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青春的故事作文

時(shí)間:2023-11-25 07:05:23 話題作文 我要投稿

(經(jīng)典)青春的故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的青春的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)青春的故事作文

青春的故事作文1

  青春是個(gè)性張揚(yáng)的,青春是艷麗多彩的,青春又是敏感而憂傷的,青春是每個(gè)人心中一道靚麗卻又時(shí)刻懷念的風(fēng)景線。

  青春里的故事,如今回想起來,半世明媚半是憂傷。帶著些許的天馬行空,又帶著些許的敏感自卑。如果太多美好的夢想,也留下不少人生的遺憾。

  如今回想起來,青春里的故事,也只剩下淡淡的懷念。

  因?yàn)橐患貏e細(xì)小的事情,就會(huì)喜歡上一個(gè)男生。并不是特別的高大帥氣,也不是特別的成績優(yōu)異,甚至不是特別的'陽光開朗,可只是因?yàn)樗鼪]有去向其他人一起哄別的女生,就足以讓自己心動(dòng)。

  于是開啟了偷偷的暗戀,帶著苦澀帶著幻想,希望他能夠多看自己一眼,又害怕他發(fā)現(xiàn)。

  直到最后也沒有表白,因?yàn)闆]有勇氣,也因?yàn)閯e的一些原因,大概自己也知道那個(gè)人并不是自己真正想要的良人,可是那件事只要浮現(xiàn)在自己的腦海中,就覺得這個(gè)男生和其他人不一樣。

  如今時(shí)隔多年早已經(jīng)想不起來這個(gè)男生的臉,只有名字還會(huì)記起來,只有那點(diǎn)事還清晰地印在腦海中,發(fā)生在青春里的故事,是那么的清晰,又是那么的感傷。

青春的故事作文2

  青春是什么樣的?我開始充滿無限的遐想和渴望。我明白青春會(huì)留下很多故事,就像我母親的青春故事一樣美麗,喚醒失去的童心。我母親給我講了一個(gè)關(guān)于她還是學(xué)生時(shí)青春期的故事:

  那時(shí),我母親上高中時(shí),她坐在第一排。最后,這一排還有一個(gè)男孩,他總是喜歡欺負(fù)他的母親。在課堂上,老師一轉(zhuǎn)身,就用一個(gè)小紙球砸他媽媽。但他怎么能總是成功呢?他母親不容易惹人。打碎一個(gè),把一個(gè)放在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。當(dāng)老師回頭時(shí),講臺上有一堆小紙球。老師很生氣:“我不知道;是誰?它來自后面?最后一排人站了起來,誰扔了它?后果可想而知。但是復(fù)仇計(jì)劃還沒有結(jié)束。

  我母親與同桌談判,在晚上自學(xué)時(shí)造成了傷害。(因?yàn)槟泻⑹前滋斓膶W(xué)生,晚上不學(xué)習(xí)。他的母親是住院學(xué)生,所以她有時(shí)間和條件犯罪。)自習(xí)的.晚上,母親和同桌跑到最后一排,取下男孩的凳子腿,重新支撐起來,把書一頁一頁地疊成一個(gè)大三角形。第二天早上,我母親坐在我前面看書,聽到孩子們蜂擁而至;撲通一聲?哦,誰弄壞了我的凳子;我的書是怎么變成這樣的;當(dāng)然,我媽媽和她的同桌笑了。

  當(dāng)我母親說話時(shí),我的臉看起來年輕漂亮。青春是美麗的。來吧,我的青春!

青春的故事作文3

  故事發(fā)生在一個(gè)寧靜的小鎮(zhèn)上。主人公小明,是一個(gè)孤獨(dú)卻富有激情的少年。他總是一個(gè)人默默地玩著攝影機(jī),用心捕捉每一片日出、每一次陽光灑落在大地上的瞬間。他對攝影情有獨(dú)鐘,希望通過鏡頭記錄下那些美好的瞬間。

  某一天,小明遇到了一個(gè)與他志同道合的.女孩蘇蘇。蘇蘇同樣是一個(gè)熱愛攝影的少女,她獨(dú)特的視角和小明截然不同,讓小明為之傾倒。兩個(gè)年輕人的相遇,不僅讓他們之間產(chǎn)生了共鳴,更因?yàn)楸舜说拇嬖,彼此的激?lì),兩人開始互相激發(fā)彼此內(nèi)心深處的激情與熱血。

  小明和蘇蘇決定合作拍攝一部名為《傾心之際》的電影。這部電影將展現(xiàn)他們眼中的世界,還有他們對于青春與夢想的執(zhí)著追求。他們希望能通過這部電影,喚起每一個(gè)人內(nèi)心深處對于夢想的熱愛與渴望。

  經(jīng)過一系列精心準(zhǔn)備的籌備工作后,《傾心之際》終于上映了。觀眾們在劇院里看見這個(gè)青春與夢想交融的故事,情不自禁地被深深打動(dòng)。電影的片尾,有一句鏗鏘有力的臺詞:“青春如同一場追逐夢想的旅程,只有用心去追求,我們才能在歲月的逆流中找到真正的自己!

青春的故事作文4

  一本好書就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。

  我每次拿起《那些回不去的年少時(shí)光》閱讀時(shí),便有多一些理解,多了一份寬廣,多了一絲留戀。這本書主要講了主人公羅琦琦經(jīng)過百般努力,終于變成了年級第一,并以優(yōu)異的成績被清華大學(xué)錄取。這本書記錄了羅琦琦從小學(xué)到高中畢業(yè)的真實(shí)寫照。我看后像打翻了五味瓶一樣,酸,甜,苦,辣,咸一起涌上心頭。這本書里的每件事情和我們實(shí)際一模一樣,都曾因競賽第一而感到驕傲,都經(jīng)歷過生死離別的痛苦。都感受到了成長的迷茫,讓我懂得年少的美好時(shí)光在一分一秒的流逝,時(shí)間越來越少。我們?yōu)槭裁床徽湎н@些年少時(shí)光帶給我們的快樂,為何不去記住這些美好的時(shí)光。

  每當(dāng)我們看到同學(xué)們大吵大鬧,拼的你死我活的時(shí)候,我只好無奈的搖了搖頭,也許,他們不懂得什么叫珍惜。六年級了,大家在一起的`時(shí)間也就是一年,這個(gè)短暫的一年需要好好珍惜,不要等失去后再后悔。我們應(yīng)該把同學(xué)們在一起的每一分每一秒都記在腦海里,盡量減少摩擦,多些溫馨的回憶。

  時(shí)間一去不復(fù)返,希望我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜同學(xué)們在一起的時(shí)光。

青春的故事作文5

  歲月如梭,青春的華美故事永遠(yuǎn)留在了我們的記憶里。這是一個(gè)關(guān)于友誼和愛情的故事,發(fā)生在中學(xué)校園里。

  高中生小明是班級里的一顆耀眼的明星,他有著紳士般的氣質(zhì)和聰明的頭腦,眾多女生都為他傾倒。而他的女同桌小芳,是一個(gè)內(nèi)向而又天真可愛的女孩子,她默默地喜歡著小明。

  一天,新轉(zhuǎn)校生小亮的出現(xiàn)打破了小明和小芳平靜的生活。小亮帥氣、幽默,成為了班級里男生們的偶像。漸漸地,小芳發(fā)現(xiàn)自己對小亮產(chǎn)生了好感。而小明則黯然發(fā)現(xiàn)自己也喜歡上了小芳。

  三個(gè)人的情感糾葛充滿了劇變的味道。小明勇敢地告白,但卻無法追到小芳。小亮則默默地接受了小芳的`心意?粗鴥扇说男腋,小明感到十分自責(zé)和抱憾。

  然而,命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)來了。一次班級聚會(huì)上,小亮不慎落水,險(xiǎn)些喪命。這場意外喚醒了小芳內(nèi)心深處對小明的感情。她意識到自己是愛著小明的,無法割舍。

  最后,小明和小芳心靈相通,終于在彼此間找到了真愛。他們意識到青春的美好不是單純有華麗的外表和風(fēng)趣的幽默,而是那份堅(jiān)定和付出。友誼的力量讓他們重新連接在一起,一起經(jīng)歷了一段讓人難忘的青春故事。

青春的故事作文6

  電影推薦——《聽見下雨的聲音》。

  “下雨天,有人說是天空在哭泣,也有人說那是邂逅的天氣,它是如此的浪漫,富有著感情,許多故事都是從雨天開始的'……”

  這部電影是亞洲知名創(chuàng)作者方文山所執(zhí)導(dǎo)的第一部電影長片,以唯美與音樂為基調(diào)。與“雨”為主線,通過唯美的畫面以及動(dòng)人的臺詞給我們講述了一個(gè)充滿青春、夢想、勵(lì)志的浪漫愛情故事。

  下雨天,似乎總是能夠給人帶來某種特殊的情懷,或傷感、或興奮……

  “滴答、滴答、滴答……”一個(gè)夏季的午后,天空中正下著小雨,打落在每一戶人家的窗前,當(dāng)鏡頭轉(zhuǎn)向,窗臺坐著一位充滿文藝氣息的女子,正在“聆聽”下雨的聲音,而窗臺的那些“瓶罐”是來源于她的初戀……,其中的故事也隨著這一陣雨的到來而展開。

青春的故事作文7

  青春是什么樣的呢?我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往,我知道青春會(huì)留下很多的故事,就像媽媽的青春故事一樣美麗,喚醒逝去的童心。

  媽媽給我講了一個(gè)她學(xué)生時(shí)代,青春期的故事:

  那時(shí),媽媽讀高中,她坐在第一排。最后一排有一個(gè)男生老是喜歡欺負(fù)媽媽。上課時(shí),只要老師一轉(zhuǎn)身,他就拿小紙團(tuán)砸媽媽。可怎能讓他老是得逞?媽媽也不是好惹的,砸一個(gè),就放一個(gè)在講臺上,等老師回頭,講臺上已有一堆的小紙團(tuán)。老師生氣了:“是誰?!”“是后面砸來的!薄白詈笠慌诺娜苏酒饋,誰扔的?!”

  后果可想而知。但復(fù)仇計(jì)劃仍未結(jié)束……

  媽媽跟同桌商量好,在晚自習(xí)時(shí)搞破壞。(因?yàn),那個(gè)男生是走讀生,不上晚自習(xí)。媽媽是住校生,就有了作案的.時(shí)間和條件。)

  晚自習(xí)時(shí)間,媽媽和同桌跑到最后一排,把那個(gè)男生的坐凳腿給下了,又支好,再把書給他一頁一頁地折起來,成為了一個(gè)大三角。

  第二天早讀課,媽媽坐在前面看書,只聽見后面男生蜂擁而進(jìn)!皳渫!”“哎呦,是誰把我的凳子弄壞了?”“我的書怎么成這樣了?”當(dāng)然,媽媽和她的同桌笑扒了。

  當(dāng)媽媽講時(shí),臉上仿佛變得青春了,美麗極了,青春是美麗的,我的青春也快點(diǎn)來吧!

青春的故事作文8

  《回憶,讓時(shí)光倒流》是一部扣人心弦的青春電影,講述了主人公小楓在高中時(shí)代發(fā)生的一段難忘的故事。

  小楓是一個(gè)普通而又內(nèi)向的女孩,她對未來充滿了迷茫和困惑。在她的心中,時(shí)間永遠(yuǎn)都是匆匆而過,不留下任何痕跡。直到有一天,她接到了一通神秘電話。

  電話里的聲音告訴她,只要她按下眼前的`按鈕,就能夠回到過去,重溫自己的高中時(shí)光。小楓猶豫了一下,但還是鼓起勇氣按下了按鈕。

  穿越回到高中時(shí)代后的小楓,看到了當(dāng)年的自己,那個(gè)無憂無慮,熱情洋溢的少女。她重新享受著課堂上老師的講解,操場上同學(xué)們的嬉鬧,以及暗戀的男生給她的禮物和微笑。

  然而,隨著時(shí)間的推移,小楓漸漸發(fā)現(xiàn),每一次回到過去都是有代價(jià)的。她無法改變自己的命運(yùn),只能默默地經(jīng)歷那些熟悉又陌生的瞬間。

  最后,小楓決定放下回憶,面對現(xiàn)實(shí)。她找到了勇氣面對自己的困惑和迷茫,選擇了追逐自己的夢想。雖然時(shí)光無法倒流,但回憶讓她成長,讓她更加堅(jiān)強(qiáng)。

  《回憶,讓時(shí)光倒流》通過一個(gè)青春少女的故事,告訴我們,人生不能只活在回憶中,要敢于面對現(xiàn)實(shí),勇往直前。

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