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珍貴的禮物作文5篇(優(yōu)選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的珍貴的禮物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
珍貴的禮物作文 篇1
每次打開這個(gè)精致的白盒子，我與小悅的快樂往事就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)放學(xué)的夕暉透過窗戶照在這只白盒子上時(shí)，就如同我與她如光暉般溫暖的七彩故事。
已經(jīng)好多年沒有見了啊，我與小悅相隔了萬重山水，很難見到面，自學(xué)業(yè)加重后，便再?zèng)]見過了。
幾年前的暑假，是我們最后一次見面。
那年，久別的我們一見面便緊緊地抱在了一起，接著，我們便滔滔不絕地在電梯門口講述著各自的經(jīng)歷，最后才戀戀不舍地回到各自的家中。
我們每天從早上六點(diǎn)玩到晚上十一點(diǎn)，發(fā)生了許多有趣的事。
質(zhì)樸文靜的李姐姐成了我們的新朋友，流浪貓“條紋”成了我們的“私有寵物”。
每天，我們與李姐姐提心吊膽地給條紋喂食，條紋只要一伸爪子，我們便會(huì)驚叫著跑開，生怕被撓，如此一來，我們便從沒觸摸過流浪貓條紋。
有次，條紋把我們喂的一條魚吃得肉渣都不剩，我們還為此高興了好幾天呢。
樓下的鄰居養(yǎng)的喇叭花開了，我和小悅便去偷食花蜜；當(dāng)?shù)厣弦黄瑑豪羌ㄖψ兊霉舛d禿時(shí)，我們才發(fā)覺不妙，連忙打掃“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”。
我們會(huì)無視居委會(huì)的警告，趴在樓下一個(gè)小池塘邊偷塘中的石子，甚至還會(huì)壘一條小石路，壘到水只能弄濕鞋底，邊壘邊向歪歪扭扭地向池塘中央走去，然后爬到池塘中央的銅像上去。
有次，小悅爬到銅像上，看見一顆閃閃發(fā)光的“鉆石”，不顧弄濕鞋底，好不容易撿了回來，“鉆石”在陽光下折射出七彩的光芒，我們興奮極了。
歡樂充盈著我們的每一天，不知不覺，假期到了最后的三天，我要走了。
臨走的那天早上，當(dāng)我收拾好行李，打開房門時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)白盒子，上面貼了張紙條：“再見，別來找我哦！”我很疑惑，想必是小悅送的，她不讓我去找她，必定有她的苦衷吧。
樓下，車前。
我坐上車，便迫不及待的.打開盒子，一看，我感覺視線突然有些模糊了。
白得發(fā)亮的盒子中，放著條紋吃剩的一小片魚骨，一朵新鮮的鄰居家的喇叭花，幾顆我和小悅撿到的玻珠和一瓶我們調(diào)制的泡泡水，以及那顆“鉆石”，還有一張卡片，上面寫著：“天天開心哦，我愛你！”我猛一抬頭，感覺一陣酸楚涌入心頭。
小悅不讓我找她，是怕我看到她哭吧，但最后，我臨走前，小悅還是大哭著抱住我，淚水滴到紙盒上，留下幾抹淡淡的淚痕。
這對(duì)我而言，是最重要的禮物了，雖然里面只放著一朵干巴的不成樣的花，還有一片微微發(fā)臭的魚骨。它們被裝在一個(gè)被眼淚弄臟的白盒子里，但它還裝著那些甜得讓我會(huì)心一笑的記憶。
珍貴的禮物作文 篇2
在我的記憶中，有個(gè)珍貴的禮物一直陪伴著我長(zhǎng)大......
我家院里有一棵高大挺拔的楊樹,它枝繁葉茂,筆直地長(zhǎng)在那里,就像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士在站崗。這棵樹已經(jīng)六歲了，它是我親密的伙伴。
在我三歲的時(shí)候，經(jīng)常生病，爸爸媽媽很心疼我。在一個(gè)陽春三月的上午，,爸爸從外面拿回一棵小樹苗,枝條上剛剛冒出嫩綠的芽。爸爸見我十分喜歡，就對(duì)我說：我們把這棵小樹種在院子里，看你們倆誰長(zhǎng)得快。于是爸爸拿著工具，提著水桶，我們一起來到院子里開始挖坑種樹，不一會(huì)兒，樹坑就挖好了，媽媽小心翼翼地把樹苗放了進(jìn)去，又把土填好，用腳踩實(shí)，爸爸又把小樹苗扶正。最后，我也為小樹苗澆了點(diǎn)水。看著小樹苗，我們一家人欣慰地笑了。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“不是光種好就能完事，還要我們精心地去呵護(hù)它們，照顧它們，它們才能長(zhǎng)成大樹�！蔽衣犃藡寢尩脑掽c(diǎn)了點(diǎn)頭，我一定要像媽媽呵護(hù)我一樣照顧好小樹。爸爸送給我這棵小樹希望我和小樹一樣健康快樂成長(zhǎng)，于是我就小樹起了好聽的名字叫：快樂樹。
快樂樹一天天的長(zhǎng)大，我也一天天長(zhǎng)高。每天都和它一樣開心快樂成長(zhǎng)。每隔一段時(shí)間，我都會(huì)給小樹澆水、施肥。春天，小樹發(fā)芽了，還長(zhǎng)出了綠綠的，嫩嫩的葉子。夏天，小樹撐起了一把在傘，小朋友們?cè)谛湎伦矫圆�，真好玩。秋天，小樹落葉了，金黃的樹葉忙著請(qǐng)小伙伴吃水果啦！冬天，小樹光禿禿的，它只披著雪白雪白的衣服，怕它又象我一樣地生病，我特地給小楊樹捆上草繩，讓它能夠度過寒冷的冬天。
我和快樂樹交了朋友，每天放學(xué)回來我都跑到它面前，看看它，摸摸它，抱抱它。，我很愛護(hù)它。記得有一次，家里來了小表弟和小表妹，他們來到快樂樹下，準(zhǔn)備摘幾片葉子去玩，我發(fā)現(xiàn)了他們，便悄悄地走過去，告訴他們：“如果你們摘了樹的葉子，樹也會(huì)感到痛的�！倍”淼軈s振振有詞地說：“樹又不是人，怎么會(huì)感到痛的呢？”我耐心地告訴他：“因?yàn)闃淠疽彩怯猩�，如果你是一棵樹，我把你的葉子也摘去玩了，你會(huì)有什么樣的感受呢？”小表弟聽了我的.這番話，認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“姐姐，我以后一定會(huì)保護(hù)小樹的。”
每當(dāng)我坐在書桌前學(xué)習(xí)，眼睛疲勞的時(shí)候，我一抬頭向窗外一看，就能看見小楊樹，它好象在和我招手問好呢！我也在心里默默地說：小樹呀！我與你共同成長(zhǎng)。
我非常感謝爸爸送我的這個(gè)特殊的禮物，它將伴隨著我健康快樂的成長(zhǎng)！
珍貴的禮物作文 篇3
要說起珍貴的禮物，也要從20xx年的夏天，在北京旅游的時(shí)候，我和媽媽去吃了一次據(jù)有全北京最美味的燒鴨產(chǎn)生了濃厚的興趣，要知道，這可是一道具有千年歷史、歷代帝王都非常鐘意的美食。
一進(jìn)店門，只見大堂內(nèi)設(shè)置了一個(gè)高高大大的燒爐。我好奇地往里一望，只見一只只肥大得猶如充滿氣的皮球一樣，還聽得到油滴下滋滋作響的聲音，過了一會(huì)兒，鴨子即將上桌，我的`口水都流出來了。只見師傅推著小車,把鴨子送了過來。鴨子表皮是棗紅色的，可是還不能吃，師傅把刀像變戲法似的把鴨皮、鴨肉和骨頭分開來。接下來就可以品嘗了，薄薄的正冒著油的鴨皮，我吃了一塊，太好吃了，見我一連塞了好幾個(gè)鴨肉和鴨皮，當(dāng)我吃完了嘴里的鴨肉時(shí)，媽媽說：“鴨肉是可要杷肉放在皮上在加蔥和醬在包起來的，咬一口，那味道可真棒！最后還有更絕的，看似無用的骨頭被老黃瓜在一起做湯。
北京的烤鴨讓我回味無窮。
我想，媽媽帶我來北京就已經(jīng)是一個(gè)非常好的禮物了，沒想到媽媽還會(huì)帶我去吃北京最好的烤鴨，這是我在北京玩時(shí)最珍貴的禮物。
珍貴的禮物作文 篇4
在人的一生中，會(huì)收到過許多禮物，但那不僅僅是生日禮物，也許它是一次撫摸，一句話語，一支樂曲……而令我印象最深的卻是一個(gè)壞蘋果給我的啟示。
那天是語文考試，我考的不是太好，我傷心極了，屋外也下起了蒙蒙細(xì)雨，仿佛是在為我難過，我撐著傘，慢悠悠的走回了家。也許是太傷心了吧，那原來短暫的`路不知為何是變得那么長(zhǎng)，本來十分鐘就可以走完卻用了三十分鐘才到家。
一回家，我就癱坐在沙發(fā)上，細(xì)心地媽媽發(fā)現(xiàn)我這反常的現(xiàn)象，便問我：“子彧，最近是不是有些煩心的事？”聽到媽媽問這話，我便把考試沒考好的事一五一十的向媽媽說明了，聽完后，媽媽轉(zhuǎn)身從桌子上拿了一個(gè)壞蘋果，放在我的手心，輕輕的對(duì)我說：“你把這個(gè)蘋果壞掉的地方切掉，不過要快��！”我聽完，立刻拿起放在桌子上的水果刀，“咔”一聲發(fā)爛的蘋果瞬間變成了“好蘋果”。媽媽對(duì)我說：“你應(yīng)該向蘋果一樣把壞掉的地方扔掉，你要分析分析你錯(cuò)在哪里要把它改正過來，把“壞”的思想從腦子里扔掉，你懂嗎？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頃刻間我明白了，在人的生活道路上，難免會(huì)有這樣那樣的困難，但只要你及時(shí)改正，就可以避免出大錯(cuò)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來。”人生的成長(zhǎng)也是這樣，人生只有忍受磨難，割舍不足，才能一步步邁向成功的輝煌！我感到再?zèng)]有比這個(gè)壞蘋果更珍貴的禮物了。
珍貴的禮物作文 篇5
我有一個(gè)筆記本，它的樣子很普通，黑色的封皮，里面是白白的橫格紙。但是它對(duì)于我來說十分重要，因?yàn)榧耐辛死蠋煂?duì)我的期望。
我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)并不出色，但我卻喜歡寫作文。我用自己的筆把身邊的人和事記錄下來，老師認(rèn)為我的作文語言樸素，貼近生活，很真實(shí)，經(jīng)常當(dāng)面給我批改作文，還鼓勵(lì)我到報(bào)社投稿。但是我卻沒有一點(diǎn)信心。老師似乎看透了我心思，說我的作文要是發(fā)表了，就送我一份神秘禮物。于是我精心挑選了兩篇作文讓媽媽投到報(bào)社，我天天盼星星盼月亮般地盼著我的作文發(fā)表。剛開始的時(shí)候，我信心百倍，我作夢(mèng)都?jí)粢娢业淖魑谋挥≌R的鉛字。過了一段時(shí)間，我熱情也不再高漲，因?yàn)橥瑢W(xué)們告訴我投稿十有八九都要失敗。又過了幾天，我徹底地失望了，心想自己的'作文說不定已經(jīng)可憐巴巴的躺在編輯叔叔的廢紙蔞里了，不去再想這件事了。有一天下課我正在課桌旁發(fā)呆，忽然杜老師高興地走過來說：“馬瀟劍，你的作文發(fā)表了！”我為之一愣，還以為自己聽錯(cuò)了呢，當(dāng)確定是的，我興奮地從椅子上跳了起來。我把這件事告訴了身邊的每一個(gè)人，開心極了。
在接下來的幾天里，我一直期待著老師的神秘禮物，下課時(shí)候，大家都和我討論老師可能送給我什么禮物，有的說可能是一枝鋼筆，有的說可能是塊橡皮，有的說可能是一本字典……其實(shí)我也很期盼這份神秘禮物。一天下午第一節(jié)上課，老師讓我走上講臺(tái)，鄭重地遞給我一個(gè)筆記本，我的心當(dāng)時(shí)就涼了半截，它太普遍了，實(shí)在看不出有沒什么神秘和特別的。杜老師語重心長(zhǎng)地說：“這個(gè)筆記本雖然很普通，但是我想讓它通過你的手變的不普通，不平凡，變得豐富多彩�！蔽掖蜷_筆記本，只見首頁寫著：“獎(jiǎng)”，馬瀟劍，祝認(rèn)真、踏實(shí)、高效，五七班。我心里不由的激動(dòng)起來，這是老師對(duì)我的期望。我今后一定要多讀書，多思考、多練筆，使自己的寫作水平更上一層樓。我這只小鷹將從這里起飛。
這份禮物讓我認(rèn)識(shí)一分耕耘，一分收獲，只有腳踏實(shí)地，夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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