特殊禮物作文

特殊禮物作文8篇[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的特殊禮物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特殊禮物作文 篇1

　　陽(yáng)春三月里，有一個(gè)世界上最偉大的日子——“三·八”婦女節(jié)。

　　我的媽媽是做廣告設(shè)計(jì)的，一年四季都很忙碌，早晨，我都不知道她什么時(shí)候去上班，因?yàn)槲移鸫沧x書時(shí)媽媽已不在床上；晚上，我不知道她什么時(shí)候回家，因?yàn)槲壹航?jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　媽媽休息的時(shí)間很少，趁著婦女節(jié)，我準(zhǔn)備帶媽媽去體育場(chǎng)放風(fēng)箏玩，讓媽媽也放松一下。

　　體育場(chǎng)可真熱鬧！各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛翔：孫悟空、豬八戒、燕子、金魚、奧運(yùn)吉祥物……我偷偷地看了看媽媽，媽媽也仰著頭望著天空，臉上露出了少有的笑容，趁機(jī)我高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，我們也來放風(fēng)箏吧。”媽媽笑了笑，說：“你去吧，我在這邊看著你。”我想了想，嘴里說：“好吧�！笨尚睦飬s在琢磨：“怎么才一能讓媽媽和我一起放風(fēng)箏呢？”我的風(fēng)箏是一只展翅的老鷹，我對(duì)我的風(fēng)箏說：“你可要給我爭(zhēng)氣啊’別給我丟臉。”我左手拿線柄，右手托起風(fēng)箏，雙腳往后退，風(fēng)箏飛起來了。拿線的手高舉，剛飛到十幾米，天空不作美，把我的風(fēng)箏吹了下來。我又卷風(fēng)箏線又拿風(fēng)箏，準(zhǔn)備再放，可惜還是沒能飛上去。這時(shí)我想：時(shí)機(jī)到了！我就故意把風(fēng)箏拿在手里，低著頭，撅著嘴，裝出很生氣的樣子，氣呼呼地說：“我不玩了，不玩了！”果然，媽媽上當(dāng)了，跑過來，語重心長(zhǎng)一番：“別灰心，你可知道人只有經(jīng)過失敗才能成功。”媽媽一邊說一邊給我示范，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛起來了，越飛越高，“雄鷹”在高空展翅翱翔。媽媽邊跑邊鼓勵(lì)我，讓我試試，看到媽媽也像個(gè)孩子似的`在廣場(chǎng)上奔跑，我開心地笑了。好！我也重整旗鼓，再放一次。我努力地調(diào)整著風(fēng)箏，跟定風(fēng)向，沒想到半路殺出個(gè)程咬金，另一個(gè)人的風(fēng)箏把我的風(fēng)箏線纏住了，經(jīng)過一番打理終于把各自的線弄好，看著風(fēng)箏己經(jīng)要墜落下來了，我趕緊用左手一提，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛起來。高處的風(fēng)越來越強(qiáng)烈，風(fēng)箏順勢(shì)越飛越高，好像要飛到太陽(yáng)上去似的，看得人睜不開眼睛。天空上的風(fēng)箏被高空氣流擊打著，但它擊不倒我，因?yàn)閶寢尮奈柚�我，因�(yàn)槲乙�用最好的表現(xiàn)讓媽媽開心。媽媽的臉上露出了開心的笑容，直到太陽(yáng)西墜，我和媽媽才戀戀不舍地離開了廣場(chǎng)，踏著太陽(yáng)最后一縷光芒回到家中。

　　世界上有很多東西是金錢永遠(yuǎn)也抵不過的，比如真誠(chéng)。真誠(chéng)是用心在做事，媽媽最真誠(chéng)地照顧我們，我們也用真誠(chéng)回報(bào)媽媽。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！彪m然母親的恩情我們永遠(yuǎn)回報(bào)不完，但兒女們也一定會(huì)用最真摯、純樸的愛來報(bào)答母親。不知媽媽對(duì)我的這份禮物還喜歡嗎？

　　我愛您，媽媽！

特殊禮物作文 篇2

　　生命中，總有許多東西影響著你的一生。它們也許并不昂貴，它們也許并不奇特，卻是你一生中最值得珍惜的東西。

　　——題記

　　人生難免有坎坷，關(guān)健看你從中收獲了什么。

　　還記得那個(gè)春節(jié)，由于年終的期末考試考砸了，“節(jié)”就變成了“劫”。除了大年初一能出去玩外，其余的日子就只能呆在屋子里無奈的.學(xué)習(xí)�？墒牵�這樣的學(xué)習(xí)有效果嗎？

　　我就像一只困在籠子里的鳥，失去了展翅飛翔的斗志，失去了向往藍(lán)天的雄心。因?yàn)槲沂�去了自由，縱然有翅膀又有何用？

　　原認(rèn)為這種情況會(huì)持續(xù)到開學(xué)�？墒牵�計(jì)劃趕不上變化。初六是我的生日，被取消的生日又回來了，聽到這個(gè)消息，我高興得跳了起來。鳥兒終于能再飛翔了。

　　晚上，姐姐買了一個(gè)蛋糕，媽媽炒了幾個(gè)菜，爸爸也不知道做什么去了。我坐在書桌前，可靈魂卻不知飛到哪里去了。

　　往年總會(huì)收到一個(gè)禮物，如：一個(gè)玩具，一件衣服，一個(gè)籃球等等，今年會(huì)是什么呢？

　　生日過后，我吃得飽飽的，嘴上還沾著奶油，打著飽隔。這時(shí)，爸爸拿出一個(gè)禮品盒子，我頓時(shí)精神起來，像餓狼一樣撲上去把盒子搶了過來，爸爸沒有阻攔，臉上帶著笑意，眼神中卻露出一種關(guān)心。

　　我快速打開盒子，里面只有一張紙，我打開一看，是一張空白獎(jiǎng)狀。這時(shí)爸爸說：“上面的名字需要你用努力的汗水來填寫。今后，我們不再逼你學(xué)習(xí)，我們不能幫你太多，未來的路還需要你自己走�！�

　　我似有所悟，淚水不知何時(shí)已在眼眶上打轉(zhuǎn)。于是，我又回到書桌了，沒有了過去的浮躁，卻多了一份沉穩(wěn)；沒有了過去的稚嫩，卻多了一份成熟。

　　我知道該怎樣填寫這張空白的獎(jiǎng)狀了，用青春，激情，用智慧，執(zhí)著，演繹一段燃燒的歲月，向著心中的圣地，一路前行，帶著這份最珍貴的禮物！

特殊禮物作文 篇3

　　去年年底的時(shí)候，正好是爸爸的生日。本應(yīng)該是我送他禮物，結(jié)果，反倒是他送給我一份禮物。這個(gè)禮物被一個(gè)漂亮的袋子裝著，我心想會(huì)不會(huì)是玩具，或者是零食。于是便拿出禮物。一看，奇怪？怎么是一本書，我打開一看，書本的名字是《你在為誰學(xué)習(xí)》�；氐郊椅冶阋豁�(yè)一頁(yè)的看起來，剛開始，我覺得沒什么意思，可是到后來我就越看越想看，越讀越有意思。

　　在接下來的一個(gè)月里，我認(rèn)認(rèn)真真的把全文看了個(gè)遍，我從書中明白了許多道理。書讓講到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這讓我明白了學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，是要付出辛勤努力的，每天到學(xué)校上課，回家做作業(yè)……如果真的想學(xué)好，就不可謂不累，不可謂不辛苦。假若是心甘情愿地想品嘗這苦的滋味，再苦也是甜的；假若把它視作多余，奉行不是零就是多的原則，那才真是累呢！學(xué)習(xí)產(chǎn)生最重要的自我價(jià)值的`根源，就是為己學(xué)習(xí)，所有的東西都是你學(xué)習(xí)得來的。什么東西都可以被偷走，被搶走，但你學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果是任何人都無法拿走的。一句話，為自己學(xué)習(xí)是快樂，主動(dòng)學(xué)習(xí)是最帶勁的。

　　從中我又學(xué)到了只有行動(dòng)，才是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，才能是你的夢(mèng)想，你的計(jì)劃，你的目標(biāo)，成為一個(gè)能動(dòng)的力量。行動(dòng)，才是滋潤(rùn)你學(xué)習(xí)的食物和水。“只有你的積極行動(dòng)，才能決定你的價(jià)值�！边@是學(xué)習(xí)成功的秘訣。

　　學(xué)習(xí)不是為父母，更不是為老師，是為自己而學(xué)。真心感謝父親送給我這份特殊的禮物。

特殊禮物作文 篇4

　　今天，老師推開了門，神秘地走了進(jìn)來。帶著一絲的笑容說：“今天，我送你們一份禮物！”

　　只見老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個(gè)愛心形狀的紅色包裝盒，禮盒上有一個(gè)用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié)，四周鑲嵌著黑白相間的小花。

　　同學(xué)們議論紛紛，教室里像炸開了鍋似的。有的說：“這是不是炸彈呀？”有的說：“今天是幾月幾號(hào)，是不是愚人節(jié)啊？”還有的說：“是不是我最愛吃的南瓜餅呀？”

　　老師打開了蓋子，同學(xué)們一擁而上，�。±锩嬖瓉硎莻�(gè)盒子，這是個(gè)粉紅色的包裝盒，包裝盒上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)用粉色的綢帶綁著，綢帶上帶有白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴著它，十分漂亮!同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會(huì)不會(huì)是空的？”“是不是一大把可樂糖？”

　　在同學(xué)們的疑問中，陸老師提著盒子，在教室四周轉(zhuǎn)了一圈，并搖晃著盒子，里面發(fā)出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測(cè)是個(gè)鼓，有人猜測(cè)是個(gè)盒子，可誰也猜不準(zhǔn)。只見陸老師又打開了它，同學(xué)們一窩蜂地?fù)砩先�。咦？又是一個(gè)盒子，這個(gè)盒子是藍(lán)中帶白的，連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色，可有意思的是，這個(gè)蝴蝶結(jié)是圓形的。同學(xué)們疑惑不解，有的說：“這位陸老師葫蘆里賣的是什么藥��！”這里面到底是什么？正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí)，陸老師隨著我們的`歡呼聲打開了它�！鞍　�—”人群中爆發(fā)出一陣陣喊聲，教室里更像一個(gè)小菜場(chǎng)了，這第四個(gè)盒子多么像我媽媽的戒指盒呀！有人說道：“這里面肯定是一顆糖！”我這個(gè)應(yīng)聲蟲也不忘添上一句。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，輕輕地打開盒子，里面“空無人煙”，只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當(dāng)陳瀅讀完后，我的眼睛濕潤(rùn)了，這是老師對(duì)同學(xué)們的期待，里面蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的愛��！

　　“同學(xué)們大家好!每次來新狀元上課，我都很高興，你們就像我的孩子一樣，我太喜歡你們了……！” 今天真是一節(jié)特殊的課，老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課，這份特殊的禮物，是我收到的最好的禮物。

特殊禮物作文 篇5

　　星期六是我十周歲的生日，爺爺早就許諾給我買一件特殊的生日禮物，這幾天我一直在心理琢磨，爺爺會(huì)給我買什么禮物呢?由于礙于面子，我又不好意思去問。

　　到了生日那天，我迫不及待的問爺爺：“我的生日禮物是什么呢?”爺爺拿來一個(gè)精致的小盒子給我，我回到臥室，立刻把盒子打開，里面原來是一個(gè)小沙漏，我就想：爺爺為什么送我個(gè)沙漏呢?我?guī)е�這個(gè)問題去問爺爺：“您為什么送我一個(gè)小沙漏呢?”爺爺沒有回答我，我又回到臥室玩弄著這個(gè)沙漏，看到這個(gè)沙漏里德沙子一顆一顆向下漏，我還是不明白爺爺為什么用沙漏做我的生日禮物呢?當(dāng)最后一顆沙子落下的時(shí)候，我突然想：會(huì)不會(huì)爺爺送我一個(gè)沙漏是警示我時(shí)間就是生命?

　　我又去問爺爺：“您是不是警示我時(shí)間就是生命?”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我就是要警示你時(shí)間就是生命，因?yàn)槟銓懽鳂I(yè)時(shí)總是打岔，所以我要送你沙漏，顏真卿說過：‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會(huì)讀書遲�！�意思就是年輕時(shí)候不學(xué)習(xí)，老了才學(xué)習(xí)就遲了�！�

　　聽了爺爺?shù)腵教誨，我走進(jìn)臥室，我把沙漏倒過來沙子又繼續(xù)向下漏，我也決定從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)我小心翼翼地收起這珍貴的禮物，我將永遠(yuǎn)收藏!

特殊禮物作文 篇6

　　今天就是父親節(jié)了，我送什么禮物給爸爸好呢?思來想去還是送一張賀卡給爸爸最有意義。因?yàn)槲疫�小，正是長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，不會(huì)掙錢。所以，我送這個(gè)特殊禮物給爸爸最合適，又很有意義!

　　我的父母，生我、養(yǎng)我，送我上學(xué)讀書，花了不知多少人力、物力，又用了不知多少錢財(cái)，使我感激不盡!為了感謝父母的養(yǎng)育之恩，我乘這個(gè)父親節(jié)特買來賀卡，寫上幾句心里話：我牢記父母對(duì)我的恩愛，在學(xué)校里，聽老師的'話，遵守學(xué)校紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大成為國(guó)家有用之材，報(bào)答父母的關(guān)愛。祝父親節(jié)快樂!

　　我相信，我的父親看到這份特殊的禮物后，他心里一定感到非常高興!不會(huì)嫌棄吧?要不然，他暗地里會(huì)替我拍手稱快呢!如果不是這樣，向媽媽要錢，買來貴重的禮物送給爸爸，爸爸會(huì)說：“買這些禮物是誰給你錢買來的?”我想：他不但不會(huì)表?yè)P(yáng)我，我還會(huì)惹來一場(chǎng)大罵啊!關(guān)于父親節(jié)的演講稿

　　爸爸，祝你父親節(jié)快樂!

特殊禮物作文 篇7

　　我收到過許多禮物，有爸爸媽媽送的，還有親戚朋友送的，但我收到的那份禮物是最特殊的。

　　那是一個(gè)普通得不能再普通的手鏈，它用許多漂亮珠子串著，你一定想不到，在這個(gè)手鏈對(duì)我可是有著不同尋常的意義呢。

　　一次考試，我搞砸了，遭到了老師的批評(píng)，同學(xué)的恥笑，除了爸爸媽媽，沒有一個(gè)人對(duì)我說：“爭(zhēng)取下次再考好�！�

　　放學(xué)了，我邁著沉重的步子往家走，一路上，都是同學(xué)們的.嘲笑，尤其是考得好的同學(xué)，還說：“蘇湘云，你那么優(yōu)秀，這次怎么才考怎么點(diǎn)分�。窟�不如我呢。”當(dāng)時(shí)我的眼里噙著受傷的淚花，心中有說不盡的委屈。

　　直到第二天，我終于得到了一個(gè)人的安慰。她是我最好的朋友，當(dāng)時(shí)，唯獨(dú)她沒有嘲笑我，而好像在思考著什么。

　　她把我叫過來，對(duì)我說：“你別傷心了，偶爾一次考不好沒啥大不了的，你好好總結(jié)一下這次考不好的教訓(xùn)，下次吸取教訓(xùn)就好了�！闭f著，她掏出一條手鏈遞到我手上，“這個(gè)是我親手做的，送給你，希望你下次能考好�！彼�向我投來鼓勵(lì)的目光，說完，她便匆匆跑開了。

　　我拿著這條手鏈熱淚盈眶，這是在全班，唯一一個(gè)不同的聲音。

　　這個(gè)手鏈我一直珍藏著，每當(dāng)看到這個(gè)手鏈，我就仿佛看到了她那熱情的目光——這不僅僅是一個(gè)禮物，更是讓我前進(jìn)的動(dòng)力。513字

特殊禮物作文 篇8

　　小金花是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，她長(zhǎng)著大大的眼睛，翹翹的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。她還是二七班的班長(zhǎng)呢！快到教師節(jié)了讓我們?nèi)タ纯此麄兪窃鯓訙?zhǔn)備禮物吧！

　　這一天是九月剛開始的第一天，小金花和全班同學(xué)說去春游的事情，許多人提議去十公里外的一個(gè)大山上玩。就在這時(shí)忽然有一個(gè)同學(xué)站起來說九月十日是教師節(jié)，要不然我們不去春游了，我們給老師一個(gè)驚喜，小金花聽了這個(gè)建議后連連稱好。小金花想起以前王老師為我們看作業(yè)看到晚上12：00，而且王老師輔導(dǎo)我們也操碎了心，想到這小金花包括同學(xué)們都哭了，他們流下的眼淚是欣慰的眼淚，他們?yōu)橛辛艘粋�(gè)這樣好的老師而感到欣慰。

　　小金花以及全班同學(xué)都想給老師一個(gè)驚喜那要送什么了？同學(xué)們異口同聲的聲的說到：“送花�！笨墒撬褪裁椿�哪？小金花說：“到那時(shí)在說吧”。后他們都定下放學(xué)后去山上采花。

　　放學(xué)了，全班同學(xué)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。他們到了山腳邊，望著那高大的山大家都不盡打了一個(gè)寒顫誰也不知道山上會(huì)不會(huì)有野獸比如像熊，蛇，狼等等。他們冒著危險(xiǎn)上山了。他們才走到半山腰就聽見腳下有東西在動(dòng)許多人都害怕了，就在這時(shí)一位同學(xué)摔倒了，只見那位同學(xué)的腳有許多地方破皮了，許多同學(xué)想送她回家，那位同學(xué)說：“沒事，王老師那時(shí)為我們采藥王老師比我們傷的重多了，王老師為我們付出這么多我這點(diǎn)小傷不算什么。”聽了那位同學(xué)的話許多同學(xué)都信心百倍了，他們就像風(fēng)一樣跑上了山頂，他們看見山頂上的`花多的數(shù)不勝數(shù)，他們每人采一朵自認(rèn)為最美的菊花，因?yàn)橥趵蠋熛窬栈ㄒ粯訄?jiān)韌不拔，也望王老師的清香永久長(zhǎng)存。太陽(yáng)也下山了他們也要回家了，最后他們對(duì)太陽(yáng)大喊：謝謝您王老師我們永遠(yuǎn)愛您。

　　第二天王老師還沒來，小金花便偷偷地來到王老師辦公室的窗戶邊，把那一朵朵特殊的菊花插入王老師的筆筒里，就在這時(shí)小金花小了，她笑的是那樣甜。

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