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成長的快樂作文

時(shí)間:2023-12-01 08:03:38 話題作文 我要投稿

成長的快樂作文精選(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的成長的快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的快樂作文精選(15篇)

成長的快樂作文1

  春姑娘乘著清風(fēng)來臨,和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂過我的臉頰,劃過湖面,撩起柳條,吹遍整個(gè)大地。小屋里,我趴在書桌上,無聊的翻動(dòng)臺(tái)歷,看著上面的數(shù)字,我漸漸陷入了沉思……

  視線定格在臺(tái)歷的第二頁——

  二月,大家都沉浸在與家人團(tuán)圓的歡喜中,我也回了老家。我家就在海邊,但因?yàn)楹苌倩丶,所以從沒見過海的壯麗之美。

  哥哥“奉命”帶著我去看海。還沒靠近大海,那海風(fēng)便迎面襲來,吹亂了我的發(fā)絲,很清爽!巴!”我不禁地感嘆。大海此時(shí)就呈現(xiàn)在我的'眼前:海浪一層一層的拍打在礁石上,發(fā)出巨大的響聲;海面上,幾只漁船漂浮著,仿佛隨時(shí)就會(huì)被海浪掀翻。我在沙灘上撿著奇形怪狀的貝殼和螺,在軟軟的沙灘上留下我的痕跡——一排琴鍵。我的腳胡亂踩著“琴鍵”,想彈出清脆的音符,一曲快樂之歌刻在我的心頭。

  觀海之樂余繞在我的心間,成長路上,我踏著快樂的腳步前行。

  視線定格在臺(tái)歷的第七頁——

  暑假,我和家人帶著興奮,開始了我們期待已久的武漢之旅。

  東湖,一個(gè)美麗的公園。剛到那里,一大片一大片的綠色便印入我們眼簾——那是荷葉,粉紅嬌嫩的荷花好似害羞的姑娘躲在荷葉中,構(gòu)成了一幅荷塘之畫。我和妹妹伴著清風(fēng),騎著雙人腳踏車在東湖公園里瞎逛!耙欢佑汀蔽覀冇辛Φ睾爸谔(hào),奮力地騎著。一路上,各具特色的景色吸引著我們充滿好奇的心,酷愛照相的我自然也忍不住拿出相機(jī),在照片上留下我開心的笑容。在風(fēng)中繼續(xù)前行,那無疑是一種美的享受。

  東湖之樂余繞在我的心間,成長路上,我踏著快樂的腳步前行。

  和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂過我的臉頰,拉回了我的思緒。然而,快樂之風(fēng)還在吹動(dòng)著我的心靈。

  快樂伴我成長!

成長的快樂作文2

  成長·快樂

  成長,就是一部漫長的電影,之中夾雜著各樣的插曲,而快樂便是這部電影的主旋律。

  ——題記

  坐到人生電影院前排的座位上,觀看著以自己為主演的“成長”,竟發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己竟是這樣的這樣的煩惱。

  看著銀幕中的自己,五味雜陳,曾經(jīng)的`自己是那么的純真幼稚,不免生出幾分對(duì)曾經(jīng)的留戀。

  觀看著兒時(shí)菜園子中的自己,大有魯迅的百草園之意?匆姷厣嫌兄徊恢南x兒,便像滾小球似得彈起來放進(jìn)口袋里,現(xiàn)在想想,還真是有些愚蠢,不過看了之后心里覺得暖洋洋的。

  上了小學(xué),呆呆的看著教室里唯一的表,看著那表的分針,妄想它一下子就蹦過40分鐘,期盼著下課的到來。

  中學(xué)了,快樂地兒時(shí)打鬧,已然消失得無影無蹤……

  現(xiàn)在的我,對(duì)比著曾經(jīng)的我,少了快樂,多了憂傷,少了青澀,多了成熟,恐怕只保留著那對(duì)此來說可有可無的童稚罷了。

  電影戛然而止。人生影院頓時(shí)安靜了下來……

  似乎被啟發(fā)著,推開了了心靈的窗。

  回憶:

  從小,媽媽就教我說話、教我走路、教我咿咿學(xué)語。一路走過幼兒園、小學(xué)、初中,隨著年齡的增長,受著老師的呵護(hù),知識(shí)懂得越來越多,開始新的成長。成長的過程中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),有了自己獨(dú)特的愛好,有了我敬愛的老師和可愛的同學(xué)們,還有親人們無微不至的關(guān)愛……

  思索:

  一路走來,這都不是快樂的交響樂嗎?成長中雖有傷心痛苦,但風(fēng)雨過后,見到的不也是彩虹么。童年的自己,是以下課的玩耍,為快樂;到了初中,就應(yīng)以課上的學(xué)習(xí)為樂了。我們在成長中,不是也應(yīng)該快樂的面對(duì)嗎。

  真正的成長,我覺著并不是,年齡意義上的長大、身體上的長高,我認(rèn)為更多的是快樂的學(xué)習(xí),快樂的玩耍,快樂的成長。

成長的快樂作文3

  鳥兒在陽光下歡樂翱翔,花兒在陽光下盡情開放,而我也在陽光下健康成長。

  回首漫漫成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。

  我在陽光下成長,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活。有一次,我忘帶了交校服的錢,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交,而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí),同學(xué)們知道了我的情況,一起幫我想法。同學(xué)們七拼八湊,將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢,我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時(shí)刻,始終記得自己是這大家庭的'一份子,會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂成長。

  我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋。俗話說得好,一日為師,終身為父。沒有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會(huì)有我今天的成績。記得有一次,我的考試成績在班中已經(jīng)接近底部,我知道自己十分不應(yīng)該,對(duì)不起老師,也對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心與希望。誰知,老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并且鼓勵(lì)我。我明白了,自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也未讓老師失望過。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下,我快樂成長。

  我在陽光下成長,因?yàn)橛辛烁改。我一出生,父母便是我的第一任老師。是粻輔綱恍蕺喝告桶梗垃他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯(cuò)了什么事,她們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂成長。

  因?yàn)橛辛四銈儯业纳畛錆M了陽光。

  我在陽光下,快樂成長!

成長的快樂作文4

  作文呀作文,你真是一件讓我感到最煩惱的事。有一次考試,就是因?yàn)槟汶y寫,害得我被扣了很多分?jǐn)?shù)。每次周記,媽媽都是坐在旁邊盯著我,可是我依舊想不出來,只好媽媽說一句,我寫一句,真是慢死了。有時(shí)侯我不認(rèn)真,媽媽還會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,甚至還會(huì)打我。

  終于在一個(gè)星期五,這種情況沒有發(fā)生。媽媽說:“今天我很忙,你一個(gè)人作文先寫著吧!蔽腋械椒浅o助,擔(dān)心的問:“啊?真的?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我只好無奈的答應(yīng)了,可是我的心里可是犯了愁:媽媽不幫我這作文怎么寫才好呢?

  我呆呆地坐在餐桌前開始苦思冥想,想起了上午沈老師帶我們?nèi)ミM(jìn)行接力賽跑的'事情,這可是我今天作文的好題材!于是我開始認(rèn)真的回憶當(dāng)時(shí)的情景:同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張的不得了。董一琪做好跑步姿勢,一動(dòng)不動(dòng)、全神貫注地盯著賽跑的同學(xué),生怕自己接棒慢了;我咬緊牙關(guān)握緊拳頭,想在賽場上超過對(duì)方;張曉媛緊張的連接力棒都掉了,不得不跑回去撿起來,想到這個(gè)情景,我都忍不住笑了。跟我比的王余佳人高馬大,本以為她一定會(huì)比我快,結(jié)果居然是個(gè)紙老虎——外強(qiáng)中干。我們組的王知毅跑得慢吞吞的,盡管大家都在為他喊加油,可是他一點(diǎn)也不急,還是慢慢的跑,結(jié)果害得我們組慢了好多……

  這次接力賽那么有意思,而且我又記得那么清楚,我開始有信心了:我一定能寫好!于是我就認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來。寫完后我又字斟句酌、逐字逐句地修改了幾遍,直到自己滿意,才交給媽媽看。

  媽媽看了這篇作文,豎起了大拇指,說:“好!寫得很棒!”我感到非常開心,想:面對(duì)任何事都不要怕,只要認(rèn)真對(duì)待就一定能做好!

成長的快樂作文5

  人的一生絢麗多色,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,而我就是在快樂中成長!

  為什么說我是在快樂中成長的呢?因?yàn)槲覐奈业母篙吥莾旱弥谒麄兡莻(gè)時(shí)代沒有什么好去處,也沒時(shí)間來玩。而現(xiàn)在,我可以在家上上網(wǎng),看看電視,做一些有意義的事。同時(shí),在周末期間還可以跟同學(xué)們出去閑逛,其實(shí),快樂是由自己的心態(tài)而定的。

  在學(xué)校,我們大家也少不了歡歌笑語,有時(shí),我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時(shí),我們總是出現(xiàn)爭執(zhí),可到了最后,我們耐不住寂寞,還是快樂的和好了;有時(shí),我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多?蛇@些都不影響我們的情緒,我們始終在談?wù)撝覀冎械娜な拢覀兪冀K快樂無比。

  在家里,雖然沒有了同學(xué)們的`歡歌笑語,但是我可以從書中尋找快樂,自古有句名言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽蚁嘈胚@句話不是空穴來風(fēng)吧!

  對(duì)于朋友之間的友情來說,我感到很幸運(yùn),能夠認(rèn)識(shí)這么多的朋友、同學(xué),我感到很高興,真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學(xué),我們互稱“哥們”,起初跟他們聊著聊著,就發(fā)現(xiàn)我們有共同的語言,因此成了無話不說的好兄弟,好朋友。

  樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨,只有保持樂觀向上的心態(tài),你,才會(huì)快樂!

成長的快樂作文6

  花開花落,云卷云舒。時(shí)間在輪回中消逝,如今回顧來路。成長的足跡顯得分外清晰。

  說起我的同桌,我可是佩服不已!

  他常向我們炫耀他一頭自認(rèn)為很酷卻又頗似仙人球的發(fā)型,真是讓我們無言以對(duì)。他名叫華淳青但是我們又常常稱他為“華神經(jīng)”。他二雖二,但是他可是名正言順的“學(xué)神” 別看他平時(shí)懶懶散散的上課經(jīng)常說話,但是一到考試他可就是養(yǎng)精蓄銳,蓄勢待發(fā)?嫉某煽兒退褪莾蓚(gè)人嗎!就這樣他成了我們班的“學(xué)神”

  先不說他,還是看看我后面的這兩位武俠吧!

  自從換了組之后,我后面的張雅潔(外號(hào);枸杞)與她的同桌董振南可是江湖上赫赫有名的人物,無論是華山論劍,還是獨(dú)孤九劍,個(gè)個(gè)精通。

  一個(gè)平靜的下午,一聲悲烈的慘叫。不用說一定是我后面那兩位大俠。張雅潔使出他的.獨(dú)門絕技九陰白骨爪打的董振南是滿地找牙,他只好使出金蟬脫殼躲過一劫。這兩人的正面交鋒更是無人能比。

  這兩人在江湖上事跡頗多怎能一一說盡?

  “呼呼~呼呼”看似一切祥和,但是......

  “耶~”老師走后我們就原形畢露,個(gè)個(gè)都露出了狐貍尾巴。午休可是我們“大顯身手”的好時(shí)機(jī)。

  有的同學(xué)圍在一起商議一個(gè)“大計(jì)謀”,有的同學(xué)在桌子上野餐,但是最令人吃驚的是,則有的同學(xué)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”

  當(dāng)老師再次來探望是,我們已疲憊的睡著了。

  成長+快樂。構(gòu)成了我成長中沿途美麗的風(fēng)景,其中的感動(dòng),其中的快樂就像一塊未經(jīng)雕琢的玉石。

成長的快樂作文7

  童年的生活,就像一幕幕電影,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。

  我的童年是幸福的,是充滿歡樂的。在家里的子女中,我是老大,父母視我為掌上明珠。有好吃的,先想到的是我,有穿的,也先上我挑。平時(shí),我喜歡什么東西,只要手一指,父母就依著我買。不久,我上了幼兒園,父母總是送我上學(xué),接我回家。幼兒園的老師也總是寵著我們。教我們唱歌、跳舞、畫畫。讓我們整天快快樂樂。上小學(xué)了,同學(xué)們總是一起學(xué)習(xí),一起玩耍。誰有困難,大家一起幫助,充滿著家庭間的和睦和朋友間的'友誼。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步或得到榮譽(yù)的時(shí)候,老師和父母就會(huì)表揚(yáng)我,同學(xué)們也同樣會(huì)為我高興,為我祝賀,讓我心里樂滋滋的。

  隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地成長,煩惱也就接踵而來。我的煩惱來自于學(xué)習(xí)的壓力和同學(xué)的嘲笑。年級(jí)越來越高,題目越來越難,作業(yè)越來越多。可偏偏父母又不理解,整天給我們加壓,給我買課外輔導(dǎo)書,不許我們看電視,不許我們玩。整天是讀書、寫字,煩死了。

  更讓我煩惱的是同學(xué)們的嘲笑。那是上學(xué)期的有一段時(shí)間,我由于身體的原因,連續(xù)幾次考試成績不理想,我當(dāng)時(shí)是多么的難過啊。可有的同學(xué),不知從哪里學(xué)會(huì)了諷刺、挖苦人的本事。放學(xué)時(shí),他們就在我的背后指指點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)說“夢佳成了高才生了!蹦膫(gè)說“真難看……”有的話簡直難以入耳。此時(shí)此刻,我的心里就像掉進(jìn)了一條毛毛蟲,比挨打挨罵還難受。聽著聽著,鼻子一酸,淚水止不住流了下來。我真想不通,以前那種同學(xué)間互相幫助的友情到哪兒去了呢?

  如今,我真懷念童年的快樂,輕松的笑聲,懷念同學(xué)們攜手共進(jìn)的日子!

成長的快樂作文8

  成長,就像在沙灘上漫步,在鐘前聆聽鐘聲——一步一個(gè)腳印,一秒一聲“滴答”。

  成長了,隨著青春的到來,煩惱也日益增多。他就像路邊的荊棘,阻礙你的前進(jìn)。此時(shí),我們就需要一把利刃,將他斬盡。而這利刃,便是成長中的快樂。

  成長的快樂是長高了,變強(qiáng)壯了,變漂亮了。

  是在田埂上散步,呼吸鄉(xiāng)村田野間的清新空氣。最妙的是在清晨:嫩綠的芽尖兒上、嬌嫩的小野花上,都沾著剔透的露珠,在上面輕輕地滾動(dòng)著。半空中一層薄薄的水霧,仿佛是給田野罩上了一層面紗,帶著些云仙縹緲的'氣息。傾聽鳥兒的啼叫,婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽,充滿著大自然的韻味,它的聲音不像樂章那么單一,比任何樂器都要溫柔、優(yōu)秀。這時(shí)候,再多的煩惱也都隨著鳥兒的歌聲在空氣中消散了。

  是開始望著深邃的星空深思,回憶從前、像現(xiàn)在,想未來,變得心思細(xì)膩、多愁善感。但總是能體會(huì)到世界的神奇和生命的美好。閃亮的群星布滿天空,耀眼的北斗七星指向希望。

  是徜徉在書海,鉆研在題海;閱讀古今著作,遨游數(shù)學(xué)王國;是攀登知識(shí)高峰,橫渡知識(shí)汪洋。貪婪地閱讀每一行文字,體會(huì)他人的思想,沉醉在書中的另一個(gè)世界。此時(shí)你就會(huì)懂得積極進(jìn)取,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的美好與成長的快樂,將煩惱拋之腦后。

  請相信:成長有無限快樂,快樂就在我們身邊!

  好好領(lǐng)悟成長,感受成長的的快樂罷。他就像沙灘上留下的一串腳印,被夕陽鍍上一層金黃,可以回首觀望但又像時(shí)針的旋轉(zhuǎn)帶來時(shí)間的流逝,不能再重溫。

成長的快樂作文9

  童年仿佛是一個(gè)五彩繽紛若隱若現(xiàn)的夢,給我?guī)頍o限的快樂;也給我?guī)砻利惖膲粝?墒牵S著年齡的增長,我的煩惱也多起來了,并且伴著我生活中的每一天。其中最惱人的就是父母對(duì)我的“額外關(guān)愛”。

  人們都說天下的父母都有望子成龍,望女成鳳的心愿。不錯(cuò),我爸媽就是一個(gè)非常好的典型。平時(shí)放學(xué),我除了要完成老師布置的作業(yè)外,還要毫無回旋的余的完成爸媽給我的“額外任務(wù)”。用我爸媽的話來說,這是“營養(yǎng)快餐”。星期天也不例外,除了平時(shí)的額外任務(wù)外,爸媽又極其耐心并且是一次不落的`送我去“中科培訓(xùn)”進(jìn)行“鍛造”。真可謂是關(guān)愛至極!

  每當(dāng)我做完作業(yè),想坐在沙發(fā)上邊吃糖果邊看動(dòng)畫片,享受一會(huì)兒時(shí),不出半分鐘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽雙手叉腰,面露怒色地出現(xiàn)在我面前,雖然一言不發(fā)但我能感受到那目光比利劍還鋒利。這時(shí)我就會(huì)自言自語地說:“呵呵,沙發(fā)太軟了,我還是到凳子上去看書吧!”于是,我就“乖乖地”且無可奈何地溜到臥室里去看書了。

  當(dāng)然,也有例外的時(shí)候。那就是去年我在學(xué)校里作文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)那一次。那天,放學(xué)回家后,我還是向往常一樣及時(shí)完成了老師布置的作業(yè),然后拿著作文獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,遞給了正在做飯的媽媽。當(dāng)時(shí),只見媽媽眼睛突然一亮,面帶微笑說:“看來我女兒在作文方面還是蠻有水平的。明天叫你爸到青少年宮寫作班給你去報(bào)個(gè)名,讓那里的老師指點(diǎn)指點(diǎn),下次作文比賽好再拿第一等獎(jiǎng)!”暈!我真后悔自己把獎(jiǎng)狀拿回家。

  唉!這就是我的煩惱——父母對(duì)我的“額外關(guān)愛”

成長的快樂作文10

  歡樂是什么歡樂就是全家人在一齊。歡樂是什么。歡樂就是一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

  正月十屋元宵節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

  今日我們吃飯很早,全是因?yàn)橐礋熁,晚上我一吃過飯,就立刻叫爸爸媽媽去看煙花。

  最終,夜晚降臨了。我和爸爸媽媽一齊來到體育場看煙花,那里早已人山人海,十分擁擠,于是我們就在遠(yuǎn)處看。我們站在那兒,十分焦急地等待著。“砰砰”幾聲,煙花炸開了。哇!各種顏色的煙花“飛”到了天空,顏色不時(shí)地變化,我覺得紫色的最美麗。有的`升到到月亮那邊炸開了,真讓人擔(dān)心會(huì)把月亮炸飛了。其實(shí),月亮離我們遠(yuǎn)著呢。有的煙花像一朵剛剛開放的花朵,有六七朵花瓣有的炸開來全是綠色的“小星星”,像降落傘一樣,慢慢地落下來有的在水面上噴出煙花,讓我們十分驚訝有的炸開來的形狀像一個(gè)個(gè)地球儀……每次煙花炸開,我除了鼓掌,就是大聲叫好。

  時(shí)間過的可真快,還沒看一會(huì)就接近了尾聲。

  接近尾聲的時(shí)候,煙花是一個(gè)一個(gè)放的,可是,這些煙花比我剛才看到的煙花開的要快得多,也大得多。突然,四面八方都有煙花,全都是那些一放射出來就是金光閃閃的煙花,它們把四周照得比白天還要亮。突然,又一串煙花在金色的“圍巾”下開放。之后,煙花就沒了。

  雖然煙花表演在我們的歡呼聲中悄悄地結(jié)束了,可是剛剛那一幕幕精彩煙花,將回永遠(yuǎn)停留在我那一頁一頁完美的記憶中。

  歡樂是什么?歡樂就是一家人在一齊度過的時(shí)間。

成長的快樂作文11

  20xx年的9月21日,這一天對(duì)大家來說很平常,但是對(duì)我來說,卻記憶深刻。因?yàn)檫@一天我成為了一名小學(xué)生。由于一些原因我入學(xué)比別的小朋友晚了近一個(gè)月,所以一時(shí)間我成了家人和老師關(guān)注的對(duì)象。奶奶怕我吃不飽,媽媽怕我學(xué)不好,爸爸擔(dān)心我受欺負(fù)。哎,阿彌陀否,半路出家真麻煩。不過老師親切的話語和同學(xué)們熱心的幫助,讓我暗下決心,我一定要在各個(gè)方面都努力爭取進(jìn)步,不會(huì)讓大家失望的。學(xué)校要組織跳繩比賽,我想報(bào)名參加,爸爸知道了眼睛瞪得比銅鈴還大,連連搖頭說:“你跳繩跟刨地球似的,1分鐘就10幾下,算了吧,別逞能了!蔽耶(dāng)時(shí)都快氣哭了。媽媽鼓勵(lì)我說:只要功夫深,鐵杵磨成針,相信你一定能行的。從此,我開始了我的跳繩計(jì)劃。每天7點(diǎn)不到,我和媽媽就到學(xué)校附近的公園練習(xí)跳繩,老師每天組織的跳繩練習(xí)中,我也很認(rèn)真地練習(xí),一天過去了,一周過去了,一個(gè)月過去了,我從1分鐘跳10幾個(gè)到50幾個(gè),再到100多個(gè)。雖然每天都大汗淋漓,但是我從一點(diǎn)一滴的`進(jìn)步中,感受到成長的快樂。奶奶夸我能吃飯了,媽媽夸我愛學(xué)習(xí)了,爸爸夸我強(qiáng)壯了,老師夸我有進(jìn)步了,最終,我被選上代表班級(jí)參加學(xué)校的比賽,而且我們班取得了第一名的好成績,我也真正融入到這個(gè)班集體了。現(xiàn)在我可以自豪的對(duì)大家說:我進(jìn)步,我成長,我快樂!

成長的快樂作文12

  人生旅途漫漫,實(shí)則不過是一段孤獨(dú)的流浪,道路兩旁驛站不斷,駐足回首,發(fā)現(xiàn)一路走來不如意事十之九。終是疲憊,塵埃堆滿了心,看不清里面的情緒,于是捫心自問:“行走了這么遠(yuǎn),我快樂嗎?”

  不忘的榮耀

  每當(dāng)目光觸及柜子上那個(gè)并不漂亮的獎(jiǎng)杯,嘴角總是會(huì)情不自禁微微抿起,那早已風(fēng)化進(jìn)塵埃里的記憶此刻被低吟淺唱地喚醒。我看見了幼時(shí)的我在少兒樂器比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上舉起高高的獎(jiǎng)杯和手上那本鮮紅的榮譽(yù)證書。那是第一次嘗到被仰望被羨慕的滋味,勇敢地迎上家人朋友的目光,臉上是心滿意足的笑,心里驕傲滿溢。

  暖心的奶茶

  繁重的學(xué)習(xí)在我的生活之中消無聲息地沉淀下來。我披星戴月而歸,臉上總是揮不去的倦意。回到家后順其自然地加班加點(diǎn),心里纏著亂成麻的煩躁心情。

  “吱呀!遍T被推開,是媽媽。她的手里抱著一床曬好的棉被,以及一杯冒著熱氣、芳香四溢的奶茶。棉被滿是陽光的.味道。媽媽微笑著把奶茶放在我的桌上,理好被子,說了聲“早點(diǎn)休息”就掩門而出。我迫不及待地拿起桌上的奶茶,一仰頭,溫暖傳遍全身,仿佛陽光親吻溪流,璀璨在我壓抑的生活中。

  銘記的感動(dòng)

  任何一件事情,若被貼上了最后一次的標(biāo)簽,就變得格外珍貴起來。前不久剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì),便是令我永遠(yuǎn)銘記的感動(dòng)。那一聲聲加油吶喊,一雙雙好意攙扶的手,以及那一塊塊閃耀著光芒的獎(jiǎng)牌,在心里反復(fù)翻涌,淚滿眼眶。我有幸參加一項(xiàng)團(tuán)體賽,并且出乎意料地與同學(xué)取得第一名。那一剎那的喜悅無以名狀,只記得眼淚即將奪眶而出,心里的感動(dòng)無以復(fù)加。

  看哪,這些都是可以反復(fù)咀嚼的美好時(shí)光,而我,被這些璀璨的溫暖與感動(dòng)柔軟包圍的我,有什么理由說自己不快樂呢?

成長的快樂作文13

  吟一首小詩,唱一首歌曲,讀一則笑話,歡樂的笑聲蕩漾在空氣中,久久不散去。

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  春天伴隨著冬天的后腳跟來了。窗外早已下過了牛毛細(xì)雨,外公決定帶我去挖筍。

  山上,經(jīng)雨水的洗刷后,竹子是碧綠的,像是用水洗過般。春風(fēng)夾著花的清香撲鼻而來,春筍似乎又高了一節(jié)。外公拿來鋤頭開始挖筍。我搬起沉重的鋤頭,有一下沒一下地敲著春筍。可它就是站在那里,無論怎么弄也不倒。幾分鐘后我早已氣喘吁吁,而外公那早已有西五個(gè)筍“光榮犧牲”了。我不甘,又開始,蹲在筍旁邊,用手開始挖泥土。失去泥土的筍,似乎快倒了。我連忙抱住筍,搖了搖,“咔”終于下來了。

  回去的'路上,外公背著一籮筐的筍,我抱著一顆大筍,大汗淋淋。可望著手中的筍心里快樂極了,一蹦一跳回了家。

  快樂,在春天時(shí)總是伴著我,辛勤勞動(dòng)后帶來的是快樂

 。ǘ贰で锶诊L(fēng)箏

  秋風(fēng)吹走了炎熱的夏日,帶來豐收的果實(shí)。零零星星的孩子拿著風(fēng)箏在草地上奔跑。

  草地,楓樹早已一片火紅,落下幾片葉子。秋風(fēng)夾雜著歡樂的笑聲,迎面吹來,我拿著風(fēng)箏和伙伴一起玩。放長了線,奔跑起來,踏上落葉發(fā)出“咔嚓”的聲響;锇樵诤竺婺弥L(fēng)箏的頭,隨著她的放手,風(fēng)箏飄了起來,藍(lán)白相間的風(fēng)箏與天空的顏色混合在一起.在我驚嘆于顏色的美麗時(shí),她一把搶過風(fēng)箏的線,跑開了。我愣了幾秒,開始追逐她。草地上,伴著秋風(fēng)聽見了嬉笑聲,追逐聲。我心里洋溢出無限快樂。

  草地上,風(fēng)箏還在飛,帶著我和伙伴的友誼,笑聲,歡樂飄向遠(yuǎn)方。

  快樂,在秋天時(shí)總是伴著我,與伙伴玩耍時(shí)享受友誼的快樂。

  快樂,總是伴著我一點(diǎn)點(diǎn)長大。無論春夏秋冬,只要細(xì)心,總會(huì)發(fā)現(xiàn)它。

成長的快樂作文14

  成長的歲月似流水般逝去,來去匆匆,在我們的生活中快樂與煩惱交織,點(diǎn)綴著美好的校園生活。也許誰都會(huì)和我一樣,假想只有快樂沒有煩惱的生活吧,可我們的身邊沒有多啦A夢,沒有竹蜻蜓,沒有時(shí)光機(jī),所以,只能以哪怕跌倒也要豪邁微笑的態(tài)度對(duì)待啦。

  快樂是什么?如果要問我,我會(huì)說,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏,奪得名次,為班級(jí)爭光是快樂;早上起來,吃好奶奶親手做好的熱騰騰的早點(diǎn),和奶奶撒個(gè)嬌是快樂;爸爸看見墻上成長欄里又變化了的身高,摸著我的頭說,凡凡都是大小孩了的時(shí)候是快樂;媽媽和我肆無忌憚啃著零食,講著爸爸好話是快樂;爺爺工作回來帶我上公園,曬著大太陽是快樂;放學(xué)回家,弟弟樂呵呵地?fù)涞轿覒牙锸强鞓贰瓕?duì)我來說,快樂像天上的繁星,閃閃爍爍,多的數(shù)不完。當(dāng)然,有了快樂,必定對(duì)應(yīng)煩惱,舉個(gè)例子來說吧,每一到數(shù)學(xué)課,我又期待又忐忑,期待是因?yàn)橛帜軐W(xué)到新知識(shí),忐忑是自己不能完全消化好知識(shí),那些數(shù)字有時(shí)候就像和我玩游戲一樣,不乖乖聽話,偏要和我作對(duì),然后數(shù)學(xué)考試就是可憐兮兮的`分?jǐn)?shù),讓我煩惱的不知道怎么辦才好,這時(shí)候,真想有多啦A,讓我努力了就能滿分!

  不過在煩惱過后,我還是會(huì)積極地投入到學(xué)習(xí)中去,把落下的知識(shí)給補(bǔ)上,這樣煩惱就被努力給驅(qū)散了,快樂也就隨之而來。原來,成長是快樂與煩惱并存的新課程!我們一直都在學(xué)習(xí)的路上……

成長的快樂作文15

  在我成長的記憶里發(fā)生過許多有趣有意義的事情。特別是在小桔燈精英作文班上劉老師給我們上了許多有意義的課。如:我們的成長宣言,辯論會(huì)…其中做了一個(gè)有趣的游戲叫“找名人”讓我記憶猶新。

  這節(jié)課,老師讓我們說一說自己心目中的名人都有誰,同學(xué)們都七嘴八舌地說個(gè)不停,有的說是福爾摩斯,有的說是張杰,有的說是周杰倫……“對(duì),每個(gè)人都有你們崇拜的一位名人。”老師邊說邊拿起一個(gè)盒子說:“這盒子里面也有一位名人,讓你們看看是誰!碑(dāng)老師打開紙盒子時(shí),同學(xué)們都迫不及待地想去看看里面究竟放了些什么。當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)去看的時(shí)候,只見他專心致志地一直盯著盒子里的東西,然后微微一笑就走了;第二個(gè)人去看的時(shí)候,也笑了,之后上去的每一位同學(xué)都笑了。其中有一位男同學(xué)去看的時(shí)候哈哈大笑,那聲音簡直不能再大了。當(dāng)時(shí)我心想:“同學(xué)們都忍不住笑了,難道里面放了一些不切實(shí)際的東西?或者里面什么也沒有?”

  當(dāng)我懷著忐忑的心情上去看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面是一些釘子和一面鏡子,還有一些光滑的石頭,突然我從鏡子里看到了一個(gè)胖乎乎的小姑娘——我,這是怎么回事呢?哦,我明白了,它們的意思是:閃閃發(fā)光的鏡子里面的'名人是我。也就是說未來的名人是我們自己,而旁邊的石頭和釘子就是說我們要做一個(gè)像石頭和釘子一樣腳踏實(shí)地的人。所以從現(xiàn)在開始我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈!

  這一節(jié)課不僅有意義,還很快樂,并且讓我明白了一些做人的道理!現(xiàn)在,我長大了,我會(huì)從每一節(jié)課中感受到無窮的樂趣的!

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