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話(huà)題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-08 07:16:18 話(huà)題作文 我要投稿

(通用)話(huà)題優(yōu)秀作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的話(huà)題優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

(通用)話(huà)題優(yōu)秀作文7篇

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇1

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。

  在我五歲時(shí),母親曾出差一次。記得那天,天灰蒙蒙的,飄著細(xì)雨。陽(yáng)光躲在厚厚的烏云后,似乎不太想看這凄涼的情景。 父親用車(chē)把母親送到了火車(chē)站。月臺(tái)上,我抱著母親的大腿,以為這樣就可以不讓母親走了。母親無(wú)奈,只得笑笑:“嘟嘟乖,回來(lái)給你帶點(diǎn)好吃的!备改敢埠宓溃骸肮,到時(shí)候給你買(mǎi)你最喜歡的烤鴨吃!钡宜榔べ(lài)臉,就是抱著母親的腿不放。母親無(wú)奈地向父親使了個(gè)眼色。父親一把拉住我,迫使我把手放開(kāi),回到了月臺(tái)。母親連忙疾步走進(jìn)了那輛綠皮列車(chē)。當(dāng)我從父親手中掙脫開(kāi)來(lái)后,列車(chē)的門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。母親打開(kāi)窗戶(hù)對(duì)著我勉強(qiáng)笑了笑。這時(shí)的`我早已呆住了了。列車(chē)慢慢開(kāi)動(dòng)了,母親向我搖搖手,輕聲說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!”這時(shí)的我才反應(yīng)過(guò)來(lái),沖了上去,哭著說(shuō)了聲:“媽媽?zhuān)瑡尅瓔專(zhuān)佟?jiàn)!”突然,我發(fā)現(xiàn)母親臉上閃著一種液體的反光。那是淚。我大哭起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這件事,我才理解了故事里的人分別時(shí)為何都要哭泣,故事里的人都是什么樣的心理;疖(chē)走了,只留下了滿(mǎn)臉淚痕的我和父親的身影……

  天之涯,地之交,知交半零落。一瓣濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。

  這事,我仍深刻地記在心中……

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇2

  愛(ài),有很多種。家人之間的愛(ài),是父母在你生病時(shí)不顧狂風(fēng)暴雨送你去醫(yī)院的感動(dòng)。小伙伴之間的愛(ài),是朋友在你有困難時(shí)伸出的援手。同學(xué)之間的愛(ài),是六年以來(lái),互相陪伴的堅(jiān)持。

  還記得前些日子,一個(gè)從小到大的好伙伴的爸爸去逝了。那一天,她哭的特別傷心。

  我五點(diǎn)半趕去她家吃飯時(shí),看到她兩眼腫的像核桃一樣,淚汪汪的樣子,讓我心頭不由生起一陣憐憫。我走過(guò)去,輕輕拍了兩下她的肩膀,以示安慰。她沙啞著嗓子開(kāi)口:“陪我走走吧!

  后來(lái),我們?nèi)ヌ锢镒咦撸覀儌z有煩心事的.時(shí)候都會(huì)去田里的。走了好久,也沒(méi)人開(kāi)口,或許,這樣默默的陪伴才是最好的吧。過(guò)了一會(huì)兒,她忽然問(wèn)道:“璇,我以后該怎么辦啊?”我佯裝樂(lè)觀(guān)的說(shuō):“什么怎么辦呀!這不還有我嘛!”話(huà)音未落,她突然抱住我,嚎啕大哭起來(lái)。我心里一陣難受。

  天色暗了許多,我開(kāi)口:“我送你回家吧!明天還要早起!

  我想,也許朋友之間的友誼,就是在對(duì)方難過(guò)之際,給她一個(gè)肩膀,一個(gè)依靠吧!

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇3

  知足,是一種心態(tài)。

  廣廈千間,夜眠不過(guò)七尺;珍饈百味,日食只需三餐。

  簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。

  也許有人會(huì)說(shuō),知足,意味著滿(mǎn)足現(xiàn)狀,不再追求,會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展不利。但我所說(shuō)的知足,不是意味著沒(méi)有進(jìn)取心,安于現(xiàn)狀,而是在物質(zhì)追求上不要計(jì)較太多。

  知足常樂(lè),要求我們以正確的心態(tài)面對(duì)寵辱得失!安灰晕锵玻灰约罕钡幕磉_(dá)也許沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到。但知足常樂(lè),無(wú)疑是一劑心靈的良藥,幫助我們?cè)诩姺笔忞s的生活中形成一個(gè)良好的`心態(tài)。知足,不是夜郎自大,而是知現(xiàn)在所得已足矣,對(duì)將來(lái)所求并不足。用一顆感恩的心去對(duì)待現(xiàn)在,用一顆進(jìn)取之心去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

  知足者,并非放棄追求,而是對(duì)自己現(xiàn)狀的肯定。因?yàn)橹,他很快?lè);因?yàn)榭鞓?lè),他能以更好的心態(tài)去追求未來(lái)。

  知足者,貧窮亦樂(lè);不知足者,富貴亦憂(yōu)。

  曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:黃昏時(shí)分,賣(mài)燒餅的夫婦數(shù)著一天的收入,比前一天多了兩塊錢(qián),兩人相視一笑,非常滿(mǎn)足;也是在這個(gè)黃昏,一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁僅因?yàn)樗止善钡墓芍迪陆?0個(gè)百分點(diǎn)而自殺。

  不禁感嘆:對(duì)于身外之物——錢(qián),為什么有的人看得這么重?“最幸福的似乎是那些并無(wú)特殊原因而快樂(lè)的人,他們僅僅因快樂(lè)而快樂(lè)。”哲人說(shuō)過(guò)。

  總有人忘記了今天,苦苦尋找記憶中快樂(lè)的昨天或是展望并未到來(lái)的明天。擁有的,不知足;得到的,不珍惜。

  也許“寬其心容天下之物;虛其心受天下之善;平其心論天下之事”的心態(tài)不是人人都能擁有,但每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)知足,而且我們也該學(xué)著知足。

  知足,是一種心態(tài)。

  簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇4

  第一次,這是一種多么美好的回憶。每當(dāng)我想起自己第一次做的事情,心里就油然而生一種自豪,也是從那一次后我懂得了一個(gè)道理。

  去年寒假,我上奶奶家,發(fā)現(xiàn)窗外灰蒙蒙的,像下了一場(chǎng)霧。奶奶說(shuō):“窗戶(hù)臟了,我準(zhǔn)備春節(jié)前幾天擦窗戶(hù)!薄安链皯(hù)?太好了!一會(huì)兒我來(lái)擦!蔽易愿鎶^勇地說(shuō)。奶奶不相信的看看我,說(shuō):“算了吧,你擦不干凈。”“哼,小瞧我。”我不服氣地去準(zhǔn)備擦窗戶(hù)的“工具”了。

  五分鐘后,我站在客廳的窗戶(hù)前,地上放了一盆干凈的水,左手拿塊抹布,右手拿著一個(gè)鑲有海綿的刮水器,“工具”俱備,只欠“動(dòng)手”了。我拿起刮水器,在水里泡了一下,稍微擰干,自上而下的刷了起來(lái),先刷里面,再刷外面,窗戶(hù)上便出現(xiàn)了一道道水線(xiàn),緊接著我用抹布把窗戶(hù)仔仔細(xì)細(xì)的擦干了……“原來(lái)擦窗戶(hù)這么簡(jiǎn)單”我一邊干,一邊得意的想著即將迎來(lái)的`表?yè)P(yáng)。十分鐘過(guò)去了,我滿(mǎn)頭大汗的從窗臺(tái)上蹦下來(lái),準(zhǔn)備欣賞自己的“戰(zhàn)果”,發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)變成了大花臉,比之前還臟,而且地上沾滿(mǎn)了水。

  我失望地坐在凳子上,直后悔,心里打了退堂鼓。奶奶走過(guò)來(lái)看了看說(shuō):“擦窗戶(hù)是細(xì)活,要?jiǎng)幽X筋想辦法才行!蔽野咽忠粨],說(shuō):“不干了,不干了。”這時(shí)奶奶拿來(lái)報(bào)紙遞給我:“做任何事情不能遇到困難就放棄,那樣的話(huà)啥也干不了。把窗戶(hù)用潮濕的抹布擦一下,再用報(bào)紙擦試試!睕](méi)辦法,我只好半信半疑的從頭再擦。果然,窗戶(hù)擦得干干凈凈……在奶奶的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)努力,我終于完成擦窗戶(hù)這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)。此時(shí)此刻,我累的像一灘泥一樣坐在沙發(fā)上,再也不想站起來(lái)了。

  窗戶(hù)干凈了,窗外顯得格外明亮,看著自己的勞動(dòng)成績(jī),心里有說(shuō)不出的自豪感。平時(shí)看見(jiàn)媽媽擦窗戶(hù),覺(jué)得這是一件多么輕松的事情,今天才知道是如此不容易。第一次擦窗戶(hù),使我知道了父母的辛苦,讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事情都需要付出,都需要?jiǎng)幽X筋找技巧。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇5

  從我呱呱落地到現(xiàn)在,有不少幫助過(guò)我的人,而我想要感謝的卻是我的朋友,是她們改變了我,影響我的一生。

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我形成了孤僻的性格,經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,沒(méi)有什么朋友。我是個(gè)安靜得能讓人遺忘的女孩,從小學(xué)開(kāi)始,在老師的評(píng)語(yǔ)中總能看見(jiàn)“你是個(gè)文靜的女孩“。起初我并不在意,但后來(lái)常常會(huì)感到孤單,一些莫名其妙的煩惱也開(kāi)始席卷而來(lái)。小學(xué)如此,初中亦是如此。直到身邊有了朋友,我不再覺(jué)得孤單。

  小雪是我在這個(gè)學(xué)校所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。她剛來(lái)時(shí)和我一樣,不愛(ài)說(shuō)話(huà),但后來(lái)不知怎么的,她像脫胎換骨一般,變得很活潑。她曾對(duì)我說(shuō)過(guò),一定要幫我改變自己。起初我以為她是鬧著玩的,并不相信,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己真的變了,不再是那個(gè)沉默寡言的女孩了,也在不知不覺(jué)中快樂(lè)起來(lái)。我真的得好好感謝小雪,是她帶給我快樂(lè),給予我對(duì)生活的.信心。

  阿杏給人的感覺(jué)是很成熟,像個(gè)和藹的大姐姐,她總能給人消除煩惱,我有什么不開(kāi)心的是就會(huì)找她傾訴,她總是認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō),并鼓勵(lì)我,使我重新振作,有時(shí)還會(huì)幫我解決很多事。

  謝謝你,我的朋友!你帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。讓我重拾了生活的自信,讓我相信自己不是一個(gè)人,不再覺(jué)得孤軍奮戰(zhàn)。謝謝你的陪伴與守候,愿友誼長(zhǎng)存。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇6

  有好幾年沒(méi)去姥姥家了,她家門(mén)前的杏樹(shù)依然在我的記憶之中。

  在我還沒(méi)上正式上學(xué)之前,父母因?yàn)槊τ诠ぷ,就把我送到了姥姥家。在那里,我度過(guò)了一個(gè)美好的童年,見(jiàn)證者之一就是那棵杏樹(shù)。

  我三歲時(shí)到了姥姥家。剛到不久,姥爺就在門(mén)前栽了那棵杏樹(shù)。當(dāng)時(shí),我和表哥拿著小鋤頭去.“幫忙”。姥爺急急忙說(shuō):“快把這東西放下,小心碰到腳!”我們一邊笑,一邊握著不放,“這怎么能行呢?萬(wàn)一傷著了,邪我可負(fù)責(zé)不起呀?”在姥爺?shù)脑偃肭笙,我們總算學(xué)乖了。于是,搬來(lái)兩個(gè)小板凳,一人一個(gè),坐在一邊觀(guān)看!澳强眯(shù)苗能活嗎?看它那瘦小的樣兒?”我不解地問(wèn)表哥。表哥說(shuō):“當(dāng)然能活了,要不栽它干什么?”

  我和表哥圍著小樹(shù),歡快地跳著笑著。我倆和小樹(shù)一起成長(zhǎng),無(wú)比地玩樂(lè)。我還用鉛筆在小樹(shù)上做了標(biāo)記,我們要比賽看誰(shuí)長(zhǎng)得最快。一年過(guò)去了,杏樹(shù)高出我倆一頭,成了最高最壯的。我倆笑了,杏樹(shù)也隨風(fēng)搖著樹(shù)枝。

  春天,杏樹(shù)抽出新枝,煥發(fā)出了青春與活力。我倆跑到樹(shù)下,仰著頭抱住樹(shù)干,愉快地唱著歌,唱醒了沉睡一冬的好兄弟。夏天枝繁葉茂,我倆來(lái)到樹(shù)下乘涼,那時(shí),我們已經(jīng)五歲了,卻要讓弟弟為我們遮陽(yáng)。后來(lái),杏樹(shù)上結(jié)出了果實(shí),紅炯炯中映出幾許可愛(ài),讓人不舍得吃它。不過(guò),頑皮的我們還是拿下一個(gè),拿在手里,認(rèn)真地看個(gè)不停。表哥說(shuō):“你先嘗嘗吧,看好吃不?”我咬了一口:“怎么這樣酸呀!”看到我痛苦的表情,表哥嘿嘿一笑,說(shuō):“還沒(méi)熟透吧。”一陣酸味過(guò)后,我抿了抿嘴,說(shuō):“酸中帶著甜呢!好吃!”

  我和表哥都盼著樹(shù)上的.杏能早點(diǎn)熟透,好吃個(gè)痛快!有一天,姥姥拿著一個(gè)小盆過(guò)來(lái),說(shuō):“快來(lái)呀,吃杏嘍!”我和表哥立馬沖了過(guò)去,一人拿兩個(gè),一邊吃一邊笑。吃完了,表哥讓我反杏核都留著,曬干然后做成玩具。

  杏樹(shù)為我們付出了很多,我們也要回報(bào)一下呀!冬天,我和表哥給他穿上用草編制的大衣,還在樹(shù)下堆雪人,打雪仗,讓他和我們一起高興。

  春去秋來(lái),度過(guò)了多少?lài)?yán)寒酷暑,那棵杏樹(shù)從當(dāng)年的小樹(shù)苗變得高大挺拔,我和表哥也慢慢長(zhǎng)大了。杏樹(shù)不僅給我倆帶來(lái)美味的食物,還有童年中的快樂(lè)時(shí)光。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇7

  我現(xiàn)在是一名五年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在學(xué)到了許多知識(shí)。從一年級(jí)的漢語(yǔ)拼音a。o。e到現(xiàn)在的abc英語(yǔ),從簡(jiǎn)單的加減法到現(xiàn)在的小數(shù)乘除。從對(duì)自然。生物的無(wú)知,到對(duì)大自然的理解認(rèn)識(shí),我的思想充實(shí)了許多。我與書(shū)籍如同魚(yú)和水,我求職的欲望如同一粒種子,埋在我幼小的心靈中,生根。發(fā)芽,書(shū)籍,將是我一生的伴侶。對(duì)于我,書(shū)籍是我的摯友,與我一同成長(zhǎng);對(duì)于書(shū)籍,我則是一個(gè)受益不盡的.學(xué)者。像這樣的一位良師益友,我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄它,因?yàn)樗俏业纳钭兊贸鋵?shí),是它讓我尋找到快樂(lè)的真諦。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。朋友,愛(ài)書(shū)吧!讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

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