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禮物的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的禮物的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
夜深,蟲鳴;月光,燈光,鋪滿了筆尖晃動(dòng)下的紙張。在我疲倦之時(shí),只是映入眼簾——一行字的禮物。
——題記
我輕翻著四年級(jí)的綜合本,略顯陳舊的紙張,泛黃的字跡……同是夜晚,我再次邂逅了那一行字。
初入四年級(jí),我們換了新的班主任---徐老師。只記得當(dāng)時(shí)看見徐老師臉上總是泛著微笑,些許淡淡的皺紋,輕松地披著略卷的,松散的頭發(fā),領(lǐng)著我們踏上四年級(jí)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。離開三年級(jí),我們隨之走向新的阻礙。四年級(jí)的作業(yè)越來越多,不再那么輕松。而我似乎還沒跟上這節(jié)奏,時(shí)針快步向前,披上夜色,我還在燈光下寫著作業(yè)。
筆尖在舞蹈,只是伴隨著時(shí)針的伴奏。紙面與筆尖的相互摩擦,仿佛時(shí)間齒輪不停滴轉(zhuǎn)動(dòng),快要擦出火花。而我,已經(jīng)有些疲倦了,速度和質(zhì)量都沒什么好的成效。
窗外蟲鳴不停,像是提醒,更像是嘲笑。
我時(shí)不時(shí)抬頭,停下筆,凝視著無情轉(zhuǎn)動(dòng)的'秒針,不敢停筆——已經(jīng)快十點(diǎn)了。風(fēng)撩動(dòng)我的窗簾,窗外月光,透過樹隙,篩下斑駁的月光碎片。風(fēng)是善解人意的,一抬頭,吹來陣陣略帶寒意的晚風(fēng),戲弄著窗簾,肆意賣弄著要落下的枯葉,翻動(dòng)我的書頁(yè),一掃往前的凝重,翻向前幾天的作業(yè)。翻動(dòng)間,我看見老師批改的紅色字跡,感覺很刺眼,卻想定神看看。翻動(dòng)的書頁(yè)聽了下來,駐足在前幾天的作業(yè)。一頁(yè)頁(yè)的紙面上,都寫著一行紅色字跡,我的嘴角不禁泛著笑容----是徐老師的字跡!原來我沒有注意到,在我每一天的作業(yè)后面,徐老師都給我寫了一行評(píng)語(yǔ)。我意外地收到了這樣溫暖的禮物!昂蜁r(shí)間賽跑,前方還有更多障礙在等你跨越!”;“看著你一天又一天的進(jìn)步,要加油!”;“時(shí)間在和你賽跑……”
……
我的心一熱,微笑著,又含著幾顆淚水!昂蜁r(shí)間賽跑……”我謹(jǐn)記著徐老師給予我的這樣簡(jiǎn)單的禮物。
夜,只是靜靜地在獨(dú)自回憶白日的熱鬧。我加快了速度,堅(jiān)定了信念……
手中的紙頁(yè)在翻動(dòng),我凝視著這充滿回憶與溫暖的“禮物”:這一行泛黃的字跡。耳邊裊娜著悅耳的蟲鳴,娓娓動(dòng)聽……
禮物的作文 篇2
去江蘇的那一天,紹興下起了雪。
回到紹興,“滿眼風(fēng)光北固樓”,雪的掩映仿佛將一切富含生命的顏色都鋪上了別樣的光彩。雪還沒有停,不過也小了。
路燈的光將雪染得有些光澤,我蹲下身去拾雪,卻見“驚鴻”埋藏黑暗之中——那是一棵草。
沒有人會(huì)愿意觸碰一棵草,拂去它身上的露珠,拿走它身上的雪?墒,我卻不自主地幫它拂去了它身上的一點(diǎn)小雪。時(shí)光的摧殘,它看來那么弱小,只有寸許長(zhǎng),可正是它這般瘦小的身軀,頑強(qiáng)地扛住了如此龐大的雪。
它沒有試著去搖下它們,只是屹立不動(dòng);它沒有大肆宣泄著自己的苦楚,只是抬頭,它沒有以為身在樹陰下,便偏安一隅,只是獨(dú)自承受。
此刻,只是那一層雪,它覆蓋了多少小草,卻沒有一株小草被壓垮過。
置身黑暗一角的毫不起眼的小草,它再也不會(huì)顯得那么瘦小了,而是宛如泰山一般,堅(jiān)如磐石地抗住了諸般苦難。
此時(shí),在我們的`“佛手”下,它終于卸去了重?fù)?dān),終于得到了解脫,它的頭,卻昂得更高,更高……
我看見過更多在黑暗與冰雪的壓迫中低下頭的“草”,它們也只道是默默承受罷了,它們昂著頭,堅(jiān)定地望向頭頂那殊遠(yuǎn)的天空。
一番偶遇,這是我總是盼望的雪送給我的禮物,也恍然想起,以往是忽略了多少這般“雪中的禮物”啊!
禮物的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼已至十月,天氣愈發(fā)的變冷,秋風(fēng)帶著落葉掃過,讓人感到一絲寒意,我獨(dú)自走在街上,心里糾結(jié)著思考問題。
十月,我的生日就快到了,還記得前幾日的那個(gè)晚上,正在做作業(yè)的我轉(zhuǎn)過頭,問一旁正在看報(bào)紙的父親:“爸,十月二十七日什么日子呀?”爸爸的嘴角上揚(yáng),答道:我的小祖宗喲,每年都問這個(gè),“是你的生日呀,我怎么能不記得呢?”我調(diào)皮的笑了笑,眼睛里閃著期待的目光,“低下頭繼續(xù)寫作業(yè),不過你也不要忘了送媽媽一份禮物”爸爸頓了頓繼續(xù)說道“因?yàn)榕畠旱纳站褪菋寢尩氖茈y日啊”
爸爸那一句話一直縈繞在我心頭,兒女的生日就是媽媽的`受難日,低聲念著這句話。是啊,還記得課堂上曽說過,科學(xué)家將痛分為十二級(jí),而最痛的哪一級(jí)便是母親分娩時(shí)的痛,可以想到,媽媽當(dāng)時(shí)承受了多大的痛苦才換取了我的出生。想到這里,我不禁有些愧意,這么多年來,媽媽一直陪伴著我的成長(zhǎng),在我快樂時(shí)陪我一起歡笑,在我傷心時(shí)給我安慰,鼓勵(lì)我,可是這么多年來,我竟一次也沒有對(duì)媽媽說過一聲“謝謝你”而媽媽正是最應(yīng)該感謝的人不是么?想到這里,更讓我的愧意加深了不少,往年,我的生日都是光顧著自己高興,卻從未想到過母親在那一天,曽承受過多大的痛苦,給母親買禮物的決意加深,轉(zhuǎn)過身,走過一個(gè)十字路口,來到一家禮品店。
走進(jìn)店里,琳瑯滿目的物品讓我眼花繚亂,正挑選著的時(shí)候,店里走進(jìn)來一位婦女。婦女·走進(jìn)來就匆匆問店員有沒有初中年級(jí)用的練習(xí)本,看著婦女那著急的樣子,不禁讓我聯(lián)想起母親是不是也曾經(jīng)為了我,而這樣著急過嗎?
想起母親愛喝茶,卻總是因?yàn)闆]有茶壺而直接倒在杯里,又因?yàn)闋C而等很久,最終我選擇了一只樣子精致的小茶壺。
帶著禮物回家,卻又開始猶豫什么時(shí)候送給母親!岸_恕,門鈴響起,打開門,正是母親回來了。母親剛進(jìn)門,便說:“明天便是你生日了,要什么和媽媽說”看著母親高興的樣子,仿佛過生日的是她,而不是我。我停了停說:“其實(shí)我有份禮物要送給你”。母親看到我的禮物愣了一下,又反應(yīng)過來,用那溫暖的手撫摸著我的頭,正如那無數(shù)次摸我頭的那樣,輕聲說“謝謝你”我鼻子一酸,眼淚不聽話的流下,“媽媽,辛苦你了”。
十月的秋風(fēng)依舊那樣的冷,可我的心情卻十分溫暖。
禮物的作文 篇4
又是一個(gè)星期一,爸爸一大早就沐浴著晨曦去上班了,走時(shí),爸爸說他今天可能要加班,讓我做好自己一人在家的心理準(zhǔn)備。
中午放學(xué)回家,家里沒人,我只好把爸爸給我準(zhǔn)備好的飯菜熱熱吃了。晚上放學(xué)回家打開家門,期待著爸爸給我做好一桌飯菜,可家里還是空無一人,我心里有種失落的感覺。
給爸爸去電話,爸爸說,年底了生產(chǎn)任務(wù)重,晚上還要加班,可能很晚,希望我理解他,他還問我自己行不行,我說沒事,自己可以的。
放下電話,想到爸爸工作這么辛苦,我感到自己可以給爸爸準(zhǔn)備些禮物,他見了禮物高興起來,會(huì)驅(qū)散疲勞的吧。
可準(zhǔn)備什么禮物好呢?我手里有爸爸留給我買晚飯的.十元錢,這錢能買什么好東西?想了半天,我感到自己做個(gè)禮品盒,再在里面放上爸爸喜歡吃的水果,他一定喜歡!
顧不上吃晚飯,說干就干。我來到禮品店買來彩紙、透明膠、彩帶、絹花等材料,趕忙回家制做起來。我先把六張不同顏色的彩紙裁成正方形,用透明膠把各邊粘合牢,制成一個(gè)上邊可以打開的正方體,再用透明膠、彩帶把絹花固定在盒子的正面和上面,然后我拿了一個(gè)橙子和一個(gè)水龍果,洗凈,把皮剝掉,切成塊,放在瓷盤上,從上面放入禮品盒內(nèi),這樣,一個(gè)醒目、美觀、大方的禮品盒就做成了!
為了保鮮,我把禮品盒放進(jìn)了冰箱里。這時(shí)一個(gè)問題出現(xiàn)了:如果爸爸回來晚了看不到怎么辦?于是我在一張隨手貼上寫了祝福的話并寫清禮品盒的位置,放在了爸爸進(jìn)門就能看見的鞋柜上。當(dāng)所有這些都完成的時(shí)候,別提我多高興了!
晚上寫完作業(yè),我就期待著爸爸早點(diǎn)回來打開禮品盒的那一刻!可盼星星昐月亮,盼得我到十點(diǎn)半實(shí)在困得不行,就只好上床睡覺了。
剛上床一會(huì),“蹬、蹬……”的腳步聲,在寂靜的樓道里顯得格外清晰,我豎起耳朵細(xì)細(xì)地聽,近了,更近了……接下來,客廳的門被打開了,門口傳來爸爸換鞋的聲音。隨后,是一片沉寂……
突然,門被打開了,門口閃進(jìn)爸爸黒黒的身影!爸x謝你!”他俯下身,在我額頭上親了兩下。我聽見他用欣慰和感動(dòng)的語(yǔ)氣像是對(duì)我又像是自言自語(yǔ):“我的兒子長(zhǎng)大了,知道關(guān)心人了!”說完,他閃出我的房間,輕輕關(guān)上門。這時(shí)黑暗再次把房間吞噬,可我的喜悅久久散不去,睡意也全無了……
禮物的作文 篇5
星期二晚上吃完晚飯,我讓阿公送我一個(gè)小禮物,阿公就爽快的答應(yīng)了。于是阿公就帶著我去文具店買禮物。到了文具店,那里的.文具各式各樣的,好多呀!我左看看,右看看,不知道選哪一個(gè)好。突然,我看到了一個(gè)漂亮的筆筒音樂盒,它是一個(gè)漂亮的小房子,房子前面站著一只粉紅色的小兔子,房子后面有一個(gè)非常好看的大風(fēng)車。只要用手轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車就可以聽到動(dòng)聽的音樂了。我好喜歡呀,就讓阿公給我買了下來。我真是太喜歡這個(gè)小禮物了!
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