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特別的禮物的作文

時(shí)間:2023-11-30 13:43:50 話(huà)題作文 我要投稿
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[精]實(shí)用的特別的禮物的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的特別的禮物的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

[精]實(shí)用的特別的禮物的作文

特別的禮物的作文 篇1

  已近深秋,風(fēng)兒似乎收到天空傳來(lái)的信號(hào),呼呼地來(lái)到我們身邊。我佇立在窗前,看著眼前的一片金黃,一片落葉忽然飄落到桌前,我將它拾起,目光隨即落到那個(gè)盒子上,多久沒(méi)去碰它了?盒子上已落了一層灰,我拍掉上面的灰塵,打開(kāi),眼前浮現(xiàn)起哪一張慈愛(ài)的面孔,我舒心地笑了……

  提起禮物,我們大多數(shù)都會(huì)想到:鮮花、手表、書(shū)包、項(xiàng)鏈等精致珍貴的玩意兒。我想,這盒子里的東西應(yīng)該是我收到過(guò)的,最為珍貴、特殊的禮物吧!

  打開(kāi)它,一股紙頁(yè)的氣味沖入我的鼻腔,一個(gè)小巧精致的筆記本,一沓已有些泛黃的老舊照片。我將它們拿出來(lái),一張張、一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi)看。第一張照片,是我出生第一天與媽媽的合影,那時(shí)的我,是那樣的小,被媽媽小心翼翼地?fù)碓趹牙。照片的旁邊,是媽媽清秀的筆跡:囡囡驚喜地來(lái)到這個(gè)世界,給我們都帶來(lái)了個(gè)天大的禮物。第二張是我趴在床上,旁邊媽媽用手扶著我的照片:囡囡開(kāi)始學(xué)爬了,學(xué)得真快,我的囡囡真棒!不愧是媽媽的驕傲!第三張是我學(xué)走路時(shí)拍的,第四張是我開(kāi)始自己吃飯時(shí)拍的,第五張,媽媽是這樣寫(xiě)的:囡囡長(zhǎng)大了!她今天居然叫了一聲“媽媽”,我高興得一個(gè)晚上都睡不著。這就是作為一個(gè)母親最大的欣慰!

  我一張一張地翻著,眼底里積累的.淚水也越來(lái)越多,仿佛在下一刻,它們就要噴涌而出。我一直翻到了最后,那是我十二歲生日那天,照片上每個(gè)人都開(kāi)心地笑著,大大的生日蛋糕上插滿(mǎn)了十二根蠟燭。母親就是那天將這本筆記本和照片送給我的,最后一頁(yè)上母親寫(xiě)道:女十二歲了,也已經(jīng)上了初中,十二年來(lái)經(jīng)歷的風(fēng)雨,全部記錄在這里。今天,我將把這份禮物送給她,祝她生日快樂(lè)!看完這些,我再也忍不住地大哭起來(lái)。

  自我降臨到這個(gè)世界,媽媽對(duì)我的關(guān)心一刻都不曾消減,那份濃濃的愛(ài),一直都在。我的成長(zhǎng),媽媽一直在見(jiàn)證,這份禮物有我太多美好的回憶。最后,我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您!媽媽?zhuān)@是我收到的最特殊,也是最珍貴的禮物!我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它!”

特別的禮物的作文 篇2

  每年我都會(huì)收到許多圣誕節(jié)禮物,反正都是爸爸媽媽精心為我挑選的!但是今年的禮物卻與眾不同。

  時(shí)間:12月24日21時(shí) 校信通送來(lái)的驚喜禮物

  我參加完圣誕節(jié)PARTY,剛進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)到媽媽激動(dòng)的喊聲:“愛(ài)麗兒,中獎(jiǎng)了,咱們中獎(jiǎng)了!”我聽(tīng)得有點(diǎn)迷茫,睜大眼睛,奇怪地望著媽媽?zhuān)裁粗歇?jiǎng)呀?我真是丈二和尚——摸不著頭腦!難道媽媽買(mǎi)票中獎(jiǎng)了!

  媽媽看到我疑惑不解的樣子,急忙對(duì)我解釋。原來(lái)媽媽參加了“校信通”積分抽獎(jiǎng)活動(dòng),很幸運(yùn)地抽到了一個(gè)4G的優(yōu)盤(pán)!據(jù)媽媽說(shuō),這可是百分之一的幾率!我聽(tīng)了,很高興,但也有些失望,為什么不是幾本好看的.書(shū)呀!

  媽媽說(shuō):“別小看這優(yōu)盤(pán),它的容量可大著呢!能把你們呼笑山莊的好文章都保存到這里。”聽(tīng)到這兒,興奮一下子來(lái)了個(gè)“乾坤大挪移”,從媽媽那兒移到了我這兒,我興奮地大喊:“太好了,這是校信通送給我的圣誕節(jié)禮物!”

  時(shí)間:12月25日8時(shí) 媽媽送來(lái)的深情禮物

  圣誕節(jié)早上,我剛醒來(lái),就發(fā)現(xiàn)我的枕頭邊有一個(gè)大禮包。耶,我的圣誕節(jié)禮物到了!我急不可耐地拆開(kāi)禮包。哇,怎么亂七八糟的,什么東西呀!我把它們列隊(duì)擺放在桌子上:四個(gè)小金桔,一個(gè)紅蘋(píng)果,一塊糖果,一根蔥和兩塊橡皮。

  啊,就這幾樣?xùn)|西呀!我又把禮包翻了個(gè)底兒朝天,只見(jiàn)一張小卡片象蝴蝶一樣飄了下來(lái)。上面寫(xiě)道:祝愛(ài)麗兒四季平安(小金桔和蘋(píng)果),生活象糖果一樣甜蜜,變得更聰明,努力改掉自己的錯(cuò)誤!

  媽媽這次送的禮物,可真是別出心裁呀!禮輕情意重,這里面包含著媽媽對(duì)我的愛(ài),這是一份深情的禮物!

  時(shí)間:12月26日20時(shí) 爸爸送來(lái)的遲到禮物

  前幾天,爸爸去外地出差,昨天剛回來(lái)。一回到家,就對(duì)我說(shuō):“愛(ài)麗兒,快過(guò)來(lái),看一看我送給你的圣誕節(jié)禮物!”

  不會(huì)吧,圣誕節(jié)可都過(guò)了呀,還有禮物?!爸爸說(shuō):“當(dāng)然有了,這可是我在平安夜買(mǎi)的!準(zhǔn)備送給你的!”說(shuō)著爸爸變魔術(shù)似的,拿出一個(gè)發(fā)卡。這可是化妝晚會(huì)上用的天使發(fā)卡,是我早已夢(mèng)寐以求的發(fā)卡!

  這就是我今年收到的圣誕節(jié)禮物,是不是很特別呢!

特別的禮物的作文 篇3

  三八女節(jié)快到了,我該為媽媽做些什么呢?送什么有意義的特殊的節(jié)禮物呢?對(duì)了,媽媽天天給我做飯,洗衣服,照顧我很辛苦,我要給她洗一次腳,當(dāng)作是給媽媽的節(jié)日禮物。我先找來(lái)一個(gè)盆子,放入小半盆熱水,再放同樣多的冷水,然后用手指試一下溫度,剛好。我跑到媽媽身邊,神秘地對(duì)媽媽說(shuō):“我有禮物送給你,跟我來(lái)。”我把媽媽帶到洗腳盆前,讓她坐下來(lái),一邊幫媽媽脫襪子,一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)綍r(shí)都是你照顧我,今天我來(lái)給你洗腳,讓我盡一份孝心!眿寢尭吲d地說(shuō):“我兒子懂事了!毕赐昴_,我讓媽媽坐在沙發(fā)上,再給媽媽按摩腳底,盡管我的手不知道輕重,把媽媽按疼了,可是媽媽卻說(shuō):“按得正好!

  我把媽媽的腳底全部按摩了一次。媽媽說(shuō)“這是我收到的最好的禮物!”我心里美滋滋的.!

特別的禮物的作文 篇4

  在一個(gè)熱鬧的圣誕夜晚,整條路上布滿(mǎn)了紅色與綠色的節(jié)慶顏色美妙交響曲,一盆盆的圣誕紅,琳瑯滿(mǎn)目圣誕樹(shù)飾品排排站著,上面掛著大家五顏六色的無(wú)限希望,這一年的圣誕節(jié),顯得特別熱鬧!

  第二天,媽媽叫我把一些資源回收拿到垃圾場(chǎng),還給了我一些跑腿費(fèi)。走在路上,每一戶(hù)人家的小孩子歡樂(lè)、開(kāi)心的聲音傳到了我的耳里,想也知道昨天晚上“圣誕老公公”又來(lái)了,我望進(jìn)窗戶(hù),圣誕樹(shù)下大大小小、五花八門(mén)的禮物綁著美麗的緞帶,孩子們一個(gè)個(gè)帶著欣喜若狂的心情拆開(kāi)禮物,圣誕襪里滿(mǎn)滿(mǎn)都是糖果,這應(yīng)該是孩子們最開(kāi)心的一天。看著他們興高采烈的樣子,讓我想到了我的童年時(shí)光……

  小的時(shí)候的圣誕節(jié),我也收到了許許多多的禮物,但到了我十二歲的時(shí)候就沒(méi)有“圣誕老公公”了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,也知道真正的“圣誕老公公”是誰(shuí)了,這是長(zhǎng)大不好玩的地方?吹竭@些天真無(wú)邪的小孩,開(kāi)開(kāi)心心的景象不禁讓我想起那些無(wú)業(yè)的游民,小孩們?cè)谧约簻嘏募抑锌鞓?lè)的玩耍時(shí),許許多多的游民卻只能在外頭吹著冷冽的寒風(fēng)。忍著天氣的酷寒,我繼續(xù)的走,走著走著,看到了一個(gè)老翁,隨興鋪了幾張報(bào)紙就躺在上面睡,手中抱了一個(gè)東西,旁邊大包小包的資源回收,我想他大概是收資源回收賺取一些微薄的錢(qián)以糊口安身吧!我看了看手中的一袋資源回收,雖然不多,但多少也可以幫助他,便緩緩的把一整袋資源回收放在他的袋子旁就急急的走了。

  我走到了一家便利商店旁,看著媽媽給我的跑腿費(fèi),決定進(jìn)去買(mǎi)了一個(gè)面包;我跑回剛剛那老翁睡的地方,這時(shí)他已經(jīng)醒了,他看到多了一袋的資源回收感到非常驚訝,我拿著面包跑到他的面前,在他面前示意要將面包給他,那時(shí)老翁的反應(yīng)我深深的記在心里,老翁抬頭用他那雙眼睛看著我,臉上布滿(mǎn)了歲月的皺紋,他一臉?lè)浅5捏@訝,就像奇跡似的,他停頓了一下后好像才回過(guò)神,眼眶泛著紅,緩慢的從我的手中拿走那個(gè)面包,大口大口的吃了起來(lái)。他一定餓了很久了,我發(fā)現(xiàn)在他睡覺(jué)時(shí)抱著的東西居然是一張黑白照片,上面是一個(gè)大家庭,那他的家人呢?我不禁為他感到難過(guò)鼻酸。接著,他突然停了下來(lái),從口袋拿出了一條有點(diǎn)像項(xiàng)鏈的'東西,真的是一條小小的金項(xiàng)鏈。我心想:為什么他不去把項(xiàng)鏈賣(mài)了,就不用像現(xiàn)在落魄的樣子?他將項(xiàng)鏈放在我的手上,我嚇了一跳,他沒(méi)把項(xiàng)鏈賣(mài)掉,代表這條項(xiàng)鏈對(duì)他意義重大,所以我搖了搖頭,將項(xiàng)鏈還給他,這時(shí)他居然露出了一個(gè)微笑,硬是把項(xiàng)鏈塞到我手上,我只好勉強(qiáng)的收下了。我將項(xiàng)鏈?zhǔn)盏搅丝诖,慢慢的走回家,心中的激?dòng),百感交集,無(wú)以言語(yǔ)!

  有一次學(xué)校辦了募款活動(dòng),我和同學(xué)一起在街上募款,結(jié)果我又看到了那個(gè)老翁,他一樣背著一袋資源回收,緩緩的走來(lái),老翁看了看那些貼在募款箱上的非洲小孩的照片,我的同學(xué)竊竊的對(duì)我說(shuō):“小心一點(diǎn)不要讓錢(qián)被偷了!”我們看著老翁,他將顫抖的手伸進(jìn)口袋,居然拿出了一些錢(qián),顫抖的放進(jìn)了募款箱,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),就默默的走了。我和我的同學(xué)都感到很驚訝,同學(xué)為自己的擔(dān)憂(yōu)感到慚愧不已!我們都感受到這世間愛(ài)心的偉大。但自從那次,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)老翁了。

  我得到了特別的禮物,并不是那條項(xiàng)鏈,因?yàn)槟莻(gè)老翁,讓我真正懂了幫助別人“沒(méi)有能不能,只有要不要!”而已,而那一串小項(xiàng)鏈我至今收得好好的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那老翁送我的,一份最特別的禮物和最深刻的啟發(fā)。

特別的禮物的作文 篇5

  她,是一個(gè)天真、爛漫的小女孩.女孩對(duì)未來(lái)總是充滿(mǎn)信心.因?yàn)樗嘈乓恢倍加幸粋(gè)天使在保護(hù)她.“咚,咚……”新年的鐘聲響起,女孩熄了燈,習(xí)慣的坐在窗前,托著腮,凝望著天上可愛(ài)的星星.忽然,一顆流星劃過(guò)天際,女孩趕緊閉上眼,許下一個(gè)愿望……當(dāng)她睜開(kāi)眼時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)眼前竟站著一位身穿白色紗裙,帶著花環(huán)的美麗天使.小女孩驚喜極了,這就是她無(wú)數(shù)次夢(mèng)到過(guò)的美麗的天使!“可愛(ài)的女孩,新年快樂(lè),這是送給你的禮物”一陣悅耳的聲音傳來(lái).女孩興奮極了,連忙接過(guò)精美的粉色禮盒,迫不及待的打開(kāi)……“啊?”女孩驚呆了,盒子里竟然時(shí)期末考試的成績(jī)單,天哪!這么差!頓時(shí),女孩眼前一片模糊,心沉到了水底,為什么?為什么這么差?她想到了媽媽考前期待的眼神,想到了爸爸為她而操勞的身影,想到了自己為考試而奮戰(zhàn)的場(chǎng)景,晶瑩的眼淚不爭(zhēng)氣的一滴一滴灑落下來(lái)……女孩不明白為什么天使要送她這么一個(gè)禮物!她不能理解!甚至不能原諒……

  她抬起頭,看到天使正在朝著她微笑,那美麗的笑容好像一道明媚的'陽(yáng)光直穿她的心田,找到了最深處.忽然她明白了,天使是在用這張成績(jī)單告誡她絲毫不能松懈,不能一直沉浸在歡樂(lè)和喜悅中,時(shí)刻都要拼搏!女孩驚奇的發(fā)現(xiàn),那張被淚水浸濕的成績(jī)單漸漸變成了一對(duì)透明的翅膀,在星光下閃耀著微光.

  當(dāng)她再次抬起頭時(shí),天使不見(jiàn)了,窗戶(hù)上留下這樣一句話(huà):“聰明的女孩,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再需要我了.我要走了,這是我送給你的最后一個(gè)禮物.以后不管遇到多大的困難,它都會(huì)帶著你飛過(guò)絕望.記住!時(shí)刻都不能松懈,不能放棄,這雙翅膀的名字叫信念,希望你能永遠(yuǎn)帶著它.”

  女孩看過(guò)之后,對(duì)著璀璨的星空甜甜的笑了.她感謝天使送的禮物,以后她再也不會(huì)害怕任何困難,因?yàn)橛辛四菍?duì)信念的翅膀.

  那個(gè)女孩就是我,也是曾經(jīng)的你。

特別的禮物的作文 篇6

  今天是情人節(jié),可小區(qū)里冷冷清清,根本沒(méi)有那過(guò)節(jié)的氣氛。下午3點(diǎn)來(lái)鐘時(shí),我想爸爸一定會(huì)給媽媽送禮物的,晚上的送禮現(xiàn)場(chǎng)會(huì)是怎樣的呢?是親親、抱抱,還是——唉,算了吧,別瞎想了,到時(shí)候注意觀(guān)察就是了,眼見(jiàn)為實(shí)嘛。我等呀等呀,終于等到了那令人期待的場(chǎng)面:傍晚5:00左右,爸爸神秘兮兮地進(jìn)了家門(mén),沒(méi)想到是姥爺開(kāi)的門(mén),爸爸把手里的花藏到了背后,然后悄無(wú)聲息地走到媽媽跟前,用溫柔的語(yǔ)調(diào)對(duì)媽媽說(shuō):“祝你情人節(jié)快樂(lè),送你一支玫瑰花!”媽媽接過(guò)玫瑰花,露出了她那甜蜜、幸福的'笑臉,“你花那錢(qián)干什么——”爸爸笑了笑,算是回答。噢,原來(lái),爸爸媽媽的愛(ài)表現(xiàn)的竟是如此平淡,一枝火紅的玫瑰,一定會(huì)在平淡中激活內(nèi)心無(wú)以倫比的幸福與溫馨。

特別的禮物的作文 篇7

  同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)縫紉機(jī)嗎?如果沒(méi)見(jiàn)過(guò),就聽(tīng)聽(tīng)我來(lái)介紹介紹我家的小“縫紉機(jī)”吧!

  這臺(tái)“縫紉機(jī)”是我十歲生日時(shí)同學(xué)送的。當(dāng)我拆開(kāi)那精美的禮盒時(shí),它一下子吸引了我的眼球,哇!好特別的禮物呀!讓人愛(ài)不釋手,驚喜萬(wàn)分。

  這個(gè)陌生的機(jī)器,外型有點(diǎn)古怪。一個(gè)長(zhǎng)約19厘米的木質(zhì)平臺(tái)上,安放著馬頭型的.金屬裝置,尖尖的針頭就如駿馬的利齒,下方的白底小花布似乎就是這駿馬的營(yíng)養(yǎng)大餐,正一咬一合地上下咀嚼著。而另一端是圓圓的金屬輪,下方連著橡膠質(zhì)的鏈條帶,只要手輕輕一撥,它就呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。如果你觀(guān)察仔細(xì),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這里還有很大的玄機(jī)哩!原來(lái)這鏈條帶下端還連著一個(gè)踏板。只要踏一下踏板,鏈條帶就會(huì)帶動(dòng)金屬輪轉(zhuǎn)動(dòng),而金屬輪的軸心是連著“牙齒”的,哇!太神奇了,這簡(jiǎn)直就是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。

  奶奶是老裁縫,年輕時(shí)心靈手巧,看到我捧著這個(gè)家伙,特別親切地湊上前來(lái),用她那帶著鄉(xiāng)音的普通話(huà)給我講縫紉的知識(shí)。原來(lái)我手里的只不過(guò)是個(gè)仿真迷你版,真正的機(jī)器操作臺(tái)就有1米長(zhǎng)、60厘米寬,機(jī)身16公斤重。經(jīng)上網(wǎng)查閱得知,縫紉機(jī)是由18世紀(jì)的美國(guó)人發(fā)明的,在英國(guó)被廣泛應(yīng)用,簡(jiǎn)單方便的操作方式迅速提高了當(dāng)時(shí)人們的生產(chǎn)效率,成為人們生活的好助手。

  說(shuō)了這么多,那我這架“縫紉機(jī)”到底是用來(lái)干什么的呢?呵呵,它呀,是一個(gè)特殊的八音盒,在背后上好發(fā)條,只要拉一下操作臺(tái)下的抽屜,一首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》就飄了出來(lái)。在夏日的午后,躲在清涼的空調(diào)房里,小“縫紉機(jī)”伴隨著音樂(lè),賣(mài)力地勞作,是多么愜意、多么和諧、多么有趣的事呀。

  謝謝我親愛(ài)的同學(xué),我喜歡這件特別的生日禮物!

特別的禮物的作文 篇8

  明天就是教師節(jié)了,為了感謝老師的辛勤培育,許多同學(xué)都準(zhǔn)備了送給王老師的各式各樣的禮物。小芳心想:我送給王老師什么好呢?對(duì)了,離家不遠(yuǎn)的小山上開(kāi)滿(mǎn)了各色的野菊花,采一束送給王老師吧。

  第二天,天剛蒙蒙亮,小芳就起床了。梳洗一番后,便急急忙忙地像小山跑去,F(xiàn)在,各色的山菊花開(kāi)得正是爛漫。花兒的香味引來(lái)了各色的小蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞。小芳一邊細(xì)心的采著山菊花,一邊認(rèn)真地?cái)?shù)著。終于,30朵花采齊了。原來(lái),小芳的班級(jí)里一共有30名同學(xué),黃花有十八朵,代表男生;藍(lán)花有12朵,代表女生。小芳捧著這代表著30個(gè)祝福的山菊花向?qū)W校跑去。

  王老師去吃早飯了,小芳十分高興,因?yàn)檫@樣沒(méi)有人打攪她的工作了。王老師辦公室的窗戶(hù)是開(kāi)著的,正好可以看見(jiàn)屋里的東西。王老師的辦公室不大,辦公桌上的陳設(shè)十分簡(jiǎn)單。發(fā)黃但擦得干干凈凈的桌子上:一個(gè)地球儀旁放著一瓶濃濃的紅墨水,那紅墨水就如同師生間的感情一樣濃,因?yàn)榧敝栽顼,王老師忘記了蓋蓋子。古香古色的筆筒旁,疊羅漢似的放著一本夾著一支鋼筆的語(yǔ)文書(shū),上面還放著一副不知修理了多少次的棕色粗邊老花鏡。一條天藍(lán)色的窗簾好像一位害羞的少女,躲在窗戶(hù)的一側(cè)。看來(lái),只有筆筒才是山菊花真正的家。小芳側(cè)著身子用嫩白的小手將筆筒中的筆輕輕推到一邊,然后將已經(jīng)合格的一小束花插進(jìn)了筆筒。太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)枝間的縫隙照到了小芳粉嘟嘟的小臉上,人也變得更加漂亮了:長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)編成麻花辮直垂下來(lái),還記著一個(gè)紅紅的蝴蝶結(jié)。一對(duì)濃眉下,鑲著一對(duì)明亮的的黑珍珠般的眼睛,再配上兩個(gè)小酒窩,一條粉紅色的'連衣裙,還有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,多么俊俏的小姑娘呀!連窗臺(tái)上的牽;ǚ路鹨脖凰拿利惷宰×,靜靜地看著她,粉紅色的花朵在陽(yáng)光的照射下更加鮮艷美麗,卻還是不及她的美麗。

  花插好了,小芳看了看自己的杰作,想象著這30朵山菊花會(huì)把老師全身的疲憊一掃而過(guò),十分開(kāi)心,蹦蹦跳跳的跑向教室。不知怎么就那么巧,因?yàn)楦吲d,小芳正好和王老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷,王老師關(guān)心的問(wèn):小芳,有沒(méi)有撞到那里,什么事讓你這么高興呀?小芳不好意思地說(shuō):老師,我沒(méi)事,我沒(méi)事!然后慌忙地向教室跑去。王老師見(jiàn)了,笑著搖了搖頭。

  王老師走進(jìn)辦公室,發(fā)現(xiàn)筆筒中的菊花,她愜意地笑了,她一切都明白了,因?yàn)樽郎系娜諝v已經(jīng)告訴了她——9月10日教師節(jié)。

特別的禮物的作文 篇9

  星期一,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),滿(mǎn)園的清香迎面而來(lái),聞之者,沁人心脾,直入肺腑。你猜猜怎么了?哦!原來(lái)今天是教師節(jié),同學(xué)們手中都捧著鮮花,個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃。

  叮鈴鈴……上課了。周老師推開(kāi)門(mén),慢吞吞地挪動(dòng)著沉重的腳步來(lái)到課桌前,眉頭緊鎖,呈八字形,面如土色,平時(shí)臉上的紅潤(rùn)也逐漸消失,就像霜打過(guò)的茄子。我心想,哎!平時(shí)周老師精神抖擻,聲音清脆有力,怎么今天有氣無(wú)力呀!同學(xué)們議論紛紛,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,鬧哄哄的。有人開(kāi)玩笑的說(shuō)“周老師這是怎么了,難道被人操控了”,又有人說(shuō)“周老師應(yīng)該生病了吧!”……真是七嘴八舌,過(guò)了一會(huì)兒,終于有人走到周老師面前問(wèn):“老師,您怎么了?”周老師有氣無(wú)力的說(shuō):“最近頸椎病犯了,一動(dòng)就特別酸痛,難受極了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了有人便說(shuō):“周老師,今天是教師節(jié),是屬于老師們的專(zhuān)屬節(jié)日,您可不能愁眉苦臉的,”有人又說(shuō):“對(duì)呀,笑一笑,十年少,”又有人說(shuō):“您既然頸椎疼,那就讓我們來(lái)幫您揉揉吧!”說(shuō)完,大家都一窩蜂的擠過(guò)去,人挨人,人擠人,像螞蟻一樣多,把周老師圍成了一個(gè)圈。周老師看了看,笑了笑說(shuō):“沒(méi)事的,就這點(diǎn)小病痛不礙事!庇腥吮阏f(shuō):“z這怎么能行呢,您就像辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在您身體有恙,頸椎疼,就讓我們來(lái)幫幫您吧,何況今天是教師節(jié)呢!”周老師聽(tīng)了留下了激動(dòng)的淚水,說(shuō):“那好吧”。

  周老師挑了兩位代表,他們伸出小手,時(shí)而握緊拳頭,掄起胳膊,兩只小手有節(jié)奏的'不停地上下敲打著。時(shí)而張開(kāi)虎口大拇指朝后,四個(gè)指頭朝前使勁揉捏著。漸漸地,周老師皺起的眉頭舒展開(kāi)來(lái),原本蒼白的臉色也漸漸的紅潤(rùn)起來(lái),嘴角微微上揚(yáng),說(shuō)了一聲:“哎!真舒服呀!你們真是兩位出色的按摩師,謝謝你們!”

  突然,我發(fā)現(xiàn)周老師的若影若現(xiàn)了幾絲白發(fā),心想,這一定是周老師為我們操勞而留下的吧!不禁想起了一句格言:老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁之才,不辜負(fù)老師對(duì)我的辛勤教誨,這才是獻(xiàn)給老師-—教師節(jié)最好禮物。

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