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(推薦)一份特別的禮物作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的一份特別的禮物作文3篇,歡迎大家分享。
一份特別的禮物作文 篇1
從小到大,我收過(guò)許許多多的禮物,而在這些禮物當(dāng)中,最特別的是—妹妹。
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾說(shuō):”如果送禮的人不是出于真心,再貴重的禮物也會(huì)失去它的價(jià)值!蔽疫@一份特別的禮物是媽媽送的,而這份禮物是媽媽辛苦的懷胎,咖 啡、冰品不能入口,每餐都要吃得營(yíng)養(yǎng)又健康。在十個(gè)月中,又要處處提防事事小心,深怕傷了這份”大禮”。在分娩的過(guò)程中,媽媽則是咬緊牙關(guān)承受劇烈疼痛, 才能將胎兒順利產(chǎn)下。這份禮物是媽媽用血水換來(lái)的,就更可以凸顯這份禮物的珍貴。
這份禮物是一份獨(dú)一無(wú)二的大禮,里頭包含了一雙嬌小的手、短而有力的雙腿、善于觀察的`眼睛和小巧可愛(ài)的口鼻。她的雙手讓她可以探索世界;她的雙腳使她可以 往前邁進(jìn);她的眼睛讓她開(kāi)闊視野;她的鼻子使她享受芬芳,最重要的是,她的小腦袋讓她可以去思考、去學(xué)習(xí)。這份禮物和我一起吃喝玩樂(lè),一起上下學(xué)、一起 玩、一起睡覺(jué)。她最喜歡的食物是肉,她不像我會(huì)挑食,她很可愛(ài),但有時(shí)也會(huì)被爸媽罵,因?yàn)樗龑?shí)在是太皮了!走到哪摸到哪,每次都要媽媽板著面孔對(duì)她說(shuō): “你再摸,我就打下去。”她才會(huì)放手,我雖然在一旁也板著面孔,但心里卻在笑,因?yàn)樗阶斓哪,真的是太可?ài)了!
我很謝謝父母送給我這份與眾不同的禮物,因?yàn)橛兴,我更幸福了,因(yàn)橛兴,我的每天都更快快?lè)樂(lè)了。
一份特別的禮物作文 篇2
今天是母親節(jié),我在心里嘀咕:“該送什么給媽媽呢?”
我想了一個(gè)下午,終于想出了一個(gè)特別的主意。
那天上午,媽媽有事出門,只有我一個(gè)人在家。一見(jiàn)媽媽走遠(yuǎn)了,便先將水彩筆拿出來(lái),將一張閃閃發(fā)亮、紅色的臘光紙剪成一個(gè)大大的愛(ài)心,再用黃色的水彩筆在“愛(ài)心”上端端正正地寫(xiě)上“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè),以后做事情一帆風(fēng)順,過(guò)得平安無(wú)事、健康快樂(lè)!”并在賀卡正面的兩端各畫(huà)了一束含苞欲放的康乃馨,在賀卡背面畫(huà)上幾棵枝繁葉茂的'參天大樹(shù),在一棵最挺拔、茂盛的大樹(shù)枝葉上畫(huà)上一只剛出生的、毛茸茸的小鳥(niǎo),并在空白處配上文字:媽媽,你就像一棵高大的樹(shù),我就像樹(shù)上那弱小的小鳥(niǎo),你日日夜夜為我遮風(fēng)擋雨,我很感激。接著粗粗地把賀卡瀏覽了一番。不看不知道,一看嚇一跳:竟然發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)誤!我第一個(gè)應(yīng)該就是改,可是因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)地看,是一張漂亮的賀卡,如果改了,就會(huì)使賀卡變得很難看。所以,我只好按原來(lái)的計(jì)劃:把賀卡折成一個(gè)信封,并用雙面膠粘上,豐面寫(xiě)上名字、時(shí)間,然后有迠害怕地等著媽媽。
終于,門外,傳來(lái)了一敲門聲,我猛地一震,想:我賀卡有這么多錯(cuò)誤,媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢?我忐忑不安地去開(kāi)門。
媽媽見(jiàn)了這分特別的禮物,把我摟在懷里,激動(dòng)地說(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了!”
一份特別的禮物作文 篇3
上小學(xué)時(shí),老師給了我一個(gè)特別的禮物,使我在人生道路上不再受到挫折。
一天,老師讓我們做了一次小測(cè)試?纪曛螅蠋熞k公室送的時(shí)候,突然來(lái)了一位老師,叫住了她,老師就讓我把試卷抱過(guò)去,我的心久久不能平靜下來(lái),生怕我會(huì)經(jīng)不住誘惑,改了答案?熳叩睫k公室門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道題和別人做的不一樣,我有緊張又害怕,生怕出了差錯(cuò)。我想:改了吧,反正現(xiàn)在辦公室里也沒(méi)有人。但是,改了又怕老師看出來(lái)。我到底該還是不改呢?嗯,改吧改了老師看出來(lái)就說(shuō)做的時(shí)候改的!說(shuō)改就改。我連忙從桌子上找來(lái)一只筆,改了答案。剛放下筆準(zhǔn)備要走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師就站在我的面前,兩只眼睛注視著我。老師是不是知道了事實(shí)啊,如果知道了的話,我該怎么辦啊。我不敢面對(duì)老師連忙跑出辦公室。
過(guò)了幾天,成績(jī)下來(lái)了,我興奮的走過(guò)去,看我那寫(xiě)著“100”的`卷子。但走過(guò)去時(shí),不禁嚇了一條,我竟然不是第一,不可能吧,是不是老師判錯(cuò)了?下了課之后,我過(guò)去找老師,老師卻說(shuō):“你本來(lái)是全班第一,100分,但是,由于你不相信自己,改了那道題,所以,你不是第一!
聽(tīng)了這句話,我的心里陡然一陣酸。通過(guò)這件事,我懂得了:人人都要相信自己,有自信!作文
老師,你送了我一個(gè)特別的禮物,我自古以來(lái)收到的最珍貴的禮物,那就是——自信。
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