話題優(yōu)秀作文通用（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
中午，剛考完數(shù)學(xué)，教學(xué)樓上一片喧鬧，同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)地玩呀，鬧呀：有三五成群，臉紅脖子粗地討論題的；有拋開憂愁，縱情逍遙的；有漠視一切，在校園里悠閑漫步的；有愁眉苦臉，躲在角落里唉聲嘆氣的……這一切都展落在懶洋洋的陽(yáng)光下，定格成一組校園生活鏡頭。
我感覺(jué)考得不是很好。但瞟見非敵非友的她那沮喪的神情，心里不免有些高興了。
想想以前有段時(shí)間，我過(guò)得很瘋，很快樂(lè)，根本就不去照顧學(xué)習(xí)，整天只知道沒(méi)頭沒(méi)腦地玩，我的世界里似乎充滿了風(fēng)和太陽(yáng)的味道。
直到有一天，我看見她那么用功，連吃飯都捧著書本，我幡然頓悟：是該學(xué)習(xí)的時(shí)候了。于是，我開始和她暗暗較勁。上課眼睛從不離開老師一步，下課埋頭于書山題海之中，就連上廁所也是跑步前進(jìn)，晚上回到家還要“秉燭夜讀”。我滿以為我的破釜沉舟能讓我“東山再起”。然而，我的一腔熱情還是被不久后的那次考試澆得冰冷。就因?yàn)槲业妮p率，我的急噪，我的自負(fù)，結(jié)局終歸是場(chǎng)悲��！對(duì)此，除了徹頭徹尾的清醒外，還有什么？
而后的日子，我不再彷徨，告別憂郁重新上路。盡管我知道，在前行的路上還會(huì)有無(wú)數(shù)道坎坷，還會(huì)栽無(wú)數(shù)個(gè)跟頭，我依然緊緊抓住時(shí)間的發(fā)梢，在夢(mèng)想中奔跑！
雨，纏纏綿綿下個(gè)不休。我跑回家隨便吃了點(diǎn)飯，就趕緊沖向?qū)W校，一頭扎進(jìn)書堆里。盡管我心里是非同尋常地重視這次考試，但我還是裝得輕松些，滿不在乎的.神情掩蓋不了我內(nèi)心的焦躁。就這樣，在我老老實(shí)實(shí)地應(yīng)付了一個(gè)中午，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)付了一堂考試。
終于，這次考試宣告結(jié)束。下午回到家，爸爸媽媽又是燉肉，又是炒菜，我毫不顧忌得狼吞虎咽。他們一個(gè)勁地叮囑：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，別噎著了�！�
“哦，恩，恩�！蔽液鷣y應(yīng)道。想著這次的考試，心里總是七上八下的，一點(diǎn)也不踏實(shí)，這樣豐盛的晚餐也不知是什么味道了，我不知道這是不是最后的晚餐？
僅僅隔了二十四個(gè)小時(shí)，成績(jī)就揭曉了。這期間，我想方設(shè)法打問(wèn)了五六次，當(dāng)?shù)谄叽涡畔⒋_鑿時(shí)，我有些哭笑不得了——終于超越了她，誰(shuí)知半路上殺出個(gè)程咬金，第一的桂冠竟然又被那個(gè)久居我下的小個(gè)子男生占據(jù)了！唉，我只得感嘆命運(yùn)弄人了。我深深的懂得，在這個(gè)世界上，競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈，只要你稍有懈怠，你就可能落在時(shí)代的后面！。帶著幾分氣惱和不甘，在父母面前，我缺少了往日那自信的笑容。幸好爸爸媽媽開明大度，不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)我，鼓勵(lì)我在哪里跌倒從哪里爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。這樣，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的心靈休整，我不再氣餒，帶著昔日那彩虹般的笑容，我仰天長(zhǎng)呼：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
生活又恢復(fù)了往日的節(jié)奏，天也變得更藍(lán)了。生活一點(diǎn)也不枯燥，了些青春活力；一點(diǎn)也不呆板，反添了一分踏實(shí)；一點(diǎn)也不壓抑，到處充溢著快樂(lè)、自由與和諧的空氣。
在學(xué)習(xí)生活中，繁忙時(shí)，不會(huì)忘記調(diào)整心境，空閑了，不會(huì)忘記播灑陽(yáng)光。我總會(huì)努力用心體貼別人，幫助別人，細(xì)心體味生活的酸甜苦辣，甩掉身上的包袱，正兒八經(jīng)地做一回“陽(yáng)光女孩”。
在時(shí)光里穿行，我終于明白，生活原來(lái)就是這么實(shí)實(shí)在在，有激流險(xiǎn)灘，也有鱗波漣漪，航行的舵就掌握在你的手里。只要平平常常對(duì)待點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都顯得那么真切，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是生活的主角。
話題優(yōu)秀作文 篇2
趙軒，我們班的大學(xué)霸，德智體美全面發(fā)展的全才人物，對(duì)于我這不高的智商，也只能想到用“完美”來(lái)形容了。但他對(duì)人們卻有些冷漠，似乎不太愿意與大家交往，可這樣的男孩子最受女生歡迎了，幾乎我們班的女生都暗戀他，咳咳，當(dāng)然也包括我了�？赡芪椅ㄒ槐却蠹倚疫\(yùn)的就是與他同桌了。介紹一下，身高一米七，體重50公斤，長(zhǎng)發(fā)及腰，身材苗條……等等，這不是我，而是我的朋友張晴，我只是一個(gè)成績(jī)不好，沒(méi)什么大理想，只想混個(gè)一所二流大學(xué)的普通到極點(diǎn)的女生，溫婷。
“溫婷，你說(shuō)我追你同桌靠譜嗎？”
“啊，靠譜”對(duì)于張晴每天不下百變的問(wèn)，我已經(jīng)設(shè)置了“自動(dòng)回復(fù)”，她天天這么問(wèn)我有沒(méi)有考慮得到我的感受�。侩m然我離他還差好遠(yuǎn)，可是我也可以努力追上他的嘛�！皽劓茫脺劓�，你再幫我一次唄，嗯？”張晴說(shuō)著又偷偷塞到我手上一封信，讓我轉(zhuǎn)交給趙軒，我剛要開口拒絕，她已經(jīng)和兔子一樣的跑了。
“趙軒，這是……”未等我說(shuō)完趙軒就打斷了我。
“拿給她，不要再給我了，告訴她好好學(xué)習(xí)吧，你也一樣，還有，我不希望還有下次了，知道嗎？”趙軒轉(zhuǎn)過(guò)頭，認(rèn)真的看著我，我看著他那雙漂亮的雙眸，不自覺(jué)的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！扳彙鄙险n鈴響了，化學(xué)老師又開始在講臺(tái)上講的如癡如醉，我卻沒(méi)有一點(diǎn)心思聽課，輕瞟著趙軒的臉發(fā)呆�！澳阋遣宦犝n，考試不會(huì)千萬(wàn)別哭鼻子，到時(shí)又跑來(lái)問(wèn)我��！”我趕忙挺胸抬頭，假裝正在聽課，可是我因偷看被發(fā)現(xiàn)而羞紅的臉卻暴露了我的狀態(tài)，我用余光仿佛看到了趙軒輕揚(yáng)的嘴角，“是我眼花了嗎？”我心中暗想。
每個(gè)人都在努力追求趙軒，我是不是也應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？
“同桌啊，你說(shuō)我也學(xué)籃球怎么樣？”
“學(xué)籃球？”趙軒用不解的眼神看著我，“為什么想要學(xué)籃球呢？”
“我，我也是想練點(diǎn)特長(zhǎng)嘛，我感覺(jué)籃球不錯(cuò)�！蔽矣貌淮蠛檬沟哪X子飛快地旋轉(zhuǎn)出個(gè)借口，我心想：不是打籃球能和你近些嗎？“�。吭趺礃�？”
“嗯——”趙軒略微沉思了一下，“我覺(jué)得你練練唱歌還不錯(cuò)，至于籃球吧，就當(dāng)作愛好吧。”“好”我不假思索的回答，“那，你可以教我打籃球嗎？”我試探性的問(wèn)他�！爸灰忝刻於寄苌险n認(rèn)真聽講，并且每天至少做會(huì)兩道高考題，我就可以在打籃球的時(shí)候帶上你。”“真的？太棒了，我一定會(huì)做到的。”我興奮的回答道。
雖然天生的“硬件”不太好，但我可以發(fā)展“軟件”�。≡劭墒钦f(shuō)到做到的人。自從上次和趙軒探討后，我上課恨不能打起十二萬(wàn)分的精神，積極回答問(wèn)題并且和老師互動(dòng)，要是遇到不懂的問(wèn)題，我就向趙軒請(qǐng)教。
“趙軒，趙軒，這道題怎么做？”
“怎么這么笨，這都不會(huì)。”趙軒雖然嘴上說(shuō)著我，卻依然在不厭其煩的.給我講題，“設(shè)生成量為x，則……”
“趙軒，你每天幾點(diǎn)起床��？”
“5點(diǎn)半”
“那么早，干嘛去啊”
“晨跑”
“啊，要不明天我和你一起吧”
“不要”
“一起吧”
“不要”
……
雖然趙軒不想我去和他一起跑，可是我還是把鬧鐘調(diào)到了5點(diǎn)，對(duì)于我這每天賴床成病的人起早可是太難為我了，只要一想到趙軒，我就馬上來(lái)了精神，穿衣起床一分也不敢耽誤。在宿舍樓上看到趙軒已經(jīng)在操場(chǎng)上跑了起來(lái)，我趕忙也下了宿舍樓。
“哈嘍，趙軒”
“溫婷？！”趙軒詫異地看著我，“你不是從來(lái)不晨跑的嗎？”
“對(duì)啊，但是從現(xiàn)在開始我也要像你一樣每天起來(lái)鍛煉身體，增強(qiáng)自身免疫力嘛！嘻……”趙軒似是無(wú)奈的搖頭，快跑了起來(lái)，由于我是第一天晨跑，再加上平常不怎么鍛煉，體力明顯不足，可我卻依然要緊跟著趙軒，一步也不想被他落下。他好像發(fā)現(xiàn)了我的體力不夠了，就把速度降了下來(lái)，“你有什么事嗎？”
“�。繘](méi)，沒(méi)有啊”我由于體力原因，說(shuō)話也斷斷續(xù)續(xù)的，
“那你干嘛這樣跟著我��？”
“我，我喜歡跟著你”不知道為什么，我直接就說(shuō)出了這句話，他看著我因跑步出汗而紅的臉，不語(yǔ)。我和他慢慢走到操場(chǎng)邊，席地而坐，
“趙軒，那么多女生喜歡你，你就沒(méi)有喜歡的嗎？”
“……”過(guò)了一會(huì)兒，他看著我又轉(zhuǎn)向天邊“有”
聽到這，我心里很難過(guò)，無(wú)法形容，只是很難過(guò)，卻依然不死心“那你為什么不和她在一起？”
“高中是學(xué)習(xí)的地方，是實(shí)現(xiàn)理想的。我不會(huì)在上高中時(shí)弄其他的事情�！蔽曳路鹩秩计鹆诵判模澳侨绻液湍憧忌狭送凰髮W(xué)，我可以……”趙軒打斷了我，“走吧，我們?nèi)ナ程冒��！蔽议]上了嘴，似乎剛剛未說(shuō)完的話從未提過(guò)。
這并沒(méi)有多打擊我，我仍然是上課積極主動(dòng)，課下找趙軒問(wèn)題，他打籃球帶著我，早上晨跑我纏著他，他剛開始很不習(xí)慣，但時(shí)間久了也就習(xí)慣了。
“溫婷，這節(jié)課你聽懂了嗎，我不太懂誒�！睆埱鐔�(wèn)我，
“啊，很簡(jiǎn)單的，就是把力正交分解……”我熟練的把問(wèn)題給張晴講解了一遍，張晴用一種不敢相信的表情看著我，
“溫婷，你最近真的進(jìn)步好大��！”
“啊，有嗎？”我謙虛地笑笑，不自覺(jué)地瞥向趙軒，他仍然在專注的看著書，“謝謝你，我的好同桌”。
時(shí)光就是這樣的飛快，“昨天”我們還在打基礎(chǔ)，“今天”卻已經(jīng)到了百日誓師了，大會(huì)過(guò)后，我們自行舉辦了一場(chǎng)小晚會(huì)，為了緩解大家的緊張氣氛。之前趙軒建議我練習(xí)唱歌派上了用場(chǎng)，“今天，我要為大家演唱我自創(chuàng)的一首歌曲《謝謝你一直都在》，獻(xiàn)給三年來(lái)一直默默幫助我的那個(gè)人，……”我把目光投向他，恰巧他也抬頭望向我，嘴角含著笑，用口型告訴我“你很棒”。班主任上臺(tái)發(fā)言：“溫婷的進(jìn)步，大家有目共睹，大家的成績(jī)，老師心里清楚，愿同學(xué)們百日之后取的好成績(jī)�！蔽蚁蚶蠋熒罹弦还�，回到座位，發(fā)現(xiàn)趙軒不在座位上，只有桌子上留著一張帶有雋秀字體的紙：不要忘了我們的約定，我在大學(xué)等你……
話題優(yōu)秀作文 篇3
一天，一顆圓圓的沙粒真誠(chéng)的對(duì)伙伴們說(shuō)：“我要變珍珠!”
“就憑你?我看你連塊石頭也不如!”伙伴們開始嘲笑圓圓的沙粒。
可是，圓圓的沙粒已經(jīng)下定了決心，鉆進(jìn)了蚌殼。
對(duì)此，其它沙粒開始議論紛紛它，有的說(shuō)：“它真是癩蛤蟆想吃天鵝肉呀!”還有的說(shuō)：“它真是異想天開呀!”
圓圓的沙粒在蚌殼里聽的清清楚楚，如果它要出來(lái)是很容易的事，因?yàn)榘鰵ら_著一條縫。
時(shí)間一天天過(guò)去了，沙粒在蚌殼里頑強(qiáng)的生存著。
在這漫長(zhǎng)的歲月里，它會(huì)遇到許多誘惑�！懊利惖年�(yáng)光”“奇妙的海景”“滾滾的`濤聲”......伙伴們會(huì)從它的身邊經(jīng)過(guò)，敲著蚌殼請(qǐng)它出來(lái)玩耍;它是多想出來(lái)玩呀，可是，一想到自己要成為一顆珍珠，它忍著玩心，安然的在蚌殼里活動(dòng)著�？粗粘鋈章渲写蠛Ｃ利惖木吧�，它是多想實(shí)現(xiàn)變成珍珠的愿望，必須學(xué)會(huì)放棄，于是它舍棄一切誘惑，沒(méi)離開蚌殼一步。
在漫長(zhǎng)的歲月里，它會(huì)遇到許多困難。
有一次，圓圓的沙粒所在的蚌殼被沖上了海岸，沙粒在蚌殼里很擔(dān)心，正在它著急的時(shí)候又一陣海浪把它帶回了大海，在海里完成它的愿望。
還有一次在海底，蚌殼差一點(diǎn)被其它動(dòng)物吃掉了，還好蚌殼逃得快，嚇的沙粒一身冷汗。
在沙粒變珍珠的過(guò)程中，經(jīng)常發(fā)生一些危險(xiǎn)的事，但是沙粒卻不怕這些危險(xiǎn)和困難，勇敢的面對(duì)著，最后，圓圓的沙粒終于變成了一顆閃閃發(fā)光的珍珠!
話題優(yōu)秀作文 篇4
夏日旅游
“晚風(fēng)輕拂潿洲島，海浪逐沙灘，一縷陽(yáng)光照沙灘，還有一片海藍(lán)藍(lán)……陽(yáng)光，沙灘，海浪太陽(yáng)傘，還有三個(gè)好少年……”子諾站在船頭，望著天空，隨著海鷗的叫聲，快樂(lè)的哼唱著。
“唉，你都唱了八百遍了，不就去次海島嘛，至于高興成這樣嗎？”淑怡抱著甜夢(mèng)倚著桅桿，調(diào)笑著問(wèn)子諾。
“這是我們第一次來(lái)到大海中，更重要的是，我們?nèi)サ氖菨迧u，潿洲島唉，知道不？”子諾捋了捋被風(fēng)吹起的發(fā)絲，驕傲的說(shuō)。
一直沉默的郝祥笑了，他問(wèn)子諾：“嗨，你知道潿洲島名字的由來(lái)嗎？”一般這種問(wèn)題，子諾肚子里的墨水是無(wú)法回答的，對(duì)付這種情況，只有一個(gè)字——編。她臉上依舊陽(yáng)光：“這個(gè)嘛……很簡(jiǎn)單啊。你們都不知道吧！那就讓我來(lái)告訴你們吧。潿洲島的由來(lái)是這樣的，這片海圍著一片綠地，這地呢，特別像洲，所以就叫圍洲島，可后來(lái)，又改成了潿洲島，那是因?yàn)檫@是一片海，應(yīng)該帶水的。這就是潿洲島的由來(lái)，知道了吧�！�
“我知道了，我終于知道了�！焙孪檠b出一副認(rèn)真的樣子，但最終沒(méi)憋住，笑了出來(lái)，“再次知道你的瞎編功能！哈哈哈哈哈……”
淑怡懷里的甜夢(mèng)，瞪著大眼朝著子諾，一臉鄙視的樣子，叫了一聲“汪”�！肮�，連甜夢(mèng)都知道你在瞎編�！焙孪橹钢又Z，捂著肚子在地上打滾。
淑怡|“咳咳”笑著說(shuō)，“好啦好啦，你們這樣說(shuō)出去實(shí)在是有損光明三人組的名聲，還是我告訴你們吧。潿洲島，位于北海市東南方向36海里處，島嶼面積36平方公里，南北長(zhǎng)7公里，東西寬6公里，是我國(guó)最大、最年輕的火山島，也是我國(guó)較大的地質(zhì)公園之一。據(jù)專家考證，“圍州”兩個(gè)字最早出現(xiàn)在晉朝時(shí)期劉欣期的《交州記》，后來(lái)在清朝時(shí)期人們才將圍州改為“潿洲”，因?yàn)樗且蛔u，故名叫“潿洲島”，起名潿洲島的原因是小島四面八方被海水環(huán)繞，在清朝時(shí)期抗擊法國(guó)侵略者入侵北海起了不可某滅的天然屏障作用，像一塊籬笆將敵人拒之門外。知道了嗎？好好記著哈！”
“好了好了，我知道了，別嘲笑我了。不過(guò)，你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)，對(duì)面有個(gè)女孩，她的眼睛是綠色的，真的好有神�！�
郝祥的眼睛往那一看，“是哎，她的長(zhǎng)裙子也是綠色的，她是不是特別喜歡綠色啊，你們看，她的帽子是綠色的，上面還有一個(gè)綠葉的圖案；她背的包包是綠色的，也有葉子的圖案；她的筆，她的畫板，她的鞋子，就連她的襪子也是綠色的。好奇怪啊�！薄拔覀�?nèi)ジ騻�(gè)招呼吧！”淑怡提議說(shuō)。他們都充滿了極大的好奇心。
三人走了過(guò)去。或許是年齡相近，或許是他們有共同的話題，也或許是女孩并不像表面那樣內(nèi)向，沒(méi)多功夫，三人和女孩成為好朋友。“我叫葉子，這是我自己改的名字，因?yàn)槲蚁矚g綠色，那是因?yàn)橐粡埫餍牌彼v起了小學(xué)的故事。原來(lái)，她的班主任葉啟送給了她一張明信片，并給她講了一個(gè)感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己覺(jué)得馬上就要死了，她望著窗外的常青藤，說(shuō)：“常青藤上最后一片葉子落下時(shí)，我就要離開人間了�！比藗兌紴樗齻�。這件事被一個(gè)年邁多病的畫家知道了，老畫家在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，抱病握筆畫了一片碧綠晶瑩的葉子，把它牢牢地扎在常青藤上。此后不久，老畫家安然長(zhǎng)逝了，而那位小姑娘卻從此堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。如今，她的小學(xué)班主任已經(jīng)去世了。她捂著嘴，哭了起來(lái)。
“對(duì)不起啊，不知道你經(jīng)歷過(guò)這種事。”淑怡用自己的手帕擦干她的眼淚。
“我們送你回船艙吧，別著涼�！焙孪楸硎娟P(guān)心。
葉子點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝你們，正好，來(lái)參觀一下我的船艙，以后你們可以來(lái)找我玩�！�
四人手拉著手，有說(shuō)有笑，沒(méi)多久就到了�！敖o你們介紹一下，這是我哥哥，桐梓；這是我姑姑，陶蕾�！崩锩婧塥M小，但很溫馨。子諾不耐煩的問(wèn)道：“你們家里人的名字都這么奇怪嗎？”“很奇怪嗎？呵呵�！蓖╄饕荒樋嘈Φ�。
奇怪的明信片
淑怡走到桌旁，桌上只有一張明信片，上面有很多片樹葉，是畫上的，好像在流動(dòng)。淑怡不想讓葉子再回憶起葉老師，傷心難過(guò)，就沒(méi)有問(wèn)。
“帶你們旅游的大人呢？”陶蕾姑姑問(wèn)道�！熬臀覀�?nèi)齻�(gè)，沒(méi)有大人�！笔玮难劬σ恢笨粗餍牌�
“��？你們自己來(lái)的啊，沒(méi)大人陪著怎么行呢？你們難道不知道嗎？大約在一百年前，在這島上的船，奇怪的消失了，旅客也從來(lái)沒(méi)回來(lái)過(guò)�！薄鞍�？是不是沉船了？”郝祥一臉疑惑。陶蕾姑姑嘆了口氣說(shuō)：“沒(méi)有，各種高科技都探索過(guò)了，依舊一無(wú)所獲�！�
他們聊到晚，“不早了，我們?cè)摶厝チ��！弊又Z給郝祥使了個(gè)眼色。三人起身離開了。
回到自己的船艙，郝祥笑了：“這種傳言也信啊，膽子也太小了吧�！薄安�，陶蕾姑姑既然這么怕為什么還要來(lái)旅游呢？”子諾嚴(yán)肅的說(shuō)。淑怡點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我贊同，而且，葉啟老師送給葉子的明信片也很奇怪，圖畫是動(dòng)的，每當(dāng)陶蕾姑姑說(shuō)話的時(shí)候，圖畫就變成紅色，桐梓哥哥說(shuō)話時(shí)，圖畫就變成棕色，葉子說(shuō)話時(shí)，圖畫還是綠色。我看這明信片沒(méi)那么簡(jiǎn)單�！薄皩�(duì)，陶蕾姑姑講的事情我都沒(méi)興趣，我把注意力都集中在甜夢(mèng)的眼睛上，我隨著它的眼神把自己的目光轉(zhuǎn)到了明信片上，我也發(fā)現(xiàn)了奇特�！弊又Z看著甜夢(mèng)說(shuō)。
“嘿嘿，有點(diǎn)意思嘿，待我調(diào)查一番�！焙孪橥兄掳驼f(shuō)�！靶辛税�，還沒(méi)學(xué)會(huì)走就想跑啊，著什么急，我們是來(lái)旅游的，這件事，從長(zhǎng)計(jì)議。”子諾揪著郝祥的耳朵說(shuō)�！岸�，我倒贊同子諾，我們就從長(zhǎng)計(jì)議。目前，我們手中的情報(bào)太少，明天，郝祥去葉子那套套話，明天晚上，我和子諾住在那兒，從中調(diào)查。”淑怡看著月亮說(shuō)。“好，就這么辦�！弊又Z、郝祥一同說(shuō)道。
三人嘀咕了老半天，也累了，便躺下來(lái)休息。把事情都拖給明天吧！
明信片的秘密
第二天，光明三人組就開始執(zhí)行他們的計(jì)劃。
“郝祥出馬，一個(gè)頂倆。”郝祥自戀的擺了個(gè)造型。“行了行了，別臭美啦，趕緊走吧�！弊又Z把他推出船艙。
“咚咚咚”“請(qǐng)進(jìn)”郝祥和葉子呼應(yīng)著。“咦，郝祥，你來(lái)了，坐吧。要不要喝點(diǎn)什么？”葉子問(wèn)道。“不用不用，我來(lái)只是想找你聊會(huì)天�！焙孪榭粗~子的眼睛說(shuō)。他們聊了進(jìn)兩個(gè)小時(shí)了�！叭~子，能把葉啟老師給你的明信片給我看看嗎？”郝祥用哀求的眼神看著她�！安恍�，對(duì)不起，不光是你，連我哥哥都沒(méi)見過(guò)�！比~子一臉歉意的說(shuō)。“沒(méi)事，那我先走了，改天再來(lái)找你玩�！焙孪槭呐艹隽舜�。
“怎么樣了，怎么樣了？套出來(lái)了么？”淑怡子諾一同問(wèn)道。“唉，任務(wù)失敗，她連明信片的樣子都不給我看�？磥�(lái)，的確有問(wèn)題�！焙孪榫镏煺f(shuō)。淑怡拍拍郝祥的肩說(shuō)：“這也是正常的，接下來(lái)，該我們出馬了。”子諾跑過(guò)來(lái)：“就知道你不會(huì)成功，所以啊，我和淑怡又商量了‘大計(jì)’，就等著我們的好消息吧！”
到了傍晚，淑怡和子諾來(lái)到葉子的船艙上，葉子正在看月亮�！班�，葉子�！笔玮蛄藗�(gè)招呼�！叭~子啊，來(lái)吃餃子了�！碧绽俟霉煤爸~子�！芭�，來(lái)了�！比~子呼應(yīng)著。“你們也來(lái)一起吃吧�！薄昂冒�。”淑怡子諾高興的說(shuō)�！笆玮又Z來(lái)了，嘗嘗我的手藝。”陶蕾姑姑邊端盤子邊說(shuō)。“恩，謝謝陶蕾姑姑�！笔玮[眼笑著說(shuō)�！疤绽俟霉�，你做的可真好吃，隔，實(shí)在吃不下了。”子諾摸著肚子說(shuō)。陶蕾姑姑瞇著眼摸著子諾的頭說(shuō)：“你這小嘴，可真甜�！闭谔绽俟霉谜f(shuō)話的時(shí)候，船艙的門被推開了，這時(shí)，都能聽見心跳聲。“你們吃餃子也不叫上我和甜夢(mèng)，還是不是朋友��！”郝祥從陰著臉變成大怒�！肮耶�(dāng)是誰(shuí)呢，下了我一跳�！蓖╄鞲绺绱笮χ�。我們一忍再忍，終于忍不住了，都大笑了出來(lái)。
“時(shí)間不早了，你們沒(méi)有家人陪著，我怕你們有危險(xiǎn)，就先住下吧�！碧绽俟霉眠呎碇蹭佭呎f(shuō)�！昂猛酆猛郏俸��！焙孪閾狭藫项^說(shuō)。
熄了燈，淑怡和子諾很努力不去睡著，沒(méi)多久，她們看到了閃閃的東西，郝祥和甜夢(mèng)也被這般強(qiáng)烈的光驚醒了，桐梓哥哥悄悄的跟在后面。他們發(fā)現(xiàn)了明信片和一根綠色鉆石的項(xiàng)鏈，發(fā)著閃閃的光，非常耀眼。他們剛剛走近，就被明信片和項(xiàng)鏈帶到了另一個(gè)世界。他們跌在了一個(gè)美麗的地方，這個(gè)地方像一個(gè)學(xué)校，不，這就是一個(gè)學(xué)校�！翱�，那個(gè)女孩長(zhǎng)得好像葉子啊。”桐梓哥哥說(shuō)。他們?nèi)齻�(gè)都嚇了一跳。“你怎么會(huì)在這里？”郝祥捂著嘴巴說(shuō)�！拔以缇桶l(fā)現(xiàn)你們有問(wèn)題了……哎呦，不聊這個(gè)了。那邊的女孩，看見沒(méi)有？”桐梓哥哥打斷話題。“看見了，不是像，那就是葉子�！笔玮粗莻�(gè)女孩的眼睛說(shuō)，“我們來(lái)到了葉子的心靈世界，這是她的小學(xué)。你們看，站在樹下拿著葉子的老師就是葉啟老師�！薄澳闶窃趺粗赖�？”桐梓哥哥問(wèn)�！拔以�(jīng)到過(guò)這，不，確切的說(shuō)是我腦海中出現(xiàn)過(guò)這個(gè)場(chǎng)面，就是在我第一次見明信片的時(shí)候�！笔玮哿宿郾伙L(fēng)吹亂的頭發(fā)�！斑@就是明信片的秘密，一個(gè)通往葉子心靈的秘密。”子諾揉了揉眼睛說(shuō)。
保留那棵雜草
四人繼續(xù)往前走著，沒(méi)一會(huì)兒，到了一個(gè)教堂，教堂里只有一個(gè)拿著魔棒的天使。這個(gè)教堂與一般的教堂不一樣，中間有個(gè)蹺蹺板，旁邊有個(gè)椅子，周圍被綠葉包圍。天使揮著魔棒，綠色的閃光形成了一個(gè)漩渦，四人又被漩渦卷到了另一個(gè)地方。
“真倒霉，咦，這又是哪��？”跌倒在地上的子諾說(shuō)。桐梓哥哥搓搓手說(shuō)：“早知道就不跟你們來(lái)了�！薄凹热粊�(lái)了，我們就調(diào)查到底�！笔玮诉f(shuō)�！拔矣浀萌~子跟我說(shuō)過(guò)，她的夢(mèng)中有一棵很大的樹，樹上有一只精靈，她坐在樹下看書，葉啟老師就在樹的背面�！蓖╄鞲绺邕叜嬤呎f(shuō)�！澳銈兛�，是不是那邊？”郝祥指著那棵樹。四人跑了過(guò)去�！叭~子，葉子�！焙孪樵囍蛘泻簟＿@時(shí)，葉啟老師走了出來(lái)，眼睛盯著郝祥說(shuō)：“她看不見你們，也聽不見你們說(shuō)話的。”郝祥打了個(gè)寒顫：“那你怎么看得見我們？”葉啟老師把目光轉(zhuǎn)到葉子上說(shuō)：“你們進(jìn)了明信片的世界，這張明信片是我制作的，我當(dāng)然看得到你們了，而且，這張明信片里存在著我的靈魂。不用害怕，我又不能吃了你們�！薄叭~啟老師，我們是來(lái)鏟除葉子的陰影的�！蓖╄鞲绺缥⑿χf(shuō)�！昂�，那跟我來(lái)吧�！比~啟老師把明信片裝進(jìn)口袋里。
葉啟老師在前面走著，四人在后面跟著。他們來(lái)到了一片樹林，“你們自己找吧�！畯潖澋臉�，青青的草，綠綠的葉上蟲子在打洞’。”說(shuō)完，葉啟老師就消失了�！笆裁窗。筒荒軒覀�?nèi)�？”子諾抱怨道�！昂美埠美�，既然這樣，我們就自己找吧，時(shí)間不多了，天快亮了�！笔玮闹又Z的肩，眼睛看著大家說(shuō)。
“嗨，你們看那棵樹，是不是？”郝祥大喊道。桐梓哥哥上下打量著：“彎彎的樹，這樹真挺彎的；青青的草，難道這雜草就是所謂的‘青青的草’？綠綠的葉上蟲子在打洞，你們看，這葉子上好多洞啊，看，有只蟲子�！薄安唬遣皇窍x子，那是蠶。我養(yǎng)過(guò)�！笔玮孟逻@只“蟲子”�！斑@么說(shuō)的話，那葉子這棵樹，就是一棵桑樹嘍！”子諾摘下一片桑葉�！澳銈儫o(wú)視我了�！辈恢獜哪膫鱽�(lái)的聲音�！澳銈兛床灰娢覇�？唉，樹上，我是這棵樹的精靈。”那只精靈扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)。“什么？你就是這棵樹的.精靈？那你為什么不保護(hù)好她？讓她留下了陰影�！蓖╄鞲绺鐩_動(dòng)的說(shuō)�！拔乙膊幌氚�，是她自己的陰影太深，我也治不了啊。唉。”精靈搖搖頭嘆了口氣�！澳銈兪莵�(lái)拯救她的嗎？那就把這只蟲子拿走，我用我的魔法讓葉子恢復(fù)到原來(lái)的樣子。還有，周圍這些雜草，如果留下，也可以，那就有兩種可能，她意志堅(jiān)強(qiáng)，這棵樹就會(huì)更高大；若是相反，雜草就會(huì)與她爭(zhēng)取營(yíng)養(yǎng)，她就會(huì)長(zhǎng)得很矮小。不留的話呢，她和平常的樹沒(méi)什么兩樣。你們自己看著辦吧�！睒淙~已經(jīng)痊愈�！暗降卒z不鋤啊？”郝祥問(wèn)�！拔冶饶銈兞私馊~子，我這個(gè)妹妹，從不屈服，總愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我們總覺(jué)得她完不成的事情，想讓她放棄，她從不聽，根據(jù)自己的意愿去辦事�！蓖╄鞲绺缑s草說(shuō)。“那就不鋤嘍。”子諾做著手勢(shì)說(shuō)。淑怡思考了一下：“如果不鋤，她的陰影還存在，那我們就白干了�！薄斑@個(gè)你們放心，我自有辦法�！蓖╄鞲绺缫贿呎f(shuō)著一邊在樹上刻字�！斑@是我和葉子的秘密，你們不能看�！薄昂昧�，總之我們?nèi)蝿?wù)完成�！焙孪樽隽艘粋�(gè)“耶”的手勢(shì)。
“那我們?cè)趺椿厝グ�？”子諾急著說(shuō)�！暗热~子醒了，我們就能回去了�！笔玮患辈宦恼f(shuō)�！澳銈兛矗霈F(xiàn)了一道漩渦，還閃閃發(fā)光呢�！蓖╄鞲绺缯诹苏谘劬φf(shuō)�！拔覀冏甙伞！笔玮麄兊氖郑M(jìn)了漩渦，刷的一下回到了船艙。他們急急忙忙躲回自己的被窩，假裝起床的樣子。
葉子的真實(shí)身世
“嗨葉子，早上好�！笔玮嗳嘌劬φf(shuō)。“早上好�！比~子回應(yīng)道。她發(fā)現(xiàn)了地上的明信片和鉆石項(xiàng)鏈。她皺起眉頭說(shuō)：“你們是不是動(dòng)過(guò)我的明信片？”子諾看著甜夢(mèng)，打了個(gè)哆嗦說(shuō)：“實(shí)話跟你說(shuō)了吧，昨天晚上，這張明信片和這項(xiàng)鏈突然發(fā)光，我們覺(jué)得好奇，就去看了看，就，就到了另一個(gè)世界�！薄八懔�，看你們值得信賴，我就實(shí)話跟你們說(shuō)吧。我叫葉子，我姓‘葉’不姓‘陶’。我姑姑是孤兒，是我爺爺領(lǐng)養(yǎng)的她，因?yàn)橥樗�，沒(méi)讓她改名改姓。我的父親就是我所說(shuō)的‘葉啟老師’，爸爸說(shuō)，要是有人問(wèn)起來(lái)，就說(shuō)葉啟是我的老師。這張明信片是爸爸花了七年時(shí)間做的，這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏覀內(nèi)~家的傳家寶，爸爸在臨死的時(shí)候告訴我他要陪我一輩子，并給了我這兩樣?xùn)|西，如果想他的時(shí)候，就看看著明信片，并把這兩件東西的用法和秘密都告訴了我，把我交給了姑姑。”葉子望著天空，眼淚沒(méi)有流出眼眶。“好了，別哭了�！焙孪楸硎娟P(guān)心�！捌婀职。惆譃槭裁窗堰@兩樣?xùn)|西給你，而不給你哥啊�！弊又Z疑惑的問(wèn)道�！芭�，是這樣的。在我七歲那年，爸爸去出差，我當(dāng)時(shí)很調(diào)皮，便偷偷地跟了上去，坐上了火車，我也逃過(guò)了售票員的視線，躲在座位下面。爸爸剛剛下車，就暈倒了。有個(gè)好心人幫了忙，把爸爸送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是食物中毒，我沖進(jìn)了手術(shù)室，當(dāng)時(shí)只有我在爸爸身邊，所以……�！比~子還沒(méi)說(shuō)完，就被子諾給打斷了：“那為什么連你哥都不能說(shuō)？”“桐梓不是我親哥，他也不知道我爸爸是誰(shuí)，桐梓只是我爸爸朋友表哥的兒子，來(lái)我家住兩天，剛好趕上我們出去游玩�！薄鞍�，你們家里這么復(fù)雜啊，我有點(diǎn)暈。淑怡敲敲腦袋說(shuō)。
三人回到自己的船艙……“我們總算有一次真正的大冒險(xiǎn)了�！弊又Z舉出勝利的手勢(shì)�！笆前�，雖然疑點(diǎn)重重，但是……”淑怡還沒(méi)等說(shuō)完，郝祥就打斷了她：“唉唉唉，別掃我們的興啊，讓我們高興高興吧，反正明天我們就回去了。”三人坐在船頭，一起看著月亮。
話題優(yōu)秀作文 篇5
大自然，無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
而人類呢？只懂得顧著眼前的利益，不知不覺(jué)間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報(bào)？無(wú)知纏繞人類，他們不知道破壞大自然，其實(shí)就是人類滅亡的大前提。
森林資源逐年減少，人類還不快保護(hù)它，森林便會(huì)變成赤土裸地。近十多年來(lái)，人類共破壞了21億公頃森林。部分砍伐的樹木成了人們平時(shí)生活中的所需品的主要材料。部分的'卻就是作為燃料。一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方便，濫伐后又不重新種植更多幼苗。使資源有限，森林面積便少得可憐。人們可知道樹的凈化能力有多厲害！
能吸入二氧化碳，排出人類寸分不離的氧氣。森林面積始終少，對(duì)空氣凈化只起皮毛作用。
森林被亂砍濫伐，水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土?xí)r，當(dāng)洪水來(lái)，水土大量流失。就拿中華民族的母親河——黃河來(lái)說(shuō)，就就是一個(gè)例子�，F(xiàn)在黃河正痛生欲死地呻吟著。每到一次泛濫，黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土，令土地由肥沃變到貧瘠了�？涌油萃莸耐恋鼐拖裨虑蛏系母叩托∩�，使農(nóng)民難以耕種。
環(huán)保也就是一個(gè)大問(wèn)題。人類有把物品用了一段時(shí)間就扔掉的習(xí)慣。把有限資源大量浪費(fèi)，不懂得如何進(jìn)行環(huán)保。如一個(gè)普通家庭每年都會(huì)扔出近3噸的垃圾哦！
就人們眼中的”廢品”來(lái)說(shuō)，如余飯剩菜，也能加上二氧化硫，一同腐化為有用的肥料。紙方面，大規(guī)模的公司用的紙張?zhí)貏e多，他們只用了紙的正面，背面就空了。但就是他們也能忍心大量地扔掉。其實(shí)這些紙張背面也可以供山區(qū)的小孩讀書時(shí)寫字……如果全人類懂得環(huán)保，自然界就不會(huì)遭到破壞！
自然環(huán)境遭受破壞，對(duì)野生動(dòng)物也有沉重的打擊。而野生動(dòng)物頻臨滅絕卻與人類拉上敵對(duì)的關(guān)系！
人類對(duì)大自然充滿好奇之心，非要看個(gè)究竟，野生動(dòng)物便成了上等的犧牲品。人類亂捕濫宰，使珍貴的東北虎、豹……走上了“不歸路”。因而，野生動(dòng)物便采取了用病菌來(lái)對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)，使人類染上“禽流感”、“非典”此疾病。當(dāng)人類醒悟時(shí)，才停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。動(dòng)物乃人類的朋友，人類更應(yīng)好好地保護(hù)它們。
保護(hù)大自然，就等同保護(hù)自己。我們與大自然息息相關(guān)，只要挽回這一些破壞，做好保護(hù)措施，不再貪婪地向大自然索取。大自然會(huì)否繼續(xù)作出它的貢獻(xiàn)？
我相信，一定會(huì)！
話題優(yōu)秀作文 篇6
春節(jié)是一年之中最大的節(jié)日。據(jù)介紹，相傳中國(guó)古代時(shí)有一種頭長(zhǎng)著觸角、兇猛異常，叫“年”的怪獸�！澳辍遍L(zhǎng)年深居海底，而每到除夕才爬上岸，吞食牲畜和人。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人扶老攜幼逃入深山，來(lái)躲避“年”獸的傷害。
這年除夕，村里的人們像往年那樣上山躲避“年”。從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人，他手拄拐杖，肩上背著袋囊。但鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙、恐慌的.景象。誰(shuí)還有心思理這位乞討老人！只有村東頭的一位老婆婆個(gè)了老人一些食物并勸說(shuō)他快些上山躲避“年”獸。而那老人捋須笑道：“婆婆若是讓我在家呆一夜，我一定把“年”獸攆走！”老婆婆驚目細(xì)看，見他鶴發(fā)童顏，氣宇不凡。她仍然繼續(xù)勸說(shuō)，可乞討的老人笑而不語(yǔ)。無(wú)奈，老婆婆只好撇下老人，上述避難去了。半夜時(shí)分，“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里的氣氛與往年不同：村東頭的老婆婆家門前貼著大紅紙，而屋內(nèi)則是燭火通明。“年”獸渾身發(fā)抖，怪叫了一聲。怒視著老婆婆家門，隨即撲去。將要到門口時(shí)，院內(nèi)忽然傳來(lái)“噼里啪啦”的炸響聲，“年”渾身戰(zhàn)栗，再也不敢向前湊了。。原來(lái)，“年”害怕紅色、光亮和爆炸聲。這時(shí)，老婆婆家門大開，出來(lái)一位身著紅袍的老人在哈哈大笑。“年”獸一驚，便狼狽的逃走了。正月初一，逃難回來(lái)的人們?cè)詾榇遄右弧澳辍鲍F毀掉，想不到粗村子竟然盎然無(wú)恙，都十分驚奇。這時(shí)，老婆婆才恍然大悟，向鄉(xiāng)親們述說(shuō)了乞討老人的事。大家一起來(lái)到老婆婆家……從此，每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián)、放鞭炮；戶戶燈火通明、守更待歲，趕跑“年”獸。在第二天，家家戶戶相互道賀：過(guò)年好！過(guò)年好！
因此，春節(jié)又被稱為過(guò)年。
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