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禮物的作文

時(shí)間:2023-12-10 08:08:12 話(huà)題作文 我要投稿
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禮物的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的禮物的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  我不知道我對(duì)歲月做過(guò)什么,讓它會(huì)一直對(duì)我進(jìn)行著最?lèi)憾镜脑{咒。它一次次將屬于我的東西奪走,但他仍不罷休,像陰云一樣在我身邊獰笑著,有計(jì)劃地實(shí)施下一次掠奪。

  我不曾記得歲月給予過(guò)什么,我只記恨著,在我還是天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩提時(shí)代,便被它一把拉起,扔到了一個(gè)叫做學(xué)校的地方。從此我再也沒(méi)有了童年的歡樂(lè),每天在一個(gè)叫做教育的生產(chǎn)線(xiàn)上進(jìn)行著加工。它奪走了我的青春與自由,我無(wú)法做我想做的事,我無(wú)法去我向往的地方。我只能終日與書(shū)為伴、與苦同行。那時(shí),我恨你,歲月。

  我不曾記得歲月給予過(guò)什么,我只記恨著從某一天開(kāi)始,父母便不再包容我的錯(cuò)誤,他們會(huì)為了一些無(wú)關(guān)緊要的事對(duì)我大發(fā)雷霆,會(huì)因?yàn)槲业囊恍┬∶《┼┎恍。我覺(jué)得我是一株生活在放大鏡下的'植物,自身毛病總是那么明顯、那么大,而我也再也沒(méi)有得到過(guò)溫和的陽(yáng)光。那時(shí),我恨你,歲月。

  我不曾記得歲月給予過(guò)我什么,我只記恨著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子越來(lái)越少,我所面對(duì)的困難與承擔(dān)的事越來(lái)越多。我如獨(dú)行客一般面對(duì)無(wú)數(shù)座萬(wàn)仞山、無(wú)數(shù)條千丈河。我恨歲月,你讓我需要面對(duì)和承擔(dān)的太多太多了。

  可是這種記恨,一直持續(xù)到某一天。我讀到了一位古希臘哲學(xué)家的話(huà):“我覺(jué)得我的心在不停地漏水,流出苦痛與邪念!蔽彝蝗挥X(jué)得身體里某個(gè)地方為之一震。

  “人之初,性本善!比欢,人自出生起就帶有許多惡習(xí),這些壞習(xí)慣需要教育去打磨,需要父母的監(jiān)督,需要經(jīng)歷一系列的困難挫折去逐漸改變。原來(lái),歲月就是以這樣的方式讓我的靈魂得到升華,讓我的心靈更為強(qiáng)大,讓我有一顆求知的心去學(xué)習(xí)更多生存的能力,有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)成長(zhǎng)路上的挫折,有一顆堅(jiān)毅的心去攀登人生中的困難的高山,有一顆成熟的心去承擔(dān)成長(zhǎng)路上的責(zé)任。

  原來(lái)歲月一直沒(méi)有虧待我,它讓我的心靈一天天地堅(jiān)強(qiáng),一天天地充實(shí)。此刻,我覺(jué)得歲月一定在某個(gè)地方對(duì)我微笑,而我也微笑著望向它的深處,心里無(wú)比溫暖。

禮物的作文 篇2

  新年到了,我收到了遠(yuǎn)方表姐寄來(lái)的禮物,心情十分激動(dòng),要知道我還只跟這位古靈精怪的表姐見(jiàn)過(guò)一次面呢。

  清晨,我早早地起了床,準(zhǔn)備去樓下玩。剛一出門(mén),就看見(jiàn)我家門(mén)口的郵筒邊放著一個(gè)精致的大禮盒,上面掛著一張小小的標(biāo)簽:

  哈嘍,親愛(ài)的表妹!

  送你的新年禮物,

  希望你喜歡。

  很大的禮物,嘻嘻!

  我輕輕地抱著禮盒,走進(jìn)家門(mén),放在我臥室的小床上。我仔細(xì)再仔細(xì)地打量片刻,生怕表姐弄個(gè)什么新花樣,可是怎么看也看不出破暫。于是,我慢慢地拆開(kāi)禮盒。拆開(kāi)第一層,發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)禮盒;把第二層拆開(kāi),又有一個(gè)禮盒,再拆開(kāi),還是禮盒……就這樣,我繼續(xù)拆啊拆,天啊,足足拆了十八層,就這樣才拆到最后一個(gè)禮盒,它只有橡皮那么大了,我好奇地把它打開(kāi)一看,我真是哭笑不得,里面居然……居然是一粒小小的復(fù)活節(jié)糖豆。

  我拿起那顆不起眼的糖豆,不知該怎么辦,最后做出果斷地決定:吃了它!說(shuō)著我把糖豆放進(jìn)了嘴里吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我突然感覺(jué)不對(duì)勁,就在這時(shí),我的嘴巴里開(kāi)始“噼哩啪啦”地響起音樂(lè)來(lái)。我這才知道:原來(lái)這是一種奇特的音樂(lè)跳跳糖。

  跳跳糖在我的嘴巴里不停地跳啊跳啊,我也跟著有節(jié)奏地跳起舞來(lái)。我忍不住地大笑。這“噼哩啪啦”的音樂(lè)聲和我的大笑聲,驚動(dòng)了爸爸媽媽?zhuān)麄z驚奇地看著我,一臉地疑惑,還嘀咕著:“怎么回事?這音樂(lè)從哪里發(fā)出來(lái)的?”我顧不上回答他們。爸爸媽媽看著我開(kāi)心的樣子,也跟著跳起舞來(lái)。

  這時(shí),門(mén)外傳來(lái)了“叮咚……叮咚……”的'門(mén)鈴聲,媽媽跑過(guò)去把門(mén)打開(kāi),原來(lái)是對(duì)門(mén)的小妹妹甜甜,她聽(tīng)到我家的音樂(lè)聲和我們的歡笑聲,也忍不住地要來(lái)我家。就這樣,我們一起又開(kāi)心地跳起舞來(lái),直到那顆糖豆在我的嘴巴里消失,我們才停止了歡笑,停止了跳舞。

  不過(guò),從那以后,我再也不敢收表姐的任何禮物了。

禮物的作文 篇3

  6歲那年母親送給我一本書(shū),這本書(shū)便成了我生命中最完美的禮物。

  記得那時(shí)小小的我特別高興,盡管書(shū)并不是彩繪。但從頭到尾只有黑和白,沒(méi)有像現(xiàn)在的書(shū)一樣上光油。摸起摸起來(lái)糙糙的,但卻是我的最?lèi)?ài)。

  書(shū)的每一頁(yè)都畫(huà)有一幅圖,旁邊配上一個(gè)字,我便用鉛筆仔細(xì)的描,用心的模仿。書(shū)里的字都是正楷,規(guī)規(guī)矩矩的,漂亮的很。我總時(shí)常羨慕,誰(shuí)寫(xiě)的字這么棒,我也要是能寫(xiě)漂亮的字多好。源于最初的羨慕我將書(shū)里的字視為我的目標(biāo),源于而后的喜歡,我很努力的去認(rèn)真寫(xiě)好一筆一畫(huà);源于后來(lái)一直的堅(jiān)持,我的字寫(xiě)得越來(lái)越好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了同齡的小朋友。

  這份禮物,給了我最初最珍貴的書(shū)法啟蒙。

  孩子時(shí)的我總不能忍受一成不變的黑白。也是我用各種顏色的水彩筆給每幅圖涂上了好看的顏色,記得有一頁(yè),上面畫(huà)著幾株垂下來(lái)的綠蘿,雖用黑色勾勒,卻也讓我感受到它的野氣蓬勃,枝葉纖密,藤蔓游延,沿書(shū)頁(yè)飄飄垂落,我用深深淺淺的綠色把它真正打造成了一株“綠”蘿。眼前的明麗色彩讓我興奮又驕傲,我得意的端詳著,感覺(jué)自己就像坐在一片小小的叢林里。書(shū)頁(yè)的下面是一簇簇花,我開(kāi)心地涂成了五顏六色的小花園。頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)畫(huà)面就像發(fā)光體,正從灰白色的背景里鮮艷并明快起來(lái)。心里仿佛完成一首詩(shī)。

  這份禮物,讓我的童年生活五彩繽紛。

  那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)并不算好,父母每天起早貪黑,父親在外,母親在家打理農(nóng)活,閑下來(lái)的日子總是很少。所以,書(shū)就成了我的小伙伴,搬張小板凳,坐在陽(yáng)光下,為自己創(chuàng)造那些細(xì)小卻真實(shí)的快樂(lè)。對(duì)著畫(huà)兒上的小朋友說(shuō):“你好呀!”然后鄭重其事地將耳朵湊在書(shū)頁(yè)上,若有所悟似的,繼而又如同發(fā)現(xiàn)新大陸一般,“你說(shuō)什么呀!你真乖”!肮,當(dāng)然乖呀,我是最乖的寶貝!”就這樣以書(shū)中的畫(huà)對(duì)話(huà),自編自演,自?shī)首詷?lè),細(xì)數(shù)最單純閃爍的童真。

  這份禮物,讓我快樂(lè)不孤單。

  后來(lái)正式上了一年級(jí),每節(jié)語(yǔ)文課前我們都要輪流講小故事?梢宰约壕幧裨(huà)或是小童話(huà),這本書(shū)又給了我極大的啟發(fā)。每天我都把書(shū)放在小書(shū)包里,下午母親接我放學(xué),母親鋤地,我便坐在田壟的石頭上,拿著書(shū),對(duì)著圖畫(huà)兒發(fā)揮新奇的想象,編一些奇奇怪怪的小故事,寫(xiě)幾個(gè)關(guān)鍵字,有時(shí)講一些大人們中聽(tīng)了就哈哈大笑的故事,說(shuō)一些連自己都聽(tīng)不懂的話(huà)。有時(shí)想匹諾曹為什么要說(shuō)謊,山上會(huì)不會(huì)真的藍(lán)精靈,是否真的有一座甜甜糖果味的小山……那時(shí)的我開(kāi)始用最簡(jiǎn)單的拼音,最不著邊際的想象,來(lái)構(gòu)筑連自己都未曾發(fā)現(xiàn)的文學(xué)殿堂。后來(lái),我逐漸的喜歡上了文字這個(gè)東西。再后來(lái),我喜歡用筆描繪出我所見(jiàn)同想所感。再后來(lái),我的總會(huì)不停的獲獎(jiǎng)。

  是這本書(shū),給我插上了想象的翅膀,讓我飛上了文字的殿堂。

  如今,這本書(shū)安詳?shù)奶稍跁?shū)柜里,偶爾拿出來(lái)翻翻,指尖仍蕩漾著最初的淡淡的油墨香。那一幅幅的彩色畫(huà)在我眼前也淡了些許,卻在我心里折射出最初的模樣,可愛(ài)又美好,書(shū)中有柔軟的暖意,讓我卸下全身的盔甲,心生向上的執(zhí)念,每個(gè)字都像是一個(gè)音符,讓人忍不住赤腳拎鞋,踩著新的鼓點(diǎn),翩躚起舞。

  這份禮物,最完美,留給未來(lái)的日子細(xì)嗅,愿衣襟帶花,賞心悅目。

  我會(huì)拼拼音認(rèn)漢字的.時(shí)間,母親送我一套書(shū),這套書(shū)成了我收到的最完美的禮物。

  那是我人生中的第一套書(shū)——彩繪拼音版的《水滸傳》。

  由于是兒童繪書(shū)的緣故,每一章故事中都會(huì)有一兩副線(xiàn)稿插圖,里面的人物雖無(wú)顏色但卻活靈活現(xiàn)。每次我停下閱讀時(shí),總會(huì)被那些人物所吸引。我會(huì)拿來(lái)水彩筆,細(xì)細(xì)的描繪他們的眉眼,我會(huì)把林沖的臉涂成綠巨人,魯智深的眉毛被我涂的又黑又直——好一幅氣勢(shì)洶洶的樣子!武松打虎、斗殺西門(mén),智取生辰綱……一個(gè)個(gè)故事插圖被我涂成了五顏六色的,也把我的童年涂得五彩斑斕。

  后來(lái)我瘋狂的愛(ài)上了繪畫(huà),都源于這些插圖。直到現(xiàn)在,我依然熱愛(ài)繪畫(huà)。

  我喜歡在白色的紙張上涂抹自己喜歡的顏色,我愛(ài)上了畫(huà)人物,更準(zhǔn)確的說(shuō)是人物的眼睛。我會(huì)根據(jù)心情的好壞來(lái)眼睛點(diǎn)上不同的神采,賦上不同的眼神,我也會(huì)因此而讓自己的心情春暖花開(kāi)。

  那個(gè)時(shí)候不拘于玩泥巴的我眼前就好像打開(kāi)了新世紀(jì)的大門(mén),我感受到了書(shū)的美妙。書(shū)中一個(gè)個(gè)富有血性的人教我最初的懲惡揚(yáng)善,分辨是非。林沖,魯智深,武松,吳用,李逵……那些嫉惡如仇、俠肝義膽、直爽率真的一百零八將深深的刻在我的腦海。

  《水滸傳》教我人生初時(shí)的真善惡,強(qiáng)邏輯的文字也讓我的文字飛翔。

  我愛(ài)上了隨筆,愿意把每天都用明媚的文字記下來(lái)。紙張粗糙,書(shū)寫(xiě)時(shí)卻有很好的感覺(jué),翻書(shū)的時(shí)間,“沙沙”的聲音從我指尖瀉過(guò),筆談從稚嫩到青澀或怡然或憧憬,記錄我周?chē)纳酱ㄋ稀K麄冋f(shuō),我的文字就像水滸中的英雄好漢,或直率或嚴(yán)謹(jǐn)或一針見(jiàn)血,又充滿(mǎn)了青山綠水的靈氣,清風(fēng)搖曳著柳枝,柳枝輕蕩著綠水…

  現(xiàn)在寫(xiě)作的時(shí)候,我總是想起那些小說(shuō)中濃墨重彩的刻畫(huà)的人,作者那樣濃厚的語(yǔ)言功底塑出那樣惟妙惟肖的角色,我一直不能忘懷。在生活中,碰到各種形形色色的人,我總會(huì)為他們編上一段或長(zhǎng)或短的故事,用自己的筆錄下來(lái),成為自己寫(xiě)作的題材,那幾年寫(xiě)小說(shuō)品《水滸傳》的經(jīng)歷,為我打下了好的基礎(chǔ)。

  在現(xiàn)在這個(gè)電子時(shí)代,人們?cè)絹?lái)越鐘愛(ài)電子書(shū),我卻獨(dú)愛(ài)于紙張。我喜歡聽(tīng)紙張閱時(shí)的悅耳聲,喜歡在淡淡的墨香里細(xì)細(xì)研讀、慢慢品悟大師們的文字,這時(shí),我浮躁的心會(huì)趨于平靜,F(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越癡于物質(zhì)感,而閱讀卻讓我寧?kù)o,我的生活也多了一份詩(shī)意和趣味。

  媽媽送我的第一套書(shū),讓我受益匪淺,是我至今為止收到的是最完美的禮物!

禮物的作文 篇4

  成長(zhǎng)的禮物是上帝送給我們的禮物,就像一朵五顏六色的花、又像一杯香甜又苦澀的咖啡流入我的口腔,令我難忘。

  我跟馬馳原約好在早上8:30時(shí)去一起到大街上尋找錯(cuò)別字,這是老師布置的作業(yè)。

  早上,我正在暖暖的被窩里睡覺(jué),忽然鬧鐘響了起來(lái),把我從美夢(mèng)中拽了回來(lái)。正當(dāng)我想起床時(shí),我怔住了,時(shí)間還這么早,出去的話(huà)不被凍死才怪呢!可我又開(kāi)始猶豫,每次媽媽都會(huì)跟我說(shuō)約定時(shí)間不能遲到,要比別人先提前,不然這樣會(huì)讓人約定的人覺(jué)得自己是一個(gè)不講信用的人。

  我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,從被窩里爬出來(lái),褲子一提,外套一甩,帽子一戴,就出門(mén)了。剛走出小區(qū)門(mén)口,一股清新的空氣迎面吹來(lái),啊,舒服呀,走在路上,一些擺地?cái)偟闹心陭D女已經(jīng)早早起來(lái)收拾貨物,騎著三輪車(chē)出門(mén)了。還有一些年輕人穿著背心已經(jīng)在人行道上在晨練了,看到人們正在忙碌的人們,我不知不覺(jué)想起了正在被窩里熟睡的小朋友,我們應(yīng)該向這種聞雞起舞的人學(xué)習(xí)啊!

  我終于到達(dá)了公園,穿過(guò)樹(shù)木,有許多大媽和老爺爺在打太極了,我坐在石椅上想起了老師曾經(jīng)教過(guò)我們的.一句名言:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”當(dāng)我還在石椅上發(fā)呆時(shí),馬馳原氣喘吁吁地跑來(lái)了,他笑著說(shuō):“王梓暢,夠早呀!”我笑著答道:“一日之計(jì)在于晨,下次別遲到了。”于是我和馬馳原開(kāi)始睜大眼睛,細(xì)心地去找大街上那些“錯(cuò)別字”了。

  這美好的早晨,讓我呼吸到了新鮮的空氣,看到了忙碌中的人們,對(duì)早晨有了更深刻的認(rèn)識(shí),而且,也準(zhǔn)時(shí)赴約,做了一個(gè)守時(shí)的孩子。這何嘗不是一份成長(zhǎng)的禮物呢?