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我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文

時(shí)間:2023-11-28 07:59:43 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文[集合]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文[集合]

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文1

  我今年十一歲了,是個(gè)帥氣、陽(yáng)光的小男生。我的個(gè)子不高,身材比較瘦小,但我卻活潑、機(jī)靈。

  十一年前的一天,當(dāng)醫(yī)生還沒(méi)來(lái)得及穿好手術(shù)服,爸爸正在回家拿小衣服的路上,我就迫不及待地來(lái)到了這個(gè)世界。因?yàn)槲沂菋寢尲易逯形疫@一代出生的第一個(gè)男孩,所以我的到來(lái)讓大家十分高興。從小我就是在愛(ài)的包圍中成長(zhǎng)的。

  三歲我上幼兒園小班,當(dāng)別的小朋友還在哭哭鬧鬧,離不開父母時(shí),我已經(jīng)能自己吃飯、穿衣,甚至有時(shí)還能幫老師哄那些哭鬧的孩子了,我也靠自己的本事結(jié)交了小伙伴。

  我四歲的時(shí)候弟弟出生了,姥爺中風(fēng)住院了,家里亂成一團(tuán)糟,為了能晚一個(gè)小時(shí)接我放學(xué),媽媽把我送到了幼兒園旁邊的一家英語(yǔ)班,半年后老師告訴媽媽,我英語(yǔ)學(xué)得非常好,推薦我去參加省里的英語(yǔ)比賽,媽媽半信半疑。很快,我拿到了省級(jí)比賽的金獎(jiǎng),獲得了全國(guó)比賽的資格,家里人猶豫不絕,最后還是媽媽支持我,抽出時(shí)間帶我去上海參加了全國(guó)英語(yǔ)比賽。

  我人生中的第一個(gè)大獎(jiǎng)是在五歲時(shí)獲得的,全國(guó)少兒英語(yǔ)演講比賽金獎(jiǎng),這讓全家人都感到十分驚喜。

  慢慢地我長(zhǎng)大了,也變得十分活潑好動(dòng),家里人擔(dān)心我上小學(xué)坐不住,于是在我上小學(xué)前的三個(gè)月,給我報(bào)了一個(gè)圍棋興趣班,當(dāng)時(shí)我是班里年齡最小的孩子,爸媽并不在意我是否能成為高手,只在意通過(guò)下圍棋讓我的性子變得靜一些,同樣沒(méi)想到的`是,我竟然快速融入到圍棋學(xué)習(xí)的世界里去了,并在班里成為了圍棋高手。

  小學(xué)生活開始了,我順利進(jìn)入一年級(jí),由于我個(gè)頭小被安排在第一排,全班七十八名學(xué)生,因我的座位優(yōu)勢(shì),爸媽絲毫不用擔(dān)心我會(huì)不被老師關(guān)注,上課不認(rèn)真聽講或者看不清黑板的字,就這樣的我的成績(jī)一直名列前茅。

  二年級(jí)的一天,班主任把媽媽叫到學(xué)校,我因?yàn)樯险n遲到不敢進(jìn)教室,一直在門口哭,老師并沒(méi)有批評(píng),卻怎么勸也勸不住了,無(wú)奈請(qǐng)媽媽幫忙,老師告訴媽媽我是個(gè)追求完美的小男生,不允許自己有絲毫的瑕疵,這樣的性格容易受傷,媽媽說(shuō)也許是一直到大我都比較出色,受挫能力太差。從那以后我再也沒(méi)有在學(xué)校哭鼻子了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,少了小時(shí)候的調(diào)皮和任性,多了一份自信和沉穩(wěn),我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了在困難和挫折中堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

  這就是我,一個(gè)自信、勇敢、陽(yáng)光的大男孩。

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文2

  晚上,我聽到第十屆拉丁舞大賽即將開賽的消息后,興奮極了,在床上翻來(lái)覆去睡不著,懷著激動(dòng)的心情數(shù)著綿羊,恨不得時(shí)間能快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。

  早上,沒(méi)等媽媽叫我,我一翻一滾,從床上跳了下來(lái)。把衣服、鞋子一股腦裝進(jìn)了背包中,找上一件漂亮裙子在試衣間試著轉(zhuǎn)了幾圈,早已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情,這次比賽我期待太久了,以我的實(shí)力,一定會(huì)贏得冠軍!邊想著,邊迫不及待地把爸爸媽媽都叫了起來(lái),穿上我最漂亮的洞洞鞋,一蹦一跳地下樓等待。

  從六點(diǎn)到七點(diǎn),陽(yáng)光漸漸從云縫間漏出一絲絲光線。

  到達(dá)目的`地,我對(duì)同學(xué)說(shuō):“這一次,我們一定要拿三個(gè)一等獎(jiǎng),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,平時(shí)練習(xí)了那么久,可不是白練的!蓖瑢W(xué)愣愣地望著我,上下眉毛像兩條毛毛蟲一樣擰到了一起。我還在疑惑她怎么這樣呢,媽媽在一旁說(shuō)道:“你最好別那么自信,俗話說(shuō)‘驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步’,你應(yīng)該謙虛點(diǎn)!

  我才不聽她的,氣宇軒昂地走進(jìn)賽場(chǎng),準(zhǔn)備比賽。

  我自信滿滿地上了場(chǎng),鞠了躬做好準(zhǔn)備,站到一個(gè)角落,抬頭竟然沒(méi)有看到一個(gè)評(píng)委——我還不知道自己站錯(cuò)了位置,音樂(lè)一響,才感覺(jué)方向不對(duì)勁,又轉(zhuǎn)過(guò)去,我被這臨場(chǎng)的變故搞得措手不及,早已排練多次的思路也全都被打亂,不知道該跳什么,就決定邁一步轉(zhuǎn)一個(gè)圈,不知轉(zhuǎn)了多少圈,音樂(lè)終于停了下來(lái),我又因?yàn)闆](méi)有站穩(wěn),差點(diǎn)摔倒在地。

  出了場(chǎng),我傷心極了。

  我一口氣奔到外面的草坪上,平時(shí)看來(lái)可愛(ài)至極的花朵,今天,卻被我憤憤地摘了一朵踩在腳下。媽媽見(jiàn)我這樣,走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我是不是提醒過(guò)你呀!不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,人這一生都會(huì)經(jīng)歷失敗,有了失敗才會(huì)有成功。經(jīng)過(guò)這次你就吸取了教訓(xùn),做人不能太驕傲!”媽媽抱著我,撫摸著我的臉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,還有一場(chǎng)比賽,我們?cè)僮坊貋?lái)好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  最終,以我獲得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)比賽,但這件事也讓我明白,做人要謙虛,要善于在接受別人提出的意見(jiàn)后而去改正,才會(huì)做的更好。失敗并不可怕,只要我們經(jīng)歷失敗后再重新站起來(lái),事情就會(huì)變得更好,經(jīng)歷了這次失敗,我成長(zhǎng)了。

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文3

  成長(zhǎng)歷程是一望無(wú)際變幻多端的大海,人便是大海上的一葉扁舟。大海在風(fēng)平浪靜的背后也隱藏著洶濤駭浪。所以,成長(zhǎng)也演繹著快樂(lè)和煩惱。

  ——題記

  正值豆蔻年華,生命含苞欲放,有一股將要淋漓盡致不顧一切地?fù)]灑著青春的沖動(dòng),成長(zhǎng)的色調(diào)五彩斑斕……

  暖色調(diào)——?dú)g樂(lè)

  這是一種令人賞心悅目的顏色。它可以是母親的叮嚀和牽掛,父親的囑咐和期望;它可以是一張鵝黃色溫馨的留言條;它也可以是一次次不圖回報(bào)的援手。成長(zhǎng)因?yàn)橛兴烂罱k麗,這種色調(diào)在生活中隨處可見(jiàn)。

  晚飯后,爸爸在客廳里,他大方地翹起二郎腿,悠閑自得,旁若無(wú)人地坐在沙發(fā)上看起了報(bào)紙?吹街卮笫录䲡r(shí),他會(huì)故意加強(qiáng)聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫地念出聲音來(lái)。媽媽在廚房里忙碌著,傳來(lái)一陣陣清脆瓷碗相碰撞的聲音,似一首節(jié)奏輕快的樂(lè)曲,那也是一曲勤快的樂(lè)曲。天真可愛(ài)的弟弟和鄰家小妹正在玩耍,調(diào)皮的他總愛(ài)拉小妹妹的辮子,惹得她哇哇大哭,于是他洋洋得意。而我在房間里繼續(xù)著一天未完成的作業(yè)。這張畫面在尋常家庭中隨處可見(jiàn),但它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一張溫馨的畫面,銘記在我心頭。這副畫面飄溢著家庭歡樂(lè)溫暖的氣息。

  冷色調(diào)——煩惱

  這種色彩不被大多數(shù)人所熱衷。在萬(wàn)籟無(wú)聲的`夜晚,獨(dú)自一人俯首做功課,又高又厚的教案書,堆得高高的使人窒息,冷冷的微弱的燈光照在每一頁(yè)起皺的書上,一張,二張……日復(fù)一日,多少個(gè)夜晚這樣度過(guò),那也是人成長(zhǎng)歷程必經(jīng)的海灣。

  孤獨(dú)地走在熙熙攘攘的大街上,行人摩肩接踵。淅瀝的落葉聲縈繞雙耳,站在十字路口,不知何去何從。就在這個(gè)年齡,我們最敏感的是深厚的友情。面對(duì)昔日的好友各赴東西,一股寒意從心中油然而生。驀然回首,發(fā)現(xiàn)人海茫茫,不知前方路在何方。紅紅綠綠夢(mèng)夢(mèng)幻幻的霓虹燈,遮掩不了陰霾的天空,車輛川流不息喧囂的街道,掩示不了內(nèi)心的空虛。

  當(dāng)最后一片烏云遮避了曾經(jīng)燦爛過(guò)的煦陽(yáng),當(dāng)最后一陣寒風(fēng)刮走了曾經(jīng)舒適的溫暖,陰沉的天下起了密密的細(xì)雨,此時(shí)我的心情就像這天氣,暗暗的、冷冷的。但我知道,在內(nèi)心深處的角落,依舊期盼彩虹的出現(xiàn),而彩虹則需要拿起自己手中的畫筆去點(diǎn)綴它。我堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”。

  一段段成長(zhǎng)經(jīng)歷像夢(mèng)似的璀璨珍珠,忽明忽暗,墜入沉思的碧水中,泛起一圈圈的漣漪。成長(zhǎng)歷程的歡樂(lè)和辛酸隨著深沉的思緒飄飛,化作一曲夢(mèng)幻般的樂(lè)曲紛飛……

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文4

  成長(zhǎng),有的人認(rèn)為是調(diào)味劑,充滿了酸甜苦辣,有的人認(rèn)為成長(zhǎng)是每天進(jìn)一步,充滿了無(wú)窮的快樂(lè)。而我卻認(rèn)為,成長(zhǎng)是一顆檸檬糖,酸苦過(guò)了以后,甜美自然會(huì)來(lái)。

  記得那是一個(gè)周末的下午,我正在小區(qū)里玩耍,突然看見(jiàn)一群哥哥正在滑滑板,那玲巧的動(dòng)作、帥氣的姿勢(shì),真令人羨慕。于是乎,我的.雙眼定格在了滑板上。此時(shí)我多么想擁有一個(gè)屬于自己的滑板呀。沒(méi)想到我的饞樣被爸爸媽媽看在了眼里。

  在我生日那天,媽媽扛著一個(gè)大大的包裹輕輕地放在了我的面前,神秘地對(duì)我說(shuō):“寶貝,快拆開看看,有驚喜哦!”我迫不及待地拆開包裹一看,哇!是我期待已久的滑板!我興奮極了,拿著滑板,沖下樓去,在小區(qū)里獨(dú)自練習(xí)起來(lái),心想:“哥哥滑板滑得那么輕快自如,我也一定行!”

  我信心滿滿地踩上那給我?guī)?lái)無(wú)限驚喜的滑板,并模仿著哥哥的動(dòng)作站到了滑板上?墒俏覅s大錯(cuò)特錯(cuò)了,事情并沒(méi)有我想象的那么容易,我連站上滑板都困難,好不容易終于站上去并保持了平衡,我有點(diǎn)得意,便開始慢慢的扭動(dòng)身子,糟糕,摔了一個(gè)“狗啃泥”,我揉揉摔疼的胳膊又踏上滑板,沒(méi)曾想又摔了一個(gè)仰面朝天。就這樣一而再,再而三地摔倒,我那可憐的屁股可就遭了秧,摔得這一塊青,那一塊紫的,這已經(jīng)夠悲催的了,沒(méi)想到居然還跟欄桿來(lái)了個(gè)親密接觸,把腳上的皮都擦破了,鮮血直流。此時(shí)我的鼻子有些發(fā)酸,一次次的失敗不禁使我有了放棄的念頭,惱羞成怒之下,狠狠地把滑板扔到一邊,蹲在墻角輕聲地哭了起來(lái)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),摟著我,親切地對(duì)我說(shuō):“寶貝,別灰心,男子漢不能被這點(diǎn)小困難所絆倒,擦干眼淚,勇敢地站起來(lái)!堅(jiān)持,前面就是勝利!做任何事都不能輕言放棄!”此時(shí),我被媽媽的話深深地觸動(dòng)了,于是我重拾信心,開始了新一輪的刻苦練習(xí)。

  通過(guò)一天又一天的艱苦努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板,滑著滑板,像一只快樂(lè)的小鳥,心里甜滋滋的。如今,我還帶會(huì)了兩個(gè)徒弟呢!

  在一次次的經(jīng)歷中,我不斷成長(zhǎng),每學(xué)會(huì)一個(gè)新本領(lǐng)的同時(shí),也明白了一個(gè)深刻的人生道理:只要充滿信心,懷著希望,堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難!

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文5

  每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,有的事情讓你悲傷,有的事情讓你快樂(lè),有的事情卻讓你刻骨銘心,懂得了友情的'珍貴。

  那是一個(gè)胖女孩,一雙晶瑩的大眼睛一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,開朗活潑,充滿自信。她就是我的好朋友瑩。我們同住一個(gè)小區(qū),又在同一個(gè)班級(jí)讀書,一起上學(xué)一起放學(xué),幾乎形影不離,就連上廁所都要一起去?墒怯幸惶靺s發(fā)生了一件令人意想不到的事情。

  那天,我在樓下等著瑩一起去上學(xué)。她從樓上下來(lái)了,臉色很難看,沒(méi)有搭理我就一個(gè)人往前走,我跑上前去和她說(shuō)話,她一聲也不支。這讓我感到莫名其妙,心想:瑩到底是怎么啦,怎么會(huì)這樣對(duì)我?眼淚在我的眼圈里打轉(zhuǎn),可是我忍住了。來(lái)到學(xué)校,她依然對(duì)我十分冷淡,不理不睬的。我們沒(méi)有像平常那樣說(shuō)說(shuō)笑笑的去升旗,氣氛十分的緊張沉悶。那天班主任離校去聽課,瑩代替老師來(lái)管理班級(jí)。在一節(jié)電腦課上,瑩來(lái)到了我身邊,拍著桌子說(shuō)道:“要不是嬌我還蒙在鼓里呢!你怎么能這樣對(duì)待好朋友?”我渾身一顫,天哪?我做了什么?她這么對(duì)我?為什么嬌又被扯了進(jìn)來(lái),她到底跟瑩說(shuō)了些什么?我再也控制不住眼淚,跑出教室。

  天陰沉沉的,突然下起了雨。小花被雨水沖得低下了頭,小樹葉直不起腰來(lái)。我在雨中任淚水肆意的流淌,我在問(wèn)自己:我到底做錯(cuò)了什么?“旭,瑩在背后罵你,什么大毛毛公,小毛毛公,傻子一家……”這句話好像一個(gè)悶雷在我心頭炸開。

  那天我哭著回到了家,爸爸媽媽看到我的臉色不對(duì),眼睛哭得紅紅的,就問(wèn)我是怎么回事。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們,媽媽說(shuō):“瑩一定是誤會(huì)你了,你要當(dāng)面去向她解釋,好朋友要相互理解埃”媽媽幫我約了瑩在小區(qū)里見(jiàn)個(gè)面。

  我們坐在亭子里,我把自己心中的委屈向她訴說(shuō)。瑩說(shuō)道:“嬌告訴我,上個(gè)星期天你和你媽去遛彎兒,碰到了你,她問(wèn)你喜歡我嗎,你說(shuō)我是個(gè)神經(jīng)病,一點(diǎn)也不喜歡我,根本不想跟我做朋友!蔽疫B忙解釋說(shuō):“上個(gè)周末我和媽媽去姥姥家,根本不在家,怎么會(huì)碰見(jiàn)她?這個(gè)嬌,一定是嫉妒你奪走了她的班長(zhǎng)位置,才故意挑撥我們倆的關(guān)系的!爆摽粗,臉上充滿歉意,急忙跟我道歉……

  我們又和好如初了,我真高興,為我那失而復(fù)得的友誼。我明白了,朋友之間一定要坦誠(chéng)相待,互相理解,才能獲得珍貴的友情。

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文6

  不同的經(jīng)歷成就不同的人生,生來(lái)成功,那將毫無(wú)意義,人生的經(jīng)歷就像臺(tái)階一樣,引領(lǐng)我們走向充滿希望的道路。

  我童年一部分的記憶中,媽媽總是忙碌的,不曾有她休息的記憶,總是加班到很晚,早出晚歸,一天都不見(jiàn)她的身影。只剩下我和奶奶一起,奶奶很和藹,平常還帶著些嚴(yán)厲,這種生活也存在著不少樂(lè)趣。

  奶奶把我從幼兒園接回家,我就開始寫老師布置給我的作業(yè),大多是生字詞,奶奶會(huì)先在紙上寫一遍,再讓我臨摹。小時(shí)候我總把奶奶當(dāng)作偶像。希望和她一樣有知識(shí)和文化。日子久了,我總會(huì)依賴奶奶,讓她先寫一遍,無(wú)論會(huì)與不會(huì),我都不會(huì)思考。奶奶告訴我:“”雖然我們需要通過(guò)他人的幫助來(lái)更好的完成一件事情,但你有沒(méi)有想過(guò),通過(guò)自己去完成一件事,我的意思是,你可以先自己思考,實(shí)在不會(huì)的再來(lái)問(wèn)奶奶。”奶奶的話既像棉花糖甜甜地縈繞在我的耳邊,又像尖銳的話語(yǔ)刻骨銘心。從那以后,我會(huì)先思考,再將不會(huì)的攢起來(lái)去問(wèn)奶奶。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,奶奶不在身邊的時(shí)候,我也可以自己寫作業(yè)、洗漱、睡覺(jué),還學(xué)會(huì)了查字典直到現(xiàn)在,不論遇到什么事情,我都會(huì)告訴自己,不用管別人怎么樣,自己先思考,自己獨(dú)立完成事情。

  我有一個(gè)好朋友,她有一份別人不及的純真、善良與寬容。有一天放學(xué)后,我們跟著隊(duì)伍走出校園,經(jīng)過(guò)那條尋常的.小路。不尋常的是,我和她撿到了一個(gè)車鑰匙,看了看旁邊的人:一群小學(xué)生,幾個(gè)老師,不像是他們丟了鑰匙,我心里想著。就在我要把鑰匙交給老師的時(shí)候,看到了一位老爺爺,滿頭白發(fā),瘦的皮包骨頭,但他看起來(lái)很健康,走路也很快。我和她跑上前去,輕輕拍了拍那位老爺爺?shù)暮蟊常D(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到我手中的車鑰匙,不等我倆說(shuō)話,就著急的喊起來(lái):“這是不是我的車鑰匙?沒(méi)錯(cuò),為什么我的車鑰匙會(huì)在你們那里,是不是你們偷走了我的車鑰匙?”他語(yǔ)速快的讓我們來(lái)不及解釋,我把頭轉(zhuǎn)向好朋友,她也轉(zhuǎn)向我,眼神與表情充滿迷惑!拔覀儙湍銚斓搅髓匙,還誣陷我們,什么人。俊蔽抑苯影谚匙給了他,頭也不回地走了。我朋友把我拉了回來(lái),跟那個(gè)老爺爺解釋了一番,老爺爺不好意思的跟我們道了歉;厝サ穆飞虾门笥亚昧饲梦业念^,說(shuō):“以后遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)解決,著急,沒(méi)用!”

  這些經(jīng)歷,一件一件,一點(diǎn)一點(diǎn),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),讓我變得更加成熟。

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文7

  清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂(lè),他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓

  我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。

  于是,微笑著,真誠(chéng)地,在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。

  這,是我的

  長(zhǎng)。莫名珍惜的,是我心中那抹旖旎的艷陽(yáng)

  午夜·堅(jiān)忍

  夜吟脈脈,余蟬微嘶,青冷的燈兒還在逞強(qiáng)地為我照亮。當(dāng)喘息的小城安然享受這一方郁靜,我仍在無(wú)邊的凝鈍丹青中,對(duì)一張張睿智的問(wèn)卷給出自己冥想的答語(yǔ)萬(wàn)物耐不住黦色寂夜的誘惑,再也睜不開雙目,惟有那深邃的咖啡盈香輕渺而曼妙地,伴我共同抒寫這深夜的雋永。一個(gè)又一個(gè)新的零點(diǎn)便是新的日子,在我的筆尖飛旋繾綣

  當(dāng)我在苦思中困心時(shí),呷一口咖啡,舒展開禁錮許久的眉宇,新的希冀便蘊(yùn)育而生。午夜以一種最濃烈的方式教給我堅(jiān)忍,于是,我的步履堅(jiān)實(shí)起來(lái),通往那個(gè)方向一步又一步。我堅(jiān)忍,只因我心中那抹瑰麗的艷陽(yáng)

  愿景·懷想

  時(shí)間的跫音,此時(shí)那般清晰,因?yàn)樗丝唐料⒅,凝視著我們匆匆地劃?dòng)筆尖,書寫著或熟或稚的思想?紙(chǎng)上,一切依然

  或許,每一個(gè)靜坐在這里的人都踞蹐地?cái)y著心中幻妙的'愿景。斜陽(yáng)入窗,不經(jīng)意投下的,或許是我們昔日篤定的身影,亦或是明日我們?cè)诹碌尿滉?yáng)下?lián)]汗如雨日夜的點(diǎn)滴,我們拈在手上,是為了在這一刻把它們?nèi)谌肽欠狐S的紙頁(yè),換來(lái)一絲沁人心脾的豐碩芳甜?紙(chǎng)上永遠(yuǎn)氤氳著凌厲的氣息,然而,眉頭緊鎖間,我們是否攜著綺麗的懷想,在心中不知覺(jué)地微笑?熟稔的考場(chǎng),是我雋寫愿景的地方。我懷想,似我心中那抹馨暖的艷陽(yáng)

  我吟唱著夢(mèng)想的心曲,執(zhí)燈彳亍在陽(yáng)光遍地的小徑上。我不再溯洄昔日的美麗,也不再駐足,而是持著孤觴中那絲溫暖踽踽前行。世界因陽(yáng)光而明朗,于是我不再有一葉障目的迷惘,而是堅(jiān)忍地朝著那個(gè)方向,只為了心中那抹燦爛的艷陽(yáng)。

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文8

  人生是一段有趣的旅行。

  在這旅途中,我收獲過(guò)驚喜,收獲過(guò)經(jīng)驗(yàn),也明白了許多許多的道理。當(dāng)然,在這途中我也經(jīng)歷過(guò)不少的挫折,吸取了不少教訓(xùn),也正因?yàn)檫@些教訓(xùn),讓我慢慢地由幼稚、懵懂走向成熟。

  盡管時(shí)光飛逝,但那些往事仍然讓我記憶猶新。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了。同學(xué)們立刻調(diào)整了心態(tài),挺直了身子,耐心地等待著老師的到來(lái)。隨著一陣陣輕快地腳步聲,新老師來(lái)了。這時(shí)我心里無(wú)比激動(dòng),腦海里一直想象著新老師的形象。來(lái)了,來(lái)了,同學(xué)們竊竊私語(yǔ)。我抬頭一看,老師眉清目秀,一副瘦小文靜的模樣。我心想:這肯定又是同前一任老師那樣“懦弱”,剛才那股興奮勁一下子煙消云散了。

  老師開始走上講臺(tái)桌,翻開了課本。我正準(zhǔn)備看她的笑話,因?yàn)槲覀儼嘤袔孜煌瑢W(xué)喜歡捉弄新老師。她沒(méi)做聲,只用粉筆有力地在黑板上寫了這樣幾個(gè)字“負(fù)責(zé)、誠(chéng)信”。同學(xué)們一看,大眼瞪小眼的,一陣疑惑,連那些平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)也靜了下來(lái),不知老師葫蘆里賣什么藥。接著她向大家解釋了“負(fù)責(zé)”與“誠(chéng)信”兩個(gè)詞的含義,她講了一會(huì)兒,有的同學(xué)就開始開小差了,有的干脆呆呆坐著等著下課!岸b忊彛b忊彙毕抡n鈴聲一響,同學(xué)們蜂擁而出,新老師的第一堂課就這樣過(guò)去了。

  這時(shí),我們班的一個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼像孫猴子一樣一下子躥到了講臺(tái)桌上,教室里同學(xué)開始起哄,并且拿班級(jí)里的一位長(zhǎng)的.較胖的同學(xué)開起了玩笑,我也跟他們鬧成了一團(tuán)。最后那位女生哭起了鼻子。正在這時(shí),新老師回到教室拿東西,見(jiàn)到這情景,我們以為這下死定了。我心想:今天真倒霉,又要挨罵了。但是她并沒(méi)有過(guò)份地責(zé)備我們,只是把我們留了下來(lái),用心平氣和的語(yǔ)氣給我們講起了她自己讀小學(xué)的故事,講完故事后,她讓我們談?wù)勛约旱捏w會(huì)。而后她又聯(lián)系剛講過(guò)的“負(fù)責(zé)、誠(chéng)信”讓我們?nèi)シ此甲约旱倪^(guò)錯(cuò)。她的一席話讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我們逐個(gè)向那位同學(xué)道了歉,從此我們也逐漸喜歡上了她的課,她的“懦弱”形象也在我心中發(fā)生了變化。

  后來(lái)我們與這位外表“懦弱”,卻很負(fù)責(zé)任的老師之間發(fā)生了很多有趣的故事,只可惜她現(xiàn)在已離開了這所學(xué)校,但她的那些話,那些事將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文9

  我今年9歲了,經(jīng)歷了許許多多的事,有的令人開心、有的令人后悔……但最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的一件事――刺車胎。

  那年我七歲,十分頑皮,在小區(qū)里是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的惡作劇大王。我有六七個(gè)手下,由于我的年齡最大,所以他們都選我為“大哥”。平時(shí),我經(jīng)常帶領(lǐng)我的“臣民”們南征北戰(zhàn),小區(qū)里差不多到處都有過(guò)我們的足跡。有一次,我們正在“巡邏”。忽然發(fā)現(xiàn)車庫(kù)里有一輛嶄新的自行車。我想:令天就把你作為我們的“獵物”吧!“臣民”們都紛紛獻(xiàn)計(jì),有的說(shuō):"把它給藏起來(lái)",有的說(shuō):"給它化妝",還有的說(shuō):“把它偷回家”。我都不贊成他們的觀點(diǎn)。忽然我靈機(jī)一動(dòng):“干脆把車胎刺破,那樣才好玩”。于是,大家開始忙碌起來(lái),有的給我拿來(lái)釘子,有的給我拿來(lái)鐵錘,還有的把自行車翻了個(gè)底朝天。我迅速拿起釘子和鐵錘往車胎上使勁一釘,只聽"噗"的一聲車胎就被我釘破了,然后我拔出釘子,空氣迅速?gòu)尼斊频牡胤絿娏顺隽,車胎頓時(shí)趴了下去――漏氣了。我們十分高興,乘無(wú)大人發(fā)現(xiàn)趕緊撤離了作案現(xiàn)場(chǎng)。

  晚上,我回到家心里還美滋滋想著這件事。吃完飯后,爸爸說(shuō)他要送給媽媽一個(gè)禮物。我心想:是什么禮物呢,新衣服還是化妝品呢?我們隨爸爸一齊下樓起向車庫(kù)。突然,我發(fā)現(xiàn)我們正走向我和小伙伴這天開辟的戰(zhàn)場(chǎng),我急得心“砰砰”直跳,臉一下紅了起來(lái),心里暗自祈禱"爸爸說(shuō)的禮物不會(huì)是那輛嶄新的自行車吧"。這時(shí),媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了車庫(kù)里的那輛嶄新自行車,對(duì)爸爸說(shuō):“你說(shuō)的禮物就是這輛自行車吧!”,爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽欣喜地踏上車。唉,車怎樣沒(méi)氣呀!爸爸過(guò)去仔細(xì)一檢查,發(fā)現(xiàn)車胎上有一個(gè)小洞,心疼地說(shuō):“這是誰(shuí)家的`搗蛋鬼干的呀!”。這時(shí),我很害怕,也很后悔,最后我還是鼓足勇氣支支吾吾地對(duì)爸爸說(shuō):“車……車……車胎是我刺破的,我錯(cuò)了……”,看著我難過(guò)的樣貌,爸爸嘆了口氣,走過(guò)來(lái)拍了拍我的頭說(shuō)“小朋友要從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物和尊重別人勞動(dòng)成果的習(xí)慣,下次不允許再這樣了”。雖然,爸爸沒(méi)打我,但我心里卻十分難過(guò)。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但是我至令很難忘,我也因此養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)公物和尊重別人的習(xí)慣。

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文10

  成長(zhǎng)過(guò)程中有很多的記憶,也有很多難忘的事跡,曾經(jīng)有一件事情讓我時(shí)時(shí)想起當(dāng)時(shí)的情形——記得那是我三年級(jí)的寒假。

  寒假里自己都會(huì)規(guī)定每天完成多少寒假作業(yè),記得那天同樣也不例外的開始寫作業(yè),我在寫作業(yè)的時(shí)候媽媽在陽(yáng)臺(tái)洗衣服,可能是我寫作業(yè)喜歡開小差的原因,總是喜歡用眼睛瞟一眼在陽(yáng)臺(tái)洗衣服的媽媽,看到媽媽時(shí)不時(shí)地停下來(lái)用手按按腰,媽媽每次用手洗衣服都會(huì)這樣,而且洗衣服的過(guò)程中會(huì)重復(fù)很多次停下來(lái)按腰,這時(shí)我心里在想趕緊完成作業(yè)幫媽媽洗衣服。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右我把當(dāng)天該完成的作業(yè)完成了,我就走到陽(yáng)臺(tái)用乞求的語(yǔ)氣跟媽媽說(shuō):“媽媽讓我嘗試一下學(xué)洗衣服吧!好嗎?媽媽很勤快地答應(yīng)說(shuō):“好。∧蔷蛷膶W(xué)洗你的書包開始吧,馬上也要開學(xué)了就把你的書包洗一洗!

  我把書包里的書整理出來(lái)放在桌子上,把書包拿去陽(yáng)臺(tái),學(xué)著媽媽洗衣服的樣子,把書包放水里泡濕,然后在書包的里里外外打上肥皂,等了大概五分就開始洗刷我的.書包,沒(méi)一會(huì)我的手就很痛了還紅紅的并且有像血絲一樣的痕跡,我沒(méi)有被疼痛阻止我刷動(dòng)書包的手,可又過(guò)沒(méi)多久我的腰也酸酸作痛,不知不覺(jué)就停住在發(fā)呆,想著媽媽每次洗衣服都會(huì)重復(fù)停下用手按腰,媽媽什么時(shí)候走到我身邊都渾然不知,媽媽看我在發(fā)呆就說(shuō):“你進(jìn)去看書吧!讓我來(lái)完善你的書包!

  沒(méi)多久的時(shí)間媽媽就把我的書包洗得干干凈凈的晾好了,媽媽從陽(yáng)臺(tái)走進(jìn)來(lái)我就拿起媽媽的手看了一下,媽媽的手跟我一樣紅紅的還有像血絲一樣的痕跡,我就問(wèn):“媽媽,怎么您的手跟我的手一樣,您痛嗎?”媽媽說(shuō):“傻孩子,媽媽能不痛嗎?冬天的水冰冷的,刷子的毛又粗又硬,媽媽的腰更痛!蔽谊P(guān)心地問(wèn)道:“媽媽,你為什么腰更痛?”媽媽說(shuō):“她腰椎間盤突出壓迫到神經(jīng),所以腰更痛!

  此刻我好像瞬間長(zhǎng)大了,懂得了媽媽每天的辛苦和不易,抱著媽媽說(shuō):“媽媽您辛苦了,以后我會(huì)多幫你干點(diǎn)家務(wù)活!边@時(shí)媽媽也俯下身子摟著我說(shuō):“看來(lái)我的小雨涵真的長(zhǎng)大了,懂得體諒媽媽的辛苦也懂得要幫媽媽干家務(wù)活了。”

  我順此機(jī)會(huì)撒嬌的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的手手痛痛。”媽媽也撒嬌地說(shuō)寶寶,媽媽的手手也會(huì)痛痛……

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文11

  聽,什么聲音?是小朋友嬉戲玩耍的聲音,而我又在干什么呢?為何不與他們一同玩耍?

  由于我從小體弱多病,與他人不同,沒(méi)有哪個(gè)人敢接近我?因?yàn)樗麄兒ε,害怕在不?jīng)意之間把我碰到。而我也只能整天躲在家里,足不出戶。我似乎忘記了,我也是一個(gè)與他們同齡的孩子。更不敢出門,我更害怕,當(dāng)我走出門時(shí),聽到的是小伙伴們真正的嘲笑。似乎我的父母也沒(méi)有太多的時(shí)間管我,因?yàn)樗麄円Φ膾赍X為我治病。更沒(méi)有人讓我去學(xué)習(xí),因?yàn)樵诩胰说拿媲埃业纳眢w是最重要的。他們攢夠了錢帶我去看病,我似乎想盡了所有最壞的結(jié)果,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,等待我的還有更殘酷的事情。當(dāng)我踏入醫(yī)院的那扇大門時(shí),醫(yī)生對(duì)我說(shuō)的一句話,讓我終身難忘,他告訴我,你永遠(yuǎn)不可能像正常人一般生活。這句話重重的打在了我的心上。那年我才五歲,我沒(méi)有抱怨,我不該經(jīng)歷這些,我只是在想,為什么要在這個(gè)年齡讓我經(jīng)受這些?至此,因?yàn)檫@句話頹廢至極,甚至想放棄治療。從來(lái)沒(méi)有人跟我說(shuō)過(guò)關(guān)于我的.病情,也沒(méi)有人告訴我原因我為什么會(huì)變成今天這個(gè)樣子。

  當(dāng)我沉浸于悲痛之中時(shí),是一個(gè)年過(guò)半百的醫(yī)生,給了我希望。他在我走進(jìn)了一家康復(fù)中心,讓我看見(jiàn)各不相同的孩子。有的都無(wú)法站立,有的癡癡傻傻。讓我心中不禁有一絲竊喜,竊喜的是我比他們有更多的希望。同時(shí)我也更加的難過(guò),因?yàn)槲覜](méi)有想到還有更多的孩子同我一樣,甚至比我還要嚴(yán)重。那也更加讓我有信心戰(zhàn)勝病魔。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年都過(guò)去了,滿懷期待帶著所有的希望去看望那些與我同命相連的孩子們。當(dāng)我看到他們時(shí),我臉上露出了一絲失望,我發(fā)現(xiàn)他們的病情絲毫沒(méi)有好轉(zhuǎn)的跡象。我也看到了那些孩子在訓(xùn)練時(shí)露出的痛苦表情,我深有感觸,但又沒(méi)有辦法去幫助他們。我決定再也不去那個(gè)地方,不去不是因?yàn)槲矣卸嗤春,那里是因(yàn)槲覍?shí)在不忍心去面對(duì)那些和我一樣,有著相同命運(yùn)的孩子。過(guò)了很多年,我的身體大有起色,可這時(shí)老天就像是和我開了一個(gè)大玩笑,我因?yàn)橐馔馐軅斐蓵簳r(shí)性癱瘓。我沒(méi)有悲傷,也沒(méi)有難過(guò),因?yàn)槲乙呀?jīng)想到了會(huì)有這么一天,當(dāng)下我需要面對(duì)的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。后來(lái)我用我堅(jiān)強(qiáng)的毅力挺過(guò)了,而艱難的歲月,并且重新站了起來(lái)。但我的身體也大不如從前。但我不后悔,我曾經(jīng)付出的那些。

  付出不一定會(huì)得到回報(bào),但一定要嘗試,只有嘗試呢,我們才不后悔。請(qǐng)相信我,你經(jīng)歷的所有的事情都會(huì)讓你有所收獲,有所成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文12

  我今年9歲了,經(jīng)歷了許許多多的事,有的令人開心、有的令人后悔……但最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的一件事——刺車胎。

  那年我七歲,非常頑皮,在小區(qū)里是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的惡作劇大王。我有六七個(gè)手下,由于我的年齡最大,所以他們都選我為“大哥”。平時(shí),我經(jīng)常帶領(lǐng)我的“臣民”們南征北戰(zhàn),小區(qū)里差不多到處都有過(guò)我們的足跡。有一次,我們正在“巡邏”。忽然發(fā)現(xiàn)車庫(kù)里有一輛嶄新的自行車。我想:令天就把你作為我們的“獵物”吧!“臣民”們都紛紛獻(xiàn)計(jì),有的說(shuō):"把它給藏起來(lái)",有的說(shuō):"給它化妝",還有的說(shuō):“把它偷回家”。我都不贊成他們的觀點(diǎn)。忽然我靈機(jī)一動(dòng):“干脆把車胎刺破,那樣才好玩”。于是,大家開始忙碌起來(lái),有的給我拿來(lái)釘子,有的給我拿來(lái)鐵錘,還有的把自行車翻了個(gè)底朝天。我迅速拿起釘子和鐵錘往車胎上使勁一釘,只聽"噗"的一聲車胎就被我釘破了,然后我拔出釘子,空氣迅速?gòu)尼斊频牡胤絿娏顺隽耍囂ヮD時(shí)趴了下去——漏氣了。我們非常高興,乘無(wú)大人發(fā)現(xiàn)趕緊撤離了作案現(xiàn)場(chǎng)。

  晚上,我回到家心里還美滋滋想著這件事。吃完飯后,爸爸說(shuō)他要送給媽媽一個(gè)禮物。我心想:是什么禮物呢,新衣服還是化妝品呢?我們隨爸爸一起下樓起向車庫(kù)。突然,我發(fā)現(xiàn)我們正走向我和小伙伴今天開辟的`戰(zhàn)場(chǎng),我急得心“砰砰”直跳,臉一下紅了起來(lái),心里暗自祈禱"爸爸說(shuō)的禮物不會(huì)是那輛嶄新的自行車吧"。這時(shí),媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了車庫(kù)里的那輛嶄新自行車,對(duì)爸爸說(shuō):“你說(shuō)的禮物就是這輛自行車吧!”,爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽欣喜地踏上車。唉,車怎么沒(méi)氣呀!爸爸過(guò)去仔細(xì)一檢查,發(fā)現(xiàn)車胎上有一個(gè)小洞,心疼地說(shuō):“這是誰(shuí)家的搗蛋鬼干的呀!”。這時(shí),我很害怕,也很后悔,最后我還是鼓足勇氣支支吾吾地對(duì)爸爸說(shuō):“車……車……車胎是我刺破的,我錯(cuò)了……”,看著我難過(guò)的樣子,爸爸嘆了口氣,走過(guò)來(lái)拍了拍我的頭說(shuō)“小朋友要從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物和尊重別人勞動(dòng)成果的習(xí)慣,下次不允許再這樣了”。雖然,爸爸沒(méi)打我,但我心里卻非常難過(guò)。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但是我至令很難忘,我也因此養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)公物和尊重別人的習(xí)慣。

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文13

  朱熹曾說(shuō)過(guò):“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)!蔽蚁脒@不僅與學(xué)習(xí)有關(guān),還和生活有聯(lián)系,小經(jīng)歷帶給我們小進(jìn)步,大經(jīng)歷帶給我們大成長(zhǎng)。

  那天放學(xué)的時(shí)候,我雙腿猶如灌了鉛,無(wú)力的踢著路邊的小石子,慌張的四處張望。盛夏的陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉,照的我雜亂的心情無(wú)處安放。前幾天,班里準(zhǔn)備組織晚會(huì),班主任說(shuō):“請(qǐng)XX同學(xué)為我們高歌一曲,XX同學(xué)為我們表演魔術(shù),XX同學(xué)為我們帶來(lái)吉他演奏”話音剛落,班里響起一陣掌聲,但我開心不起來(lái),因?yàn)槲揖褪悄俏槐硌菁耐瑢W(xué),學(xué)吉他才剛剛?cè)腴T,而且還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)害羞,感覺(jué)一上臺(tái)就會(huì)慌的忘了譜子。我回到家中,放下沉重的書包,坐立不安,走來(lái)走去。媽媽見(jiàn)我臉色不對(duì),著急地問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把事情告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“我以為是什么大事,不用緊張,只要你每天練習(xí),把譜子背得滾瓜爛熟,勇敢地面對(duì)大家,不要管結(jié)局怎么樣,這次經(jīng)歷是你人生中的一次成長(zhǎng)!甭犃藡寢尩脑,我豁然開朗,于是我利用閑暇時(shí)間背譜子,每天自己對(duì)著鏡子練習(xí)彈吉他。晚會(huì)那天,我在五十多位同學(xué)的.注視下,完美地完成了我的演奏,一曲終了,全班響起經(jīng)久不息的掌聲。這時(shí),我想起了媽媽的話,“慢慢來(lái),勇敢面對(duì),一步一個(gè)腳印”。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),但是對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽,我總是望而卻步。每次看到運(yùn)動(dòng)會(huì)上比我跑得快的同學(xué),我都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生畏懼心理。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我報(bào)名了1500米的跑步,我的腿長(zhǎng),跑步又是我的長(zhǎng)項(xiàng),我信心百倍地站在了起跑線上,隨著一聲槍響,我邁著勻速的步伐,輕松地跑向終點(diǎn),就在離終點(diǎn)大約五米的地方,我被石子磕了一下,腿一軟,一下子倒下了,我最強(qiáng)勁的對(duì)手緊接著跑過(guò)來(lái)了,他超過(guò)我之后,猶豫了一下,幾秒后立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)扶我。因?yàn)樗倪@一舉動(dòng),也失去了本來(lái)應(yīng)得的第一名。他的這一舉動(dòng)給我上了一課,讓我感動(dòng),深刻感受到助人與友情遠(yuǎn)比第一名重要。

  人生中的這些經(jīng)歷,有的讓我堅(jiān)強(qiáng),有的讓我感動(dòng),有的讓我有了這些經(jīng)歷,我才慢慢長(zhǎng)大。

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文14

  我叫王磊,10歲,和爸媽在北京度過(guò)了十個(gè)春秋。在媽媽的講述和我的記憶中,從我上幼兒園的那天起,到哪兒讀書都是借讀。我六歲的時(shí)候,該上一年級(jí)了,爸爸媽媽急壞了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家住在永定路,離我家最近的田村小學(xué),一學(xué)期要交20xx多元借讀費(fèi)。于是,找到離家很近的一所打工子弟學(xué)校春雷小學(xué)。曾記得:二十幾個(gè)孩子的教室里,黑板是木頭做的。我的成績(jī)還算不錯(cuò),得了好幾個(gè)獎(jiǎng)狀。到了二年級(jí),不許收贊助費(fèi)了,爸爸媽媽趕快把我轉(zhuǎn)到田村小學(xué),希望我能得到正規(guī)的教育。

  第一次踏入田村小學(xué),我感到眼花繚亂。因?yàn)榇豪仔W(xué)沒(méi)有的東西,這兒都有。春雷小學(xué)只有平房,而田村小學(xué)有三層教學(xué)樓。春雷小學(xué)的操場(chǎng)是教室前面那一點(diǎn)兒地方,僅夠跳跳皮筋,踢踢鍵子。可田村小學(xué)有兩個(gè)操場(chǎng),大操場(chǎng)有塑膠跑道和人工草皮,小操場(chǎng)是水泥鋪的,為輪滑班開創(chuàng)了一個(gè)好地段。春雷小學(xué)只有音樂(lè)和體育這兩門入科任課,而田村小學(xué)有科學(xué)、美術(shù)、笛子、電腦、英語(yǔ)等。兩個(gè)學(xué)校真是有天壤之別呀。

  在田村小學(xué),我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊。上了五年?jí),學(xué)校少先隊(duì)提出同學(xué)們可以競(jìng)選大隊(duì)干部,并寫出競(jìng)選材料。聽到這個(gè)好消息,我非常高興,因?yàn)閺奈疑蠈W(xué)起就非常羨慕那些帶著三道杠的大哥哥大姐姐,看她們的樣子多神氣!如果有一天,我也能戴上那三道杠,該多好呀!可轉(zhuǎn)念一想,我是借讀生,學(xué)校會(huì)讓我參加嗎?不知不覺(jué),我低下了頭。這時(shí),班主任陳老師似乎看出了我的心思,她對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“競(jìng)選大隊(duì)干部,為學(xué)校服務(wù),是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任。無(wú)論是本地學(xué)生,還是借讀同學(xué),都能參加。要敢于同六年級(jí)的大哥哥大姐姐競(jìng)爭(zhēng),對(duì)自己要充滿信心……”老師的一席話,打消了我的.顧慮。我把競(jìng)選材料寫好后,陳老師幫我修改,圈圈點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真極了。

  競(jìng)選那天,我充滿自信地讀我的競(jìng)選材料!安牧献x得有感情,我聽出了你的自信! 幾天后,老師正式通知我已競(jìng)選上大隊(duì)干部。

  在這里,老師對(duì)待每一個(gè)孩子都是一樣的,我慶幸能在這樣一所學(xué)校上學(xué),更慶幸遇到這么多關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的老師。

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文15

  我是一個(gè)平凡的中學(xué)生,和許多人一樣,在生活的磨練中一步一步成長(zhǎng)。初中生活使我體會(huì)到了什么叫做天外有天,人外有人。我不再在考試中一帆風(fēng)順,我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒,即使我不是最優(yōu)秀的,但我永遠(yuǎn)是爭(zhēng)第一的人。即使我沒(méi)有天賦異稟,但我有幾個(gè)最好的朋友,我一樣生活得快樂(lè)。

  為了不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望,為了我自己的理想和目標(biāo),努力學(xué)習(xí)。終于,在七年級(jí)上學(xué)期期末考試中,我取得了班級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)。在班干部選舉中,我以較多的票數(shù)當(dāng)選了班級(jí)學(xué)習(xí)委員。面對(duì)老師和同學(xué)的`信任,我深知,自己的肩上又多了一份責(zé)任。

  當(dāng)上學(xué)習(xí)委員之后,我平時(shí)與同學(xué)的交流多了,與大家一起探討問(wèn)題。當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我也認(rèn)真解答。不得不說(shuō),我在幫助其他同學(xué)的同時(shí),自己也成長(zhǎng)了許多。這,就是責(zé)任的力量吧。

  這學(xué)期,學(xué)校實(shí)行小組制學(xué)習(xí)。我又榮幸地成為了我們班第一組組長(zhǎng)。一開始,我認(rèn)為我們組調(diào)皮的同學(xué)太多了。但既然我是組長(zhǎng),就要履行自己的責(zé)任。小組剛剛成立時(shí),組員中也有不完成作業(yè)的,我沒(méi)有像其他組長(zhǎng)那樣,讓這位同學(xué)罰抄多少遍,而是耐心地開導(dǎo)他們,循循善誘。并在小組討論中鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)發(fā)言。相處中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)有些同學(xué)并不是想象中的那么難以管理,每位同學(xué)身上都有大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn),于是,我便讓組員們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。漸漸地,多。這,我們組形成了一股凝聚力,組員們?cè)诤献鞯耐瑫r(shí)又不忘記競(jìng)爭(zhēng),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科考試中,我們組取得了年級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)。許多同學(xué)都問(wèn)我是如何管理小組的,我想,怎樣管理只是一部分,最重要的是看同學(xué)們的自覺(jué)性。

  老師們?cè)趯?duì)我們組和我進(jìn)行夸獎(jiǎng)時(shí),我突然覺(jué)得自己的能力有了很大提高,懂得了發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,我懂得了如何管理、帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)體前進(jìn),我覺(jué)得我又在成長(zhǎng)的道路上邁向了一大步。

  走在成長(zhǎng)的道路上不易,需要我們不斷挖掘、探索。但我相信,只要走出這條路,前方必然是一片海闊天空!

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