回答。我進(jìn)了房間，把書包放在板凳上，從書包里拿出卷子，盯著卷子上大大的“79”分�！�79”正鄙夷地看著我。我回過(guò)神來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這次數(shù)學(xué)考試，我……”聲音逐漸降低，好像有什么東西堵住了我的嘴，所以讓我說(shuō)不。心就像鉛塊。我拿著試卷，遞給媽媽。我媽拿著我手里的試卷。當(dāng)她看到“79”的分?jǐn)?shù)時(shí)，她仔細(xì)看了看我做的錯(cuò)題，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“敏敏，你做了這些錯(cuò)題，你本來(lái)會(huì)做的.，但是因?yàn)榇中亩e(cuò)了�！彼檬贮c(diǎn)錯(cuò)題目說(shuō)。我很慚愧：“媽媽，對(duì)不起，下次我不會(huì)再這么粗心了，我會(huì)仔細(xì)檢查的。”“嗯，難道就這樣？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“下次數(shù)學(xué)考多少錢？”“嗯……”我想了想說(shuō)：“85分可以嗎？”手在抖，不知道媽媽怎么想的。“90分！”媽媽笑著說(shuō)。我聽(tīng)了之后，猶豫了很久，還是沒(méi)有同意。看到這，我媽媽說(shuō)：“敏敏，你太棒了！你要對(duì)自己有信心！”“嗯！90分就是90分！我會(huì)加油！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我對(duì)自己充滿了信心。
之后努力學(xué)習(xí)，信心滿滿的迎接下一次數(shù)學(xué)考試…
“數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了！”一個(gè)同學(xué)大喊：“這次考試成績(jī)不理想！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我快步走到成績(jī)欄，很快找到了我的名字“李玟94分”。我高興得跳了三英尺高�；丶液�，她告訴了媽媽這個(gè)好消息，她很開(kāi)心。
每個(gè)人都有潛力，所以你要相信自己才能成功！
當(dāng)每個(gè)人都在成長(zhǎng)的時(shí)候，有人會(huì)幫你點(diǎn)亮照亮前路的燈。而她是我成長(zhǎng)路上的一盞燈！
成長(zhǎng)的作文 篇8
“哇……”同樣的啼哭聲響起，我們誕生在這個(gè)世界上，只是我們降落在富饒的城市上，他們落在落后的農(nóng)村里。大家一樣生長(zhǎng)著，成長(zhǎng)著……
七歲，我們住在美麗干凈的大樓里，玩著先進(jìn)的電腦，吃著可口的零食：糖果、瓜子、花生……渴了的時(shí)候拿一瓶飲料，熱了那一根冰棒，在家里讀者英語(yǔ)：“How are you？I′m fine,thank you……”
七歲，他們住在搖搖欲墜的'破木房里，做著辛苦的農(nóng)活，吃著為數(shù)不多的紅薯，渴了的時(shí)候拿一杯清水，熱了拿著扇子猛扇，自己摸索著：“1+1=2,1+2=3……”
我們看見(jiàn)山里的照片，志愿去山里驅(qū)寒溫暖；他們看見(jiàn)城里的照片，發(fā)誓要出去學(xué)習(xí)知識(shí)。
十四歲，我們?cè)谛@里談笑風(fēng)生，春天有綠草的風(fēng)景，夏天有游泳的喜悅，秋天有郊游的樂(lè)趣，冬天有打雪仗的歡樂(lè)。當(dāng)然我們不忘七歲的志愿，把小學(xué)的書本抱起來(lái)，加上一套《歷史是什么玩意兒》，再放上自己最喜歡的衣服，看著我們的希望駛向山區(qū)，在心里默默為他們祈福。
同樣十四歲，他們?cè)谔锢锶鲋N子，春天有黃色的油菜花，夏天有涼爽的暴雨，秋天有收獲的喜悅，冬天有聽(tīng)來(lái)的圣誕節(jié)的祝福。當(dāng)然，他們不忘七歲時(shí)的誓言，捧起捐來(lái)的語(yǔ)文課本，穿上捐來(lái)的棉襖，在黑夜中照著亮光苦讀，望著送來(lái)溫暖的車輛駛向城市，在心里暗暗為自己鼓勁。
不久后，我們來(lái)到山區(qū)，帶去溫暖和財(cái)富，我們笑了，他們也笑了，我們的心近了；在不久后，他們來(lái)到城市，帶來(lái)的還有驚喜和動(dòng)力，他們貢獻(xiàn)自己的力量，讓城市更和諧美麗，他們笑了，我們也笑了，我們的心更近了。
我們沒(méi)有“富饒”和“窮苦”之分，我們都是地球大家庭的一部分。同樣的青春與朝氣，同樣的心“撲通撲通”，我們的心近了，緊緊地抱在了一起！
成長(zhǎng)的作文 篇9
每到“3.12”植樹節(jié)，我都會(huì)去小區(qū)樓下的一棵樹旁仔細(xì)地挑除雜草，然后許下一個(gè)愿望。這是一棵我親自栽的樹，栽它的場(chǎng)景還令我記憶猶新。 那是一個(gè)植物節(jié)，那年我才上小學(xué)三年級(jí)，我在那天隨著爸爸去樓下小區(qū)植樹。我在之前就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)：“一般的小樹苗栽下后的一年是危險(xiǎn)期，是一道‘鬼門關(guān)’，稍不注意小樹就會(huì)死掉。這讓興奮的我不免有些緊張的.擔(dān)憂。爸爸一手提著樹苗，一手拉著一大袋植樹工具，領(lǐng)著我到空地上植樹。我和爸爸奮力地鏟下鐵鍬，然后使勁一翻，泥土瞬間就被鏟了出來(lái)。接著，又重復(fù)幾次，一個(gè)小坑就出現(xiàn)在我們面前。
我將小樹苗，小心翼翼地放進(jìn)去，用我那只小小的手，一手一手地將泥土捧起來(lái)，撲到樹根旁，然后再輕輕地拍拍泥土，生怕折斷了它那細(xì)小的根。然后再用水壺在它的周圍澆上水，在它的樹干上掛了一個(gè)小“身份證”，并許了個(gè)愿：我一定要仔細(xì)呵護(hù)，它讓它度過(guò)第一年的鬼門關(guān)！就這樣，這個(gè)小小的愿望伴隨著那嬌小的樹苗栽入了土中。 此后的我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都會(huì)去給它澆水，施肥，并一次次地重復(fù)那個(gè)愿望，一次次地測(cè)量它有沒(méi)有長(zhǎng)高。終于，我的樹苗果然沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的期望，它熬過(guò)了那漫長(zhǎng)的一年！
隨著小樹苗逐漸將它嬌小的腰板挺直，我也逐漸脫離了幼稚，走向成熟。我的那個(gè)愿望如今已經(jīng)改變，我要讓它長(zhǎng)成參天大樹，讓它能夠在這里投下一片陰影，為小區(qū)的人們遮風(fēng)擋雨！ 我的心智也在慢慢成長(zhǎng)，我對(duì)一些事物有了獨(dú)到的見(jiàn)解，我的以前那一個(gè)個(gè)看起來(lái)十分幼稚的夢(mèng)想已漸漸變得更加高大。我看著矮矮的小樹長(zhǎng)高了，看著原來(lái)它那稀疏的葉子如今已長(zhǎng)得十分茂盛，看著它那弱不禁風(fēng)的枝干變粗了不少。
我不禁為它而自豪，感到一陣陣喜悅，因?yàn)樗龠^(guò)幾年就可以長(zhǎng)成參天大樹了，到了那時(shí)，我也就圓夢(mèng)了。看著我的那棵樹茁壯成長(zhǎng)的樣子，我的心里仿佛也栽下了這么一棵充滿生機(jī)的樹。 我相信：在不久后的將來(lái)，我的那棵樹，一定會(huì)變得十分強(qiáng)壯，我也會(huì)與它一起成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇10
從我有記憶以來(lái)，每當(dāng)路過(guò)書城或音樂(lè)廳，總有美妙的音樂(lè)傳出，那時(shí)我幼小的心靈就被深深地吸引住了。那時(shí)我小小的心里突然爆發(fā)出一個(gè)強(qiáng)烈的欲望：我一定要用我的雙手也創(chuàng)造出我心中的天籟之音。也許，就是因?yàn)檫@件事令我愛(ài)上音樂(lè)并樂(lè)此不疲的吧。
我從幼兒園大班就一直開(kāi)始學(xué)音樂(lè)，音樂(lè)帶給我快樂(lè)，也教會(huì)了我情韻，我便學(xué)會(huì)了用音樂(lè)來(lái)表達(dá)無(wú)法言表的情感。音樂(lè)總能給我?guī)?lái)一天的好心情，它的益處也十分的多，所以，它也成為了我心底里無(wú)法割舍的一部分。下面我給你講一個(gè)有趣又寒酸的故事。
記得有這樣一個(gè)日子。那是個(gè)晚上，下著暴風(fēng)雨，雷電交加，讓人冷得顫抖，恨不得抱著暖袋躲在家里的'一角喝熱茶。而我這個(gè)可憐的人，卻要在這老天不留情的天氣里艱難地去上雙排鍵課。無(wú)奈，極不情愿地出了門，嘴里不斷念叨：哎，不去了吧，反正缺一次課沒(méi)關(guān)系，真是麻煩，冷死了。而媽媽貌似比我還堅(jiān)定，二話不說(shuō)就把我連拽帶拖給弄出門。寒風(fēng)迎面吹來(lái)，我們艱難地向前前行，好不容易到了車上。經(jīng)過(guò)幾分鐘的路程，到了上課的地方，打開(kāi)車門，寒風(fēng)如猛獸般瘋狂撲來(lái)，整個(gè)把握先倒在車上。我瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)有勇氣向外邁一步
音樂(lè)，已經(jīng)深深地嵌在了我心底，就如我的一顆生命的鉆石，鑲在最閃耀的地方繽紛綻放。音樂(lè)已經(jīng)成了我生命的一部分，已經(jīng)成為我腦海中難以忘懷且不可磨滅的記憶。音樂(lè)也珍藏了我許多美好的回憶，我想我一定會(huì)一直將音樂(lè)延續(xù)到我的極限的！
愛(ài)好從興趣開(kāi)始，幼年時(shí)一個(gè)小小的愿望，就可能會(huì)影響一生；所以凡是做事前定好目標(biāo)，朝著目標(biāo)前進(jìn)，就會(huì)把事情做的優(yōu)秀
成長(zhǎng)的作文 篇11
2008年北京成功地舉辦了奧運(yùn)會(huì)，2010年的上海又順利地舉行了世博會(huì)，第一屆冬季青奧會(huì)也完美地落下帷幕了�，F(xiàn)在，南京已經(jīng)申請(qǐng)青奧會(huì)成功了，相信在2014年舉行的青奧會(huì)也非常順利。青奧會(huì)不僅是為了舉行競(jìng)賽而舉辦的，在賽場(chǎng)上收獲更多的是友誼，淚水，汗水和多一份的感動(dòng)。俗話說(shuō)：“友誼第一，比賽第二�！甭�。是為了發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神。
青奧會(huì)的申請(qǐng)成功，給南京市民帶來(lái)的信息，沖動(dòng)也不好。一些以前的不良行為也在努力地糾正：在馬路上，很難載聽(tīng)到那刺耳的汽笛聲了;在景區(qū)里，也看不到隨地吐痰的`現(xiàn)象了；在小區(qū)里，也很難再聞到一股垃圾袋散發(fā)出來(lái)的臭味了。這代表著每個(gè)人都在重視著青奧會(huì)，都在別人面前表現(xiàn)出來(lái)了，綠色青奧的精神漸漸在大家心目中廣為流傳開(kāi)來(lái)。我相信，2014年的青奧會(huì)，一定是一場(chǎng)正酣人心，令人過(guò)目不忘的盛會(huì)。
以前在生活中，我曾經(jīng)一度覺(jué)得青奧會(huì)離我們真的太遠(yuǎn)了，遙不可及。可當(dāng)我真正開(kāi)始了解它的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中處處有青奧。它追求“卓越、有意、尊重”；這些良好的品質(zhì)，都隱藏在我們的生活中，其實(shí)，青奧會(huì)的這種追求都應(yīng)該是每個(gè)人需要擁有的，舉辦青奧會(huì)的目的也是為了把這種美好的品質(zhì)“挖掘”出來(lái)，并發(fā)揚(yáng)光大。等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓。
2014年，就在兩年后。第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)將在南京隆重舉行。相信所有人都和我一樣，都期待2014青奧會(huì)快點(diǎn)到，希望青奧會(huì)能順利地進(jìn)行。所以說(shuō)：青奧，我們與你共同成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇12
小時(shí)候覺(jué)得悲傷很酷，聽(tīng)著催淚的情歌，寫決絕的文字，生怕自己看起來(lái)沒(méi)有情緒。現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)真是多慮了，人生的疾苦都會(huì)在的未來(lái)的路上埋伏好等你出現(xiàn)，一樣也不會(huì)少你的，一樣你也躲不掉!
或許也正是你走進(jìn)生活的誤區(qū)造成的：可能是你在看別人生活，或者是你一直在活給別人看。找不到幸福的快感。其實(shí)，幸福如人飲水，冷暖自知！
當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，全然不知道生活賦予我們的含義。我們只是知道，日子總是那么的單調(diào)和循環(huán)，我們甚至?xí)岩缮畋旧淼暮x，因?yàn)槲覀儚奈凑嬲斫狻Ｋ坪鯋?ài)玩是我們的天性，我們可以肆無(wú)忌憚的'嬉戲和玩耍。而生活本身的喜怒哀樂(lè)，我們?nèi)徊蝗ダ頃?huì)，也沒(méi)有必要去理會(huì)。
慢慢地，我們長(zhǎng)大了。生活似乎發(fā)生了變化，現(xiàn)實(shí)的種種讓我們很是不適應(yīng)。肩上的擔(dān)子似乎也重了，那一個(gè)個(gè)天真爛漫的小頑童消失的無(wú)影無(wú)蹤了，不知不覺(jué)中變成了一個(gè)個(gè)小大人了。也開(kāi)始會(huì)為生活、為學(xué)習(xí)憂愁了。孩子時(shí)，除了給于物質(zhì)上的東西外，沒(méi)有太多可以攀比的。不知是生活本身的變化，還是現(xiàn)實(shí)生活中人們賦予的東西太多，總之告別了童年時(shí)光后，孩子們似乎就被人為地區(qū)分為好孩子和壞孩子了。
那些明媚妖嬈的光景，摸爬滾打的年華，逝水流煙，悄無(wú)聲息地被如局歲月提子般奪走，在身邊猶如死氣般再觸摸不到一絲的波瀾，而記憶里卻又清晰如昨，那么的明艷，那么的鮮活
漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)人們開(kāi)始領(lǐng)悟生活的真諦，就像我知道了不會(huì)讀寫的文字的來(lái)源一樣，而成長(zhǎng)就是對(duì)一件事情駕輕就熟的過(guò)程。路程中，可能就是哭花了眼，從看影影綽綽的景象，了解一件事情云里霧里的感覺(jué)，到清晰可見(jiàn)，洞若觀火的狀態(tài)！
成長(zhǎng)的作文 篇13
軍訓(xùn)，是踏入中學(xué)的第一步，也是踏入中學(xué)的必修課。我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)軍訓(xùn)的生活。直到9月1日那天才停止這個(gè)幻想。以前，軍訓(xùn)的生活是令我如此地向往，然而今天，我已不想再多過(guò)一段軍訓(xùn)的生活。
9月1日早晨，教官帶著我們一起來(lái)到了田徑場(chǎng)。首先，我們必須練習(xí)的是站“軍姿”。起初，開(kāi)始站的時(shí)候，我們左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)，還有的同學(xué)時(shí)不時(shí)頭暈，教官看了，十分生氣，大聲嚷到：“你們不許亂動(dòng)，站幾分鐘都站不了，身體素質(zhì)那么差，萬(wàn)一打起仗來(lái)你們?cè)趺崔k，身體是革命的本錢。你們要好好站著，不許亂動(dòng)！別人能做到的，難到你們就不能做到嗎？”于是，我們便一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，接受著考驗(yàn)。風(fēng)不動(dòng)，云不動(dòng)，我們也不動(dòng)。十多分鐘以后，我們禁不住動(dòng)了動(dòng)，也許是看在我們堅(jiān)持了那么久的份上吧，所以，教官就決定讓我們休息了。
軍訓(xùn)又苦又累，隨著日子一天又一天的過(guò)去，我愈加興奮，因?yàn)槲医K于可以擺脫這種恐怖的生活了。
經(jīng)過(guò)這三天的軍訓(xùn)，我連站都站不直了，但是我依然堅(jiān)持著。這是軍訓(xùn)教給我的`。這次軍訓(xùn)雖然累，但是，它卻教會(huì)了我很多東西，如堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢、有團(tuán)隊(duì)精神和勇于挑戰(zhàn)等。就拿勇于挑戰(zhàn)這一道理來(lái)舉例吧：軍訓(xùn)的第一天我們十分散漫，而最后一天卻是精神抖擻。這就是我們的進(jìn)步��！然而，只要勇于挑戰(zhàn)，才會(huì)獲得進(jìn)步與成功。因此，我們要感謝老師，是他們辛苦地陪伴我們；感謝教官，讓我們比以前更有耐力，感謝軍訓(xùn)，是它讓我們懂得更多，理解更多，學(xué)會(huì)更多。
炎炎夏日下，藍(lán)天見(jiàn)證我們的努力，冷酷雨水下，腳印見(jiàn)證我們的汗水，最終我們雖沒(méi)有拿到獎(jiǎng)，很失落，但是，我們努力過(guò)，奮斗過(guò)！對(duì)，我們才是最終的勝利者，雨后見(jiàn)太陽(yáng)！盡管三天軍訓(xùn)完滿結(jié)束了，但那時(shí)的精神激勵(lì)著我走好每一步。