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禮物的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的禮物的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
今天是六一,周老師說(shuō):“同學(xué)們,在教室、走廊、講臺(tái)和家長(zhǎng)休息室里都有禮物。給你們十分鐘,自己去找!
同學(xué)們紛紛離開座位,我覺(jué)得去什么地方找好呢?心想:是去家長(zhǎng)休息室?還是教室?或者去走廊?最后,我還是去了走廊,在走廊里我一眼就看見(jiàn)了王章屹的禮物藏在門后面,我叫到:“王章屹!”同學(xué)們都來(lái)圍觀。
王章屹問(wèn):“什么事?”
我說(shuō):“你的禮物在門后面!”
王章屹見(jiàn)到禮物,像只開心的小兔子。雖然沒(méi)有找到自己的禮物,不過(guò)幫其他同學(xué)找到禮物也很開心。我來(lái)到家長(zhǎng)休息室,有面鏡子很可疑,我拿下來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)了劉含笑的禮物,我叫劉含笑過(guò)來(lái)拿禮物。這時(shí)候,我聽到有同學(xué)叫我,我走過(guò)去,原來(lái)他們找到我的禮物了呀!我拿起來(lái)看了看,是一個(gè)信封,信封上面畫著八只喵咪,有的'在打盹,有的在看,漂亮極了!
周老師讓我們回到教室,說(shuō):“還有哪位同學(xué)的禮物沒(méi)找到?”
陳詩(shī)雨說(shuō):“我!”
周老師說(shuō):“每個(gè)人都找過(guò)的地方,但沒(méi)有人找到!
大家異口同聲地說(shuō):“窗臺(tái)!”
我和同學(xué)們仔細(xì)地找陳詩(shī)雨的禮物。但沒(méi)有找到,我和同學(xué)們正要放棄時(shí),陳翕媛終于找到了,禮物被周老師藏在窗簾布的反面。周老師的鬼點(diǎn)子也太多了!
周老師讓我們打開禮物,里面有六元一角錢和一張不同顏色的信紙,我的信紙是綠色的,周老師讓我們每個(gè)同學(xué)上臺(tái)讀他寫給我們的話,大家讀完都很感動(dòng)!
這個(gè)六一真的很充實(shí)、很快樂(lè),因?yàn)槲覀兌颊业搅艘环萏貏e有意義的禮物!
禮物的作文 篇2
“下午背不完英語(yǔ)課文就別想回家!庇⒄Z(yǔ)老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。
下課的鈴聲一響,全班就馬不停蹄地往五(1)班飛奔而去。英語(yǔ)老師在那個(gè)班里面留堂,可是也不能放過(guò)他們班,讓他們六一班沒(méi)背完課文的同學(xué)去找他。
因?yàn)榘嗬锩嫦荆圆荒芑厝ァ?/p>
老師在五一班上課,我們根本就背不會(huì)課文,除了那幾個(gè)神通早早的背完回家了,我們只有望塵莫及的分。
可是男生和女生就算背書,也有界限,一個(gè)東一個(gè)南的分開。一個(gè)個(gè)路人看著我們這一群不速之客,不禁用馬戲團(tuán)看表演的眼光看著我們,幸福的水瓶公主和可愛(ài)的雙子公主靠著墻壁,相視一眼,露出了慘不忍睹的表情。幾個(gè)學(xué)生還在竊竊私語(yǔ)的討論著,這時(shí)在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來(lái):“嗚嗚,我們好像乞丐啊!”接著又伸出手,對(duì)著我說(shuō):“可憐可憐我吧!”
“好吧!門都沒(méi)有。”幸福的水瓶公主假惺惺地將錢放在冰墨雨蝶的手上,接著又以風(fēng)一般的速度迅速拿回。
英語(yǔ)老師回到了辦公室,他們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師不注意的`情況下,偷偷和幾個(gè)女生六級(jí)班主任的辦公室,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)太難背啦。
可是班主任和他們聊了一會(huì)兒就將她們趕了出來(lái),幸福的水瓶公主和可愛(ài)的雙子公主對(duì)視一望,便聯(lián)合起來(lái)創(chuàng)作了一首詩(shī):
有班不能去,
有家不能回。
沒(méi)背完英語(yǔ),
只好坐地板。
去找班主任,
又被趕出來(lái)。
看著英語(yǔ)書,
真的好凄涼。
禮物的作文 篇3
世間之大,最偉大的就是無(wú)私的、偉大的母愛(ài),兒子無(wú)以回報(bào)、只有那好的成績(jī),這就是對(duì)母親最好的禮物。
每一次,是誰(shuí),在寒冷的冬天接送你上學(xué),是誰(shuí),給你一次又一次的叮嚀,是誰(shuí),早晨,早早的起床,給你做好香噴噴的早飯,是誰(shuí),在你上學(xué)時(shí)問(wèn)你中午吃什么,等你中午回到家里做好香噴噴的飯菜。啊,是那辛勞的母親,是那頭商議有幾根白發(fā)的母親,是那手上爬滿了紋路的母親。
記得有一次我過(guò)生日,您做了許多好吃的,還買了一個(gè)大蛋糕,還送給我一件生日禮物?墒牵銋s沒(méi)有過(guò)過(guò)一次生日,給自己買一個(gè)生日蛋糕,只是在我過(guò)生日的時(shí)候,你才能吃上幾塊生日蛋糕。我過(guò)生日時(shí)吃的比過(guò)年吃的都好,可是你提都沒(méi)提過(guò)你的生日,每一次我們問(wèn)到你的生日時(shí),你就故意轉(zhuǎn)移話題,不說(shuō)您的`生日是幾月幾號(hào)。于是我就在這幾天,偷看了您的身份證,是4月8號(hào),今年已經(jīng)晚了,不過(guò)明年,我一定要給你做一頓飯,再送給你一件大禮物,那就是我的好成績(jī),來(lái)回報(bào)你,我要從現(xiàn)在準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),三年以后,考上一個(gè)好的高中,好大學(xué),讓你為我而高興,為我而自豪,為我而驕傲。我現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,我無(wú)以回報(bào),只有拿好成績(jī)這件禮物來(lái)回報(bào)你,我一定要送給你這件禮物,我偉大、無(wú)私的母親。
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