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禮物作文3篇【優(yōu)秀】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的禮物作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文 篇1
今天，是小象的生日，他請(qǐng)小青蛙、小鳥(niǎo)和小猴子去他家吃生日蛋糕。小動(dòng)物們都很高興，都在想該送小象什么禮物好呢？小青蛙想自己會(huì)捉蟲(chóng)子，就送小象幾只蟲(chóng)子當(dāng)生日禮物吧。小猴子看見(jiàn)香蕉樹(shù)上掛著一串串金黃的香蕉，就摘了幾串香蕉做生日禮物�？墒牵▲B(niǎo)怎么也想不出該送什么？他非常著急，在空中飛來(lái)飛去。鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)小鳥(niǎo)：“你在做什么呢？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“今天，是小象的生日，我要去吃蛋糕，可是，我不知道該送小象什么禮物？媽媽，您幫幫我吧！”鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“傻孩子，只要你去了，就是做好的禮物�！�
小鳥(niǎo)聽(tīng)了，開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽，我知道了，謝謝您！”為了給小象一個(gè)驚喜，小鳥(niǎo)讓伙伴們將自己裝進(jìn)一個(gè)木箱子里，然后抬到小象家里。小猴和小青蛙都將自己準(zhǔn)備好的`禮物送給了小象，小象非常高興。過(guò)了一會(huì)兒，小象見(jiàn)小鳥(niǎo)還沒(méi)有來(lái)，有點(diǎn)失望，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小鳥(niǎo)怎么還沒(méi)來(lái)呀？”這時(shí)，小鳥(niǎo)拍拍翅膀，從木箱子中飛了出來(lái)，大聲地對(duì)小象說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！我就是你的生日禮物！”小象聽(tīng)了，開(kāi)心極了！
小動(dòng)物們都豎起大拇指夸獎(jiǎng)小鳥(niǎo)，說(shuō)：“是呀，朋友就是最好的禮物！”于是，他們就開(kāi)始津津有味地吃起蛋糕來(lái)！
禮物作文 篇2
今天是第二十三屆教師節(jié)，也是方檸第二十三個(gè)生日。
一清早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們送給方檸的禮物就已經(jīng)擺在講臺(tái)上了。
“方老師，祝你生日快樂(lè)！也祝你節(jié)日快樂(lè)！”“方老師祝你越長(zhǎng)越漂亮！”“祝方老師笑口常開(kāi)！”“方老師……”望著這些賀卡上的祝福，方檸心里像吃了蜜糖一樣甜。她所教的班可是越來(lái)越優(yōu)秀了。方檸微笑著站在講臺(tái)上。
“1、2、3、4、5、……”站在講臺(tái)上的方檸在心里默默地清點(diǎn)著人數(shù)。“49、50、51、52、53”明明是五十四個(gè)學(xué)生嘛，平時(shí)他們都是七點(diǎn)四十五分準(zhǔn)時(shí)到的，可現(xiàn)在都八點(diǎn)了，怎么還有人沒(méi)來(lái)？方檸臉上的微笑消失了。收到禮物的喜悅也被不滿給代替了。她用眼睛掃了一下教室——寧小嵐的座位還空著。
寧小嵐是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，他很沉默，每次下課都只是安靜地坐在座位上，但成績(jī)一團(tuán)糟。
原來(lái)是他呀。方檸松了一口氣，一個(gè)不懂規(guī)矩的新生。等他來(lái)了后，一定要狠狠地批評(píng)他。方檸還是氣鼓鼓的。
一節(jié)課過(guò)去了，寧小嵐還沒(méi)來(lái)。方檸火了，她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的學(xué)生。
“別生氣，可能是你教的都是些優(yōu)秀學(xué)生，這世上不聽(tīng)話的人多著呢�！狈綑幵谛睦锇参孔约骸�
一個(gè)上午過(guò)去了，寧小嵐還是沒(méi)有來(lái)，而方檸似乎已經(jīng)不在乎了。她想：像這種差學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān)，他們一定會(huì)想法設(shè)法地逃避學(xué)習(xí)。
下午放學(xué)后，當(dāng)方檸批改完所有的作業(yè)后，腦子里忽然閃過(guò)“寧小嵐”這個(gè)差學(xué)生的'名字。她找到學(xué)生通訊錄，撥打著寧小嵐家的電話。電話那頭卻只有“嘟、嘟、嘟……”的撥號(hào)聲。孩子一天沒(méi)上學(xué)，也不見(jiàn)家長(zhǎng)與老師聯(lián)系，可見(jiàn)這個(gè)差學(xué)生家的家教也不過(guò)如此。方檸在心里搖著頭，心想，一個(gè)連家長(zhǎng)都放棄的孩子管他干什么呢。
晚上，方檸去醫(yī)院探望一個(gè)生病住院的朋友。醫(yī)院里一個(gè)手推車(chē)上的病人吸引了她的注意力。
那不就是寧小嵐嗎？他怎么會(huì)在這兒？方檸扯住在推車(chē)旁抽泣的白衣婦女問(wèn)：“他怎么了？”
白衣婦女緩緩地抬起頭，方檸呆住了：那不就是寧小嵐的媽媽嗎？寧小嵐的母親也認(rèn)出了方檸，她看著方檸，嘆了一口氣說(shuō)：“他……已經(jīng)走了，兩個(gè)月前，醫(yī)生檢查出他有腦瘤，他就……”說(shuō)著，寧小嵐的母親已經(jīng)泣不成聲了。
“方老師，小嵐他說(shuō)教師節(jié)送的禮物讓我給你。他每天都握著給你的禮物才能睡著。他常對(duì)我說(shuō)：‘方老師和這個(gè)禮物很相配的，我一定要親手送給她。’”寧小嵐的母親說(shuō)：“小嵐的理想是當(dāng)一名出色的調(diào)香師，把他調(diào)出的最香、最棒的送給你，可是……”寧小嵐的母親眼圈又紅了 ，她擦了擦眼睛，從口袋里掏出一個(gè)精致的瓶子�！斑@個(gè)瓶子里面裝的是香水，是小嵐親手調(diào)的，他其實(shí)是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，只不過(guò)是身體不適才耽誤了學(xué)習(xí)。他就是這樣走了，就這樣走了……”寧小嵐的母親終于忍不住放聲大哭起來(lái)。
“小嵐，……你走了媽可怎么辦，媽沒(méi)有你不行呀……”
方檸的腦子一片空白，她這次真的錯(cuò)了。寧小嵐，這個(gè)敬愛(ài)她的學(xué)生，這個(gè)純真可愛(ài)的孩子，她居然對(duì)他那么不屑。她凝視著這個(gè)瓶子，這是一個(gè)只有拇指那么大的淡綠色的玻璃瓶，瓶身上畫(huà)著許多美麗的花紋，瓶口系著一根粉紅色的絲線，瓶子里散發(fā)出一股淡淡的清香。她突然覺(jué)得這是她今天所收到的，不，是她當(dāng)教師這么多年來(lái)所收到的最最珍貴的一份禮物。她拿起瓶子上的絲線，小心翼翼掛在自己的脖子上。她想：這個(gè)小小的瓶子將永遠(yuǎn)掛在自己的脖子上，同時(shí)掛著的還有那顆純潔的童心……
禮物作文 篇3
我有許多禮物，可我最喜歡的是奶奶給我的一個(gè)擁抱。為什么我喜歡它呢？想知道就往下看吧！
那一次生日，奶奶答應(yīng)給我一個(gè)禮物，奶奶還給了我一個(gè)盒子，我打開(kāi)禮物盒，卻發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有，我十分生氣，問(wèn)：＂奶奶，我的生日禮物呢？＂她說(shuō)：＂過(guò)來(lái)，我告訴你的禮物在哪里。＂我走到奶奶面前，她一把摟住了我，給了我一個(gè)大大的擁抱！
頓時(shí)，我想起以前我和奶奶一起生活的日子。她送我上幼兒園，讓我乖乖聽(tīng)話。送我上小學(xué)，提醒我要認(rèn)真聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)天天向上。接我回家，給我做飯，為我洗衣服，教我做作業(yè)，教給我做人的`道理，在我傷心的時(shí)候安慰我，讓我開(kāi)心，在我考到好成績(jī)時(shí)表?yè)P(yáng)我，在我學(xué)不會(huì)某樣?xùn)|西的時(shí)鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力加油。
我十分感動(dòng)，這雖然只是一個(gè)普通的擁抱，但里面卻包含了奶奶對(duì)我的愛(ài)。雖然奶奶已經(jīng)去世了，但我永遠(yuǎn)也忘不了奶奶對(duì)我的好和愛(ài)，不管在哪里我也忘不了！這就是我喜歡的禮物，這是奶奶給我的愛(ài)的擁抱！
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