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實(shí)用的特殊的禮物作文（集合10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的特殊的禮物作文10篇，歡迎大家分享。
特殊的禮物作文 篇1
在洋溢的陽(yáng)光下，花草芬芳，我站在陽(yáng)光下，感受著那一份特殊的禮物。 那是在去年的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)生的事。早上我們來(lái)到操場(chǎng)，我看到老師手里有個(gè)拎兜，心里想那是什么呢？典禮開(kāi)始了，前幾項(xiàng)都和往年一樣，都沒(méi)有什么特別的，可是到了最后一項(xiàng)，只聽(tīng)廣播說(shuō)：“請(qǐng)各班老師把禮物發(fā)下去�！边@時(shí)我才知道老師那個(gè)拎兜的秘密——原來(lái)是發(fā)給學(xué)生們的禮物。 同學(xué)們議論著；有的說(shuō)是糖，有的說(shuō)是玩具，有的說(shuō)是錢(qián)……..老師走到我的跟前，面帶著笑容地說(shuō)：“這是給你的禮物，一定要好好地珍藏呀！”老師說(shuō)完又向下一個(gè)同學(xué)走去。我好奇地打開(kāi)禮物，發(fā)現(xiàn)只是一張卡片和一塊糖�！耙粡埧ㄆ鸵粔K糖有什么用？”我心里嘀咕著。
這時(shí)抬頭望望面帶著容的老師，老師好像在向我暗示著什么。我內(nèi)心無(wú)比沉重，望著這個(gè)普通的卡片，望著卡片上蒼勁有有力的揩書(shū)字跡：“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)�！蔽乙采钋懈惺艿嚼蠋煹挠靡猓鹤鳛橐粋�(gè)不富有的人家的孩子，我努力學(xué)習(xí)，才會(huì)改變家庭的命運(yùn)；用我的學(xué)習(xí)才可以擁有好的未來(lái)；我也仿佛看到老師在臺(tái)燈下熬夜，精心為我制作禮物的情景。
雖然僅僅是一張卡片和一塊糖，但卻代表一份祝福，一份關(guān)愛(ài)。我吃著老師給我們的糖，幸福的感覺(jué)好像正簇?fù)碇�，心里喜滋滋，我覺(jué)得不只是幸福，更重要是老師的希望，希望我們?cè)谛聦W(xué)期里，有更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，并希望我們能做對(duì)社會(huì)有用的人……
父母的愛(ài)是偉大的，老師的愛(ài)更偉大，老師以這樣特殊的方式，特殊的禮物鼓勵(lì)我，指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說(shuō)過(guò)：“生活唯一的幸福就是前進(jìn)�！彼晕視�(huì)在以后人生的'道路上，載著父母的關(guān)愛(ài)，老師的祝福，不斷前進(jìn)，去展望美好的明天。
我相信，一份耕耘，一份收獲，讓我用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的關(guān)懷，及所關(guān)心我的人。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中，但那張卡片我仍然珍藏著，每當(dāng)看到它，都會(huì)想起老師，想起那特殊的禮物。
感謝那特殊的禮物，讓我懂得了……
特殊的禮物作文 篇2
今天體驗(yàn)活動(dòng)非常特別，為什么特別呢？因?yàn)榻裉煊畜w驗(yàn)手繪骨瓷的活動(dòng)。我可以給我的媽媽畫(huà)一個(gè)精美的陶瓷杯子！所以我才覺(jué)得這次活動(dòng)十分特別。
很快，我們就到了繪制陶瓷的地方，那個(gè)地方叫做“陶花園集合店”。我一進(jìn)去就看見(jiàn)了三面靠墻的架子上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的骨瓷繪制作品。接著我又看見(jiàn)了正前方的桌子上有顏料、毛筆、刮板、水盆……還有我要畫(huà)的杯子。
不一會(huì)兒，我們的指導(dǎo)老師開(kāi)始講解貼畫(huà)怎么貼，我們?cè)搹哪南率之?huà)。首先，老師拿起一個(gè)沒(méi)畫(huà)過(guò)的杯子，又拿起一副貼畫(huà)，將貼畫(huà)浸泡在有水的盆子里，等了幾分鐘。這樣貼紙就可以在杯子上直接貼出花紋了。同學(xué)們很快有樣學(xué)樣，我也不甘示弱，很快地行動(dòng)起來(lái)。貼完美麗的花紋。接著，我又學(xué)著老師的樣子，開(kāi)始在杯子上寫(xiě)下了對(duì)媽媽的祝福。
看著初見(jiàn)成果的杯子，我開(kāi)心極了。但杯子上還是有點(diǎn)空，然后我決定再貼點(diǎn)貼畫(huà)。于是又拿了點(diǎn)漂亮的貼畫(huà)�？蛇@次并沒(méi)有那么順利，我剛把貼畫(huà)泡在水里就發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)在上面的字一下就糊了。我當(dāng)時(shí)的耐心都磨完了，有點(diǎn)生氣，真想把杯子扔掉！老師似乎看出了我的心思，便走到我的身邊，說(shuō)：“孩子，不著急，第一次做難免會(huì)弄的`不好，我來(lái)幫幫你吧！”聽(tīng)到老師的鼓勵(lì)，我頓時(shí)有了信心，在老師的幫助下，真是“功夫不負(fù)有心人”，我終于為媽媽完成了這件特殊的禮物。
看著繪制好的骨瓷杯子，我開(kāi)心地笑了。我想：媽媽收到這份特殊的禮物一定會(huì)很開(kāi)心的！
特殊的禮物作文 篇3
涼涼的風(fēng)拂過(guò)發(fā)際，吹起心中的波瀾。深呼吸一口氣，拿起早已緊握至熱的小提琴。一個(gè)又一個(gè)音蹦出，卻好景不長(zhǎng)。越拉越不準(zhǔn)的音刺激著我的腦神經(jīng)。最后，居然甩下了琴?zèng)Q然地離去。
抱成一團(tuán)，縮在墻角生氣。自認(rèn)為練得十分多十分努力，但為何就收不到勝利的果實(shí)。流了這么多淚，為何就不能哭出一條完整的譜子？忽然很想念微風(fēng)帶來(lái)的撫慰。于是向外跑去。
依舊有風(fēng)，但它駛過(guò)時(shí)卻這么斷絕，是那么的堅(jiān)硬。它就這么板著面孔地把我?guī)У搅诵∠铩?/p>
一只小毛蟲(chóng)。
它就這么在小巷漫步。以左方的.叢林為目標(biāo)而爬著。那里有叢我說(shuō)不出名字的花。很香、很甜。路上的幾個(gè)行人來(lái)來(lái)往往，阻隔了它與目標(biāo)間的距離。有好幾次，都好似快觸碰到那柵欄，卻總被行人踢出千里。
它挺起胸膛，齜牙咧嘴地捂著傷口向前駛?cè)搿２还茱L(fēng)沙再大，也拼命蠕動(dòng)。哦！它又被一個(gè)小孩的枝干挑到了萬(wàn)里之外！我本以為它會(huì)放棄，放棄前進(jìn)的腳步�？刹唬m痛得面部猙獰，卻依舊拍掉身上的灰土，毅然地邁開(kāi)步伐。
但好像那個(gè)柵欄是道永不能沖破的檻，它就在這前面，一直往前進(jìn)。
我震驚了，天崩地裂的感覺(jué)。
一個(gè)小小的蟲(chóng)子都可如此奮力為目標(biāo)，那么我這件相比下是那么微不足道的事為何就做不到？我只需精力，它卻賭上了生命！
忙跑回家，拿起一直在地上等我的小提琴，我的雙眼，多了份堅(jiān)定。
遲子建遇見(jiàn)了奮力向上爬的小黑蟲(chóng)，我遇見(jiàn)了奮力向前爬的小毛蟲(chóng)。它們，都給我們帶來(lái)了極大的震撼。它們，都讓我懂得，面對(duì)目標(biāo)，要秉著不放棄堅(jiān)持努力的態(tài)度去面對(duì)。落日在努力下也會(huì)是日出。
我不知道小毛蟲(chóng)是怎么樣了，我只想在日后遇見(jiàn)它時(shí)，要感謝它的教誨。
這一份特殊的禮物，我要一輩子收藏，哪怕是�？菔癄�。
特殊的禮物作文 篇4
“三八”婦女節(jié)到了。周四，學(xué)校布置了一項(xiàng)特殊作業(yè)，不用猜，就是婦女節(jié)的作業(yè)嘍！
“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們蜂擁而上，“沖”出校門(mén)。而我，還拿著特殊作業(yè)的單子，想著怎么做這項(xiàng)特殊的作業(yè)呢。我想了很久，終于敲定了一個(gè)主意：“嗯，就送媽媽一個(gè)溫馨的`祝福吧。”接著，開(kāi)開(kāi)心心地回家。
回家后，我拿出筆，把要做的事情打了一個(gè)鉤，等著媽媽回家。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)慊貋?lái)啦？”“嗯，回來(lái)了�！眿寢尰卮鹞摇Ｎ铱匆�(jiàn)，媽媽蒼老了不少，生了我后，從一個(gè)二十幾歲的年輕姑娘，變成了三十幾歲的中年婦女。媽媽好辛苦��！有時(shí)連夜加班，非常疲勞。可我們這些子女有幫過(guò)什么忙嗎？到了晚飯時(shí)間，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽……”然后抱了她一下�！笆裁词掳�？”媽媽問(wèn)我。“嗯……媽媽?zhuān)裉焓侨藡D女節(jié)，祝你三八婦女節(jié)快樂(lè)�！眿寢屝α艘幌�，讓我感到一股股暖流涌向全身，非常溫暖。
我拿出特殊作業(yè)的單子，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我們的特殊作業(yè)，能寫(xiě)一下你的感受嗎？”媽媽明白了我的心思，拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。我看見(jiàn)了一句話(huà)，我送給她的溫馨祝福，讓她感到非常幸福。我心里非常高興。
媽媽從我們出生起，已經(jīng)為我們付出了很多。作為子女的我們，是不是要回報(bào)她們呢？在“三八”婦女節(jié)之際，讓我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕蠝剀暗淖８＃簨寢專(zhuān)Ｄ叭恕眿D女節(jié)快樂(lè)！
特殊的禮物作文 篇5
每當(dāng)看到窗臺(tái)上擺放在百合花旁的小沙漏，我貪玩的心思也能立刻消失。它總是提醒我：珍惜時(shí)間。
那是一個(gè)精致的沙漏。透明的玻璃里裝著淡紫色的粉末，玻璃上的花紋也別有韻味。撫摸著沙漏光滑的外表，我的眼前仿佛又幻出了她的笑容。
那是她送我的.。那是我收到的最特別的禮物。
五年級(jí)時(shí)，我十分貪玩，不肯好好學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈。她做為我的閨蜜，作為班長(zhǎng)，很是為我著急。
那次期末前的月考，我的成績(jī)依然不理想。我悶悶不了地癱在座位上，老師講卷子時(shí)我也不肯認(rèn)真聽(tīng)。課后把卷子一扔，馬上準(zhǔn)備出去玩。
“等等”她忽然在后面叫住了我，把我按回椅子上。只見(jiàn)她變魔術(shù)似的變出一個(gè)小玩意兒，我好奇地拿起來(lái)看了看——一個(gè)小沙漏！我十分驚訝：“這是干什么？”“送你了�！彼Ｖ劬πχf(shuō)。
送我了？為什么？我一頭霧水，不明白是什么意思。
她輕輕撫摸著沙漏說(shuō)：“沙漏，它代表著時(shí)光的流逝。光陰一點(diǎn)一滴地化為粉末，溜走，不見(jiàn)。”
“人生就是一個(gè)大沙漏，生命不斷減少，最后消滅不見(jiàn)。你呀，總是那么貪玩。你知道在你貪玩的同時(shí)，這沙漏里的光陰，已經(jīng)溜走多少了嗎？”
我十分慚愧，羞得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。她笑了：“如果后悔，現(xiàn)在還有彌補(bǔ)的可能。你把這卷子好好改改，當(dāng)是彌補(bǔ)�！蔽腋屑さ赝�，點(diǎn)點(diǎn)頭
淡紫的粉末在陽(yáng)光下折射著光輝，百合已開(kāi)了兩朵，滿(mǎn)室清香，那鼓氣的花苞，“含苞待放幽幽”。
我們已各奔東西，可是你贈(zèng)我的沙漏，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏；你送我的禮物，我將終生不忘。
特殊的禮物作文 篇6
六一是我們兒童的節(jié)日，大人們都要送給孩子們禮物，這次我們班主任唐老師送給我們的禮物是讓我們每個(gè)同學(xué)都能上臺(tái)表演節(jié)目。我們合唱的歌曲是《愛(ài)我班級(jí)》，為了這個(gè)節(jié)目，唐老師和實(shí)習(xí)老師被弄得疲憊不堪，我?guī)銈內(nèi)バ蕾p這個(gè)節(jié)目吧！
剛一上臺(tái)，領(lǐng)誦的人開(kāi)始朗誦，朗誦結(jié)束后，愛(ài)我中華的樂(lè)曲聲響起，然后，洪亮的歌聲響徹云霄，同學(xué)們?cè)匠接屑で�，指揮的同學(xué)也精神飽滿(mǎn)，大部分同學(xué)都非常認(rèn)真，做到了唐老師的要求，動(dòng)聽(tīng)的歌聲和有創(chuàng)意的歌詞讓評(píng)委老師贊不絕口，唐老師站在下面，臉上也露出笑容，不停地為我們拍照，我們都非常興奮，希望我們的努力沒(méi)有白費(fèi)能獲獎(jiǎng)。歌唱完了，我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，十分鐘的`時(shí)間就像十秒，真想再展示一次，功夫不負(fù)有心人，我們班果然在學(xué)校舉行的文明禮儀展示比賽中獲一等獎(jiǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈。
這個(gè)特殊的禮物對(duì)我們?nèi)鄟?lái)說(shuō)都是一個(gè)驚喜，優(yōu)美的歌聲像把我們沐浴在陽(yáng)光下，又像春雨滋潤(rùn)祖國(guó)的大地；又像春風(fēng)吹醒萬(wàn)物，又像號(hào)角讓我們做祖國(guó)的接班人。
特殊的禮物作文 篇7
我躺在床上，望著那套書(shū)。我的思緒不住地往20xx年5月16日那天飛去。
那天早上，我早早地起了床。我想今天是我的生日，心里充滿(mǎn)了對(duì)生日禮物的期待，是書(shū)？是玩具？還是我最喜歡的'電子手表？我不斷地猜想著。
“嘀嗒、嘀嗒”，時(shí)間在流逝。我心不在焉地吃過(guò)早飯，就迎著朝霞走向了學(xué)校。
可能是課堂有魔力吧，我一個(gè)上午都沒(méi)有想過(guò)這件事，一轉(zhuǎn)眼，晚上放學(xué)了。我飛快地將書(shū)塞入書(shū)包，拉好拉鏈，將書(shū)包向背后一甩，拔腿向家跑去。我一回家就做起作業(yè)，媽媽也像往常那樣輔導(dǎo)我。
在我收書(shū)包時(shí)，我心想：難道爸爸媽媽忘記了我的生日？要等到明年了？可就在吃晚飯時(shí)，所有的都與往常不同了。
只見(jiàn)桌子上放著一個(gè)大蛋糕，周?chē)�有一大桌子菜，一旁還有一個(gè)包裝精致的盒子。這個(gè)盒子里裝的什么？我很好奇，是我喜歡的書(shū)嗎？
不出我所意料，果然是一本……不對(duì)！是一套書(shū)！盒子上“哈利·波特”四個(gè)打字在我眼前閃閃發(fā)光。每一本后面各有一句名言。
“生日快樂(lè)，這是我們送你的生日禮物，你要像哈利波特一樣勇敢、無(wú)畏！”爸爸對(duì)我說(shuō)，眼睛里還閃著堅(jiān)定的光芒。
我的思緒回來(lái)了。是的，童年有許多事已經(jīng)模糊不清，但爸爸那堅(jiān)定而耐人尋味的眼神深深刻在我心里。每次看到那套書(shū)，總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面，激勵(lì)著自己做一個(gè)勇敢無(wú)畏的人。
特殊的禮物作文 篇8
從小到大，我收到的禮物真可謂琳瑯滿(mǎn)目。有爸爸媽媽送的“愛(ài)心”禮物，有親戚朋友送的“真摯”禮物，有同學(xué)送的“友誼”禮物。然而在記憶的小溪中，有一朵最歡騰的浪花，她不時(shí)跳躍著，在我的心底蕩起溫暖和喜悅的漣漪，那是一件特殊的禮物——一張珍貴的合影！
照片上的主人公就是我和我的小學(xué)啟蒙老師——張老師。每當(dāng)我看到這張照片，記憶的閘門(mén)便會(huì)不由自主地打開(kāi)……
那是上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，緊張的一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，想著熱鬧的春節(jié)和快樂(lè)的寒假就要到了，我心里美滋滋的�？善驮谶@快要考試的節(jié)骨眼兒上，我感冒了，而且吃了兩天藥也不見(jiàn)好，第三天，更可怕的.事情發(fā)生了——我出了水痘！我的手上、腿上、肚皮上都是那可怕又可惡的小痘痘，亮晶晶的鼓鼓的，好像在向我吼叫：看我多厲害！最糟糕的是我的粉嘟嘟的小臉上也長(zhǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)小痘痘，真是難看極了。
無(wú)可奈何的我只好請(qǐng)假在家休息，吃著苦澀的藥，我巴不得病情趕緊好轉(zhuǎn)，生別耽誤考試。幾天以后，原本又亮又硬的痘痘終于像泄了氣的皮球一個(gè)個(gè)地癟了，媽媽帶我到醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴我已經(jīng)過(guò)了傳染期，可以上學(xué)了，并給我的痘痘涂上了龍膽紫。
可憐的我終于像出籠的小鳥(niǎo)又可以上學(xué)了。來(lái)到班里，我馬上感覺(jué)到了同學(xué)們異樣的目光，可能我那紫色的小花臉嚇著他們了吧。下課了，我剛要叫既是同桌又是好朋友的麗麗去跳皮筋，麗麗卻飛快地跑出了教室，我再去找別人，別人也都像躲避瘟疫一樣地跑開(kāi)了，終于我聽(tīng)到門(mén)外有人說(shuō)：“出水痘會(huì)傳染的，咱們快走吧！”我恍然大悟，心里委屈極了。明明過(guò)了傳染期，不傳染了！至于嗎？可是我沒(méi)有勇氣向大家解釋?zhuān)皇窍袼虻那炎右粯幼谧簧希螒{那一行行淚水在紫色的小花臉上流淌……
上課了，張老師注意到了臉上還掛著淚花的我，笑著對(duì)我說(shuō)：“心蕊，下課到辦公室來(lái)，好嗎？”我心不在焉地上完了一節(jié)課，來(lái)到辦公室，見(jiàn)到張老師我再也忍不住“哇”地哭了出來(lái)，邊哭邊哽咽著說(shuō)出了心里話(huà)。張老師和藹地摸著我的頭，用她那清澈的眼神注視著我：“沒(méi)關(guān)系，很快就會(huì)好的，一會(huì)兒我跟同學(xué)們解釋清楚，咱們先去上課吧。”
放學(xué)了，張老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們先別走，我說(shuō)點(diǎn)事。”說(shuō)話(huà)間張老師拿出了一個(gè)照相機(jī)遞給同桌：“來(lái)，麗麗，幫我照張像吧。”張老師整了整衣服，微笑著把我拉到她身邊，親切地將手摟在我的肩膀上，更驚異的是張老師居然將臉美美地貼在了我的臉上。就這樣，一張合影誕生了。張老師笑著告訴同學(xué)們：“心蕊已經(jīng)過(guò)了傳染期，大家不用害怕了�！边@時(shí)，同學(xué)們都放心地笑了，課間，我又能和伙伴們一起開(kāi)心地游戲、玩耍了。
考試結(jié)束了，張老師把那張合影送給我當(dāng)作新年禮物，我精心地壓上了塑料膜，仔細(xì)地收藏起來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，但我還是時(shí)常翻出這張合影，輕輕地?fù)崦�，任由那思緒飄飛……
在我看來(lái)，這份特殊的禮物比水晶還要閃亮；比鉆石還要奪目；比黃金還要珍貴！因?yàn)樗鼭B透著一個(gè)老師的深切關(guān)愛(ài)——這關(guān)愛(ài)撫慰了一個(gè)幼小的心靈！這關(guān)愛(ài)照亮了一個(gè)學(xué)生的心扉！這關(guān)愛(ài)指引了我前進(jìn)的路程！
我愛(ài)你，張老師！謝謝你，張老師！
特殊的禮物作文 篇9
禮物，可以是一個(gè)擁抱，可以是一次幫助，禮物還可以是一句話(huà)。
記得那次英語(yǔ)比賽第一次選拔，班里只有我進(jìn)入正式比賽。可是，我的英語(yǔ)水平并不算特別好，唯獨(dú)這次卻意外地被選了上去，就連“學(xué)霸”班長(zhǎng)都沒(méi)能選上。因此，其他同學(xué)都私底下評(píng)論我，懷疑我走“后門(mén)”，又或者是碰到“狗屎運(yùn)”，一不小心被選上的，甚至連英語(yǔ)老師也難以置信。
為什么？為什么大家都不相信我的能力，認(rèn)為我沒(méi)有這樣的實(shí)力！面對(duì)這一切，雖然我對(duì)我這次意外被選之事也感到詫異，但是我并沒(méi)有“走后門(mén)”，而是靠自己的努力得到的。那段時(shí)間里，我因?yàn)橥瑢W(xué)們的這些評(píng)論而對(duì)自己沒(méi)信心。直到有一次，一個(gè)特殊的禮物，讓我重新找回了自信。
“昱杞，這可別因他人的片面之言而喪失信心，自甘墮落，難道你就不想用事實(shí)證明你能行嗎？”話(huà)音剛落，我抬頭一看，原來(lái)是我的同桌，他用真摯的`眼神望著，我用迷茫的眼神盯著他。我仔細(xì)想了想，是啊，我這樣自甘墮落，不正好驗(yàn)證他人所說(shuō)的話(huà)嗎，與其這樣，不如振作起來(lái)，努力一把，用事實(shí)說(shuō)話(huà)，證明給他們看：我一定能行！
說(shuō)做就做，每天放學(xué)，同桌都陪我留下來(lái)，呆在教室里練習(xí)英語(yǔ)演講稿。時(shí)間一天天過(guò)去了，英語(yǔ)比賽已經(jīng)來(lái)到，我懷著勝利的希望參加完了比賽，最終獲得了一等獎(jiǎng)第三名，讓那議論我的人心服口服，無(wú)話(huà)可說(shuō)。
從那以后，每當(dāng)我失去信心時(shí)，耳邊總會(huì)縈繞著同桌對(duì)我說(shuō)的話(huà)，那個(gè)特殊的禮物：用事實(shí)證明你能行�。ㄖ笇�(dǎo)老師/淡 泊）
特殊的禮物作文 篇10
大雨嘩啦嘩啦的下個(gè)不停，烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，我也很傷心。
我在學(xué)校交了一個(gè)好朋友，他的學(xué)習(xí)非常好，在班里學(xué)習(xí)是名列前茅，而我的學(xué)習(xí)并不好。記得有一天，我想讓他教我一下，他同意了，而且很認(rèn)真地教我，加上自己的'努力我的成績(jī)一下子升了十幾名。我非常感激他，決定和他做永遠(yuǎn)的好朋友。
我和這個(gè)好朋友不僅同心協(xié)力，我們其他項(xiàng)目也非常好，比如：打籃球、跳繩、跑步、唱歌等樣樣都是高手，同學(xué)們都非常佩服我們，我希望永遠(yuǎn)和他一起成長(zhǎng)……
可是就在前幾天，不好的事情發(fā)生了，我好朋友的爸爸媽媽離婚了，而好朋友要離開(kāi)爸爸去很遠(yuǎn)的地方，并且決定明天就走。這個(gè)消息簡(jiǎn)直晴天霹靂，我和他都很傷心。臨走的時(shí)候，他給了我一個(gè)深深的擁抱，他說(shuō)：“只能送你一個(gè)擁抱了�！边@個(gè)擁抱我永遠(yuǎn)會(huì)記得，那是我一輩子收到的最特殊也是最好的禮物。
我收到過(guò)很多禮物，但這個(gè)禮物于我而言永遠(yuǎn)難忘。
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