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禮物的作文

時間:2023-11-18 09:53:59 話題作文 我要投稿

(推薦)禮物的作文6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的禮物的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)禮物的作文6篇

禮物的作文 篇1

  禮物,也許是友誼的象征,也許是快樂幸福的代表,但有的時候一份禮物或許會有其他的含義。期中前的某次數(shù)學(xué)測試我考了很差的成績,當(dāng)時的我真的希望找個地縫鉆進去,特別是一想到回家媽媽臉上那被我猜中的晴雨表,我就擔(dān)心極了。

  趁著媽媽還沒有下班,我一回到到家就把自己那份“失面子“的考卷收了起來,藏在了一個“安全”的地方,然后又假裝若無其事的樣子坐在自己的房間里寫當(dāng)天的家庭作業(yè)去了。

  天色慢慢的暗了下來,抬頭看看墻上的掛鐘感覺時間過得是如此之快,就在我緊張的不知所措的時候,隱隱約約地聽到外面有鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動的聲音,壞了,一定是媽媽回來了。我一聲不吭故作鎮(zhèn)定地低頭寫著作業(yè),媽媽推開我的房門驚奇的看著我的反應(yīng),似乎有點不敢相信今天的'我為何如此的安靜?媽媽帶上門走出了我的房間,當(dāng)我做完所有的的功課出去的時候,媽媽看到我的表情怪怪的,似乎有點莫名其妙,就關(guān)心的上前問道:”怎么了寶貝,哪里不舒服了?“我吞吞吐吐地說:”沒事,沒事······,“結(jié)果,媽媽如諸葛亮般神機妙算,突然問道:”寶貝,這次測試成績?nèi)绾窝?我心里咯噔一下,心想壞了。于是,我怯怯地問道:“媽媽,如果我考得不好,您會吵我嗎?/p>

  媽媽似乎明白了什么,她轉(zhuǎn)身回到我們睡的房間,走出來的時候手里拿了一個漂亮的盒子,說是送給我的一份禮物。我奇怪地從媽媽手中接過禮物,心里吶悶極了。因為今天既不是我的生日,也并非什么特別的日子,送我禮物做什么呢?媽媽看到我滿臉疑惑的表情,神秘地笑著說:"拆開看看你就知道了."于是,我急忙打開了媽媽手中捧著的盒子,結(jié)果瞬間就把我給逗樂了.只見在盒子下面有一個小洞洞,媽媽那根帶著可愛笑臉的大拇指從下面鉆到了上面.

  媽媽撫摸著我的頭說:"孩子,有付出才會有收獲,努力才會進步.測試雖然只是檢驗學(xué)習(xí)效果的方法但是也會讓你發(fā)現(xiàn)自己的不足.這次考得不好沒關(guān)系,保持好的心態(tài)繼續(xù)努力相信自己一定會有更好的收獲,媽媽相信你一定能行的."

  聽了媽媽的一番話,心里的緊張和擔(dān)心一下子消失的無影無蹤,內(nèi)心感到格外的輕松。我非常感謝媽媽送給我一份精神上做好的禮物。

禮物的作文 篇2

  禮品店里的禮品,琳瑯滿目的,讓人看得眼花撩亂。大多數(shù)人都有收過禮物的經(jīng)驗,看到禮物的心情,是既興奮又奇妙的。我有收過各式各樣的禮物,有筆記本、書本之類的。其中,令我印象最深刻的一個禮物,是媽媽幫我買的HELLO KITTY手表。

  從小,我就是一個不太會善用時間的人,常常讓寶貴的時間,從指縫中流走,現(xiàn)在想起來,當(dāng)時的我還真是浪費。媽媽看我不會運用時間,于是就幫我買了就這只手表。這只手表,就像個嚴(yán)格的老師,每天把我盯的死死的,每句話都像:快點!快點!別發(fā)呆,它就快消失了,千萬別放過它。不過,這也使我的生活,又精采了起來,生活的步調(diào)也緊促了許多。德國的亨來恩鐵匠,發(fā)明了手表,但當(dāng)時的手表和現(xiàn)在截然不同。這也是希望大家能好好的運用時間,能準(zhǔn)確的知道現(xiàn)在的時間。俗話說的好:「一吋光陰一寸金,寸金難買吋光陰」,這句話就是在教導(dǎo)各位,時間非常的寶貴,一定要好利用。

  這只手表的`外形非常精細(xì),不僅如此,還有準(zhǔn)確的時針和指針以及秒針,非常的漂亮,讓人愛不釋手。

  當(dāng)我收下禮物時,也收下了無比的愛。就像這只手表,我會永遠的好好愛惜它,不讓它受損,讓它永遠像我的指北針,照亮著我。

禮物的作文 篇3

  去年清明節(jié),我收到了一份讓我倍感意外的禮物:兩名女生下課時跑上講臺,送給我兩朵紙質(zhì)的小白花,祝我節(jié)日快樂。那一瞬間,我本能地感到尷尬和不悅,這是在咒老師嗎?多不吉利!

  冷靜下來之后,我陷入了思考,孩子們還小,她們以為過節(jié)就該送禮物,卻并不清楚清明節(jié)的含義。作為語文教師,我有責(zé)任對學(xué)生們進行傳統(tǒng)文化教育。今年清明節(jié),我變被動為主動,給學(xué)生一個豐富多彩的節(jié)日,送學(xué)生一份特殊的清明禮物。

  首先,我上網(wǎng)查找資料,了解清明節(jié)的由來,知曉清明節(jié)的風(fēng)俗。我將搜集到的資料進行整理歸類,制作成圖文并茂的ppt。當(dāng)清明節(jié)專題學(xué)習(xí)的ppt文稿呈現(xiàn)在班班通大屏幕上時,學(xué)生們眼前一亮:清明節(jié)又叫踏青節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一&&清明節(jié)常見的風(fēng)俗習(xí)慣有踏青、植樹、放風(fēng)箏、掃墓&&原來清明節(jié)是這樣的一個節(jié)日,還有這么多的風(fēng)俗習(xí)慣呀!學(xué)生們眼里閃出驚喜和興奮。

  專題學(xué)習(xí)只是第一步,我為學(xué)生們設(shè)計的豐富多彩的周末活動也正緊鑼密鼓地展開。連續(xù)兩周的周末,學(xué)生們和家長一道外出郊游踏青、植樹、放風(fēng)箏,并撰寫活動日記。在我的建議下,三月的最后一個周末,家長們紛紛帶著孩子給逝去的'親人們上墳。

  學(xué)生郊游踏青,我也沒閑著。在周末,我探訪了茶花園,游歷了空山洞,閑走了文峰公園,攀爬了水庫大壩&&我要豐富自己的生活體驗,提高辨識能力,以便更好地捕捉學(xué)生活動日記中的真善美,迅速發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)作的缺憾和不足。

  為了讓孩子們對清明節(jié)有更直觀的認(rèn)識,我開始著手準(zhǔn)備兩個活動烈士公園掃墓和公園踏青游玩。為了讓活動開展得更有意義,我還專門制定了活動方案,擬定了掃墓議程、挑選了掃墓學(xué)生代表,推出了小主持人,準(zhǔn)備了鮮花。

  烈士公園祭掃活動在清明節(jié)前一天如期舉行。學(xué)生穿著整齊的校服,舉著鮮紅的隊旗,拿著自備的小白花,來到烈士公園。在紀(jì)念碑前,孩子們默哀、宣誓、敬獻小白花,神情是那樣莊嚴(yán)、靜穆、認(rèn)真。我舉起照相機,記錄下一個個精彩的瞬間。

  祭掃結(jié)束,我便帶著學(xué)生去公園踏青游玩。到公園后,孩子們像快樂的小鳥飛散開來。他們在沙坑里跳躍,在石象上攀爬,在飛機下簇?fù)恚谏衩囟创┧,在淺水溝里嬉戲,爭相在老師鏡頭前擺拍,忙得我不亦樂乎。

  清明小長假第一天,不少學(xué)生迫不及待地將祭掃踏青活動的習(xí)作以郵件的方式發(fā)給了我。我再次徜徉在孩子們的歡樂和喜悅中,徐行在孩子們的成長和教育中。清明小長假三天,我一刻也沒閑著,選習(xí)作、忙修改、作點評、編目錄、制封面、洗相片、電子排版、紙質(zhì)打印。一切都在忙碌而有序地進行。

禮物的作文 篇4

  快過年了,我們小學(xué)生也迎來重要的期末考。

  “叮鈴鈴……”時間到了,老師朝我走來,我十分不愿意把卷子交給監(jiān)考老師,因為我平常不自信,寫完作文后總覺得自己有點跑題了,可現(xiàn)在改已經(jīng)來不及了,監(jiān)考老師無情地從我手中奪走了卷子,完了,語文肯定考砸了。

  放學(xué)后,我慢吞吞地收拾了文具,無精打采地走出教室。走在回家的路上,突然覺得今天的陽光格外刺眼,小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在嘲諷我:“考得不好對得起自己的父母嗎?”我心里更加煩躁,拾起一顆小石子朝它們?nèi)尤ィ麄儑樀枚硷w走了。原本回家那么漫長的路,今天卻變得格外短暫。

  我很快就到了家門口,選擇進去還是不進去呢?進的話,如果他們問起來,我該怎么說呢?不進吧?又怕他們擔(dān)心我。我猶豫了一會,終于鼓起勇氣推開門,只見媽媽正在廚房忙碌著,見我回來了,滿懷期待地看著我問:“你覺得自己考得怎么樣?”我不敢看媽媽的眼神,低著頭說:“作文可能跑題了,這次語文考試估計不理想。”聽完這句話,媽媽那充滿期待的眼神頓時變得灰暗起來!芭丁绷艘宦,又轉(zhuǎn)身去切菜了,看著媽媽忙碌的樣子,我覺得自己這次真的讓媽媽失望了。為什么我不在考試時讀清題,讓媽媽高興一下呢?我這樣想道,便拖著沉重的步伐回到了臥室。

  過了幾天,當(dāng)我在臥室寫作業(yè)時,爸爸突然打開門,皺著眉頭對我說:“你怎么語文才考了86分?是有哪不會做?”我一聽成績這么糟糕,都快哭了,說:“作文好像跑題了。”這時,爸爸露出了一絲奸笑,說:“哈哈哈,騙你的,你這次考得不錯,全鎮(zhèn)第一,96分,不要驕傲哦!”我不敢相信自己的.耳朵,96分?見我不相信,爸爸把老師發(fā)的成績單給我看,當(dāng)我看到“96分”時,心里樂開了花。突然覺得屋內(nèi)的空氣是那么新鮮,魚缸里小魚兒比原來更活潑了,沙發(fā)也坐著比原來更柔軟了,地板比原來更干凈了,幸福來得太突然……

  開學(xué)之后才知道我的作文根本沒有跑題,原來都是我的不自信……也因為我的不自信,在過年之前給了我一份驚喜的禮物。

禮物的作文 篇5

  要說禮物真是多種多樣,可意想不到的禮物就是讓人覺得很驚奇。

  一年一次的生日到了,心里想著今年媽媽會送我什么禮物呢?“是毛絨玩具、拼圖、還是課外書?…”都快要吃飯了,我看媽媽一點動靜都沒有,就忍不住去問媽媽,“你今天準(zhǔn)備送什么禮物給我?”媽媽神秘地對我說:“你猜猜看。”我把能想到的都說了一遍,結(jié)果沒一個是對的,我的好奇心一下子被釣了上來,叮著媽媽叫她把禮物快拿出來。媽媽笑瞇瞇地說:“你一定沒想到吧,我的.禮物是三句話,你聽好了,第一句是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。第二句是人無信不立。第三句是勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”媽媽剛一說完,我就嘟著小嘴,“你還真會省錢,這個禮物一分錢都不用你花!

媽媽摸著我的頭說:“你把這些道理全都搞懂,是金錢買都買不來的!蔽异o下心來想想,媽媽是借名人名言引導(dǎo)我要多讀書,學(xué)習(xí)要勤奮,做人要講誠信。

  有了媽媽的這份禮物,我相信會給我以后的學(xué)習(xí)和生活帶來意想不到的收獲!ぁぁぁ

禮物的作文 篇6

  一個萬里無云的早晨,同學(xué)們在路上嬉笑的說著,他們在討論給老師送的禮物。唯獨有小紅在一旁默默的走著,好像有什么心事似的。

  到了學(xué)校,大家轟隆一聲的擁進教室,等待著老師的到來,好把自己心愛的禮物送給老師,小麗則在一旁默默的等著

  老師隨著輕盈的步伐走進教師,老師的表情是那么高興,因為今天是她們的日子,這時大家對老師說:“老師,節(jié)日快樂!闭f完五彩繽紛的.禮物向老師涌來。有許許多多的千紙鶴、筆記本、節(jié)日賀卡等。這時,小紅走近老師身邊,對老師說:“對不起,我沒有給錢您準(zhǔn)備禮物。”老師拍拍她的肩膀說:“沒關(guān)系,只要你這份心就好!闭f完老師欣慰的笑了。

  放學(xué)后,小紅垂頭喪氣的往回家的路上走。走著走著,小紅的眼一亮看見了對面野地的小野花,便飛快地跑到了野地里,為老師挑選漂亮的花兒。由于野花太多,好半天都挑不好。一顆淚珠大的汗水從額頭上順滑下來。經(jīng)過30分鐘,花兒終于挑好了。

  小紅又飛快的跑到了學(xué)校,來到老師辦公室的窗戶前手里捧著三束花,把花插在老師的筆筒里,心想:老師也累了一年了每天都是早一來起晚睡,這花兒也許會讓老師在備課的時候緩解一下疲勞吧。

  可能剛才挑了半會花,又跑了一來回,頭發(fā)有些雜亂,身上的衣服也被汗水弄濕了,但她還是那么高興。

  教師節(jié),送給老師的禮物,有時你注意到生活的一個細(xì)節(jié),就可以完成。

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