禮物的作文400字

時(shí)間：2023-11-24 17:48:07 話題作文我要投稿

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實(shí)用的禮物的作文400字（實(shí)用6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的禮物的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的禮物的作文400字（實(shí)用6篇）

禮物的作文400字篇1

　　時(shí)間老人的腳步真快，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間美麗的秋姑娘踏著落花走了，冬姑娘披著一身銀裝開始上班了。還給我們帶來了一個(gè)小禮物——雪。

　　冬姑娘吧禮帶打開，許許多多的小雪人乘著小小降落傘飄悠悠落在地上，我的手上，我剛要和它說話，他卻從嘴里吐初一個(gè)水珠逃了，這個(gè)小淘氣！有的落在我的臉上，好像在和我貼臉。冬姑娘吹來一口氣好像在說：“怎么樣？”可愛吧？你喜歡嗎？他們非常淘氣的呦。我剛說了一個(gè)字，就鉆進(jìn)了鼻子里，鉆的我癢癢，一個(gè)勁的打噴嚏……

　　突然，冬姑娘合上了禮盒，一些小人落下來，地下的`雪生了白地毯。田野里的雪成了“白被”，大樹成了小雪樹，小山上不滿皚皚白雪，車變成了白色的奶油蛋糕，一切全變白成了變色。我和姐姐出來玩，不小心被石頭絆倒了，我滾了好幾下，我成了一個(gè)小雪團(tuán)，姐姐上樓告訴我媽媽，媽媽下樓一看，“撲哧”一下子笑了……

　　哇，冬姑娘的禮物真有意思，可以給我們帶來這么多的樂趣，我贊美你——晶瑩的雪。

禮物的作文400字篇2

　　“哎！”我冥思苦想著，“明天就是婦女節(jié)了，我能給媽媽做些什么呢？”我瞅瞅廚房，“有了！”

　　我拿著我的壓歲錢來到超市，商品琳瑯滿目，一樣挨著一樣。我推了一輛小推車開始選購(gòu)�！班�！蛋糕粉，不錯(cuò)！買兩盒！媽媽喜歡草莓味，好！一盒草莓味，一盒可可味！”我一邊念叨一邊拿�！八{(lán)莓醬，可以?shī)A在蛋糕里！”我又依次買了藍(lán)莓醬、巧克力和密封盒。

　　回到家里，吃完晚飯，我躺在床上還想著媽媽笑得合不攏嘴的樣子。想著想著，我睡著了。

　　九點(diǎn)鐘，我穿著筆挺筆挺的衣服，開始做早飯。我先打了一個(gè)雞蛋，濃稠的蛋液從我手上流過，感覺真棒。我接著先把草莓味的蛋糕粉倒入密封盒與雞蛋混合，然后加熱2分鐘，出爐了。我又用同樣的方法加熱了可可蛋糕粉，再把藍(lán)莓醬涂在兩層蛋糕中間。我聞一聞，真香！最后，我用熱過的巧克力寫下“三八快樂”四個(gè)字，用了三十分鐘，美味的早餐總算是做好了。

　　端到媽媽面前的.雙層蛋糕，色香味俱全，而在蛋糕面前的媽媽舍不得吃它，連拍了好幾張照后，媽媽咬下了第一口�！班�，好吃！”她笑著說。

　　以前都是媽媽為我付出，而我今天給媽媽這份特殊的愛的禮物，我倍感溫馨和快樂！

禮物的作文400字篇3

　　從前，森林里有一只小兔子。在學(xué)校里沒有朋友跟它玩，就是因?yàn)樗艽中摹１热缟险n它忘記帶書，寫作業(yè)忘記帶筆�，F(xiàn)在它每天都在努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可是怎么也改不掉。

　　一天晚上，小兔子準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺，一個(gè)小仙女飛了進(jìn)來，說：“小兔子，你能不能幫我照看我的寵物小恐龍，回來，我可以送你一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)。”

　　“好的，好的�！毙⊥米訚M口答應(yīng)，“那我用什么喂它呢？”

　　“用你自己找來的草來喂它�！�，說完，小仙女就消失了。

　　后來呀，小兔子天天去割青青的，嫩嫩的草喂小恐龍吃�？墒切⊥米舆€要學(xué)習(xí)呢，它是怎么做到的呢？原來小兔子天天努力預(yù)習(xí)，在學(xué)校里就把作業(yè)做完了。回家小兔子有大把大把時(shí)間給小恐龍喂青草，還把家里安排的井井有條，現(xiàn)在在學(xué)校里上課老師表?yè)P(yáng)它積極舉手發(fā)言，作業(yè)少出錯(cuò)誤，做事有條有理。到了下課，同學(xué)位都搶著跟它玩，它覺得幸福極了。

　　一年過去了，小仙女來了，來領(lǐng)它的小恐龍。小恐龍一看見小仙女就撲了過去。小仙女從身上取下一張紙給了小兔子，就飛走了。

　　“喂，等等，你還沒送我禮物呢！”小兔子喊道。它認(rèn)為小仙女騙人，于是氣乎乎地打開紙條。上面寫著：“親愛的小兔子，我很開心，因?yàn)槟愀牡袅舜中牡牧?xí)慣，還把學(xué)習(xí)安排的`井井有條，我會(huì)在天上看著你成長(zhǎng)。你一定會(huì)成為一只優(yōu)秀的兔子�！�

　　“哦，原來是這樣啊！”小兔子終于笑了�！霸瓉硇∠膳徒o我一個(gè)好習(xí)慣�！�

　　從那以后，小兔子真的變成了一只偉大的兔子。

禮物的作文400字篇4

　　藍(lán)藍(lán)寫完作業(yè)，在空蕩蕩的房子里渡著步，特殊的生日禮物作文。她真想念小學(xué)的同學(xué)呀！要是在從前，她一定和同學(xué)在家里開著生日聚會(huì)�？墒乾F(xiàn)在，她和好朋友們分配在不同的中學(xué)讀書，都已經(jīng)很少聯(lián)系了，只是有時(shí)間寫寫信。

　　藍(lán)藍(lán)走到書桌前，打開第三個(gè)抽屜，拿出一個(gè)淡紫色的小盒子，里面都是小學(xué)同學(xué)寄給她的信。藍(lán)藍(lán)把信拿出來，一封一封地讀。一邊讀，她一邊回想著小學(xué)的快樂時(shí)光。想著想著，便欣慰地笑了�！岸＿恕⒍＿恕鼻宕嗟拈T鈴聲打斷了藍(lán)藍(lán)的思路。會(huì)是誰呢？藍(lán)藍(lán)心存疑惑地打開了門，門口站著一位郵遞員。“你好，這兒有你們家的信件�！彼{(lán)藍(lán)這才注意到郵遞員手里捧著一個(gè)淡藍(lán)色紙包裝的`盒子。藍(lán)藍(lán)接過盒子，道了聲謝，走進(jìn)了家門。

　　藍(lán)藍(lán)把淡藍(lán)色的包裝紙拆開，露出了一個(gè)和藍(lán)藍(lán)的盒子一模一樣的淡紫色盒子。藍(lán)藍(lán)立刻想到了麗麗，麗麗是她小學(xué)時(shí)最好的朋友。那個(gè)淡紫色的盒子，是她和麗麗一起買的。藍(lán)藍(lán)打開那藏有許多回憶的盒子，里面一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細(xì)一看，藍(lán)藍(lán)認(rèn)出那張照片是去年麗麗過生日時(shí)，她們倆的雙人照。拿起紙條一看，上面寫著簡(jiǎn)單又熟悉的兩句話：祝你生日快樂！愿我們永遠(yuǎn)是好朋友。藍(lán)藍(lán)捧著那個(gè)小盒子，“哇”地一聲哭了出來。

　　最后，藍(lán)藍(lán)把她自己的回憶盒包裝好，捧著它向郵局走去。

禮物的作文400字篇5

　　很快就到青蛙的生日了，蛤蟆知道了，很想送一件特別的禮物給青蛙。

　　送什么呢？蛤蟆想了又想，還是送一件衣服給青蛙吧！于是他去小兔的商店，精心的挑選了一塊漂亮的布料，回到家里蛤蟆拿來尺子’剪刀，粉筆，在那塊布料上比劃來比劃去，就開始裁剪了，可是剪呀剪，不小心剪壞了。第二天，它不好意思的對(duì)青蛙說：“我本來想送一件衣服，可是現(xiàn)在只能送背心了。”青蛙高興地說：“很好，我很喜歡背心。”回到家里，蛤蟆認(rèn)真地開始做了起來，可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天，蛤蟆對(duì)青蛙不好意識(shí)地說："背心剪壞了，只能送一頂帽子了。”青蛙高興地說:"謝謝！沒關(guān)系！”回到家里蛤蟆下定決心一定要做好，可是到了最后還是剪壞了，第二天，蛤蟆來到了青蛙的家說：“小青蛙，帽子沒做成”小青蛙說：“沒關(guān)系！”

　　到了小青蛙生日的那一天，蛤蟆送給小青蛙一條精美的手絹。小青蛙高興地說：“這是我收到的.最特別的禮物。謝謝你！”

禮物的作文400字篇6

　　媽媽下班回來，笑哈哈地說：“我給你買了一件禮物�！蔽疑舷麓蛄恐鴭寢�，只看她兩手空空，沒有禮物盒也沒有袋子，哪有什么禮物�。繈寢尶戳丝�，笑了笑，就像變魔術(shù)似的變出一個(gè)小紙盒，上面都是英文。

　　我接過紙盒，打開一看，原來是個(gè)“小火箭”，它是黑色的身體，紅色的“馬夾”，還有一頂紅色的小帽子。它上面尖下面粗，立起來就像一枚蓄勢(shì)待發(fā)的火箭。它的肚子是透明的，肚子里能看到兩圈紙卷，一大一小，這下我才恍然大悟，“切，這不是修正帶嗎，有什么稀奇的？"我不屑的問媽媽。

　　媽媽收起笑容，一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說：“修正帶是干什么用的，你知道嗎？“我有點(diǎn)不耐煩的回答道：”這還用問么？當(dāng)然是用來訂正錯(cuò)誤的�！皨寢屨Z重心長(zhǎng)地說：“沒錯(cuò)，修正帶是用來訂正錯(cuò)誤的.，可是，當(dāng)一個(gè)人犯下了錯(cuò)誤，該怎么修改呢？”我愣住了。媽媽說：“前天，姐姐給你指出了做事馬虎的缺點(diǎn)，你不僅沒有改正，還和她吵架。你不覺得她就像修正帶一樣在給你指出錯(cuò)誤嗎？人生的路上給你指出那個(gè)缺點(diǎn)的那個(gè)人，就是你人生中的修正帶。”

　　我這才明白，媽媽的深意是一個(gè)人不可能不犯錯(cuò)，而犯了錯(cuò)就需要改正，指出你缺點(diǎn)的那個(gè)人，就是你人生中的修正帶。

　　這真是一件神秘的禮物啊，他給我上了深動(dòng)的一課。

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