禮物的作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文6篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
星期天，奶奶神神秘秘地對我說：“寶貝，明天奶奶給你一個新年禮物哦！”我心想：不知道會是什么禮物呢？
第二天，我上完課回家，就迫不及待地問奶奶拿禮物。奶奶笑著拿出一個大盒子。我探頭一看，嘿，是一個奇怪的家伙！它的身體又圓又扁，渾身金燦燦的，還閃閃發(fā)光呢！仔細一瞧，兩側還有一條龍和一條鳳，真是栩栩如生！
我看著這個圓圓胖胖的家伙，好奇地問：“奶奶，這是什么呀？”奶奶告訴我：“這個東西呀，叫湯婆子。你瞧，上面的龍鳳圖案，象征著吉祥如意�！蔽矣謫枺骸澳菧抛佑惺裁从媚�？”“是給你晚上暖床用的。以前啊，無錫人都愛用湯婆子取暖，現在可不多見了哦！”
望著慈祥的笑臉和滿頭的'白發(fā)，我的心里暖洋洋的。長大以后，我也要給奶奶買個湯婆子，讓她的被窩也暖暖的！
禮物的作文 篇2
在這個炎熱的七月，我給弟弟準備了一份神秘的禮物，我整天偷偷的在準備著，寫作業(yè)的時候也要快點寫。
整天東寫作業(yè)，西寫作業(yè)，我非常的難過。難過什么呢？我難過的'是沒有時間給弟弟準備禮物。所以我都是先做禮物，再寫作業(yè)，更重要的是禮物還要讓人驚訝。所以我每天心里堆了一大堆事。
我做出來的禮物非常棒！首先，要先做一個用紙箱做的機器人外套，再準備一些食物，其中一些是冰淇淋，還有一些糖果，最后還做了一個水果拼盤。
我在精心的準備著，但又不希望被弟弟發(fā)現，還努力收集了一些零食，當做他吃完蛋糕后的飯后甜點。
這就是我準備給我弟弟過生日時送的神秘禮物。你看，多棒��！不過我還是覺得不夠好，還是這段時間再想想吧，希望弟弟會喜歡。
我忘了說了，我的學習還是最重要的。所以，我要努力學習，長大后成為對國家有用的人才，給弟弟做個好榜樣，我想這個應該是給弟弟最好的禮物了。
禮物的作文 篇3
今天的爸爸節(jié)，我準備送爸爸禮物，送什么呢？送賀卡吧！可是我沒有錢，老師就在黑板上畫了一幅畫，讓我也在黑板上畫畫。老師讓我們做游戲，寫一篇作文當禮物。
黑板上有布朗的爸爸，他在擺擁抱的`姿勢，游戲的規(guī)則是：老師拿著紅領巾蒙住同學的眼睛，然后讓同學轉三圈，老師又讓同學拿著粉筆，在黑板上畫個圈，畫脖子上或手上都可以。
游戲開始了，別人在快畫的時候，有的走錯方向了，別人畫的時候，有人說：“錯了、畫偏了，往上一點，對，畫吧！”有的同學畫對了很開心，有的同學畫錯了很不開心。
我玩的時候，心跳開始了，同學們在喊：“畫錯了······，老師問我；”畫哪里了？“我畫到指頭上了，老師把紅領巾拿開，原來，我畫錯了。
游戲結束了，雖然我沒畫對，但是我很開心，我寫下這篇文章是我給爸爸節(jié)日的禮物
禮物的作文 篇4
閱讀是智慧的大門。著名的股神巴菲特曾說過：我身邊的聰明人都在讀書。查理芒格被譽為長了兩條腿的書。閱讀已經成了很多人的習慣，就算再忙，每天也要抽出一些時間用來讀書。
我也很愛讀書，雖然我讀書的范圍很廣，但尤其偏愛讀歷史方面的書，如《明朝那些事兒》、《包公案》、《清史》《隋唐演義》！讀書讓我的'生活豐富多彩。
上周五，我們班舉行了一場別開生面的親子閱讀活動。下午，我懷著激動的心情，等待著媽媽的到來�？粗鴦e的家長陸陸續(xù)續(xù)地走進教室。我卻怎么也等不到我的媽媽。哎！她一定是又在忙班里的活動，忘記來給我開會了。她真是一個工作狂！
授書儀式開始了，所有的家長們都陸續(xù)走上講臺，同學們鄭重的把書交給自己的家長，并深情的擁抱。我只好可憐巴巴的坐在臺下，孤零零的一個人，望著臺上這動情的一幕和身邊空蕩蕩的座位，心里有些酸酸的
授完書之后，親子閱讀活動開始啦。同學們和家長坐在一起看書，氣氛十分融洽。而對于我來說，這三十分鐘，就像一個世紀一樣難熬。這時，突然后門一開，我的媽媽姍姍來遲。她悄悄地坐到了我的旁邊，小聲的對我說：“對不起，我來晚了�！�
瞬間，籠罩在我心頭的烏云煙消云散。愛，可能會遲到，但永遠不會缺席……我很自豪，有個一直陪我讀書的好媽媽。
親子閱讀，讓爸爸媽媽和我們有了共同的語言密碼，也讓我們的親子關系更加融洽。在讀書的過程中，我們還能及時的交流彼此的感受。
活動是短暫的，但讀書卻是伴隨終生的。
禮物的作文 篇5
3月了，我的生日快到了，媽媽爸爸都在籌備生日禮物。
我在客廳里看電視，突然我靈機一動問媽媽：“你是怎么生下我的呢？”媽媽笑著說：“你在我肚子里天天拳打腳踢，都快把五臟六腑踢出來了，足足折騰了我九個月呢！”
爸爸也打趣著說：“生你的時候疼得你媽媽又喊又叫�！�
說完爸爸媽媽都笑了。而我的眼眶有些濕濕的`，原來我的生日就是媽媽的受難日啊！這一天她應該收到最美的禮物。那我送什么呢？對了，媽媽愛花，就送郁金香吧！對——郁金香！
我?guī)掀饺辗e攢的零用錢，迫不及待地沖下樓，來到花店，一進門就問：“有郁金香嗎？”“當然了，剛進的，還新鮮著呢！”老板一邊理東西一邊說。
我立刻挑起來……就這種七黃色的郁金香吧！真香��！媽媽一定會喜歡的。
回到家，媽媽連忙說：“跑到那去啦？今天你又長大一歲了！”
我變戲法般地舉起一束郁金香，恭恭敬敬地捧到媽媽面前說：“媽媽，謝謝你把我?guī)У竭@個世界！”
媽媽一愣，慢慢地臉上綻放出的笑容比郁金香更美麗更燦爛。我和媽媽緊緊地抱在一起，媽媽說：“這是我收到的最好的禮物！”
聞聲而來的爸爸看到這一幕，傻乎乎地說：“今天到底是誰的生日？我都被弄糊涂了……”
“哈哈……”這就是我送給媽媽最好的禮物。
禮物的作文 篇6
十歲生日那天，我收到了很多祝福，也收到了很多禮物。這些禮物我都喜歡，因為都代表著他們對我的愛和深深祝福。媽媽一直告訴我人要懂得感恩。但這些禮物當中我最喜歡的還是一個鉛筆袋，那是我生日時一個姐姐送給我的，我天天背著它，它是我學習上的好伙伴。
這個鉛筆袋也沒有什么特別的與眾不同，但就是因為后面它和我發(fā)生了故事，所以我就更加喜愛它，視為最好的禮物。這個筆袋是長方形的，也就是普通的形狀。它整體上是深藍色的，讓人看了就有一種心情特別舒暢的感覺。筆袋前胸后背有三個拉鏈，它的肚子里可以裝很多東西，超大容量哦！雙拉鏈這面寫著幾個英文字母，偷偷地告訴您，這幾個我不認識的字母到現在我都沒查過。單拉鏈的一面畫著一只可愛的灰貓，這只貓簡直就是一個“圖形包”。貓的身子就是一個長方形，這樣的創(chuàng)意是不是更能顯出貓咪優(yōu)美的線條 呢？它的兩只耳朵就是兩個三角形，更突顯出貓的機警。貓咪的兩只眼睛活脫脫兩個圓形，感覺它的眼睛一直在盯著我，它是不是在監(jiān)視我會不會偷懶��？貓咪是不是媽媽派來的特務？貓咪的`嘴巴更有創(chuàng)意，是一個等腰梯形，看來它是一只張大嘴巴貪吃的貓咪。原來圖形也能這樣完美的組合啊！
別小看這只圖形組合的貓咪，它還幫過我大忙呢！記得有一次數學考試，有一道圖形題，我抓耳撓腮的也不知道怎么做，我一低頭看到了鉛筆袋上的圖形貓咪，兩只三角形耳朵突然給了我啟示，這道題最終被我攻克了。所以我更愛這個鉛筆袋了。
這個鉛筆袋是我的最愛，它陪伴我學習，給過我?guī)椭�，我也將帶著它繼續(xù)探索知識的奧秘。
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