禮物的作文

時間：2023-11-22 09:44:00 話題作文我要投稿

禮物的作文[常用6篇]

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的禮物的作文6篇，歡迎大家分享。

禮物的作文[常用6篇]

禮物的作文篇1

　　又到了一周一次的榛果文社的課了，今天趙老師給我們出的題目是《禮物》。

　　頓時，整個組就像是把油倒進了鍋里一樣，一瞬間議論聲，提問聲都有了。我也一時絞盡腦汁地回想著我這十年來收到過的所有禮物�？上肓撕靡粫䞍�，也沒想出幾個能寫的題材和內(nèi)容。雖然我之前有收過不少的禮物比如筆、本子、衣服、鞋子�？墒牵鼈兌贾皇瞧胀ǖ亩Y物，并沒有給我留下多么深刻的印象。一時間，我根本無從下筆，別的同學也都有這樣的'同感。

　　趙老師靜靜地看著我們這群手足失措的孩子，笑了笑，走了出去，不一會兒，她就回來了，拿出一個紅色大袋子，對我們說：“既然你們都沒有找到有靈感的禮物可寫，那我現(xiàn)在就給你們每人一個禮物。”說著，她袋子里掏出了一把棒棒糖，給我們每人一根棒棒糖。趙老師這個舉動，又讓小組同學沸騰了起來，上課還有糖吃？接著，大家又借著這個話題聊天了。我們目光一下就亮了起來。有多久沒有吃過棒棒糖了。

　　記得在上幼兒園的時候第一次吃到棒棒糖，還是托了一位幼兒園同學的福。那一天是她的生日，所以她帶了兩袋不二家棒棒糖到班級來分給同學，我拿到的是葡萄味的棒棒糖。我迫不及待地撕開包裝依一把就把糖堵塞進了嘴里。味道酸得后牙都要掉了下來，可慢慢地，慢慢地，嘴里的糖越來越甜，越來越好吃。現(xiàn)在回想起我那時候的窘樣，不禁笑了起來。經(jīng)過趙老師的提醒，其實我的記憶里早就有一份甜蜜的禮物存起來了呀。

　　現(xiàn)在我的手又有一根棒棒糖，我輕輕地把它拆開來，放在嘴里，酸酸甜甜的感覺，慢慢地就有了一些苦澀，可依舊改變不了糖的甜味。這根小小的棒棒糖讓我心里充滿了快樂。我刷刷地開始寫起來，一點也沒感覺到難了，其他的同學也跟我一樣，都埋頭寫著自己的禮物。

　　《禮物》這堂課就像一份小小的禮物，不僅讓我重返童年的回憶，還教會了我懂得在平淡的生活感受到快樂和驚喜。

禮物的作文篇2

　　今天是作文課的第一節(jié)課，在度過了歡聲笑語的前半節(jié)課后，老師突然故作神秘，壓低聲調(diào)說：“我要送給你們一個禮物�！�

　　剎那間，同學們的目光齊刷刷地集中在老師身上，只見老師抱進了一個大箱子，上面有著凈水器的字樣。我們立馬展開天馬行空般的想象，東猜猜，西猜猜。老師微微笑了笑，給了我們幾個提示：“這個盒子里的東西，它是獨一無二的，長毛的，會動的�！币粫r間眾說紛紜，老師依舊保持著難以捉摸的微笑。而我們一個個像熱鍋上的螞蟻，快急破了頭�！斑@是兔子嗎？還是倉鼠？難道是毛毛蟲？”我心里暗暗想道。

　　經(jīng)過第一輪的比拼，兩名同學獲得了看禮物的機會。第一位同學帶著激動與好奇的心走上了臺。而老師依舊捂著箱子，在約定“看時閉口不言，看后守口如瓶”后，老師才打開箱子。那位同學把頭伸進去的那一刻，我的心也跟著懸了起來。只見他緩緩地抬起頭，嘴角微抿，想笑，卻又憋著，整個臉已經(jīng)漲紅，那樣子就像是一座即將噴發(fā)的火山。第二位接著也上了臺，他也和我一樣，躍躍欲試，謹慎地把頭探了進去。看過一遍后，小小的眼中充滿了大大的疑惑，他甚至不敢相信自己的眼睛，又仔細觀察了一番。這一次，他的眼神從好奇變成驚訝，興致高漲地回到座位，他的思想還停留在箱子中。臺下的同學們都心急如焚，我也恨不得沖上去奪過箱子，看個究竟。

　　很幸運，我在第二輪中獲勝，獲得了一探究竟的機會。我故作鎮(zhèn)定地走上臺去，其實內(nèi)心已經(jīng)蠢蠢欲動。終于要看到了！我滿懷激動地向箱子里望去，突然一束光芒晃了眼，這是什么？原來是這個！霎時間，我心中的好奇之火被無情撲滅，迎面而來的是吃驚與失望，我黯然失色地回到臺下，心中充滿了不甘。

　　又有同學上去看了。他們看過禮物后，無一例外的.全部轉(zhuǎn)身，失望地回到座位上。老師反問：“難道這不符合提示嗎？”我們也只好強顏歡笑，點了點頭。

　　雖然禮物不盡人意，與我想象中的不符，但是他讓我懂得，每個人都有存在的價值，每個人都可以為世界做一份貢獻，世界上沒有兩片相同的葉子。這可真是一份意義非凡的禮物，讓我懂得了人生的道理！

禮物的作文篇3

　　今天是七夕節(jié)，是牛郎和織女在鵲橋上相會的日子，所以我便想買兩朵玫瑰花給媽媽。

　　于是，我便一覺醒來后。先從錢包里拿出一百塊，因為媽媽說七夕節(jié)那天玫瑰花要50塊一枝呢，我想替爸爸買一支送給媽媽，還有一枝就是我的啦，再到車庫里推出自行車，然后前往花仙子花坊。來到花店里，一股濃濃的香味撲鼻而來，我一眼看到了迷人的玫瑰，我便問：“阿姨，請問一支紅玫瑰多少錢？”阿姨說：“本來要50的，賣給你40怎么樣？”然后氏族說：“阿姨有沒有10元一枝的花呀？”阿姨說：“那我給你兩朵香水百合，10元一枝怎么樣？”我高興得拍手叫好，“阿姨能不能再給我兩簇薰衣草��？”我說。阿姨考慮了一會兒，她也許在想：看來這小朋友是買花送給爸爸媽媽的，這小女孩不錯，那我就大度一點送她兩簇薰衣草吧。于是，阿姨說：“好，這就幫你包裝一下吧！”我說：“要分兩個包，而且要好看一點�！卑⒁逃谑情_始麻利的包裝起來，我在阿姨包裝花時，我心想：這個阿姨真好！但愿媽媽看到了能開心。很快，阿姨分成了兩份，各放了一個“七夕節(jié)快樂”的.賀卡。我一眼看上去真的很好看！我高興地說：“謝謝阿姨！”于是我興奮的把花放進車籃里，唱著歌回家了。

　　回到家，我興高采烈地打開了門，只見媽媽表情嚴肅地看著我，聲色俱厲地問我：“到哪去了？”我趕緊把花藏在了背后不吭聲，媽媽又問道：“前后藏著什么？”我說：“花，媽媽七夕節(jié)快樂！”媽媽驚呀著說：“你出門去買花的？”我點了點頭，媽媽激動地把我抱起，在我臉上親了又親，流下了感動并且幸福的淚水。

　　我想說：“媽媽，我愛你！”

禮物的作文篇4

　　天，黑蒙蒙的，眼看就要下雨了，大家都焦急往家跑，只有一位穿著破布衣的小女孩靜靜地站在一家文具店的外面，看著一個漂亮的書包，她多么的想要啊!

　　雨，慢慢的下了起來，接著，下的越來越大，小女孩連忙躲進一家小超市，眼睛還一直看著那個書包，好像是怕別人把數(shù)包買走了。雨就像個瘋狂的魔鬼，不停的下，好像它重不知道累，小女孩的眼里已經(jīng)模糊不清了。就在這時候，一雙冰冷的手摸了摸小女孩的頭。“媽......媽，我想要啦個書包”媽媽摸了摸荷包，只有啦及張破舊的20塊錢，而那書包要50，還差30。媽媽失望的說“媽沒有啦么多錢，下次買......”“好好，媽我們回家吧”女孩高興的說。

　　黑夜的雨中，有一位憔悴的婦女和一個女孩的身影，她們正往回家的路上走著。

　　清晨，一滴露珠滴在了小女孩的臉上，她慢慢的睜開了眼，看看了看時間，便連忙其了床，背著自己又丑有舊的布書包去參加數(shù)學競賽。

　　到了考場，小女孩摸了摸頭上的汗珠后，就飛快的進入教室坐下了，這時，一群人望著小女孩的.書包，小女孩尷尬的低下了頭，偷偷的把書包放在自己的懷里，不讓別人看到。

　　過了幾天后，數(shù)學成績出來了，小女孩蹦蹦跳跳的去領(lǐng)成績單，可是，令她不可思議的是，一項數(shù)學很好的自己，竟然沒得到獎，小女孩眼睛模糊了，她哭著跑回了家。

　　在強風中，小女孩的眼淚一滴一滴的掉在了地上。她并不在乎，不過，藍天回幫她收藏著......

　　回到家，小女孩哭著來到了媽媽的房間，可是，自己每次回來媽媽都會幫自己擰燈的，這次卻沒有，小女孩走了進去，看見床上只有一個漂亮的書包，小女孩走近一看，是上次那個書包，小女孩擦干了眼淚，仔仔細細的看著那個自己想要的書包。在書包的旁邊寫著一句話;

　　為自己擰燈，讓燈照亮每一個角落，只要有信心，你一定能行。

　　風吹過，在那銀似水的夜色中，小女孩抱著媽媽送給她的書包。眼睛里充滿了淚花......

　　“呼呼”風吹過，它又拿起筆，把這件事記了下來......

禮物的作文篇5

　　天空的禮物是彩虹，大地的禮物是大家，連大自然的景觀都有禮物，我們當然也有禮物。好的禮物就像從天上掉下來的好東西，滿足了我們的心。

　　我收過一份最好的禮物，是一個可愛的鉛筆盒。還記得有一天，媽媽帶我和姐姐去地下街的時候，我看到有一家商店有一個可愛的鉛筆盒，那時，我一直吵著媽媽說我要那個鉛筆盒，可是媽媽錢不夠，于是媽媽就到外面的`銀行領(lǐng)錢；回來后，媽媽買給了我，我很高興，這是我有史以來收過最棒的禮物！

　　當我收到禮物時，既興奮又開心，心里覺得媽媽實在是對我太好了！一開始，我沒說我要那個鉛筆盒，媽媽也沒有說要買給我任何東西，直到看到那個鉛筆盒，我說：”我好想要��！”媽媽就爽快地答應了，真不敢相信媽媽會對我這么好，沒想到媽媽是這么好的人，她是第一次對我這么好。

　　這份禮物不但讓我覺得很寶貴，簡直跟無價之寶一樣珍貴，能擁有這樣東西，是多美好的事！是我最好的一刻，想不到人生是這么完美的，希望我可以再收到一份最完美、最漂亮的禮物。

　　這一份最美好的禮物，使我的心情很愉快；這份重要的禮物，好像神仙送給我的好東西，那個鉛筆盒使我的心情很開心，它陪著我，我才有愉快的心情。真是太感謝媽媽了，她真是我最好的。

禮物的作文篇6

　　我從小到大，我最怕面對困難。沒懂事前，我總是會去哭，大人們來幫助我，是因為他們由心而生的憐憫。懂事后，我大多效仿別人面對困難的方法，沒有自己的創(chuàng)新，只是把困難當成過眼煙云，草草了事，根本就不去注意。困難，可能會帶給我怎樣的生活；困難，又是如何改變我現(xiàn)在的生活。

　　在小學階段，我最討厭的事就是聽寫字詞，默寫好句和背書。都是因為老師眼前的大紅人——我的好朋友，她每次都在雞蛋里挑骨頭，盡管是如此細微的錯誤，也逃不開的她的法眼。我每次都會向她抱怨：就不能稍微地寬松一點點嗎？她卻對我說：不要把朋友的好意當成一種煎熬，而是要把它當成你我之間友情的.考驗。我心里暗想：誰管那么多�。∧軌蜻^就行了，虛偽！我不知不覺中好像明白了期間的意思，我開始感謝這位朋友：不會的字和忘記的好句總能在思緒、回憶里想起，背書時總能想起她指出的錯誤。我的正確率在不斷不斷的上升。謝謝你，我的朋友，謝謝你告訴我“這一切的一切是友情的考驗�！币哺嬖V我“這些困難，也許是天的禮物”

　　在初中的時候，我無意間選上了大隊干部，沒想到這是有條件的：無條件的為大隊部、學校寫通訊稿。我為此每晚都睡得不踏實，盡管我的作業(yè)在學校就搞定了，但我還是要思考文章要如何去寫，我真想去拒絕，可我害怕拉仇恨。因此睡眠不足，每天上課打哈欠，我媽心疼地說：“晚上要早點睡！”我每次都不在乎：“沒事，反正沒遲到�！苯K于有一天，我最害怕的事情終于來了——“八點半了，爸媽怎么不叫我�。�！”那時大隊部老師說：“只是我要讓你在大隊部學會的——拒絕，要在沒有打破生活規(guī)律的基礎(chǔ)上決定是否接受這項任務�！蔽冶M管很少去拒絕別人，但我現(xiàn)在邁出這一步了。謝謝您，老師，讓我再次覺得“困難，也許是天的禮物”。

　　困難，也許是天的禮物。讓年少青澀的我明白了：過程就是上天給我們最好的禮物，別問為什么，這就是我們降臨于世界的理由。

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