禮物作文300字

時間：2023-12-17 15:26:46 話題作文我要投稿

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禮物作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的禮物作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物作文300字

禮物作文300字篇1

　　每個人都有一個最心愛的禮物吧！我當(dāng)然也不例外，而我最喜歡的禮就是時間的管理者——手表。

　　這個禮物要從兩年前說起，我的生日在圣誕節(jié)的.隔天，這天晚上當(dāng)我吹熄蠟燭后，收到禮物高興得又叫又跳，爸爸送我一支手表希望我能好好的珍惜時間把握時光，并要當(dāng)一個時間主人，之后我就天天戴著手表，和它不分開了。

　　它就像是我幸運(yùn)的護(hù)身符，不論是上學(xué)或是放學(xué)它總會陪著我，而且，它也像小精靈，更陪伴我渡過許多的考試和檢定，讓我可以正確的掌握時間，這份禮物帶來我很多喜悅。

　　雖然這個禮物沒有很昂貴，但是，我還是很喜歡它。不管是不是價值不斐，或是非常不起眼的禮物，都是對方的一份心意，俗話說：“禮輕情意重”，所以我都滿心歡喜的去接受。

　　這個手表是爸爸給我的珍貴禮物，我會好好愛惜它、欣賞它、善用它；更希望每個人都一定要好好珍惜，別人送你的禮物！

禮物作文300字篇2

　　“今天可不是變魔術(shù)了！”周老師神秘地說，“六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶你們?nèi)ツ耐媪�？�?/p>

　　同學(xué)們大聲地說：“哪里過節(jié)了，分明就是過的寫作業(yè)節(jié)！”

　　“那大家想不想得到我給你們的六一禮物��？”周老師用假笑的眼神盯著某位同學(xué)。

　　我們用新奇的目光望著周老師，知道他今天又會“玩把戲”。

　　當(dāng)我們用懷疑的內(nèi)心猜測周老師時，他又說話了：“我就把禮物藏在教室里了！”

　　話音剛落，大家就像短跑比賽開始了一樣，飛快離開座位尋寶，尋找周老師為我們精心準(zhǔn)備的一份份禮物。

　　躲在角落里的禮物仿佛在對我們說：“你找不到吧，哈哈，來��！”

　　我不服氣地說：“哪里！我還沒開始找！”

　　不一會兒，有的同學(xué)在垃圾桶里找到了禮物，有的同學(xué)在椅子下找到了，還有的同學(xué)在門后找到了。

　　我呢？我的禮物在哪里？我非常著急，最后，同桌幫我找了那個上面畫著可愛小貓的粉色的.信封，我也幫我同桌找到了信封。找完，周老師讓我們打開信封。

　　“哇，六元一角！還有一個體形怪怪的信箋�！蔽艺归_讀了起來：

　　思潔：你就跟你的名字一樣，斯文整潔，我想你的童年應(yīng)該很文靜……

　　讀完，我想跟大家說：童年很寶貴！

禮物作文300字篇3

　　看見別人的媽媽以果凍鼓勵別人的時候，我就會想起媽媽鼓勵我考試的情景。那時我還小，才上一年級，畢竟是第一次考試，畢竟是緊張。在家里，媽媽說：“不要緊，按正常水平發(fā)揮，一定會考好的`�！�

　　我聽了，雖然會好些，但是想起那么大的卷子，那么嚴(yán)的老師，一想就害怕。不過被媽媽多次提醒，還是好多了。進(jìn)了考場，我還是逃不過緊張的魔爪。心好像快從嘴里跳了來了。不一會，老師來了，我看見了那年輕的老師，不像我想像的那樣可怕，心里好受多了。我?guī)еp微的緊張答卷。

　　想想該注意的地方都注意了，可寫了一半，一道題把我難住了。我怎么想也想不起來，就不經(jīng)意的往窗外一看，外面狂風(fēng)呼嘯，葉子在風(fēng)中飄來飄去，而只有幾片葉子逆風(fēng)行駛，永往前沖。我想到里，想起了媽媽的話：向前沖，勝利就是你的！

　　我想到這里，又按老師的方法想一遍，舉了幾種例子，畫了畫圖，終于明白了。我接著往下寫，不一會就寫完了。又檢查了幾遍，一個錯也沒有。

　　我想：只要向前沖沒有戰(zhàn)勝不了的困難�，F(xiàn)在我長大了，知道了媽媽命中注定要送給我的禮物——勇氣。

禮物作文300字篇4

　　我今年已經(jīng)十一歲了，每年收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，而最珍貴的禮物——卻是一直破的不成樣子的.玩偶。這只玩偶是我九歲時，姐姐送給我的生日禮物，我非常喜歡，但說起這只玩偶還有一段令人懷念的往事呢！

　　就快到我生日了，姐姐還不知道送我什么禮物好，急得像熱鍋上的螞蟻。結(jié)果她在家里苦思冥想，終于想出了一個主意：自己做一只玩偶送給妹妹。她把針、線一大堆的全部翻出來，我嚇了一大跳問：“姐姐，你在干什么？”她不慌不忙地回答道：“這是秘密”。不過，為了這只玩偶姐姐也受了不少苦在縫合的時候不小心扎到了手，血都流出來了，可她一如既往。終于一只奇形怪狀的玩偶大功告成了。

　　到了我生日那天，許多人都送來了禮物。有學(xué)習(xí)用具、衣服、玩具等，看得我眼花繚亂。當(dāng)我接到姐姐的禮物——一只破破爛爛的玩偶。我剛想問這是不是撿來的，我看到了姐姐手上觸目的傷痕，剛到嘴邊的話又咽了回去。

　　因?yàn)槟鞘怯脨酆托囊鈸Q來的禮物，我最珍貴的禮物——那個破破爛爛的玩偶。

禮物作文300字篇5

　　今天是母親節(jié)，可媽媽不在家，她昨天就去杭州體檢了，雖只有一個晚上沒看見媽媽，但我好像過了一個世紀(jì)，昨晚還做了好多惡夢，我很擔(dān)心媽媽的身體狀況，一早就給媽媽通了電話。

　　9點(diǎn)45分，外面太陽火辣辣的，我獨(dú)自去上寫字課，這節(jié)課我寫地非常認(rèn)真，我想多得幾個五角星，好讓媽媽開心，也算是節(jié)日的禮物吧!

　　上好寫字課，我和奶奶吃過午飯，我看地板上很臟，二話不說，拿吸塵器搞衛(wèi)生，再拖地，累地我汗流滿面，奶奶心痛地說別干了，你媽媽快回來了。我說：“媽媽今天體檢抽了很多血，肯定很累了，星期五胃病又犯了，所以家里臟兮兮的�！�

　　正說著媽媽回來了，我連忙問媽媽，身體怎么樣，媽媽說血樣不沒出來，另外都很好。我看媽媽被外面的`太陽烤的臉都紅了，連忙倒來一懷溫水。媽媽看了看我，一把把我摟在懷里，激動地說：“今天我收到了最好的禮物，彬彬長大了�！�

　　我祝天下所有的母親節(jié)日快樂，身體健康，幸福!

禮物作文300字篇6

　　今天早上媽媽說：“你要是打完一篇日記和寫完一篇日記，還有一個小本子的作業(yè)，你把這些作業(yè)做完了，媽媽就獎給你四個禮物”。我說：“媽媽，我一定會把作業(yè)做完的”。媽媽高興地對我說：“我相信你一定會把作業(yè)做完的”。

　　中午我在吃飯的時候，媽媽打來電話說：“那四個禮物分別是；孩視寶老虎屬像的臺燈；粉色的鉛筆袋；玩具小狗；會響的音樂水杯”。我說：“我已經(jīng)做完兩個作業(yè)了，一個是寫一篇日記和一個小本子的.作業(yè)。我下午做電腦的第一篇日記”。媽媽說：“很棒”。

　　媽媽下午下班回來，真的帶回來了四樣禮物，都是和中午在電話說的一樣的禮物。媽媽說：“這些禮物都送給你了”。我好高興呀！謝謝你，我的媽媽。我以后一定會按時完成作業(yè)的。

禮物作文300字篇7

　　春天，生命的開始，新的一年也開始了。在這個萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié)里，大雁從南方排著整潔的隊伍飛來。果園里、田野里、小路上，到處煥然一新，讓我們走進(jìn)這個煥然一新的地方，去感受春姑娘的禮物。

　　在果園里，桃樹上的桃花一身粉紅衣裙，臉頰紅紅的，像一位羞滴滴的.少女；石榴花一身大紅衣裙，仿佛她是這個世界的王者，又像是一位剛從戰(zhàn)場歸來的奪命女神；梨花一身雪白的衣裙；仿佛是一位不食人間煙火的女子。。

　　風(fēng)輕輕吹拂著，他們的衣裙隨著風(fēng)兒翩翩起舞。

　　在田野里，又是一番新的景象，一塊塊綠油油的莊稼，一望無際。風(fēng)輕輕吹拂著麥田，麥穗左右搖擺，仿佛一個樂團(tuán)輕輕歌唱，又仿佛一支舞蹈隊正翩翩起舞。

　　小路旁的花兒，五顏六色，爭奇斗艷，要把自己最美的一面讓來小路上的人們觀賞，風(fēng)兒輕輕吹拂著，花兒提著裙擺，翩翩起舞。小草用自己最洪亮的聲音，唱著動人的歌謠。

　　春姑娘的這份禮物給我們太多的驚喜。

禮物作文300字篇8

　　昨天，我在圖書館買了一本《尼羅河的禮物》的書，讀了以后我感慨萬分。這本書的主要內(nèi)容是：“埃及是尼羅河的禮物”這是古希臘著名的歷史學(xué)家希羅多德的一句名言。事實(shí)也正是這樣，沒有尼羅河，就沒有埃及這個文明古國。尼羅河穿過非洲東北，全長六千六百多公里，它流經(jīng)埃及的那一段，只占全長的六分之一。

　　可是，埃及卻由于尼羅河的'定期泛濫，得到了巨大的好處。每年，當(dāng)尼羅河發(fā)源地埃塞俄比亞山區(qū)進(jìn)入雨季的時候，尼羅河水就上漲。從7月中旬開始，河水逐漸淹沒了埃及的整個盆地。11月末，河水退去，留下肥沃的淤泥，仿佛是大自然給埃及的土地普遍施了一次肥料。雖然，埃及是個終年少雨的地方，但是靠著尼羅河，人們在濕潤肥沃的土地上種植莊稼，發(fā)展生產(chǎn)，使這里也成為了產(chǎn)生古代文明的一個搖籃。

　　讀了這本書我明白了很多，我知道了一個大國的崛起必須要有優(yōu)越的地理條件和勤勞樸實(shí)的人民。

禮物作文300字篇9

　　在我小學(xué)一年級的時候，我第一次得到了最寶貴的禮物。

　　星期五的最后一節(jié)課，是全校最開心的時刻了。正好語文老師在講新課，不知不覺，時間過得真快��！第一遍的`放學(xué)鈴只要一響，我們就自由了。

　　不一會，老師講到生字部分，說“還有幾分鐘就放學(xué)了，剩下的內(nèi)容要認(rèn)真聽�！笨杀緛眸f雀無聲的教室頓時有了一點(diǎn)點(diǎn)的聲音，同學(xué)們都在和自己的同桌在竊竊私語。而我坐在最后一排，沒有同桌。講話聲越來越大，正在講課的語文老師聽到了聲音，用眼掃視了一圈，拿起棍子對講臺上敲了幾下，頓時教室里安靜了。

　　老師用手指著我，說：“你們看陳顥元的眼睛是盯著哪的�！闭f完，同學(xué)們個個都回頭看著我。我的心里是緊張的，腿在抖，心想：這么多人看我，一定不能讓他們看出什么破綻來。于是我的腰挺得更直了，手放得更端正了，注意力更集中了……

　　當(dāng)還有最后一個字時，老師讓我們舉手來講這個字。突然，不知是哪里來的勇氣，我高高地舉起了我的手，并完美地說出了這個字。

　　這是我第一次舉手發(fā)言，讓我有了勇氣和信心，所以我覺得這是我最寶貴的禮物。

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