珍貴的禮物作文

時(shí)間：2023-12-12 12:40:54 話題作文我要投稿

珍貴的禮物作文集錦5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的珍貴的禮物作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

珍貴的禮物作文集錦5篇

珍貴的禮物作文篇1

　　茂密的綠草是地球給人類的禮物。晨光的露珠是上天給青草的禮物。母親的戒指是父親送給她的愛(ài)的禮物......有很多禮物。

　　在你人生的不同時(shí)期，你會(huì)收到不同的禮物。你有沒(méi)有數(shù)過(guò)你一生中收到的禮物？當(dāng)我還是個(gè)孩子的'時(shí)候，我的父親給了我一輛玩具車，這是我童年的永恒記憶。我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽給了我一本書(shū)，這是我對(duì)童年的永恒記憶......我想念我父親的愛(ài)，我記憶中的母愛(ài)。...

　　禮物不僅是他們，也是他們也許當(dāng)我開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，我記得那條路一定給了我一份禮物“站起來(lái)。我慈愛(ài)的父親帶我到房子外面去感受神秘的大自然。我愚蠢地眨了眨眼。一名運(yùn)動(dòng)員似乎正在訓(xùn)練，但他摔倒了，記憶力非常差。然而，他仍然選擇站起來(lái)繼續(xù)跑步，直到訓(xùn)練結(jié)束。正是這條崎嶇的道路教會(huì)了我在能夠行走之前要站立。

　　也許當(dāng)我剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候。我記得這場(chǎng)大雨一定給了我一份禮物“堅(jiān)持”。我去上學(xué)，每天和鄰居的孩子一起做。直到有一天，下著傾盆大雨。厭倦了大雨，我不想在大雨中行走超過(guò)10分鐘，所以我依偎到門(mén)口，數(shù)著無(wú)數(shù)的雨簾。鄰居的孩子拿著一把傘，仍然這樣走向?qū)W校。這一幕一次又一次地出現(xiàn)在我面前，我終于迎來(lái)了他。是這場(chǎng)大雨教會(huì)了我堅(jiān)持下去。我記得楊樹(shù)一定給了我一份禮物直走。那時(shí)候，我已經(jīng)知道了很多，看著筆直生長(zhǎng)的楊樹(shù)，讓我明白了直立的必要性。

　　禮物，1，2，3，4，5 ......這個(gè)數(shù)字不能被計(jì)算，也不能被計(jì)算。我會(huì)珍惜我朋友送的禮物。我會(huì)從父母那里收集禮物。我將永遠(yuǎn)保留大自然賜予的禮物。因?yàn)樗麄兌Y物給了我很多記憶和成功。

珍貴的禮物作文篇2

　　今天是教師節(jié)，早晨一進(jìn)教室，就看到了黑板上“教師節(jié)快樂(lè)”的大字和美麗的圖畫(huà)，教桌上已擺放著兩束美麗的鮮花，幾個(gè)孩子也送來(lái)筆記本、眼鏡盒、手機(jī)掛件等小禮物，我還收到了怡瀟特意為我制作頒發(fā)的“好老師”獎(jiǎng)狀呢！看來(lái)每個(gè)孩子都在用心表達(dá)對(duì)老師的感激之情，教室里充斥著節(jié)日的香味，這些孩子真是太令我感動(dòng)了。

　　最令我感動(dòng)的還是下午的思想品德課。課前三分鐘的'鈴聲已經(jīng)響了，按常規(guī)我該進(jìn)教室了，可是幾個(gè)孩子圍著我問(wèn)這問(wèn)那，就是不讓我進(jìn)教室，開(kāi)始我還在認(rèn)真答復(fù)崇朕的問(wèn)題，可是他們無(wú)聊的問(wèn)題和詭異的表情，讓我猜到肯定有什么事情，想起文馨前天就問(wèn)我：“老師，周五的思想品德課有什么重要的內(nèi)容嗎？我想向您借一節(jié)課。”的事情，我就猜到是她在“搗鬼”。我想，她大概是想提醒我上學(xué)期我們實(shí)行的“派特時(shí)間”（根據(jù)每天的作業(yè)完成情況獎(jiǎng)勵(lì)孩子們時(shí)間，周五統(tǒng)計(jì)之后，獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間由他們自由支配）吧，開(kāi)學(xué)一周多了，因?yàn)楝嵤绿�，我一直沒(méi)提“派特時(shí)間”的事情，他們一定是有意見(jiàn)了。

　　總算被允許進(jìn)教室了，沒(méi)什么特別的呀，大家依舊在午唱，可是唱歌時(shí)間結(jié)束后，孩子們紛紛要求我閉上眼睛，我偷偷摸摸地要看，不只是誰(shuí)跑過(guò)來(lái)用書(shū)擋住了我的視線。聽(tīng)到“可以睜眼了”，我睜開(kāi)眼睛，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么特別的事情，但回身的剎那，我看到了白板顯示的PPT，是藝術(shù)字的“教師節(jié)快樂(lè)！”，副標(biāo)題：五年級(jí)一班全體同學(xué)獻(xiàn)給李老師的禮物。說(shuō)實(shí)話，我很意外，也很滿足。文馨一邊講解著一邊操作，其實(shí)這時(shí)的我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)多少，心思全被接下來(lái)的PPT給抓住了。第二頁(yè)開(kāi)始是“李老師，請(qǐng)聽(tīng)我們想對(duì)您說(shuō)的……”接連出現(xiàn)了很多同學(xué)的心里話，他們各自起來(lái)讀了自己的心里話（后來(lái)知道是文馨在第一周就提醒大家寫(xiě)好交給她，她制作了這個(gè)PPT并打?qū)懥送瑢W(xué)們的心里話），還有幾個(gè)孩子的心里話沒(méi)打進(jìn)去，他們就當(dāng)場(chǎng)拿出自己的小稿件念了起來(lái)，這時(shí)的我已經(jīng)不爭(zhēng)氣地流淚了。后來(lái)，幾個(gè)孩子一起朗誦《九月，獻(xiàn)給老師的歌》……最后，在文馨的主持下，全體同學(xué)一起說(shuō)“老師，您辛苦了！”我半天無(wú)語(yǔ)，眼淚不聽(tīng)話地一直流著，我也一個(gè)勁地揩淚……

　　一直是我再想盡辦法的給孩子們創(chuàng)造氣氛，沒(méi)想到這幫小鬼竟然也給了我這么大的驚喜。這是長(zhǎng)這么大以來(lái)，我收到的最珍貴的禮物了。謝謝你們，孩子們！你們的確都很棒，原來(lái)我喜歡你們是有理由的，因?yàn)槟銈兙褪沁@么可愛(ài)，這么討人喜歡。謝謝！

珍貴的禮物作文篇3

　　我有一件最珍貴的禮物，那是一張精致的書(shū)簽。每當(dāng)看到這張書(shū)簽，我就會(huì)想起爸爸對(duì)我的教誨。

　　記得這一張書(shū)簽是爸爸在我讀一年級(jí)的時(shí)候給我的。那一年大考，我的成績(jī)十分差。爸爸媽媽看到十分傷心，十分生氣。在過(guò)年的那一天，爸爸把我叫到了他的面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你仔細(xì)想過(guò)沒(méi)有這一次考試為什么考得那么差?”“想過(guò)。”我輕聲回答。

　　“那你說(shuō)說(shuō)是什么原因呢?”爸爸又說(shuō)。

　　“我在大考前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)�！蔽艺f(shuō)。

　　“還有嗎?”爸爸繼續(xù)問(wèn)。

　　“在大考前我只顧看電視，上課也不認(rèn)真�！边@時(shí)，我已經(jīng)快要哭了，淚水一直在我的眼眶里面打轉(zhuǎn)。

　　“還有什么原因呢?”爸爸仍舊這樣問(wèn)我。我又想了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)有別的原因了，便回答說(shuō)：“沒(méi)有了!”

　　“你再仔細(xì)想一想。”

　　我低下了頭沉思了一會(huì)兒，然后抬起頭說(shuō)：“沒(méi)有了!”

　　“不，你還有!那就是你太驕傲了!”爸爸說(shuō)話的聲音并不大，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像打雷那樣響。那時(shí)我哭了。

　　“你覺(jué)得這樣好嗎?”“不好!”我斬釘截鐵地回答�！澳呛�，你在這里等我一下，我去拿一樣?xùn)|西來(lái)給你!”

　　爸爸走出房間后很快就走了回來(lái)。他手里多了一張書(shū)簽。他把那張書(shū)簽給了我。我看到書(shū)簽上面寫(xiě)著一句話，那就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

　　我頓時(shí)明白了爸爸的用意，是想讓我不再驕傲自滿，而是要謙虛謹(jǐn)慎。后來(lái)，我就按照爸爸對(duì)我的`期望去做，所以每一次考試都取得了較好的成績(jī)。

　　這張書(shū)簽就是我最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，車子載著我們進(jìn)了永康解放小學(xué)，去給交遠(yuǎn)方的朋友。

　　一走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的鬧騰聲直沖我耳門(mén)，多么熟悉的聲音啊。起初的陌生感蕩然無(wú)存。我在禮堂見(jiàn)到了那位朋友，個(gè)子不高，目光炯炯，最有特點(diǎn)的要屬他的西瓜頭了，圓圓的腦袋，額頭留著齊平的劉海，是位帥氣的小男孩。

　　最后，我被那位朋友拉進(jìn)了他們班，剛跨進(jìn)門(mén)檻，就到熱烈的歡呼聲：“歡迎！歡迎！”我頓時(shí)感到像走進(jìn)自己班似的，看著一張張活潑可愛(ài)的臉，我趕緊拿出早已準(zhǔn)備好的禮物——七彩熒光筆。

　　我按著座位順序，一一分給他們，拿到筆的同學(xué)都客氣的向我說(shuō)“謝謝”，臉上洋溢著燦爛的笑容。拿起筆來(lái)左看看右看看，上下擺弄著，還拿出稿子畫(huà)一畫(huà)。

　　筆在我手里一支一支地少下去，我本以為50支筆綽綽有余，沒(méi)想到，出乎我意料的事情發(fā)生了，他們班有64個(gè)人，還有一組同學(xué)沒(méi)發(fā)，怎么辦呢？我望了一眼那組同學(xué)，他們都伸長(zhǎng)了脖子，眼巴巴地看著我，在等著我的禮物呢！我的臉“刷”的一下漲得像豬肝似的，心急如焚，不知所措。教室里靜悄悄的`。大家都看著我。

　　“把我的禮物讓給另外同學(xué)吧�！敝灰�(jiàn)那位朋友站了起來(lái)說(shuō)。他直徑走到我面前，遞到我手里。我驚訝極了，他竟然把自己精美的禮物讓給同學(xué)，這需要何等的大度�。∷褪且粋€(gè)真正的男子漢。于是其他同學(xué)也陸續(xù)站起來(lái)，把禮物放在我的手里，我一下子多出了許多禮物——我非常感激他，是他的大度影響了周圍的同學(xué)，是他化解了我的尷尬。

　　我和朋友雖然相處了一天，但是在他身上學(xué)到了很多美德，他的心靈像金子一樣，閃爍著耀眼的光芒，他的心胸像大海一樣寬廣。他教會(huì)了我謙讓，大度……

珍貴的禮物作文篇5

　　星期五，是我的生日。我的好朋友楊鈞浩知道了就送了我一個(gè)黑色的小袋子。

　　我打開(kāi)袋子摸了摸，摸到一個(gè)東西拿了出來(lái)，一看，是一柄非常漂亮的小刀掛飾。小刀刀柄的最后面，有著一個(gè)小鐵環(huán)，小鐵環(huán)上系著一根線；刀刃上鑲著精致美觀的花紋。非常漂亮！我非常喜歡這柄小刀，所以我忍不住的對(duì)楊鈞浩嘻嘻哈哈的笑了笑。楊鈞浩看到了，沒(méi)好氣的說(shuō)：很貴的，這刀還值兩個(gè)錢(qián)！不要弄丟了。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。呀！不經(jīng)意間已經(jīng)到了分手的地方了，我們只好依依不舍的招了招手。

　　爸爸媽媽晚上請(qǐng)我吃了頓飯。吃完飯后回家后，我發(fā)現(xiàn)袋子了還有另一樣?xùn)|西。我拿出來(lái)一看，咦？這不是楊鈞浩最珍藏的賀卡嗎？我在翻開(kāi)賀卡的背面的時(shí)候，我看到這樣一段字。

　　姜文軒，生日快樂(lè)！這有可能是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒�。我知道你�?duì)我很好，你就像我親哥一樣，你是我的鐵哥們，有緣——來(lái)世再做兄弟！

　　看完了這樣一段話，淚水，已經(jīng)打濕了我的衣服。突然，我好想時(shí)光倒流回到一年級(jí)報(bào)名的那一天。在看完那段文字的.時(shí)候，我突然好想珍惜在紅星路小學(xué)的每一天。因?yàn)榧t星路小學(xué)里有我的家人：謝校長(zhǎng)、潘老師、董老師、王老師、楊鈞浩、值班的叔叔······這一切的一切，都是我對(duì)母校的牽掛！

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