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實(shí)用的特別的禮物作文4篇【通用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的特別的禮物作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
特別的禮物作文 篇1
今天是圣誕節(jié)，我一走進(jìn)班里，就看見每位同學(xué)都捧著一本新書看著，我迷惑不解，難道是圣誕老人的禮物嗎?
我趕緊走到座位上，看了看抽屜里面，果然發(fā)現(xiàn)了一本新書。我興奮地把它拿出來，它是粉紅色的，上面寫著《絕密的圣誕報(bào)告》七個(gè)黃色的'大字。“這一定是圣誕老人送給我的禮物，我欣喜地想。
同學(xué)們和我都非常高興，因?yàn)榻裉煳覀兪盏搅耸フQ老人的漂亮禮物，這是世界上獨(dú)一無二的禮物!我迫不及待地打開書，看著目錄，有引言、圣誕頌歌、圣誕歷史、圣誕爆竹......一共有十八章呢，所有有關(guān)圣誕節(jié)的故事都在里面了吧!
一定是因?yàn)槲覀儼喾帕艘豢妹利惖氖フQ樹，圣誕老人看見了這棵圣誕樹，就把最棒的禮物送到了我們班!
我相信，世界上一定有一位和藹可親的圣誕老人!
特別的禮物作文 篇2
20xx年初，新型冠狀病毒來勢洶洶，襲擾神州大地，在這個(gè)艱難的時(shí)刻，疫情對我們來說，是一份特別的禮物。
對我來說，因?yàn)橐咔�，父母有更多的時(shí)間陪著我，在家學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲，其樂融融。按照“停課不停學(xué)”的'要求，在家規(guī)律作息，準(zhǔn)時(shí)參加網(wǎng)課，積極完成各項(xiàng)練習(xí)。我還時(shí)刻關(guān)注疫情的發(fā)展，注重個(gè)人防護(hù)，力所能及的做家務(wù)，學(xué)到了很多知識。
對白衣天使來說，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，他們緊張奮戰(zhàn)在抗疫的一線，經(jīng)歷生死考驗(yàn)，還有軍人、警察、社區(qū)工作者等等這樣暫時(shí)無法與家人團(tuán)聚的人，他們?yōu)榱恕按蠹摇保釛墶靶〖摇�，逆行奔波在抗疫的最前線，為武漢早日重啟“開始鍵”而努力。
在家隔離是這次疫情給我們的禮物，它讓我更加珍惜與家人的團(tuán)聚時(shí)光，也祝愿那些還不能回家的叔叔阿姨們，盡快戰(zhàn)勝疫情，早日與家人團(tuán)聚。
特別的禮物作文 篇3
三八婦女節(jié)快到了，同學(xué)門正在準(zhǔn)備禮物送給親愛的奶奶媽媽老師們。我也在忙碌著一份精美的禮物送給我敬愛的賴?yán)蠋煛?/p>
放晚學(xué)后，我急急忙忙地來到商店購買做卡片的彩色紙，我選了粉紅色，翠綠色，金黃色的彩色紙。和一瓶乳膠。然后就匆忙回家了。到了家就馬上開始做賀卡，首先用翠綠的彩色紙做賀卡的底，把紙剪成街上賣的一樣大小，再對折，接著用金黃色的紙剪成十六開半，貼在卡片里面，這樣一來就更美麗。再接著把幾個(gè)可愛的卡通圖片貼在賀卡的四周，在中間寫一首贊美老師的詩歌:您是天使，把智慧給予我們;您是指路明燈，讓我們這些迷路的羊羔找到回家的路;您是太陽底下最光輝的職業(yè)，老師，我愛您！
寫完后半部，我拿起賀卡看了看，發(fā)現(xiàn)卡片封面沒有裝飾。我沉思著:應(yīng)該畫點(diǎn)什么呢？這時(shí)候，我正好看見桌面上有一堆紅毛線，我用毛線編一條毛辮，在賀卡的中間用毛線做了一顆愛心，愛心的中間貼上一個(gè)已經(jīng)折好的千紙鶴。這樣一來既美觀又有活力。最后在賀卡的'正面畫一幅蓮花圖，圖畫的藍(lán)兩邊寫上:小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這樣就大功告成了。拿著賀卡，我一遍又一遍地欣賞著，真為自己做的賀卡而感到驕傲！
賴?yán)蠋�，您多么像春蠶，默默奉獻(xiàn);您多么像紅燭，燃燒自己照亮別人！在這特別的日子里，我要把自己親手做的賀卡送給您，讓這艘滿載我的心愿的特別的禮物____賀卡，向老師表示最忠心的感謝！
特別的禮物作文 篇4
在我的記憶里，有一個(gè)很特別的禮物，每當(dāng)我在濕地公園走動(dòng)時(shí)，我的腦海中就會浮現(xiàn)這么一個(gè)場景，想起這個(gè)特別的禮物。
20xx年的期末考試，我考了八十多分，并且得了一個(gè)“良”。這次是我第二次考試不及格，放學(xué)時(shí)，我站在校門口不愿回家，因?yàn)榕乱换丶揖蜁粙寢屫?zé)罵。有一個(gè)同學(xué)看到我遲遲站在那兒不回家，就走過去問我：“你怎么了？怎么不回家呢？”我把事情一一告訴了他，她對我說：“你下次不要再因?yàn)檫@樣的事情而不回家，因?yàn)檫@樣你的父母會擔(dān)心你的，我們?nèi)竦毓珗@走一走吧！”
我和這位同學(xué)邊走邊聊，我知道了他的名字，“洋風(fēng)澤”。我和洋風(fēng)澤走啊走，天空突然下起了小雨，我們躲在一棟房子的屋檐下，靜靜地等著雨停。
雨漸漸停了，天也黑了，我看了看手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)07：30了。他，洋風(fēng)澤一直勸我回家，可是我不想回家。他沒辦法，只好在這里繼續(xù)陪著我，我用我身上的`錢買了各種吃的，就當(dāng)是晚餐了。他也帶了一些可以玩的小玩具，他一直陪伴我，一直到了九點(diǎn)，他又開始勸我回家。在他的勸說下，我決定回家。因?yàn)檠箫L(fēng)澤家就在附近，所以他爸爸開車送我回到了家。媽媽急忙問我去了哪兒？我說去了洋風(fēng)澤家里玩了一下，然后我把這次期末考的分?jǐn)?shù)不好意思地告訴了媽媽。媽媽并沒有罵我，而是親切的對我說：“沒關(guān)系，這次沒考好，下次我們努力爭取考滿分。不過要改掉粗心大意的毛病，不然的話，一不小心就會被扣分�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又說：“其實(shí)那位同學(xué)給了你一個(gè)最好的禮物。”“是什么？”我問。媽媽：“是陪伴�！�
后來，每當(dāng)我想起這件事，就會想起那件特別的禮物。