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珍貴禮物的作文[合集4篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的珍貴禮物的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴禮物的作文 篇1
茂密的綠草是地球給人類的禮物。晨光的露珠是上天給青草的禮物。母親的戒指是父親送給她的.愛的禮物......有很多禮物。
在你人生的不同時(shí)期,你會(huì)收到不同的禮物。你有沒有數(shù)過你一生中收到的禮物?當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的父親給了我一輛玩具車,這是我童年的永恒記憶。我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽給了我一本書,這是我對(duì)童年的永恒記憶......我想念我父親的愛,我記憶中的母愛。...
禮物不僅是他們,也是他們也許當(dāng)我開始學(xué)走路的時(shí)候,我記得那條路一定給了我一份禮物“站起來。我慈愛的父親帶我到房子外面去感受神秘的大自然。我愚蠢地眨了眨眼。一名運(yùn)動(dòng)員似乎正在訓(xùn)練,但他摔倒了,記憶力非常差。然而,他仍然選擇站起來繼續(xù)跑步,直到訓(xùn)練結(jié)束。正是這條崎嶇的道路教會(huì)了我在能夠行走之前要站立。
也許當(dāng)我剛開始上學(xué)的時(shí)候。我記得這場大雨一定給了我一份禮物“堅(jiān)持”。我去上學(xué),每天和鄰居的孩子一起做。直到有一天,下著傾盆大雨。厭倦了大雨,我不想在大雨中行走超過10分鐘,所以我依偎到門口,數(shù)著無數(shù)的雨簾。鄰居的孩子拿著一把傘,仍然這樣走向?qū)W校。這一幕一次又一次地出現(xiàn)在我面前,我終于迎來了他。是這場大雨教會(huì)了我堅(jiān)持下去。我記得楊樹一定給了我一份禮物直走。那時(shí)候,我已經(jīng)知道了很多,看著筆直生長的楊樹,讓我明白了直立的必要性。
禮物,1,2,3,4,5 ......這個(gè)數(shù)字不能被計(jì)算,也不能被計(jì)算。我會(huì)珍惜我朋友送的禮物。我會(huì)從父母那里收集禮物。我將永遠(yuǎn)保留大自然賜予的禮物。因?yàn)樗麄兌Y物給了我很多記憶和成功。
珍貴禮物的作文 篇2
有一份珍貴的禮物因?yàn)闇I水的洗禮而變得越來越珍貴。殘紅碾成香泥是落花送給根脈的禮物。紅色的晚霞是天空給黃昏的禮物。美麗而明亮的圖像是月亮送給秋水的禮物。挫折是生命在淚水中給予生命的珍貴禮物,但它閃耀著苦澀。
云凌長虹而落,水擊沙渚以飛。手下一件珍貴的禮物,演繹一場執(zhí)著無悔的人生。他出生在一個(gè)貧民窟,但他不屈服命運(yùn)就此生根,他走上崎嶇嶙峋的追夢(mèng)路,但卻不縛足于任何阻撓羈絆;他近乎殘酷的訓(xùn)練自己的演技,一個(gè)眼神的專注靈動(dòng),一個(gè)動(dòng)作的精準(zhǔn)到位一個(gè)語氣的'社人心魄終于,他的名字史泰龍,洇染上無數(shù)人的心頭。挫折這一件珍貴的禮物,將鈍鐵鑄成利刃。錘煉生命,鑄就輝煌。
秋菊經(jīng)霜而艷,臘梅凌寒方美,收下一件珍貴的禮物,成就一個(gè)優(yōu)雅個(gè)性的自我。她穿著破舊卻干凈的衣裳在富人區(qū)的垃圾旁拾荒,小心翼翼的挑出,在仔仔細(xì)細(xì)地挑選,最后收拾整潔離開。那柔弱的背影仿佛一只落單的孤雁,又仿佛一個(gè)迷途的天使,烙印在一位設(shè)計(jì)師的眼中,生活的挫折卻打磨出了一刻閃閃發(fā)光的鉆石,也正是貧窮的挫折鑄就了她獨(dú)特的人格閃亮了一雙慧眼,她被設(shè)計(jì)師推薦為模特,并一舉拿下環(huán)球小姐阿根廷賽區(qū)冠軍,她就是妲妮拉。不在時(shí)光中掩埋靈魂,接受挫折,這一件珍貴的禮物,蛻變成優(yōu)雅的天鵝。
淚水經(jīng)風(fēng)而落,夢(mèng)羽舒展以飛。收下一件珍貴的禮物,追逐夢(mèng)寐以求的肢膀。志向欲比青冥之霄漢,又何懼攀援蜀道難于上青天!胸懷包羅浮沉之萬象,又何患浸漬泥潭使得足深陷!情思堪比秋水之連綿,又何辭峰回路轉(zhuǎn)阻斷清溪源!不在歲月里剝蝕執(zhí)念,如果自己是一個(gè)追夢(mèng)者,就接受挫折的考驗(yàn),接受挫折這一件珍貴的禮物,勇往直前。
生活把挫折遺失在路上,虔誠地拾起它,即使苦澀的日子也會(huì)流淌甘甜的淚水,即使挫傷的夢(mèng)羽也會(huì)隨心飛翔。挫折,生命給予的一件珍貴禮物。
珍貴禮物的作文 篇3
今天,作文課一開始,王老師就故作神秘地從包中掏出一個(gè)四方方的盒子,要我們猜盒子里的禮物是什么,誰猜中了就將獲得這個(gè)禮物。老師的話音剛落,教室里就沸騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是一副躍躍欲試的模樣。
那個(gè)小小的紙盒里會(huì)是什么呢?老師給了我們第一個(gè)條件:裝飾品“絲綢”。一個(gè)男孩子大聲說道:“不對(duì)!”接下來,同學(xué)們都舉起手來,班級(jí)里出現(xiàn)了一片手的'森林。有人說是項(xiàng)鏈,有人說是玩具,有人說是手機(jī)鏈。
當(dāng)王老師一一否定了我們的答案后,見我們開始有些泄氣,她就不慌不忙地給出了第二個(gè)條件:“它曾是一種中藥,主要功能是增肥,卻只適用于豬!碧!這是什么?同學(xué)們冥思苦想,抓耳撓腮,我更是搜腸刮肚,卻怎么也想不出個(gè)所以然來。會(huì)不會(huì)是人參呢?我馬上把手舉得高高的,老師讓我回答,我自信地說:“人參!”老師搖了搖頭,我悻悻地坐下,到底會(huì)是什么呢?“龜殼!”“不對(duì)。”“珍珠!薄癗O!”“蜘蛛么?”“哈哈哈……”全班哄堂大笑——怎么可能呢?
于是,老師又給了我們第三個(gè)條件:“它曾是一種健身器材,深受小朋友們的喜愛,尤其是女孩特別喜歡它!卑?剛才不是說會(huì)增肥的中藥嗎?怎么又可以健身了呢?“悠悠球?”“錯(cuò)!”“跳繩!薄板e(cuò)!”全班又炸開了鍋。連呼啦圈這種離譜的答案都冒出來了,哪有小到能裝進(jìn)茶葉盒的呼啦圈呀!
老師笑嘻嘻地在黑板上寫了第四個(gè)條件:“我們享受美味時(shí)的拋棄物!”嗯?會(huì)是貝類留下的殼么?“貝殼!”呵!還是有人搶了先?磥,該出手時(shí)就要出手哦。“NO!”老師還是無情地?fù)u了搖頭!板X!”當(dāng)那個(gè)同學(xué)喊出來后,老師笑了,她幽默地說:“這位同學(xué)經(jīng)濟(jì)條件真不錯(cuò),視金錢如糞土啊!”教室里又笑作一團(tuán)。
于是,老師只好告訴我們第五個(gè)條件:“它是一種信物,在抗日戰(zhàn)爭中有功啊!”“炸彈!”梁歆怡脫口而出,同學(xué)們笑得前俯后仰,捂著肚子捂著嘴,眼淚都笑了出來。“鵝毛!”“沾邊!薄傍澝!”“差不多!蔽倚睦镩W過一個(gè)念頭:雞毛信。“雞毛!”“是雞毛!”我激動(dòng)地喊著,“恭喜你,答對(duì)了!”老師笑咪咪地和我握了握手,表示祝賀!芭兑!我猜對(duì)啦!”在同學(xué)們羨慕的眼神中,在雷鳴般的掌聲中,我接過這個(gè)神秘的禮物——一根紫色的雞毛。這可是我智慧的見證啊!
珍貴禮物的作文 篇4
說到禮物,那可是無人不知呀!過生日誰沒收到過禮物呢?想必你肯定收到過各式各樣的禮物,我也一樣。但是在我過十歲生日,一個(gè)整十的歲數(shù),我卻收到了一個(gè)珍貴的禮物。
生日那天,我在腦海里想著:“今天,我會(huì)收到一個(gè)什么樣的禮物呢?一定是一個(gè)漂亮的玩具娃娃!”
我害怕爸爸和媽媽忘了今天是我的生日,就故意提醒他們,說:“爸爸、媽媽今天是我的.生日呀!”爸爸和媽媽可能早有粉白,一起說道:“知道啦,這事我們不會(huì)忘的!
到了中午,媽媽準(zhǔn)備了一桌子每餐,香噴噴的,你們聞到了嗎?在午飯中,我們先唱生日歌,然后,我會(huì)拉住許下我的愿望。爸爸和媽媽可能在生日午餐中忘了給我生日禮物了!
我想著爸爸和媽媽一會(huì)兒就要給我生日禮物了,但是等了一會(huì)兒,又等了一會(huì)兒都沒給我生日禮物,我想:爸爸和媽媽可能沒有給我買生日禮物。但是不一會(huì)兒,媽媽就把一塊為我時(shí)時(shí)刻刻報(bào)告時(shí)間的表送給了我,我高興說:“這是我的嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的,不過這塊表是要你明白‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,’的含義!
這個(gè)禮物比什么奇特的禮物都好,因?yàn)槲覐倪@個(gè)表中明白了“時(shí)間一點(diǎn)一滴消逝,又如蠟燭慢慢燃盡!钡牡览怼(duì)呀,只要我們抓緊時(shí)間,只爭朝夕,才能在浩瀚的知識(shí)的海洋中拾到珍貝。在重多的禮物當(dāng)中,我就得這份生日禮物是最值得我珍惜的。
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