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神秘禮物的作文300字必備【7篇】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的神秘禮物的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
神秘禮物的作文300字 篇1
今天是七月二十七,是我媽媽的生日。我想媽媽平時(shí)這么辛苦,我要給她買一個(gè)神秘的禮物。
當(dāng)天晚上,我?guī)е?00元錢和爸爸去買禮物。突然,我看見(jiàn)一家店上掛著許許多多漂亮的小錢包,我想媽媽用的錢包,皮都脫了,就給她買一個(gè)錢包吧!我們來(lái)到那家店,店里的錢包各式各樣,顏色五彩繽紛,看得我眼花繚亂。那店主問(wèn)我:“你買小錢包干嘛呢?”“今天是我媽媽生日,這就是我要給她買的禮物!钡曛髀(tīng)了,直夸我是個(gè)懂事的好孩子。說(shuō)完,我又繼續(xù)挑了起來(lái),媽媽她平時(shí)最喜歡花的顏色,我就給她買一個(gè)花樣的吧!我看見(jiàn)身旁有一個(gè)荷花圖案的,就指著問(wèn):“老板這個(gè)錢包多少錢!薄39元!崩习逭f(shuō)!澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn)啊!”我問(wèn)。“這個(gè)錢包是給你媽媽買的,就給你便宜點(diǎn)吧!38元!蔽覇(wèn)了一下爸爸,爸爸也說(shuō)好,我就用自己色零花錢買了下來(lái)。
回到家,媽媽看見(jiàn)了我買了禮物,特別高興。說(shuō)“我的孩子可長(zhǎng)大,會(huì)給媽媽買生日禮物!碑(dāng)時(shí)我的.心情特別開心,因?yàn)榻o媽媽買的是最喜歡的禮物。
神秘禮物的作文300字 篇2
今天我們來(lái)到報(bào)告廳上課,一進(jìn)報(bào)告廳,一陣涼風(fēng)向我,讓我感到一陣涼爽。上課鈴“叮叮!表懫饋(lái)。我們迎來(lái)了一場(chǎng)緊張的作文課。老師說(shuō)帶給了我們一份禮物,大家都用期待的目光望著老師,老師的嘴角微微上揚(yáng)。
當(dāng)老師把禮物拿到講臺(tái)上時(shí),大家都躍躍欲試,老師問(wèn):“大家來(lái)猜猜里面裝的是什么?”大家都很想回答,但不知是緊張還別的原因,都沒(méi)有積極的舉手。但還是有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)出了自己的想法,有的說(shuō)是幾張作文紙,有的`說(shuō)是鬧鐘,有的說(shuō)什么也沒(méi)有……同學(xué)們臉上充滿了對(duì)禮物的期待和疑惑,會(huì)是什么禮物呢?在同學(xué)們的猜測(cè)和疑惑下,老師終于打開了禮物盒,在打開禮物盒的那一霎那,同學(xué)們都用期待的目光緊緊的盯著禮物盒,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想,里面裝的只是一張白紙。
老師看到同學(xué)們臉上失望的神情,說(shuō) :“同學(xué)來(lái)幫我把這張白紙?jiān)O(shè)計(jì)成一份能表代心意的禮物吧! 經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,大家的禮物都完成了。
神秘禮物的作文300字 篇3
今天在作文班,老師說(shuō)要給我們一人發(fā)一個(gè)禮物,話音剛落,我們就七嘴八舌說(shuō)起來(lái),有的說(shuō)是作文本,有的說(shuō)是百元大鈔,還有的說(shuō)是玩具……反正老師就是一直搖頭,搖頭的意思表示不,我們說(shuō)了好幾樣?xùn)|西,但老師還是一直搖頭,好像她就只有這一個(gè)動(dòng)作一樣,有人還說(shuō)送的禮物是電腦,這太不可思議了,如果柜子里能夠裝下電腦,最多兩個(gè),大家怎么分呀,我們總是說(shuō)錯(cuò)。
老師讓寫作文寫得好的.戚添悅和張馨悅看那個(gè)禮物,當(dāng)老師把柜子打開時(shí),我們就想看,李晨燕偷看了,她伸長(zhǎng)脖子,好像看到了,也好像沒(méi)看到,老師把柜子蓋上,張馨悅笑嘻嘻的捂著嘴巴走到座位,戚添悅也是這樣,這時(shí)李晨燕說(shuō):“禮物是本子。”戚添悅和張馨月一同說(shuō):“不是。”我更糊涂了,不知是什么禮物,我還是覺(jué)得是本子,到底是什么呢?我還是想不出來(lái),老師還不讓告訴我們,這個(gè)迷還是不知道,希望下次這一段作文寫得好的也有我呀!我多么期待呀!我好想看看禮物是什么呀!
這次我被選上了,楊文灝也選上了,我和楊文灝嘴巴張得大大的,給對(duì)方豎起大拇指,我們上去了,我們特別激動(dòng),老師讓我們打開柜子,我們用身子擋著我看見(jiàn)了這個(gè)東西是什么,也摸了,你們想知道嗎?下一篇可以知道謎底喲!
神秘禮物的作文300字 篇4
二零零九年的那個(gè)冬天非常寒冷,每天都刮著刺骨的寒風(fēng),即使這樣,人們?nèi)栽谶@個(gè)季節(jié)里寄托著美好的愿望。大家都希望能在圣誕節(jié)那天實(shí)現(xiàn)自己久違的愿望。
平安夜晚,我拿出媽媽給我的`新襪子,并把它釘在墻上,而且在上面貼了張紙條,上面寫著:
圣誕老人:
您好!我們很想得到一份神秘又令人驚奇的禮物。
——一對(duì)可愛(ài)的姐弟倆
圣誕節(jié)那天早上,陽(yáng)光明媚,我的心情就如同晴朗的天氣一樣格外舒暢。吃早飯時(shí)爸爸對(duì)我們說(shuō):“梓含、炫愷,今天是圣誕節(jié),我?guī)銈內(nèi)刂輼?lè)園玩吧!”我們高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。吃完午飯,我去疊被子時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)床頭的襪子里裝滿了東西,鼓鼓的。我一看里面竟是我最喜歡的德芙巧克力和弟弟最愛(ài)玩的小型吹泡泡玩具。我立刻跑去問(wèn)爸爸媽媽,是否是他們裝進(jìn)去的,但他們都說(shuō)不知道。到了溫州樂(lè)園我們都玩得無(wú)比快樂(lè)開心。
最后,我終于弄明白了這份禮物的來(lái)龍去脈,是媽媽給我們買了最喜歡的物品,是爸爸給我們帶來(lái)了快樂(lè)!啊,那年圣誕節(jié)是我所經(jīng)歷的最快樂(lè)的節(jié)日!
神秘禮物的作文300字 篇5
期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到了,爸爸終于把我的禮物送給我了,那就是爸爸在廣州給我買的拼裝機(jī)器人,它功能很強(qiáng)大,我很喜歡它。
它是個(gè)高級(jí)拼裝,能夠拼出十六種機(jī)器人模型,其中十四種都是可以通過(guò)遙控器輸入指令可以指揮它運(yùn)動(dòng)的,另外兩種是普通的拼裝。
我印象最深的是我拼裝的碰碰車和轉(zhuǎn)盤拼裝。碰碰車碰到物體就會(huì)后退或者改變方向,它是用刷卡的方式吩咐命令的,它跑的特別慢,但是如果電量非常充足的情況下速度會(huì)快一些;轉(zhuǎn)盤拼裝我還拿到學(xué)校展示了,同學(xué)們都很喜歡,他們爭(zhēng)先恐后的玩我的機(jī)器人轉(zhuǎn)盤,而且玩的`很高興,我的心里暖洋洋的,老師還給我拍照了,我很高興給同學(xué)們分享我的機(jī)器人拼裝。媽媽也表?yè)P(yáng)了我的樂(lè)于分享,我開心極了!
機(jī)器人拼裝給我?guī)?lái)了無(wú)限的驚喜和快樂(lè),讓我感到很自豪,它不僅是我的玩具更是我的好朋友,非常感謝爸爸送我的“神秘”大禮物。
神秘禮物的作文300字 篇6
每件禮物都包涵著對(duì)我們的愛(ài)。朋友的禮物蘊(yùn)涵著友愛(ài);長(zhǎng)輩的禮物蘊(yùn)涵著關(guān)愛(ài).這個(gè)禮物是神秘人送來(lái)的,它又蘊(yùn)涵著什么呢?大家聽(tīng)聽(tīng)看吧!
一次,我和母親為了寫字姿勢(shì)鬧開了鍋,并發(fā)誓誰(shuí)也不再理誰(shuí)了。大約過(guò)了三四個(gè)小時(shí),一位郵遞員叔叔來(lái)到我家門前,遞進(jìn)來(lái)一封信,我說(shuō)聲謝謝就迫不及待地把信拆開了。回頭一看封皮上寫著‘魏芯茹同志收 神秘人寄’幾個(gè)黑字。我的好奇心一下升到了極限,風(fēng)風(fēng)火火的把信瀏覽一遍,信上寫道:
親愛(ài)的苗苗同學(xué):
我是神秘使者,我知道了今天你與長(zhǎng)輩之間發(fā)生了一些矛盾,特意來(lái)信想對(duì)你說(shuō)......
父母的批評(píng)與指責(zé)是一副良藥,不管多苦,你都要吃下去消化掉。你想想,如果你做錯(cuò)了,還人人夸你,那么后果將是怎樣。
去吧!孩子,聽(tīng)話,如果你想通了,就向媽媽道歉去。媽媽她會(huì)原諒你的。最后還要
叮囑兩句,拿筆姿勢(shì)和寫字姿勢(shì)要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆。禮物雖小,情意卻重。再見(jiàn)!此致
敬禮
祝你:學(xué)業(yè)有成
天天快樂(lè)
20xx年X月X日
快樂(lè)神秘使者
信封里果然有一支小巧玲瓏的.黑色鋼筆。啊!我吃了一驚!這是媽媽送給我的呀!
這神秘的禮物中蘊(yùn)含了媽媽那濃濃的情深深的愛(ài)啊!
神秘禮物的作文300字 篇7
上課后,老師從容地走進(jìn)教室,手里拿著一個(gè)紅色的禮盒,同學(xué)們都萬(wàn)分激動(dòng)與好奇,七嘴八舌地討論起來(lái)。我認(rèn)為會(huì)是一本書,因?yàn)槔蠋熛胱屛覀兌嘧x書。我和同學(xué)們都想迫不及待地打開禮盒,但老師總是賣關(guān)子,弄得我心里的石頭總是放不下,使我坐立不安。
老師選擇了“沉默者”——羅濤同學(xué)抽選同學(xué)開獎(jiǎng)。當(dāng)羅濤抽中6號(hào)喝9號(hào)中時(shí),作為同桌的我祝賀了她一下。6號(hào)梁洪文臉上笑開了花,大步流星地走上講臺(tái)。29號(hào)宋星瑤更是欣喜若狂,全班轟動(dòng)!
開箱的一刻終于到了,同學(xué)們都睜大眼睛仔細(xì)看著,恨不得把眼睛放到禮物上!扒!只是一個(gè)紅包”同學(xué)們不約而同地說(shuō)。老師又開始賣關(guān)子,讓我們猜猜盒子里是什么!板X!一定是錢!”“什么都沒(méi)有”“吃的'”。同學(xué)們議論紛紛。
紅包打開了,是揭開懸疑的時(shí)候了。里面有一張紙,上面有一首詩(shī):
想要作文寫得好
心理描寫少不了
我來(lái)為你支一招
聽(tīng)好嘍
心理描寫有絕招
內(nèi)心獨(dú)白常用到
巧用修辭真是妙
多用哦!
雖然禮物少,但教會(huì)了我寫作的妙招。
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