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禮物的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的禮物的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文300字 篇1
神秘的圣誕節(jié)禮物令我很開心也驚訝！那是一份我意料中沒有的禮物，而且那也是唯一一次老師送給我的禮物!這個貴重的禮物-----書。書，是知識的海洋，也同樣是在我們成長過程中不可缺少的東西！
那次，馬老師讓我們在一個本子上寫出我們最大的愿望，我寫了我要一本冰心的小說，寫完后大家都很激動，你問問我寫了什么，我問問你寫了什么，并想著發(fā)禮物的時候會不會有自己的禮物。
發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的，星的多少就是我們在學(xué)習(xí)中的'見證。作業(yè)好的加一顆，早讀好的加兩顆作文好的加五顆……
果然，發(fā)禮物的那一天有我的禮物，而且是我最想要的禮物。每個禮物上都有老師的批語，我也如此，我的批語是“讀書有三道，為心道、眼到、手到！我很珍惜整份禮物這本書。
此時此刻，我感受到了老師為了提高我們寫作能力的用心良苦。
禮物的作文300字 篇2
美麗的花兒多數(shù)都喜歡開在春色滿園的春姑娘的懷抱里，花兒的香氣常常是沁人心脾，令人心曠神怡。而那婀娜多姿的野菊花兒卻長在秋高氣爽的秋母親的懷抱里，它的香味是那么別具一格，令人陶醉!
在我眼里，秋天的野菊花是最美麗的'。即使是霜打風吹，它始終是那么的嬌艷，那么美麗。這多像我們王老師那種頑強不屈的精神品格呀!因此我決定在九月十日教師節(jié)那天給我們的王老師獻上一束野菊花。
九月十日那天的清晨，我一大早就起床了，一溜煙跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我邁著輕盈的腳步來到學(xué)校。我輕輕的推開王老師辦公室的門，辦公室收拾得整整齊齊，桌上擺放著一個筆筒、一個地球儀、一副老花眼鏡、一瓶墨水、一本日歷正翻在九月十日。王老師不在，辦公室一個人也沒有。我心想正好給王老師一個驚喜，于是我小心翼翼的把野菊花插在王老師辦公桌上的筆筒里，然后我輕手輕腳的走出辦公室，關(guān)好門跑跑跳跳的往家走。一路上王老師平時和我們在一起的情景不時在我腦海浮現(xiàn)：講臺上忙碌的身影;和我們一起嬉戲;跟大家一起大掃除;幫學(xué)生解決困難……想著想著，我不由感動萬分。
老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
禮物的作文300字 篇3
禮物可以是一句話，一個物體。在三年級的某一天，媽媽送給我一個特殊的禮物。
那一天，我考試沒有考好，離媽媽的.要求有十萬八千里遠，我失魂落魄的�；亓思�，只見媽媽欣喜萬分地跟我說她的同學(xué)生孩子了�？粗鴭寢屇敲锤吲d，我猶豫不決，左右為難，不知道要不要告訴媽媽。我不知所措。媽媽仿佛看出了我的心思，問我：“你是不是有什么事瞞著我？”我面紅耳赤，下定決心對媽媽說：“我這次考試沒考好，又粗心大意，自己后悔不已�！眿寢屄犃艘院�，跑到房間里。我以為媽媽要打我了，誰知道媽媽出來以后，遞給我一個盒子，笑瞇瞇地說:“我送給你一份禮物�！蔽腋械接行┠涿�，心生好奇地快速打開盒子，我看到上面寫著一句話：這次沒考好下次要努力哦！我抬起頭，媽媽心直口快地說：“下次再粗心大意，棍子伺候”
謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。
禮物的作文300字 篇4
身邊的同學(xué)都有手機了，于是我很渴望自己也能擁有一部手機，很意外地我今天收到了一份新年禮物，就是漂亮又實用的小手機，我可開心了！
這個手機是粉紅色的，上面有波浪形的花紋，手機的背面還有長方形的攝像頭，和一個蝴蝶形的小音響，太可愛了！翻開蓋板，里面就更好看了，有許多雪白的按紐，手機的屏幕上有兩個可愛的小雪人，屏幕的背景是深藍色的天空和潔白的雪地，和諧寧靜。
按一菜單按紐，屏幕上就會出現(xiàn)許多標志，比如說視頻，它是一個藍色小箭頭，還有娛樂，是兩張紙牌等等。
它的`功能可多了，能拍照、看電子書、通話……我對它很愛惜，它是生活中的好幫手，每到周末，爸爸媽媽不能陪在我身邊時，就會用到它。
記得有一次，媽媽周末去單位加班，我在家里等�？傻攘撕镁脣寢尪紱]回來，一問才知道，原來媽媽的事還沒忙完，幸虧有手機，不然可要把我急壞了。
我真喜歡這部手機，因為它能給我?guī)矸奖愫蜌g樂。但是，媽媽也告訴我，手機有輻射，對兒童有危害，在沒事的時候千萬不要去玩手機。
禮物的作文300字 篇5
別人送給我的禮物有很多，我送別人的禮物也有很多，但有一次我送老師禮物讓我刻骨銘心。
那是去年的教師節(jié)，我們班的同學(xué)想給我們的老師一個驚喜，從家里紛紛帶來了很多禮物。有的是氣球、鮮花……還在黑板上寫上了字、畫了畫。老師沒來前有的人在門口把守，有的人在吹氣球，有的人在布置黑板……這時一名同學(xué)說：“老師來了！”我們準備好的鮮花，一齊舉過頭頂，當老師進來的時候我們揚起了花晃動著齊聲說：“教師節(jié)快樂！”老師看到這一幕激動著紅著臉說：“謝謝孩子們！謝謝大家！”隨后同學(xué)們開始拿出自己準備的.禮物給老師送去，我的手里也緊緊的攥著兩支紅筆，這是昨天下午我挑選的，只是一直沒敢上前去送，因為我擔心老師會不喜歡。當同學(xué)們都像小鳥一樣快樂地表達著自己的祝福時，我終于大膽的走上前去，雙手捧著兩支被我攥出了汗的紅筆遞給老師，并羞澀的說：“老師節(jié)日快樂，雖然我的禮物不算貴重，但是這是我的一點心意�！背龊跷业囊饬�，老師接過筆，露出了欣慰的笑容，并拍了拍我的肩膀，親切的說：“謝謝你�！蔽业男睦锔裢獾南矏偅驗槲覜]想到老師會喜歡我的禮物。
我希望老師傳給我們多多的知識，這是一個多么難忘的教師節(jié)�。�
禮物的作文300字 篇6
明天就是爸爸的生日了，我卻不知道要送給爸爸一個什么禮物。爸爸日夜操勞，還經(jīng)常睡不好安穩(wěn)覺，他的“將軍肚”如今也瘦了許多。想著想著，我的眼睛濕潤了……
在我出生的幾個月后，爸爸只看了我一眼，洗了一回尿布，大部分時間都在忙碌著。所以，小時候我就覺得爸爸好壞。
當我從一個懵然無知的孩子變成一個懂事的學(xué)生之后，我才明白，爸爸是為我好。爸爸那樣拼命工作為了誰？爸爸那樣?xùn)|跑西奔為了誰？爸爸忙碌得一個月只回一次家為了誰？為了我和這個家！
為了讓我學(xué)習(xí)鋼琴和唱歌，我的爸爸用掉了不少錢。就說這個暑假吧！我東跑西跑參加唱歌比賽就花掉了爸爸近一萬多元錢吶！你要知道，這可不是一個小數(shù)字呀！那是爸爸幾年省吃儉用才能得到的呀！
而每次他回來，都要看一看我的，我的寫得好，他就鼓勵我繼續(xù)加油；我的'寫得不怎么樣，他就讓我說說其中的原因，并且全神貫注地聽我講。要在平時，媽媽想說一句他都不耐煩，可現(xiàn)在……我不再想下去了，我不也敢再去想了，再想的話，我的眼淚將爭前恐后地涌出來了！
我已經(jīng)知道要送給爸爸什么了，是天下所有的的父母都希望的——考一個優(yōu)異的成績來報答爸爸。我還要送他一個水晶蘋果，愿他天天開心
禮物的作文300字 篇7
今天是三八婦女節(jié)，我想送給我的奶奶一件禮物。
送什么好呢？我用手支著頭，苦苦思索著。我想起了有一次我問奶奶的白頭發(fā)怎么這么多啊。奶奶告訴我她頭上那銀絲般的白發(fā)一半是我給的，一半是媽媽給的。當時我還淘氣地問如果我聽話，媽媽也很孝順的話，奶奶的白發(fā)還能變成烏黑烏黑嗎？奶奶笑瞇瞇地告訴我不能了，因為時間不能返回。奶奶老了，不能再回到從前了。我想到這里，決定從我的零花錢中拿出一部分給奶奶買一頂假發(fā)�？墒菧悂頊惾�，錢不夠。
唉，這次假發(fā)沒有買成，我送什么給奶奶呢？有了，我可以用行動表示我很聽話。奶奶又要買菜、又要做飯，有時還幫我們打掃家里的清潔，多辛苦�。∥乙獛湍棠滔匆淮瓮�。我等大家吃完飯，就抱起碗跑進廚房。我把碗放進洗碗池，放水后，擠了一點洗潔精，用抹布用力擦起來。然后又用水清了一次，再拿出來一看，一個個亮閃閃的碗出現(xiàn)在我的面前。
我神秘地對奶奶說：“我要送您一件禮物，你猜猜�！闭f完拉著奶奶的手，把我洗干凈的碗指給奶奶看。奶奶的臉上露出了慈祥的笑容，把我緊緊地抱在懷里，連聲說：“我的`鳳鳳真是一個孝順的孩子。”我看了一下奶奶的白發(fā)，咦，好像變黑了一點。
禮物的作文300字 篇8
“嘀嗒，嘀嗒……”放暑假的時候，媽媽送給我的小禮物——小鬧鐘，它已經(jīng)陪伴我度過了炎熱的夏天。
我愛這只小鬧鐘，因為它的造型美觀精巧：粉紅色的`外殼，圓形鐘面上罩著一塊透明的玻璃， 個黑色數(shù)字勻稱地分布在刻度盤上。
可別以為它的名字叫小鬧鐘，就一定是鬧將調(diào)皮鬼，它可遵守紀律啦！
它的時針、分針、秒針日夜堅守崗位，一刻不停地轉(zhuǎn)動著，主人在不在家，它照樣工作。不管是滴水成冰的天氣，還是揮汗如雨的日子，它照樣忠于職守，準確地顯示時間。即使它周圍的環(huán)境非常喧鬧嘈雜，它也遵守著紀律，絕不往外探頭看一眼，而是“嘀嗒，嘀嗒……”地走著。它名字中的鬧字是遵守紀律的突出表現(xiàn)呢！我頭天晚上告訴它：我第二天早晨七點叫我起床，它會一分一秒也不差地唱著起床歌把我鬧醒，去迎接新的一天。
在小鬧鐘的幫助下，我也成為了一位遵守紀律的少先隊員。
禮物的作文300字 篇9
今天上午，一個令人意想不到的事情在我們學(xué)校里發(fā)生了！想知道嗎？啊哈！就是“圣誕老人”來給我們送圣誕禮物啦！
起先，我們驚呆了：怎么會有“圣誕老人”來呢？然后慢慢看清了他的模樣：戴著一頂紅色的圣誕帽子，身穿紅色衣服，紅褲子，腳穿黑色的`大皮鞋，白白的胡子一卷一卷的，腰上系著一根黑腰帶，那雙眼睛里充滿了慈愛。最后，我們歡呼雀躍地笑著。叫著。
他說：小朋友們，在發(fā)禮物之前，我要先考你們幾個問題，答對了，才能拿到禮物哦！于是，“圣誕老人”開始出問題了，我們也安靜了下來，等待題目。躺在他肩是的禮物口袋不停地吐出糖果，圓珠筆等小禮物。這些都是陳瑞文和陳曉玥“帶”給我們的驚喜，我們應(yīng)該好好感謝她們！
禮物發(fā)完了，“圣誕老人”也要走了，他和我們依依不舍地告別后，還說“要想有禮物，那就到樂學(xué)少年派”來吧！很多驚喜大禮等著你們哦！明年圣誕節(jié)見！“明年再見”，我們一齊歡呼。然后，他們就離開了，回到自己的“家”——“芬蘭”。