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【通用】最好的禮物作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的最好的禮物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最好的禮物作文 篇1
我有許多的禮物，但我最喜歡的還是八歲生日那天爸爸從大連給我?guī)Щ貋?lái)的禮物“魔法球“。
爸爸剛拿回來(lái)的時(shí)候沒(méi)什么特別的我不怎么喜歡，看上去就是一個(gè)大的玻璃球，底下有一個(gè)方形的黑色底座。這時(shí)爸爸說(shuō)”這個(gè)很好玩的“。于是爸爸先把電源接上，然后魔法球里面就出現(xiàn)了許多多種顏色的光線(xiàn)，非常美麗，像一朵五顏六色的花。這時(shí)爸爸說(shuō)你用手摸摸魔法球試一試，()我就真的試了試，真的很神奇。摸著魔法球的'表面，魔法球里的光線(xiàn)會(huì)聚到一起成一條光線(xiàn)跟著你的手一起移動(dòng)。你要是不摸，魔法球就還像一個(gè)五顏六色的花朵。每當(dāng)我不高興的時(shí)候我就摸一摸魔法球，許個(gè)愿，摸完后我會(huì)變得快樂(lè)，就像愿望實(shí)現(xiàn)了一樣。
我喜歡我的魔法球，因?yàn)樗秃孟裾娴挠心Яσ粯�，讓我幸福快�?lè)。
最好的禮物作文 篇2
人的一生中會(huì)有很多禮物，朋友暖心的幫助，就是送我最好的禮物。
一次學(xué)校組織大家爬山，當(dāng)我們來(lái)到了山腳下，抬頭望去，數(shù)不清的臺(tái)階，從山腳下一直到了山頂，一眼望不到邊，筆直的'角度，讓我壓力大增。高山十分挺拔，聽(tīng)說(shuō)光走上去就要好幾個(gè)小時(shí)，我邁開(kāi)腳向山上走去。剛開(kāi)始，同學(xué)們還活蹦亂跳的聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就開(kāi)始喘起粗氣來(lái)。
我也有點(diǎn)吃不消了，我的雙腿好似灌了鉛般的沉重，每邁出一步，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都很艱難。這時(shí)太陽(yáng)火辣辣的，照在我的身上，豆大的汗珠從我臉上滑落，就算穿著鞋也能感覺(jué)到腳底下石階上的可怕溫度。我大口的喘著氣，背上的書(shū)包，也仿佛有千金重，壓的我喘不過(guò)氣，可我連半山腰還沒(méi)爬到。我有點(diǎn)絕望了，正當(dāng)我想坐下來(lái)休息時(shí)，突然背上一傾，我回頭一看，是我們班的班長(zhǎng)小李。他笑著對(duì)我說(shuō)說(shuō)："把書(shū)包給我吧，瞧瞧你都累成這樣了"，說(shuō)著,他就把書(shū)包從我身上解下來(lái)，背到了自己的身上。我輕裝上陣，終于緩了過(guò)來(lái)。再看班長(zhǎng)，卻是心中一暖，班長(zhǎng)那薄薄的短袖已經(jīng)被汗水浸濕了，他用手在不停的擦汗，身子被書(shū)包壓的彎了下來(lái)，每走一步都很艱難。
我把書(shū)包要了回來(lái)，心中依然很溫暖，雖然只是一件微不足道的小事，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是他給我的最好禮物！
最好的禮物作文 篇3
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，禮物不是花花綠綠的工藝品，一紙書(shū)信，便是最好的禮物。
還記得那天早上，我正在教室讀書(shū)，一只手忽然伸過(guò)來(lái)，扔給我一張紙，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，魯字恒一朝我笑了笑，便低頭收拾書(shū)包了。
我知道她給我寫(xiě)信的原因，想到這里，心里不由得十分感動(dòng)。昨天我知道了自己的道法和地理成績(jī)，是有史以來(lái)創(chuàng)下的新低。魯宇恒一看我心情低落，一副快要哭了的樣子，就想安慰我，于是寫(xiě)下這封信。她不大喜歡當(dāng)面表達(dá)情感，她喜歡寫(xiě)下來(lái)，像天上飄過(guò)的白云，枝頭回蕩的鳥(niǎo)鳴，每一句話(huà)都恰到好處，予我剛好的安慰。
我開(kāi)始讀這封信。里面講到這次我們倆的期中成績(jī),我這才反應(yīng)過(guò)來(lái):真正需要安慰的是她。她的名次下降了我沒(méi)有去安慰鼓勵(lì)，她卻來(lái)安慰我這個(gè)只是有一點(diǎn)小遺憾就失落的人，我心里著實(shí)愧疚。她也寫(xiě)到昨天她本心情也十分低落，但怕影響我的情緒，便忍住了。我也就才發(fā)覺(jué)她這么會(huì)照顧他人感受，我亦是被照顧者，心里不由泛起絲絲感動(dòng)。
她這封信使我開(kāi)朗許多,那股低落勁兒早已過(guò)去。她說(shuō)的一句話(huà)總是過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。在這之前我們也互相寫(xiě)過(guò)很多信，前面是交流，鼓勵(lì)這是第一次。在這些書(shū)信中,我們看到的不止是對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),更多的'還有自身亦是對(duì)方的缺點(diǎn)。不斷完善,不斷包容,不斷理解，讓這段友誼不那么脆弱,變得更加堅(jiān)固。這些信好似502膠水,可以使原本有隔閡的我們和好如初。它亦是我們友情的見(jiàn)證。也不久以后，不需要過(guò)多證明，只看那厚厚一沓書(shū)信,便知道：
我們一定認(rèn)識(shí)了很久很久。
我們一定還會(huì)友好很久很久。
我不需要其它任何的禮物，只需一封寫(xiě)滿(mǎn)真情實(shí)意的信，它勝過(guò)向日葵對(duì)太陽(yáng)的告白,星星對(duì)月亮的熱愛(ài),它是世界上最好的禮物!
最好的禮物作文 篇4
從小到大，在每年的新年、圣誕節(jié)、生日會(huì)……我都會(huì)收到很多禮物，但是有一個(gè)普通的禮物，令我愛(ài)不釋手。它被我放在最顯眼的筆架上，一進(jìn)房間，就能看見(jiàn)它。
我仍能記得那段時(shí)間，因?yàn)闆](méi)人管我，所以每天我做作業(yè)都是應(yīng)付差事，馬馬虎虎。幾乎每次都被老師批評(píng)，也令我垂頭喪氣，毫無(wú)信心。當(dāng)時(shí)是小宋姐姐接我放學(xué)，她看出了我的失落，默默記在心頭。
一個(gè)普普通通的下午，云朵遮住了太陽(yáng)，天陰蒙蒙的。一出校門(mén)，就看見(jiàn)小宋姐姐手背在身后，我一過(guò)去，小宋姐姐變魔法似的將一只可愛(ài)的泥人兒小狗呈現(xiàn)在我眼前。我眼前一亮，只見(jiàn)它帶著博士帽，一手捧著書(shū)，一手指向我，再加上它黃色的上衣和綠色的背帶褲，真有一副小博士的樣子。最吸引我的是它可愛(ài)的臉蛋；嘴角上揚(yáng)，眉毛微挑，閃閃發(fā)光的眼睛印在紅撲撲的臉頰上。整只小狗仿佛活了起來(lái)，我也咧開(kāi)嘴笑了。而剛剛還藏在云中的'太陽(yáng)露出半邊臉，驅(qū)散了我心中的陰霾。
回家后，我把它放在筆架上，每當(dāng)做作業(yè)管不住自己時(shí)，就仿佛看到它在告訴我做作業(yè)要專(zhuān)心致志，努力做一個(gè)學(xué)業(yè)有成的人。
就這樣一個(gè)普通的禮物，卻教會(huì)了我要專(zhuān)心、刻苦，這才是我最好的禮物。
最好的禮物作文 篇5
今天是女孩的11歲生日。她邀請(qǐng)了幾個(gè)平時(shí)關(guān)系較好的同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都送給女孩一個(gè)精美的生日禮物。女孩拆開(kāi)美麗的看包裝紙一一看過(guò)，有實(shí)用的小熊水杯，有造型別致的相框，還有高雅的大瓶薰衣草……
女孩和同學(xué)們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，大家要她出錢(qián)。女孩說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)�！蓖瑢W(xué)們不相信，還笑她小氣。女孩被激怒了，她強(qiáng)忍著快要涌出的淚花，和另一個(gè)女同學(xué)一起回了家。
第二天上學(xué)，同學(xué)們不理女孩了。女孩很傷心，就讓那個(gè)一起和她回家的女孩向大家道歉。女孩本以為大家會(huì)原諒她，可結(jié)果不是這樣，大家仍舊笑她小氣。女孩決定從這天起，把這些事情拋到腦后，努力學(xué)習(xí)，做出點(diǎn)成績(jī)給大家看看。
放學(xué)了，女孩拖著沉重的腳步回到家，發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上有封信。她仔細(xì)一看，是媽媽寫(xiě)的.。媽媽在信上寫(xiě)道：
孩子：
時(shí)值你11歲生日來(lái)臨之際，因家里經(jīng)濟(jì)條件拮據(jù)，爸爸媽媽沒(méi)能送給你禮物，萬(wàn)分內(nèi)疚……
女孩看了，淚水又涌了出來(lái)。她暗暗在心中給自己打氣：一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望！她把這封信抱在胸前，這是她收到的最好的生日禮物！
我能證明這一切，因?yàn)�，那個(gè)女孩就是我。
最好的禮物作文 篇6
很多人收到過(guò)很多精美的禮物，如：小熊娃娃、水晶鋼筆、可愛(ài)的筆袋，還有好看的圖書(shū)……但我有一份特殊的禮物：它就是信任。
記得有一次下課，我正準(zhǔn)備出去玩，可路過(guò)好朋友的座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)她有一支很漂亮的筆，是限量版的'，這支筆是我夢(mèng)寐以求想買(mǎi)到的，可一直沒(méi)買(mǎi)到。這時(shí)，我起了偷拿的疑心。我緊張地看看周?chē)袥](méi)有人，然后飛快得把筆拿走，裝到書(shū)包里，把書(shū)包拉鏈拉緊，然后忐忑不安的走出教室，去找老師問(wèn)題目去了。
上課了，好朋友在找那只限量般的筆，在筆袋里找了又找，翻了又翻，可還是沒(méi)找著。于是，她問(wèn)我：“張雪婷，你看到我那支限量版的筆了嗎？”我的心砰砰直跳，忐忑不安的回答：“我……我……我沒(méi)有�！彼婀值卣f(shuō)：“哦，那就怪了，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？哎，算了，再去買(mǎi)一支吧。�！�
我心里有兩個(gè)小人：一個(gè)小人說(shuō)：“還給她吧，免得大家對(duì)你印象不好。”而另一個(gè)小人又說(shuō)：“堅(jiān)決不能還，那可是限量版的呀！再說(shuō)了，東西在你書(shū)包里，就是你的了，干嘛還要還了呢？”這兩個(gè)小人不停地說(shuō)，差點(diǎn)把我說(shuō)“死機(jī)”了。但是最后我還是決定還給她，并向她道歉。
我從書(shū)包里拿出了那支筆，一邊低著頭，一邊小聲地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起，我錯(cuò)了，不應(yīng)該拿你的筆，實(shí)在是太對(duì)不起你了！”“沒(méi)關(guān)系，這支筆就送給你了，就是因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚呐笥�。�?/p>
這次，我不僅收到了一支筆，還收到了一份禮物，就是——信任。
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