當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 話題優(yōu)秀作文

話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-18 08:37:42 話題作文 我要投稿

話題優(yōu)秀作文6篇[經(jīng)典]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

話題優(yōu)秀作文6篇[經(jīng)典]

話題優(yōu)秀作文 篇1

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng),引你走到黎明。過完喜慶的壬辰龍年春節(jié),我已經(jīng)17歲了,已接近成年人了。明白的道理也多了,應(yīng)該規(guī)劃一下自己的未來(lái)了,每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

  它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和激情,這樣的夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗繽紛的花朵?從幼兒園時(shí)就有人問我:“你長(zhǎng)大想干什么”那時(shí)還懵懂的我不會(huì)猶豫半刻的回答道:“考上清華北大”其實(shí)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候才知道清華北大是兩所學(xué)校,不是連讀在一起的。

  但是我知道那里是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想最絢麗的舞臺(tái)。可是現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在我成熟了,覺得這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)離我太遙遠(yuǎn)了,好像是我實(shí)現(xiàn)不了的。那時(shí)不知道什么樣的夢(mèng)想適合我。

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的.。有的人夢(mèng)想是警察,有的人夢(mèng)想是老師,有的人夢(mèng)想是演員,有的人夢(mèng)想是富翁。而我的夢(mèng)想,真正屬于我的就是人生價(jià)值的最大體現(xiàn)。無(wú)論是什么樣的工作,什么樣的社會(huì)地位,我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。

  邦達(dá)列夫曾說道:“人找到生活的意義才是幸福”幸福的生活有三個(gè)不可或缺的因素:一是希望,二是有事做,三是有愛心。人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)很具象。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)近在咫尺。幸福起源于夢(mèng)想。讓夢(mèng)想啟迪未來(lái);讓夢(mèng)想揮動(dòng)翅膀;讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,帶我到達(dá)人生的巔峰。

  一個(gè)人只要有了夢(mèng)想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),我的學(xué)習(xí)生活才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。我要通過我的不懈努力,學(xué)好文化知識(shí)。要達(dá)到廢寢妄食,鑿壁偷光的境界。成人不自在,自在不成人,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。三年高中的學(xué)習(xí)生活彈指一揮間,我要珍惜每一分鐘,不畏艱辛,不懼苦澀,更不怕學(xué)習(xí)的枯燥。帶著考入一本大學(xué)的成績(jī),飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。

話題優(yōu)秀作文 篇2

  夢(mèng)想事實(shí)上與瞎想妄想有相通之處。比如關(guān)于飛天的事情,官方語(yǔ)言里就是那是最早的“中國(guó)夢(mèng)”,現(xiàn)在是圓了夢(mèng)――要不載人航天發(fā)射場(chǎng)的航天員公寓就命名為“圓夢(mèng)園”呢。當(dāng)然,我說的相通,主要還是說夢(mèng)想也有“天馬行空”,不受羈絆拘束、沒有規(guī)定限制的意思。那么,夢(mèng)想就是瞎想妄想嗎?到不盡然,夢(mèng)想還是有其自身特點(diǎn)的。

  夢(mèng)想的最大特點(diǎn),就是說夢(mèng)的那句話里體現(xiàn)的――日有所思,夜有所夢(mèng)――是日思夜想、極度盼望之事,是需要盡快實(shí)現(xiàn)的美好愿望。它不等于理想,因?yàn)閴?mèng)想畢竟帶一點(diǎn)夢(mèng)幻色彩:它是美麗的、對(duì)人類社會(huì)大眾和個(gè)人都有好處的,但又不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。這個(gè)夢(mèng)可以“天馬行空”,是說我們可以有各種關(guān)于美好的想法,這一點(diǎn)上它與理想相近;這個(gè)夢(mèng)不是完全虛幻的,而是建立在我們生活的這個(gè)地球上,存在于我們的生活里,經(jīng)過不懈奮斗一定可能實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想,當(dāng)然其主題是夢(mèng)里依稀的想法,所以夢(mèng)里的荒誕也免不了。比如我時(shí)而在夢(mèng)里跟離世的父母對(duì)話,時(shí)而跑回故鄉(xiāng)看到家鄉(xiāng)的風(fēng)景――我沒有氣功大師的能量,肉身睡在床上精神意念還能翻山越嶺干別的,我純粹是夢(mèng)――這確實(shí)是積累的情感所致;當(dāng)然還有些其他夢(mèng),恥與見光亂七八糟的東西也是有的,醒來(lái)回味,確實(shí)想不明白為什么會(huì)有這樣的.夢(mèng),如果要找根據(jù),估計(jì)是壓抑在心底的動(dòng)物性的表現(xiàn)吧。人從根本上還是動(dòng)物,這一點(diǎn)還是明白認(rèn)識(shí)的好。

  夢(mèng)想自然不是當(dāng)前提倡的“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng),說白了不能算到夢(mèng)想里來(lái),它只是用一個(gè)夢(mèng)的比喻作為號(hào)召,讓人們共同努力實(shí)現(xiàn)的美好愿景。我的夢(mèng)想,也不能套用成“XX夢(mèng)”。因?yàn)槲业膲?mèng)想,僅僅是我夢(mèng)里胡思亂想罷了,有些是美好的,有些還是不能說出來(lái)的,大量的早就隨著夢(mèng)醒煙消云散了的。

  要說我有一個(gè)夢(mèng)想的話,那就還是理想中的那兩句吧,原親人健康,朋友平安!

話題優(yōu)秀作文 篇3

  魚兒說:“我的溫暖在無(wú)邊無(wú)際的大海里,那里是我的天堂!贝笱阏f:“我的溫暖在湛藍(lán)的天空里,那里是我的自由!毙湔f:“我的溫暖在森林里,那里是我的家。”那我的溫暖又在哪里呢?我要去尋找。 小時(shí)候的一……

  魚兒說:“我的溫暖在無(wú)邊無(wú)際的.大海里,那里是我的天堂!贝笱阏f:“我的溫暖在湛藍(lán)的天空里,那里是我的自由!毙湔f:“我的溫暖在森林里,那里是我的家!蹦俏业臏嘏衷谀睦锬?我要去尋找。

  小時(shí)候的一個(gè)冬夜,補(bǔ)習(xí)班剛下課,我在等著爸爸來(lái)接我,等了很久,沒看到爸爸的影子,我心想:爸爸可能因?yàn)榧影嗷蛘哂惺聛?lái)不了啦!當(dāng)我準(zhǔn)備自己回家時(shí),突然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來(lái)是爸爸。只見爸爸快速的把圍巾脫了下來(lái)圍在我的脖子上,并把我摟在懷里往家里走。在路上,我問爸爸:“爸爸,你冷不冷?”爸爸說:“沒事,只要你不冷就行!”聽了爸爸的話,我鼻子感到有點(diǎn)酸酸的想哭!此時(shí)的我,心里感到無(wú)比的溫暖。

  同樣在一個(gè)冬天的下午,放學(xué)的路上,狂風(fēng)呼嘯,小溪結(jié)滿了冰,連樹上的樹枝也在拼命的搖晃,好像在說:“好冷呀!”此時(shí)的我,雙手插在衣袋,身體縮成一團(tuán)顫抖著向家里走去。忽然,前方有一個(gè)人向我沖來(lái),喔!是爸爸。此時(shí)的爸爸仍然是快速的把圍巾脫了下來(lái),圍在我的脖子上,摟著我往家里走。又是爸爸的圍巾,幫我驅(qū)趕了寒冷。我幸福地感到:我的溫暖在冬天,在爸爸的圍巾里!

  日子在一天天的過去,我在一天天的長(zhǎng)大。在寒冬里的一天,我正在家休息。突然間,外面天氣變得寒風(fēng)凜冽;仡^看見椅子上放著一條圍巾,是爸爸的!爸爸沒帶圍巾去上班,回家的路上一定很冷。于是,我預(yù)計(jì)好爸爸平時(shí)下班的時(shí)間和路線,一路狂奔過去。終于,在一個(gè)馬路口找到了爸爸,此時(shí)的我,氣喘吁吁的站在他面前,爸爸望著我,表情非常驚訝!我輕輕地踮起腳尖,把圍巾圍在他的脖子上。爸爸用力地親了我一口說:“力帆,你長(zhǎng)大了!”

  年少時(shí)的冬天,爸爸用圍巾給我?guī)?lái)了溫暖!長(zhǎng)大后的冬天,我用圍巾給爸爸送去了溫暖!所以說,我的溫暖在冬天!

話題優(yōu)秀作文 篇4

  是夜,暮色如漆,冷月如霜。雖已入春,寒意卻仍未褪盡。冷冷的風(fēng)纏綿著大地,席卷著第一抹,來(lái)自春天的溫柔。

  夜已三更,暮色像暈不開的墨汁,不斷的向四面蔓延開去。那些草木的輪廓,像青花瓷上的繁復(fù)花紋,深深的嵌入這片夜色。

  夜,詭異得很安靜。一輪下弦月遙掛在天際,縷縷清冽,傾瀉而下。

  寧?kù)o中突兀的傳來(lái)蟲鳴,先是低低的幾聲,像是耳語(yǔ),惟恐驚醒了餓這片沉睡的土地。爾后,又急急的一陣嘶鳴,便終于沉淀在月夜中。風(fēng)卻聒噪起來(lái),吹得樹葉瑟瑟的'響。月夜華章徐徐拉開帷幕。

  夜色更加深沉,月兒淡淡的隱入云層,只留下淺淺的一層光暈。

  像是平靜的湖水中,扔進(jìn)了一顆魚雷,世界便熱鬧起來(lái)。先是風(fēng)掠過屋檐,驚得檐下的風(fēng)鈴,爭(zhēng)相發(fā)出清脆的尖叫。然后,春雨就來(lái)了。淅淅瀝瀝的從天空中落下,在屋檐上,在池塘里,在房前的青石板上激起朵朵水花。

  聽,雨中隱約傳來(lái)的脆響,像裂錦的聲音,干脆、灑脫,不帶一絲的優(yōu)柔寡斷。那是草木在舒展身軀,它伸看雙手,用力的擁抱著春天,讓春雨撫過它被寒風(fēng)刮出的傷口。孱弱的花朵,奮力的昂起頭,貪婪的吮吸著春天的恩賜。

  雨還在下著,隱隱傳來(lái)的風(fēng)鈴聲和春雨纏綿著,像一首漸行漸遠(yuǎn)的歌。它洗滌著歷經(jīng)風(fēng)霜的世界,它驕傲的微笑著,它說,春天到了,萬(wàn)物蘇醒吧!

  于是,大地睜開沉睡的眼睛,輕輕的揚(yáng)起指揮棒,生命的贊歌便從四面八方席卷而來(lái),掀起陣陣?yán)顺。春雨像個(gè)倔強(qiáng)的精靈,傲立在浪尖之上,隨著歌聲起舞,裙角飛揚(yáng)!

  歌還在唱,雨還在下,這個(gè)夜晚寧?kù)o而喧嘩!

話題優(yōu)秀作文 篇5

  周末的早晨坐在公交車上準(zhǔn)備回家,閑閑的看著窗外的風(fēng)景,沐浴著溫暖的陽(yáng)光。旁邊的座位上坐著兩個(gè)孩子和一個(gè)中年模樣的男子。男子胡子拉碴,沉重的勞動(dòng)使他面容憔悴?伤樕涎笠绲膮s是滿滿的期待和幸福。

  兩個(gè)孩子,女孩大概十七八歲左右,花一樣的年紀(jì)。男孩十四五左右,兩人坐在中年男子周圍。從對(duì)話中,可以聽出來(lái)是父子仨人。父親跟孩子開著玩笑,說著自己小時(shí)候上學(xué)的事,逗的兩個(gè)孩子咯咯咯一直發(fā)笑。

  女兒?jiǎn)枺喊职,咱們什么時(shí)候才能在縣城里有個(gè)房子住呢?我希望有一個(gè)自己的臥室。

  父親親昵的摸著女兒的頭說:過幾年吧,爸爸再好好賺上幾年說不定就可以買的起了。

  兒子撇撇嘴沒說什么。

  等你大學(xué)畢業(yè)了,第一個(gè)月的工資都給爸爸,爸爸給你裝修一間漂亮的房子,到時(shí)候你住進(jìn)去。父親憧憬著。

  把我掙的都給你,到時(shí)候咱們一家人住在一起,快樂快樂的,你也不用再到處打臨工了。女兒孝順的說。

  姐姐考上交大,我要考上北大,到時(shí)候就可以賺好多好多錢,把你跟媽都接到西安、北京去。兒子自豪的說著。

  無(wú)疑,兩個(gè)孩子是爭(zhēng)氣的、孝順的。多么窩心的話,多么簡(jiǎn)單的、美好的理想和追求。這位父親聽了這些話眼睛里泛著潮濕,我相信他為有這樣的兒女而驕傲。

  曾幾何時(shí),我也有理想,也曾憧憬著能離開這片面朝黃土背朝天的'土地,尋找著自己的理想,想讓辛苦節(jié)儉了一輩子的父母能安享晚年,在縣城為媽媽買兩孔窯洞,實(shí)現(xiàn)她一生的夢(mèng)想。而我則在自己喜歡的城市游歷,過著悠閑的日子。

  可這些理想在現(xiàn)實(shí)生活中顯得那么蒼白無(wú)力,曾經(jīng)的信誓旦旦,曾經(jīng)的意氣奮發(fā)都像過眼云煙一樣飄然而過。找工作的壓力,樓市的猛漲,一切曾經(jīng)的理想都化為泡影。我開始為找工作煩惱揪心,為每月的開銷斤斤計(jì)較,為找對(duì)象黯然傷神。我又重新回到了這片生我養(yǎng)我的土地,又開始像媽媽一樣憧憬著能在縣城有兩孔窯洞,為自己、更為家人。

  到站了,一家三口有說有笑的下車了,目送著他們離開,我在感慨,有理想真好,也許真該給自己確定一個(gè)理想了,至少那樣的自己應(yīng)該是快樂的。

話題優(yōu)秀作文 篇6

  我同學(xué)的生日準(zhǔn)備到了,我正在和好朋友瑩瑩商量送什么禮物好,突然,我們倆眼前一亮——送跳跳蝴蝶。

  說干就干,我和瑩瑩馬上跑回家,拿出需要的材料;彈性非常好的彈簧、白色的盒子、雙面膠、蝴蝶裝飾品、卡通包裝紙、五顏六色的彩帶,材料都準(zhǔn)備好了,開始動(dòng)手吧。

  我先拿剪刀剪下一小段雙面膠,貼在盒子里層的底部,過了一會(huì)兒,再把雙面膠另一面的紙撕下來(lái),把彈簧粘在上面,一不小心,瑩瑩的.手被彈簧的鐵絲鉤傷了手,口子最大有一厘米,我急忙拿家里的創(chuàng)可貼給瑩瑩貼上,這才好多了,我們又繼續(xù)做禮物。

  把彈簧粘在雙面膠上根本粘不住,怎么辦呢?還是瑩瑩最聰明,她拿來(lái)透明膠,把透明膠貼在彈簧尾,嘿,這個(gè)辦法還真能把彈簧固定;下一步是要把蝴蝶飾品粘在彈簧上面,我們用同樣的辦法也把蝴蝶飾品固定在彈簧的上面。

  最難的就要數(shù)包裝盒子了,我把包裝紙的寬度裁成盒子般大小,瑩瑩折包裝紙,瑩瑩折來(lái)折去老折不好,我想起了禮物店的叔叔阿姨教過我折包裝的方法,我一試,包裝紙果然折得很漂亮。

  瑩瑩最會(huì)綁蝴蝶結(jié),她麻利地拿著彩帶從左往右繞一圈,從下到上繞一圈,一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)就打好了。嘿,真像一顆友誼之心。

【話題優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

(優(yōu)秀)話題優(yōu)秀作文09-17

話題優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-23

[優(yōu)秀]話題優(yōu)秀作文09-18

話題優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-20

話題優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-16

(優(yōu)秀)話題優(yōu)秀作文09-27

話題優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-26

【優(yōu)秀】話題優(yōu)秀作文10-08

話題優(yōu)秀作文02-24

【經(jīng)典】話題優(yōu)秀作文11-12