珍貴禮物的作文

[通用]珍貴禮物的作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的珍貴禮物的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍貴禮物的作文 篇1

　　每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能有著動人的故事……就像那次期中考試的時候，我收到了一支不是很名貴，卻足以讓我珍惜一輩子的鋼筆。每次遇到難題時，總會打開禮物盒里的那只鋼筆�？粗�那支火紅色的鋼筆，我就覺得有東西在催我奮進。

　　記得那是個寒冷的冬天，我剛踏進教室門，就聽見一陣猶如寒風刺耳的'聲音傳進我的耳里：“許佳怡，79分，怎么搞得，這么差。我的心猶如刀割一樣，我垂頭喪氣，懊惱不已。今天還是我的生日，原以為要考個100分呢，哎。看來這個生日是不好過了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我的好朋友王露潔走過來說要給我過生日，我見狀只好勉強擠出一個微笑收下了禮物。當我打開禮物盒子時，我看著里面的禮物變得目瞪口呆，說實在的，我看見了一張賀卡上短短的幾行字和一支火紅色的鋼筆。那幾行字就像火苗一樣點燃了我心中的力量，只有放下包袱，勝利是屬于我的。這份珍貴禮物給了我很大的啟發(fā)，每次在我人生路上遇到挫折時，我都會打開盒子看著那支火紅色的鋼筆和那份給我力量的賀卡。

　　我的好朋友在我最需要鼓勵的時候，送給我一份珍貴的禮物，給我的人生方向點亮了一盞燈，不向失敗低頭，只向勝利揮手。

珍貴禮物的作文 篇2

　　記得三年級的一天，我們上午考完數(shù)學，下午試卷就發(fā)了下來。對于這次考試，我有種不祥的預感，生怕自己考不好會惹得媽媽火冒三丈。

　　我手捧著試卷，渾身上下像麻痹了似的，呆呆地愣了好一會兒，這才鼓起最后那一點點勇氣，把試卷打開一看——紅紅的兩個大字映入眼簾，86分！我像一個木頭人一樣徹底愣住了，心想：“我回家該怎么跟媽媽交代啊！”

　　放學后，我無精打采地回了家。剛到家，就把書包扔在了桌子上。媽媽關切地問：“兒子，今天發(fā)數(shù)學試卷了，你考了多少分呀？”

　　我一聽，渾身起了一層雞皮疙瘩，吞吞吐吐地說：“考……考了……考了86分！”說完，我就一溜煙地跑回房間，“砰”的把門關上了。我心里想象著媽媽憤怒而震驚的模樣，難受極了，眼淚似斷了線的珍珠，一下子就落了下來。

　　可過了好一陣，門外一點聲音也沒有，我慢吞吞地把門打開了。只見媽媽正站在門口，我與她四目相對，眼淚又止不住流了下來。媽媽溫柔地說：“兒子，這一次考得不好沒關系，可能是你太粗心大意了，如果你認真復習，下一次一定會考一個好成績的，加油！”

　　在媽媽的安慰下，我一邊擦眼淚，一邊笑著點了點頭。接下來的日子里，我格外認真地復習，過了幾天，數(shù)學竟考了一個95分的高分。這次，媽媽高興地說：“看吧，只要你認真復習，一定會考好的'！”

　　有時候，創(chuàng)造奇跡的不是魔法，也許只是一句鼓勵的話語。它看似微不足道，卻往往重如千鈞，這就是一份又珍貴又獨一無二的禮物！

珍貴禮物的作文 篇3

　　我有一只水晶球，它是去年媽媽送給我的生日禮物，我十分喜愛它，每天把它放在我的書桌上。

　　這個圓形的水晶球里，立著兩只可愛的小熊，一只穿著粉色帶蕾絲花邊的連衣裙，頭上戴著蝴蝶結，十分可愛。另一只穿著藍色吊帶褲，臉上帶著一絲絲甜美的微笑。水晶球下面有一個襯著它的圓盤，這個圓盤上鑲著許多玫瑰花和蝴蝶結，底部有一個小小的按鈕。只要你輕輕地將它轉一下，水晶球就會唱起優(yōu)美動聽的歌來，里面的小熊便會隨著音樂，轉著圓圈跳起舞蹈，散落在地上的熒光小紙片隨著旋律，有節(jié)奏地飄動起來，仿佛這兩只小熊在“雪中漫舞”一樣。每當我心情失落的時候，就會看著它們跳舞，很快便會忘記憂愁，重新快樂起來。我非常喜歡這個水晶球，它時時刻刻都陪伴著我，讓我整天快快樂樂，開開心心的'。

　　它令我愛不釋手，是我收到的最棒的禮物。

珍貴禮物的作文 篇4

　　我是個生長在農村的孩子，從來沒有收到過別人的禮物。上學期，我們要學作文了，爸爸沒有錢給我買。接連好幾個星期，教語文的毛老師看我每天早上都不帶字典，就用詢問的目光看著我，使我不敢去看毛老師的眼睛。上語文課時，我總是在無奈與失望中度過，總希望早點兒下課。

　　一天早上，語文課上又用到了字典，同學們都迅速地查著字典，我不知道是著急還是害羞，不敢正視老師，只好低著頭，下意識地數(shù)著手指頭。這時候，我感到毛老師走下講臺向我走了過來，我的心像揣了一只小兔子似的`跳得更厲害了。我想，這回我一定會挨批評了，我又把頭往下低了低，真希望地上有個洞鉆進去。近了，到了……沒想到毛老師把一本嶄新的字典遞到我面前，小聲說：“張健，這是我送給你的，收下吧！”我沒有立刻去接字典，只是吃驚地望著老師。老師又微笑著說：“收下吧！這是我對你的希望，懂我的意思嗎？”我輕輕地點了點頭，雙手接過字典，眼前一片模糊，眼淚不聽話地流了下來。我連“謝謝”兩個字都沒說出口，老師又微笑著走上講臺。我雙手捧著這重似“千斤”的禮物，心想：老師，我不會辜負您對我的一片希望。

　　我的心跳得更厲害了，雙手不聽使喚地翻著字典，在激動和幸福之中上完了那堂語文課。我永遠不會忘記那激動人心的一天，不會忘記那堂激動人心的語文課。不論是現(xiàn)在，還是將來，這本字典都是我最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文 篇5

　　從小到現(xiàn)在，我收到的禮物很多，比如：玩具飛機、玩具車、書、食品、衣物等，可我覺得最珍貴的是去年我生日時，爸爸在網(wǎng)上給我買的一盒積木。

　　我的性格很急躁，做事沒有耐心。哪怕是玩游戲，時間稍長些，就會失去耐心，或者只要一輸，就不想玩了。體現(xiàn)在學習上，更是如此，做題常常不能認真細致地思考。因此，爸爸多次教育我，都沒有改變我，他很著急。

　　去年我過生日的那天，我們正在吃飯，“鈴、鈴、鈴”，門鈴聲傳入耳中。我想，這是誰呢？難道有人來祝賀我生日了？帶著種種猜測，我跑到門前，打開了門，是一位快遞員。我的小腦袋又開始飛速地想著：難道是爸爸買的東西？難道是媽媽買的東西？快遞員問：“誰是趙富君？”原來是爸爸的東西呀！我回頭喊道：“爸爸，你的快遞。”爸爸在屋里回答道：“不，那是你的快遞�！蔽倚南�，我也沒有買東西呀，怎么會是我的呢？我簽了字，拿進屋，好奇地打開包裝。原來是我的最愛——樂高積木：大地幽靈。

　　這盒積木引起了我的極大的興趣。積木盒里有9個小人公仔、一個大城堡、一個飛船、一個大炮、一個小船等，帥極了！里面還有圖紙，上面印著各種各樣的造型。拿著這盒積木，我忘記了周圍的一切，開始興奮地拼了起來。我把圖紙放在左邊，把零件放在右邊�？匆谎蹐D紙，然后在眾多的零件中找出對應的的，把它們組合在一起。有的圖型很復雜，要看好一會兒才能想清楚其中的.結構。

　　時間一分一秒地過去了，從簡單的到復雜的，我拼了好多圖型。時間的流失我沒有感覺，長時間的拼圖，我也沒有覺得厭倦。爸爸看電視沒有影響我，媽媽叫我吃飯，沒影響我，姥姥、姥爺聽廣播依然沒有影響我……

　　就這樣，每天完成作業(yè)，我便專心地拼起積木來，從開始按照圖紙拼，到后來，我自己設計圖型進行拼，從中，我找到了無窮的樂趣。

　　這其間，我做事不急躁了，學習上也有耐心了，我的性格發(fā)生了很大的變化。爸爸、媽媽時�？湮议L大了，我心里更加自豪了，人也變得自信了。

　　回憶起自己的變化，我從心里感謝爸爸的禮物。這份禮物鍛煉了我的耐心，改變了我的性格，從中我更體會到了爸爸的良苦用心——這是我最珍貴的禮物。