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青春的模樣作文

時(shí)間:2023-12-22 07:11:38 話題作文 我要投稿

(精)青春的模樣作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的青春的模樣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)青春的模樣作文7篇

青春的模樣作文1

  人,生而在世,萬(wàn)種活法。你選擇的活法,代表著你甘愿變成什么樣的人。在我看來(lái),生而在世,必須奮斗,不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸。因?yàn)橹挥袏^斗,才能讓你的青春精彩到極致

  一直以來(lái),我都在重復(fù)著一成不變地生活,在歲月的年輪里麻木地運(yùn)作著。當(dāng)我終于陡然睜開(kāi)眼時(shí),我才意識(shí)到我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)即將踏上中考戰(zhàn)場(chǎng)的初三學(xué)生了。教室的最前方貼著一行字——窮則思變,差則思勤,篤志好學(xué),有志竟成。我將它融匯成兩個(gè)字:奮斗

  我后知后覺(jué)地回顧本學(xué)期,浮現(xiàn)在我眼前的是什么呢,是一節(jié)節(jié)我神游的.課,一張張我胡亂應(yīng)付的卷子,一個(gè)個(gè)我大意漏掉的知識(shí)點(diǎn)……這時(shí)候,我好像終于醒了,終于醒了。我初三了,還有多少時(shí)間可以給我揮霍呢?該改變了,該奮斗了。我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:不要在該奮斗的年齡選擇安逸,F(xiàn)在回想起來(lái),真的感慨萬(wàn)千,我終于真正理解了這句話

  從此刻起,我要跟過(guò)去的自己說(shuō)再見(jiàn)了。我要將“奮斗”兩個(gè)字刻進(jìn)我的生命里,并將付出行動(dòng)。不放過(guò)任何一節(jié)課,不漏掉任何一張卷子,不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴時(shí)間。也許,我會(huì)厭倦這樣由做不完的題拼湊起來(lái)的青春,但我清楚地知道,我不想做一個(gè)庸碌無(wú)為的人,不想要一個(gè)渾渾噩噩的人生,不想要一個(gè)毫無(wú)熱血的青春

  我的初中生活即將落幕。一百多天,是那么漫長(zhǎng),又是那么短暫。“是時(shí)候奮斗了!”這個(gè)莊嚴(yán)的聲音在我耳旁響起,穿越我的耳膜,滲透我的腦髓,流入每一滴血液里。是!我該奮斗了,該奮斗了

  不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸,要記住你希望造就的人生的樣子,并時(shí)刻為之不懈努力,讓你的青春精彩到極致。

青春的模樣作文2

  雄鷹在湛藍(lán)天際中展翅翱翔,這是青春的姿態(tài);花兒在燦爛花季中競(jìng)相開(kāi)放,這是青春的色彩;魚(yú)兒在潺潺流水中嬉鬧戲逐,這是青春的快樂(lè);蝴蝶在綠樹(shù)繁花中翩翩起舞,這是青春的舞姿。青春,我們有豐富多彩的故事,在青春路上,盡情高歌。

  有人說(shuō):青春是五月的花海燦爛無(wú)比,青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射;而我想說(shuō):“青春是昂揚(yáng)前進(jìn),是奮斗拼搏。”學(xué)校里,有我們青春的足跡,老師是我們青春的見(jiàn)證人。學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),你聽(tīng),那朗朗的讀書(shū)聲,是青春的印證;你看,操場(chǎng)上整整齊齊的.方塊隊(duì),響徹整個(gè)學(xué)校的口號(hào)聲,不正是我們的青春?jiǎn)?學(xué)校洗掉了我們性格中的懶惰與懦弱,讓我們學(xué)會(huì)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),給了我們追求自己夢(mèng)想的信念。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”青春不是虛度光陰,不是漠視逃避,而是奮發(fā)拼搏,努力奮進(jìn)。考場(chǎng)上,同學(xué)們肆意揮灑的筆尖,不正書(shū)寫(xiě)著青春的華章嗎?有些同學(xué)害怕面對(duì)中考,認(rèn)為為一次中考而拼命三年不值得,我想說(shuō):“青春的確應(yīng)該是很美好的,但在同時(shí)也應(yīng)該肩負(fù)著對(duì)未來(lái)的責(zé)任。既然我們無(wú)法逃避中考,那就勇敢的面對(duì),就讓我們用中考來(lái)祭奠我們因中考而失去的青春!

  有老師們的鼓勵(lì)和陪伴,有朋友們一起為夢(mèng)想拼搏,無(wú)論結(jié)果怎樣,這段時(shí)光都將成為我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富?傆幸惶煳覀兊挠鹨頃(huì)豐滿,我們會(huì)一起翱翔在蔚藍(lán)的天際,回頭了望,那天空遍布了我們的足跡。

  青春是惜時(shí)好學(xué),是昂揚(yáng)前進(jìn),是頑強(qiáng)拼搏,這才是青春!

青春的模樣作文3

  其實(shí),我們應(yīng)該享受青春。有人說(shuō),享受是泥土,只會(huì)埋葬前程,追求名利的人往往會(huì)身敗名裂,難道它就是一個(gè)貶義詞么?我卻不這樣認(rèn)為。小草和花兒如果不去享受陽(yáng)光和生機(jī),它們?cè)鯓幼兊么渚G、綻放,我們?nèi)绻蝗ソ淌液蛨D書(shū)館享受知識(shí)的洗禮,我們?cè)鯓訐P(yáng)起理想的白帆,怎樣使生活變得生機(jī)勃勃。青春就是我們手中的一筆巨額支票,如果我們不去享受,卻把它遺棄在角落,當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,打開(kāi)它時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了支票的期限早已過(guò)去,那將會(huì)是種什么樣的遺憾和憂傷?

  其實(shí),青春應(yīng)該要變得絢麗……我們應(yīng)該讓這個(gè)屬于自我的世界變得繽紛和多彩,我們應(yīng)該要去展現(xiàn)自己的個(gè)性和特點(diǎn),讓它變得豐富多彩,讓絢麗的青春“瘋長(zhǎng)”。這里是青春,我們應(yīng)該擁有絢麗的舞步。幼年,是令我們歡愉的輕音樂(lè)舞曲;中年,將是成熟冷靜的華爾茲;唯有青春少年時(shí),才是二者兼容的明媚憂傷的圓舞曲。風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息,霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散。但是,我們年少的青春卻是陽(yáng)光明媚,我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂,去擁抱我們的青春,讓我們用自己的絢麗的舞步去使青春變得同樣絢麗。

  其實(shí),青春同樣也有定義。有人說(shuō),青春是苦澀的湯藥,讓我們學(xué)會(huì)怎樣去銘記那種味道——既苦澀又香甜。有人說(shuō),青春是無(wú)言的歌,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符合著心跳的節(jié)拍,走出生命的'樂(lè)章。青春,可以說(shuō)它是鮮紅的,熱情似火;可以說(shuō)它是碧綠的,生機(jī)勃勃;可以說(shuō)它是雪白的,純潔爛漫;也可以說(shuō)她是金黃的,璀璨輝煌……

  我們的青春,有享受,有絢麗,有定義。其實(shí),青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……——后記

青春的模樣作文4

  時(shí)光似一條不息的江,激起的浪花帶走了青春,卷走了年華。

  ——題記青春是專屬少年的風(fēng)華,它融雜著倔強(qiáng),交繪著血淚,祭奠了狂妄,它繽紛著顏色,繚亂了春花,斬破了夏雨,撕碎了秋風(fēng),踏破了冬寒它是勤奮的長(zhǎng)歌,是懶惰者的`墳?zāi),它是無(wú)數(shù)小說(shuō)故事用盡詞匯也描繪不出的一段純美的時(shí)光。少年時(shí)光,青春年華,這是多少人年老夢(mèng)回的年月。年少初識(shí)天地,并不知天地厚古有少年江湖客刀光劍影穿梭狂笑,潑酒祭天桃園結(jié)義,長(zhǎng)嘆一聲天下英雄誰(shuí)敵手,吾輩盡風(fēng)流。少年之狂,狂于勇。青春在于敢沖,敢拼,敢搏,敢叫日月?lián)Q新天,敢拼命沖向前,管什么苦痛,管什么血淚,只有前方,才是年少的夢(mèng)想。

  青春之美,美于博。少年是天地間最神奇的物種,他們猶如一群掠過(guò)長(zhǎng)空的雄鷹,振翅嘯行,擊空破云,他們敢賭,就算輸了又有什么干系?少年就算敗的一塌糊涂,也不言悔。青春也不一定是轟轟烈烈的生死相交,有時(shí)平平淡淡也是青春。也有“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”那樣小心翼翼的青春。青春呈現(xiàn)出蓬勃的朝氣,呈現(xiàn)出堅(jiān)持不懈的精神,呈現(xiàn)出多姿多彩的回憶。青春就是如此美好,它有著郁悶和失敗,但也充滿了斗志和自信。青春不言悔,抓住時(shí)光,向前沖,莫留遺憾,莫等遲遲暮老,忽地夢(mèng)回年少,嘆一句,錯(cuò)過(guò)了年歲,卻永遠(yuǎn)回不到那段風(fēng)華。

  青春是一道風(fēng)景,流露出詩(shī)情畫(huà)意,散發(fā)出幽幽芬香,描繪出未來(lái)的激情。在生命中留下最燦爛的回憶。

青春的模樣作文5

  世上的人誰(shuí)不喜歡笑呢?笑,是人快樂(lè)的標(biāo)志,要不,怎么叫“喜形于色”呢?笑,同樣可以感染別人。在我的心里,永遠(yuǎn)有這么一個(gè)微笑的模樣,調(diào)皮,可愛(ài)。……

  她是我的好朋友,也許是接觸較多,我發(fā)現(xiàn)她笑的時(shí)候,總是淡淡的微笑,卻似乎盛著許多東西。

  唉,又一道題不會(huì)做,“真討厭”,我忿忿地說(shuō)。“濤,借作業(yè)看看!蔽遗雠雠赃叺乃。她轉(zhuǎn)過(guò)頭:“怎么,又抓瞎了?”她臉上仍是一副笑模樣,有自己作出題后的歡樂(lè),但那雙含笑的眼睛里還有一絲著急。我說(shuō):“別急,我只要看看你的,不瞧二遍,一馬上就會(huì),快給我呀,”“不行,你就這毛病,不愛(ài)動(dòng)腦子,你再好好看看題。”我假裝生氣道:“還賣上關(guān)司,了”。轉(zhuǎn)過(guò)頭去。憑我的經(jīng)驗(yàn),只要我一生氣,她馬上會(huì)改變態(tài)度。過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)動(dòng)靜!霸踅(jīng)驗(yàn)也不靈了。”我偷偷扭頭看看,她正笑著,看著我呢!她走過(guò)來(lái)坐在我前面的椅于上,看了看,點(diǎn)著我的腦門(mén)說(shuō):“瞧瞧你馬虎到何種程度?”把錯(cuò)誤指給我看。我也拍腦袋,“真是的.。”她“哼”了一聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭,我急忙一推她,“生氣啦?”她一回頭,正捂著嘴笑呢!眼里滿是笑意,我們都笑了。

  有時(shí)候,我問(wèn)她:“你為什么總是笑呢?”她眨眨眼晴:“笑還不好?笑,是人身休健康的標(biāo)志,儲(chǔ)嗎?”“調(diào)皮,打你!蔽易分ε荛_(kāi)的她。

  真的,跟她在一起,確實(shí)是很快樂(lè),因?yàn)樗男芸蓯?ài)。讓人覺(jué)得世上一切都美好,可親。盡管,這笑有時(shí)很調(diào)皮,但,不是嗎?它幫助了我。

  我的記億中,永遠(yuǎn)有這么一個(gè)笑模樣,調(diào)皮,可愛(ài)。

青春的模樣作文6

  “人間驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)我們正當(dāng)年少!鄙倌甑那啻菏亲屓藙(dòng)容的,少年就應(yīng)不斷地探索,尋找那通往青云之端的路徑。

  少年的青春是朝氣蓬勃的。一輪紅日逐漸升起,天邊泛起一道紅光。清晨微風(fēng)徐徐,扯過(guò)梧桐樹(shù)的枝頭,樹(shù)葉搖墜,在朝陽(yáng)的照耀下,灑下片片碎碧。伴著鳥(niǎo)鳴,少年們成群結(jié)隊(duì),高昂著頭,自信地邁著大步,奔向校園。待到那輪紅日將自己曝露在世間之下,那有力的瑯瑯書(shū)聲早已激蕩在校園。那聲音排山倒海,驚天動(dòng)地,這不正是青春的吶喊?

  少年的青春是炙熱張揚(yáng)的。盛夏,少年們?cè)诹胰障卤M情地奔跑,雙腿在迅速地前后交換著,雙臂奮力揮動(dòng)著,臉上映著一抹不服輸?shù)?倔強(qiáng)。揮灑的汗水隨著那股燥熱的風(fēng),落到跑道上,隨即被蒸發(fā)。烈日猛烈地照在少年身上,身下的影子逐漸被拉長(zhǎng),汗水浸透了少年的衣裳。他們大口喘息著,互相扶持著,邁著無(wú)所畏懼的步伐,向自己想要的方向拼命跑去,這不正是張揚(yáng)又炙熱的青春?

  少年的青春是不懼未知的。皓月當(dāng)空,殘影舞動(dòng)。少年們靜坐在教室里,手持著筆,在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)下未知的答案,一字一句地寫(xiě)下對(duì)未來(lái)的希冀。漏斷人初靜,清風(fēng)徐徐,幾只點(diǎn)著熒光的照夜清順著那縷微風(fēng),潛入窗臺(tái),為挑燈夜讀的少年們?nèi)计瘘c(diǎn)點(diǎn)螢火。雖屋外已是如墨的夜色,但少年們心里知道,他們的未來(lái)閃爍著光芒。

  未來(lái)的路很長(zhǎng),種種磨難仍等著少年一步一步去戰(zhàn)勝。少年恰似驕陽(yáng),被熱烈而又耀眼的光芒包圍著,愿他們能不負(fù)自己炙熱而蓬勃的青春,用手中的筆,戰(zhàn)勝黑暗的錘擊。這,才是青春該有的模樣。

青春的模樣作文7

  初三了,快畢業(yè)了,驀然回首,和同窗好友一起灑出的那些青春汗水以及那不可回頭的青春時(shí)光,它們像風(fēng)一樣刮得越來(lái)越遠(yuǎn)了。想起這些時(shí),我百感交集,心潮澎湃……

  忘不了每每初春開(kāi)學(xué)時(shí),個(gè)個(gè)久別重逢的面孔,以及那久違的熱鬧氣氛和溫暖的問(wèn)候語(yǔ),忘不了夏日炎炎的課堂上彌漫著風(fēng)油精的味道,忘不了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上個(gè)個(gè)為班級(jí)榮譽(yù)而拼搏的身影,忘不了的還有那冰天雪地里拍著雪球展開(kāi)的急仗。

  忘不了三年生活里與老師之間的“叛逆”,正因?yàn)橛辛怂麄,我才能夠成長(zhǎng),才能讓心智變得更成熟。忘不了昔日與同學(xué)因某一事物的觀點(diǎn)不同而就地展開(kāi)激烈的辯論,那場(chǎng)面甚至達(dá)到了菜市場(chǎng)討價(jià)還價(jià)的氛圍?烧?yàn)橛辛诉@些,才讓我更加珍惜這來(lái)之不易的友誼,讓我知道這世界上除了親情,師生情,還有友誼的存在。同樣忘不了的還有課堂上埋頭苦干的緊張氣氛,是他們讓我有了學(xué)下去的動(dòng)力!

  忘不了和朋友集體逃課而被老師罰站一下午,但在這一下午的時(shí)間里卻讓我知道了生活中若沒(méi)有朋友,就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。更忘不了曾幾何時(shí)因考試沒(méi)考好而埋頭痛哭的那傻樣,但每哭過(guò)一次的背后,是堅(jiān)定加倍努力的.決心.

  流光溢彩之間,時(shí)光將從輕快的筆尖中溜掉三年,如同風(fēng)一樣的過(guò)去,徹底地走遠(yuǎn),就不再回來(lái)了。而我現(xiàn)在站在初中的尾巴上,悄悄地將那些流年往事想念,終于能夠明白了,原來(lái),我們的青春竟長(zhǎng)著風(fēng)的模樣……

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