珍貴禮物的作文

珍貴禮物的作文優(yōu)選（3篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的珍貴禮物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴禮物的作文 篇1

　　我給你們一個謎語打一個蔬菜：甜中帶苦，苦中帶甜，打一個蔬菜。你的答案可能和我不一樣，那個蔬菜就是——苦瓜。

　　小時候喜歡吃糖，媽媽為此十分苦惱，便買了一根苦瓜，先切成兩半，半做苦瓜炒肉絲，一半做涼拌。當(dāng)時，我不懂那是時什么，媽媽熟練地做起了苦瓜，端上來。要知道，媽媽喜歡吃苦瓜。她便騙我，說苦瓜是時好吃的糖，便要我把糖丟下，去吃苦瓜。我興奮極了，連忙把糖丟進下垃圾桶，抓起一個苦瓜，美滋滋地細細品嘗，誰知，�。《嗝纯�。從此我對綠色的東西非常厭惡。因為我不想見到到綠色的.東西，。媽媽便不種苦瓜了。我的脾氣變得暴怒。

　　長大了，四年級時，改掉了吃糖的毛病。這時候媽媽親自炒了一盤苦瓜和肉絲。我夾起一塊苦瓜，壯著膽吃了下去，強忍著笑著，因為那時看父母吃得很開心。我吃了點肉絲，去問父親和母親，父親意味深長地對我說：“人不知而不慍，不亦君子乎？君子菜時是苦瓜的另一個稱號，何稱君子，就是做一件事，失敗了不會影響他人，成功了不會損害他人的友情和利益，這就是君子。”我恍然大悟，原來苦瓜時是君子呀，從此我每天都吃一根苦瓜，細細品味，果真是苦中帶甜呢。從此我變得更加懂事，更加會處理事情了，學(xué)會寬容禮讓，如何委婉地拒絕別人，從而不會傷害友誼了。

　　母親又種起了苦瓜，我變得活潑開朗，對苦瓜有了好感之后，家里似乎多了一個人，沒錯，那就是苦瓜。他它就是一個君子，坐在我們的身邊。記得有一天，種的苦瓜沒有結(jié)，也沒有去菜市場買，這一天，一家人吃得沒精打采地吃了晚飯，像失去了一位親人似的。還記得一次，父母吵架，母親決定回老家。走之前，認真地炒了苦瓜和肉絲，并給父親留下一個紙條：苦瓜是君子！我還記得爸爸吃苦瓜的時候，留下了淚。那味由苦到甜，由甜到苦。我會將這啟示埋在心里。

　　苦瓜，我珍貴的禮物，是它教我如何做君子，如何去努力，去付出，去守護。

珍貴禮物的作文 篇2

　　在我的抽屜里，珍藏著一條紅色發(fā)帶。每當(dāng)看到它，我的心就被帶到了幾年前的一天。

　　那是一個晴天，萬里無云。小姨帶著我和她四歲的女兒去商店給我們買些發(fā)帶一類的東西。

　　走了好幾個商店，也沒遇到稱心的。這時過來一個人跟小姨打招呼，小姨跟她說了一會兒話，那人問小姨要買什么，小姨告訴了她。那人從口袋里拿出一條紅色發(fā)帶，那發(fā)帶上有白色斑點，還有花邊，漂亮極了！我的.眼直勻勾地盯著，小妹也看發(fā)帶！那人告訴小姨發(fā)帶是在新益商店買的。小姨看出我和妹妹都喜歡那發(fā)帶，便拉著我們往那家商店去了。

　　來到了新益商店，售貨員告訴我們，這種發(fā)帶只有一條了。小姨買了下來，然后問我們好看不好看。那還用問，當(dāng)然好看了�？砂l(fā)帶只有一條，給誰呢？小姨看了看我們，問誰要。妹妹先叫：“我要，我要！”我想起幾天前的一件事來：

　　那一天中午，鄰家給了我一條紅繩子。可小妹一來，就看見了這條繩子，就要。后來，雖然我不愿給，可媽媽讓我給了妹妹。今天，她又要搶我的東西了。她是小姨的女兒，小姨自然向著她了。

　　可小姨卻把發(fā)帶給了我。小妹雖然不愿意，卻被小姨哄著也不要了。小姨，請原諒我剛才的胡思亂想吧。我將永遠記著您對我的愛。

珍貴禮物的作文 篇3

　　每個人的這一生中，有許多人對你非常重要，除了親人，還有我們的老師。

　　明天就是教師節(jié)了，我該送給老師點什么禮物好呢？我冥思苦想著，突然，眼前一亮，就想到了親手做一盒餅干送給老師。

　　9月10日教師節(jié)到了，我們?nèi)�班同學(xué)來得都很早，有幾個同學(xué)在班里的黑板上畫黑板報，寫的是教師節(jié)的祝福語。剩下的同學(xué)都藏在教室的各個角落里，等待老師的到來。我們班有個同學(xué)在門外放風(fēng)，一看到老師，就給我們講。突然，他大叫一聲：“張老師來了！”老師剛剛走到講臺，我們就全部蹦出來了，異口同聲地說：“張老師，您辛苦了，祝你教師節(jié)快樂！”老師居然激動得眼含淚花。

　　同學(xué)們紛紛拿出了自己的禮物，首先兩位班長作為代表先給老師送禮物，男班長送給了老師一束鮮花，并對老師說“老師，您辛苦了！”女班長送給了老師一張非常精致的賀卡，對老師說：“老師，您是我見過的最好的老師！”我送給老師一盒餅干，我對老師說：“老師，這盒餅干里包含了我對您所有的感恩之情�！�

　　我們班的其他同學(xué)有的送鋼筆、墨水、小鏡子，筆筒等禮物。老師說：“你們買這些東西很貴吧？”我們說：“不貴，是用我們平時積攢的零花錢買的，有的`是自己做的�！崩蠋煾袆拥販I水都流了下來，那是激動的淚水、欣慰的淚水。

　　老師，您是我們這一生除了親人之外最重要的人，如果我們是花，那您就是辛勤的園��；如果我們是小船，那您就是讓我們避風(fēng)的港灣。同學(xué)們送給老師的禮物，永遠是最珍貴的。

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