- 相關推薦
(優(yōu))禮物作文
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的禮物作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物作文 篇1
俗話說的好:父愛如山,母愛如水。在大多數(shù)人的家庭印象里面,可能爸爸通常是扮演那種比較嚴厲的角色,在我小時候的記憶里,我的爸爸一直都是一個不茍言笑甚至說有點嚴肅的人,所以我一直有點怕他。直至發(fā)生了那件事以后。
我的家是農村里面的一個普通家庭,我家里一共六口人,我還有一個弟弟。因此在我的印象里面,小時候的生活是比較拮據(jù)的,那時候弟弟還小,所以媽媽也沒有出去打工賺錢,全家都靠爸爸在北京那邊做農民工掙來的錢來生活。記得那時候是動畫片四驅兄弟很火的時候,幾乎可以說是萬人空巷。每次放學唯一的期盼恐怕就是和弟弟一起看動畫片了?吹絼赢嬈锏馁愜嚕娴氖欠浅5牧w慕,不知道什么時候,我去上學的時候看到班上的同學手里拿著他爸爸給他新買的一個玩具-三角箭。心里其實是很不是滋味,后來回家了。我和弟弟就吵著要這個玩具,媽媽自然是沒有答應我們,我們知道媽媽的脾氣,所以就沒有繼續(xù)賴著她,只好將自己的想法或者說是不能達到的請求放到一邊。
下個月的'某一天,我和弟弟照常放學,快回家的時候,看到家門口有一個身影很熟悉,他也在朝我們這個方向看,那不就是我爸爸嗎!我沒有想象中的那么高興,因為難免會被問到成績怎么樣,在家里怎么樣之類的話。沒想到爸爸直接抱著我和弟弟說:走,進屋,看看爸爸給你們到了什么禮物。我們進了房間以后,發(fā)現(xiàn)房間的桌子上有兩個包裝精美的盒子。我們拆開來看,一個是旋風沖鋒,一個是颶風音速。
看著這份禮物,我心里真的是五味雜陳,爸爸在外面那么辛苦,還要照顧整個家,一家人的重擔都壓在他的肩上。于是,我和弟弟心里暗暗發(fā)誓,一定要拿期中考試滿分的數(shù)學卷子來回報他!
禮物作文 篇2
我即將小學畢業(yè)了,回想多年來老師對我得幫助,感激油然而生,我要親手做壹件禮物送給老師。我心想:該送什么呢?送賀卡,不行,太普通了;送壹句祝福得話,也不行,太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片,前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學得照片,對,把全班同學得情景都留給老師。
我便開始行動了,我先制作相冊封面,我畫了壹朵貳月蘭,這朵貳月蘭代表著終日辛勤得老師。象征著我對老師得愛。
封面畫好之后,制作影集,我把每壹張同學得照片插進相冊,當我們畢業(yè)走出校門后,老師拿起照片就可以想到我們。看到我們最美麗得笑容。壹張壹張?zhí)鹈赖眯δ。都壹壹被我裝進了相冊,相冊因為有了我們得笑臉而倍增光輝。
我每插進壹張照片,都在底下寫壹行小字。這是您最好得學生(小)劉鑫;這是您得力助手王卓嘉.這是您最馬虎得學生肖凡……
當我插到壹半時,手累了,心想:不插了?僧斘蚁肫鹄蠋熜量嗾J真批改作業(yè)得情景,不禁覺得很羞愧。這點累算什么,要繼續(xù)干。
最后壹張是我得,望著照片,我不由得回憶起。我們到郊外去玩,郊外得花遍地都是,我摘了50多小黃花和壹朵貳月蘭插在中間,我捧著這壹束野花獻給了老師,老師欣慰地笑了,微微地風吹到我和老師得頭發(fā)上,我班同學拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張,我要把這張送給老師,老師像貳月蘭那樣默默地獻出自己壹片愛。此時此刻,照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛所感動,它們綻放花蕊,壹陣陣香氣撲鼻而來。我小心翼翼吧這張照片插進相冊里。
插完照片之后,我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來,這代表我對老師得愛是永不變得,相冊做完了,在我精心準備下,這件珍貴得禮物終于誕生了。
這壹天,我用全部得愛位老師準備了壹個禮物,我知道,沒有任何困難可以阻攔我對老師得愛。
禮物作文 篇3
媽媽說,我是她最珍貴的禮物。我說,你也是。
是的,在13年前,我們收到了彼此血濃于水的親情,在13年后,我終于找到了寄件人……
在媽媽的眼里,我是那個不停瘋長的米尺,在一寸寸一厘厘的腳注下,倒映著飛逝的時光。當我只到她膝蓋時,我是可愛又磨人的小祖宗;當我到她大腿時,我是咿咿呀呀稚聲學語的幼兒園小朋友;當我到她腰部時,我是背著書包上學校的小學生;當我到她肩膀時,我是開始不好好練琴,讓她操心的小大人;而如今我也比她高上了小半頭,而且仍在瘋長著,我們的姿勢也互換了,我終于看到了媽媽頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā)。但是,她的禮物仍未長大。
在我的眼里,媽媽是那個可以完全信任和信賴的人。也許正是由于媽媽開明的教育,才有了今天幸福的我。我從來不會因為考的太差而害怕回家,因為她從不會因為成績差責罵我。當別的同學享受父母的“男女雙打”時,我的面前會擺上更加豐富的菜肴,美其名曰:“安慰我受傷的心靈”。然后,燈下便會出現(xiàn)爸媽為我講題的身影,雖然這也養(yǎng)成了我考砸后先流口水的壞習慣。但給予我更多的還是家的溫暖。即使我們偶爾有爭吵,有冷戰(zhàn),最后依然親密無間。她在我的記憶中一直是充滿活力的樣子,好像沒有什么事情可以令她失去胃口,寡言少語。工作上的不順心,她一笑而過,生活上的小煩惱,她不曾抱怨。我也潛移默化的,在小事上更加寬容,在大事里多了冷靜,每當我看向她,她也滿面笑容的面向我,視線碰撞的一霎那,我總會感慨,幸好我的.禮物從未變老!
我們是彼此的朋友,是可以互相調侃的對象,她的魅力就在于她從不把我當孩子,人生哲理,家,嵤,都經常成為飯桌上的話題,她也從不避諱她的小缺點,并努力改正,而我也從未將她當做離我很遙遠的長輩。我欣賞她對健身的熱情,吐槽她煮的黑暗料理,也在目不轉睛的注視著,她尚未褪去的孩子氣……
我們是彼此的禮物,愛,就是那親愛的寄件人,這禮物真好,真好。
禮物作文 篇4
平安夜這一天早上,我到學校里換禮品,到數(shù)學葉老師那里換的。換了一只襪子和兩個小圣誕老人,是用數(shù)學紙幣換的。
晚上,我把襪子放到了床頭,希望它能夠引起圣誕老人的注意,他從煙囪里進來給我送禮物。第二天一早,我一醒來就跑去看,結果收到了一本筆記本和100元的.人民幣。我好開心啊,連忙告訴爸爸媽媽。圣誕老人的禮物真多啊,有機會我也要給別人送禮物。
禮物作文 篇5
今天,我在打掃房間時,找到了一個盒子,里面有一顆水晶,這顆水晶是我在五歲時,媽媽送給我的,上面寫著:虛心使人進步,驕傲使人落后。這顆水晶是綠色的,上面還有一個小按鈕,按下去,水晶就會隨著燈光而變換顏色,上面的字就會閃閃發(fā)亮,這顆水晶一直激勵著我的學習,。
記得有一次,在期中考試時,我認真的'做了題,得了滿分取得了第一名,之后,由于我的驕傲,在以后的考試中,就沒有那么順利的取得自己理想的成績了。于是,我傷心的回到了家,不經意的看到了那個水晶:謙虛使人進步,驕傲使人落后。我似乎對這句話有那么一點理解了。。。。。
在一次數(shù)學競賽中,由于我壓力很大,所以很緊張,我不斷給自己放松,心想:我復習了那么多,還怕什么呢?之后,我就帶著“僥幸”的心里,來到了考場,考完后,我一直以為能拿到一百分呢,可是,成績出來時,卻讓我大失所望,只拿到了九十四分,這次以后,我開始抱著虛心的態(tài)度來學習,不懂就問,虛心對待,珍惜時間,這些細節(jié),使我的學習大有提高,終于在我三年級的最后一次考試得了第一名。
現(xiàn)在,我終于明白媽媽我為什么送我這顆水晶了,并且完全的理解了這句話,水晶上的字:謙虛使人進步,驕傲使人落后。這個禮物讓我終生受益!