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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-15 08:41:13 話題作文 我要投稿

話題優(yōu)秀作文大全【7篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

話題優(yōu)秀作文大全【7篇】

話題優(yōu)秀作文 篇1

  人在世上會(huì)遇到很多人,會(huì)遇到很多事情, 也同樣會(huì)遇到很多環(huán)境。這些情景會(huì)讓我們遇到恍如昨日的老友,昨日的場(chǎng)景,夢(mèng)中的事情,也有如同米飯中的石子,隔世的宿敵和世界末日。 ——

  為何會(huì)有如此大的差別?個(gè)人分析以為就是心中的感覺(jué)--合拍。其實(shí)這是人和人,人和環(huán)境,人和事情的一種理解上的共鳴。這不是一種做作的表演,而是心靈的一種交流,也是一個(gè)人長(zhǎng)期以來(lái)生活感悟的一種沉積。很多人如果真的敞開(kāi)心扉來(lái)溝通,結(jié)果也許不同。很多人因?yàn)榕鲁蕴,也?xí)慣了帶上了厚厚的盔甲。也有人因?yàn)槟撤N目的也帶出來(lái)許多表演。因?yàn)楹芏嗳顺蕴澚耍簿彤?dāng)更多的人帶上了面具,把別人隔離在厚厚的墻壁之外。

  世界上有好人,有壞人,人都有2面性,善良的一面和罪惡的'一面。關(guān)鍵是如何控制如何表現(xiàn)。并不是好人就一直是好人,壞人就一直是壞人,關(guān)鍵是如何引導(dǎo)好人和壞人,讓其一直好或不至于變壞。就如同生活中沒(méi)有受騙的人就很難想象壞人有多壞?部廊松娜撕茈y理解平靜的大海會(huì)沒(méi)有風(fēng)浪。世界很簡(jiǎn)單,因?yàn)槿说膹?fù)雜和目的而讓人琢磨不透。

  很少有人去防備小孩,很少有人和小孩玩也會(huì)感覺(jué)到累。在生活中需要坦誠(chéng),別人能理解你,能夠把握你,也就不會(huì)那么的累。人最怕的是自己無(wú)法理解,無(wú)法掌控的人生,無(wú)論多么復(fù)雜的事情,人只要能掌控了,最多會(huì)感覺(jué)煩,但也不會(huì)感覺(jué)到恐懼。在大的困難,只要能了解,也不可能感覺(jué)到世界的末日的到來(lái)。

  我認(rèn)為這些可能就是合拍吧,理解的有點(diǎn)牽強(qiáng),如果遇到隔世的朋友,就需要好好珍惜,也許如同雨總有風(fēng)相伴,也許就是曇花一現(xiàn),過(guò)去了就又分開(kāi)了,人生的路不可能如同畫(huà)直線一樣簡(jiǎn)單,是需要每個(gè)人去努力把握和爭(zhēng)取的。只要每個(gè)人爭(zhēng)取了,付出了,不論結(jié)果如何,給對(duì)方的永遠(yuǎn)都是一個(gè)不一樣的結(jié)局。努力了最起碼不會(huì)讓事情變壞,不努力了也許就是一個(gè)人在記憶中的惋惜,在被窩中的遺憾。

  很多人很優(yōu)秀,優(yōu)秀的讓別人沒(méi)法想象,但是這種人卻沒(méi)有成功,讓人懷疑這個(gè)世界是否錯(cuò)誤,是否努力就沒(méi)有用,人生是否是上帝安排好的一盤(pán)棋,我們每個(gè)人都是他棋盤(pán)中的一顆棋子。其實(shí)如果我們認(rèn)真的去看待,就能發(fā)現(xiàn)每個(gè)失敗中有很多理由,每個(gè)成功中卻有相同的思路。哪就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期,采取了適當(dāng)?shù)姆绞剑隽诉m當(dāng)?shù)氖虑。這當(dāng)中有很多運(yùn)氣的成分,但運(yùn)氣的成分容易讓人大起大落。也有人在運(yùn)氣中成長(zhǎng)了,也有人謀而后動(dòng)的。這些人更能得到穩(wěn)建的人生。

  人生就是一個(gè)不同味道的風(fēng)景,你只有能夠品味了,你才能變?yōu)槊朗臣摇?/p>

話題優(yōu)秀作文 篇2

  找你的腳步不曾停止,望見(jiàn)你的身影似乎漸漸模糊?,那邊正有人在拋售你,留下的是金錢(qián)和地位;看,那邊有人在打著你的旗號(hào)做著違心的事。我感覺(jué)到無(wú)比的壓抑,難道傳統(tǒng)的美德在這里喪失?難道人們真的只是拜金主義的仆人?難得只為了目的而不擇手段?我本想安撫與你,卻看到你似乎超然于外,不為這樣的現(xiàn)象所傷心,做到了不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子坦然的看著,慈愛(ài)的`關(guān)心著那些人,你沒(méi)有失望,在經(jīng)歷過(guò)歷史百態(tài)洗禮的你明白終歸會(huì)讓他們知道的,知道長(zhǎng)存的真諦。

  最終,他們懺悔于人生的旅途當(dāng)中,祈求悔過(guò),想得到你的垂憐,你都會(huì)坦然的接受,都會(huì)以仁者的氣魄去吸收這些曾經(jīng)拋棄、遺棄過(guò)你的人。生活中當(dāng)魚(yú)與熊掌不可兼得的時(shí)候我們真的需要什么如何取得?當(dāng)金錢(qián)和誠(chéng)信放在面前讓選擇是否會(huì)義無(wú)反顧的選擇?人生中有太多的反面教材在指引我們做出選擇,但有些人依舊會(huì)選擇哪些讓人難以理解的答案。當(dāng)我們嘲笑動(dòng)物們的鼠目寸光時(shí)是否想過(guò)我們現(xiàn)在的生活中有太多這樣的事情發(fā)生,那些見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也那些與朋友交而不信乎的醒世警語(yǔ)似乎與人們無(wú)關(guān)但最終那些自以為是的人們終會(huì)嘗到惡果。

  于是乎,不在迷茫與彷徨的我明白了,一時(shí)之廯,豈能否定全局。生活中的道義依舊是王道。那些拋棄而不思悔改得人最總將會(huì)對(duì)自己的選擇所承擔(dān)責(zé)任,在你平靜的臉上我看到了你對(duì)未來(lái)的信心,對(duì)人們的關(guān)懷。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  【文題設(shè)計(jì)】

  閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文:

  當(dāng)今世界各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)主要是經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)、綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中起著愈來(lái)愈大的作用。由于世界各國(guó)都非常重視科學(xué)技術(shù),都把科學(xué)技術(shù)作為自己國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制高點(diǎn)而加以關(guān)注,因此,在世界范圍內(nèi)形成了洶涌澎湃的科技革命的浪潮,這給中華民族帶來(lái)了無(wú)法回避的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),同時(shí),也為中華民族的振興提供了難得的歷史機(jī)遇。中華民族在未來(lái)的世界格局中占有怎樣的地位,很大程度上取決于科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的程度。有關(guān)科技方面的思考涉及內(nèi)容很多,諸如弘揚(yáng)科學(xué)、暢想未來(lái)、科技的兩面性、人才爭(zhēng)奪、科技與人文的關(guān)系等等。對(duì)科技焦點(diǎn)的關(guān)注成為當(dāng)前一個(gè)重要的主題。

  請(qǐng)你以“我看科學(xué)”為話題,寫(xiě)一篇文章。

  注意:

 、倭⒁庾远ǎ

 、谖捏w自選;

 、垲}目自擬;

 、懿簧儆800字。

  【寫(xiě)前指導(dǎo)】

  寫(xiě)好這一類(lèi)文章須得對(duì)近代科學(xué)技術(shù)的情況以及當(dāng)代世界科技革命的基本情況有了一個(gè)初步了解;對(duì)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步給我們帶來(lái)了哪些挑戰(zhàn)有個(gè)基本認(rèn)識(shí);同時(shí),還須掌握一些具體翔實(shí)、具有說(shuō)服力的材料。只有這樣,動(dòng)筆寫(xiě)作時(shí),才能把學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用科學(xué)技術(shù)同個(gè)人的使命、祖國(guó)的前途、人類(lèi)的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),寫(xiě)出高質(zhì)量的文章來(lái)。

  可以將思維向以下幾個(gè)方面拓展,選取合適的寫(xiě)作點(diǎn)。

  科學(xué)創(chuàng)造出巨大的物質(zhì)財(cái)富,大大改善了人類(lèi)生活的條件,提高了人類(lèi)生活的質(zhì)量和水平。人類(lèi)在居住、交通、飲食、衣著、文化、健康等方面所享受到的成果無(wú)一不是科技進(jìn)步所帶來(lái)的。當(dāng)然如果辯證地看問(wèn)題。也可以從利與弊的角度談當(dāng)代科技革命給人類(lèi)帶來(lái)的雙重影響,這就是人們通常所說(shuō)的“科學(xué)是一把鋒利的雙刃劍”?茖W(xué)在給人類(lèi)帶來(lái)利益的同時(shí),也給人類(lèi)帶來(lái)了弊端。所以,人類(lèi)應(yīng)該怎樣趨利避害的問(wèn)題就成為寫(xiě)作中可以涉及的一個(gè)話題。不過(guò)應(yīng)當(dāng)明確一點(diǎn),科學(xué)技術(shù)進(jìn)步造福人類(lèi)的主流是不會(huì)變的。

  當(dāng)代世界科技革命的浪潮洶涌澎湃,極大地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。一個(gè)偉大的科學(xué)時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。時(shí)代呼喚科技進(jìn)步,時(shí)代要求社會(huì)全體成員提高科學(xué)意’識(shí)。不論哪個(gè)國(guó)家,要想追趕世界科技革命的步伐,就必須高舉弘揚(yáng)科學(xué)的.大旗。弘揚(yáng)科學(xué)至少有這么幾個(gè)話題值得我們?nèi)?xiě):

  一是依靠科學(xué)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng);

  二是獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè);

  三是與封建迷信斗爭(zhēng);四是大力普及科學(xué)技術(shù)。

  當(dāng)今世界各國(guó)的競(jìng)爭(zhēng),是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),更是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),而科技優(yōu)勢(shì)的決定因素是科技人才的實(shí)力,所以說(shuō)發(fā)展科學(xué)技術(shù),關(guān)鍵是人才。在當(dāng)代世界科技革命中,掌握了先進(jìn)科學(xué)知識(shí)的專門(mén)人才不僅成了世界各國(guó)之間、而且成了國(guó)內(nèi)部門(mén)之間爭(zhēng)奪的目標(biāo)。如何在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝,是擺在我們面前的嚴(yán)峻的課題。尊重人才問(wèn)題,留住人才問(wèn)題,培養(yǎng)人才問(wèn)題等等也就成為眾說(shuō)紛紜的熱點(diǎn)。

  科學(xué)技術(shù)推動(dòng)著整個(gè)世界以驚人的速度向前發(fā)展著。未來(lái)的世界將會(huì)變成什么樣,成了人們廣泛關(guān)注的熱門(mén)話題。許多社會(huì)科學(xué)家和自然科學(xué)家對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行過(guò)不少探討。這樣的題目用來(lái)寫(xiě)科幻性的記敘類(lèi)的文章相對(duì)容易一些。如果寫(xiě)科幻作品,除了需要掌握一定的科學(xué)技術(shù)知識(shí)以外,還需要進(jìn)行合理的想像和聯(lián)系,切忌胡編亂造一些離奇的情節(jié)。

話題優(yōu)秀作文 篇4

  父親執(zhí)意要送我讀書(shū),不顧一大家子人的反對(duì),他那堅(jiān)毅的目光中一直在詮釋一個(gè)真理,讀書(shū)才會(huì)有出息!將一切反對(duì)都直接虐殺了。

  父親一言不發(fā),用他那信任的目光打量著我,耳邊卻不時(shí)傳來(lái)母親責(zé)備的嘮叨:“讀什么鬼書(shū),還不如跟他哥出去打工算了!”父親的臉便一下灰暗起來(lái),家中經(jīng)濟(jì)本來(lái)就不太樂(lè)觀,甚至還欠了些帳,可父親面對(duì)我從不表示出那駭人的壓力,只是一昧“日出而作,日落而息”的工作,他恨社會(huì),恨社會(huì)的復(fù)雜,恨自己懦弱,更恨自己。很多的字不認(rèn)識(shí)一個(gè),他埋下頭來(lái),默默地的抽著香煙,但臉上卻露著一股堅(jiān)毅,但此時(shí)我的心情極為茫然,在接受知識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間徘徊,不知父親的力量還能為我保駕護(hù)航多久,許久,父親眉上的緊皺終于松馳了,或許,他在寂靜中領(lǐng)悟了什么,他拍拍我的頭,像是柔和的春風(fēng)撫摸著我,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)便把我?guī)У搅四棠痰撵`祠面前,給奶奶上下班幾柱香,父親一臉嚴(yán)肅叫我給奶奶嗑了三個(gè)頭但承諾的話卻一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),父親似乎看出了些門(mén)道,只因?yàn)橹锌际Ю,摧毀了父親那堅(jiān)定的期待,擊潰了他的心理防線,面對(duì)即將更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),父親便語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡說(shuō):“往事便成云煙,從今天起,你就應(yīng)該樹(shù)立新的目標(biāo),劃好真正的'起跑線,要時(shí)刻記。缓⒆幽闶寝r(nóng)村的孩子,也是農(nóng)民的兒子,但我不希望你一輩子像我一樣,一生庸碌無(wú)為的生活,得做出些體現(xiàn)人生價(jià)值的事來(lái)!”說(shuō)完,父親深沉的望著奶奶的靈位,我霎時(shí)百感交集,從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)父親竟如些偉岸……

  夜色深沉,父親的臉寵在燈光下顯得格外滄桑,更像白熾燈一樣默默的貢獻(xiàn)著自己,那怕發(fā)一份光,一份熱也行,父愛(ài)如山,頃刻間,我成為了世界最富有的人,頃刻間,我得到了最慷慨淋漓的詮釋。

話題優(yōu)秀作文 篇5

  鑄就美麗

  一步,二步,三步……人生的每一步其實(shí)都是在鑄就美麗,沒(méi)有強(qiáng)迫,更不是“外表”,而是用心去鑄就。

  ——題記

  生命中第一位讓我記憶猶新的老師是我五年級(jí)的班主任,因?yàn)槭撬屛艺嬲媲星蓄I(lǐng)悟到了“美麗”的含義!

  初次考試

  初三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第一天,聽(tīng)說(shuō)要換班主任了,同學(xué)們都站在教室外議論紛紛,“哎,你猜這老師厲害嗎?”“估計(jì)很?chē)?yán)!”正議論著,我們發(fā)現(xiàn)別的班的班主任都來(lái)了,指揮著各班的同學(xué)開(kāi)始大掃除,又是十幾分鐘過(guò)去了,班主任還是不見(jiàn)蹤影,另一個(gè)班的老師忙跑過(guò)來(lái)把教室門(mén)打開(kāi)說(shuō):“你們先組織一下打掃衛(wèi)生,你們老師一會(huì)兒就來(lái)!”班長(zhǎng)忙開(kāi)始分配任務(wù),可是沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)她的。老師不來(lái),誰(shuí)也不愿意干,幾個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)看到別人班都快打掃完了,而我們班還一片狼籍,忍不住就自己去掃了。教室里確實(shí)很臟,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,灰塵都快壘成厚地毯了,但是仍然有一些同學(xué)進(jìn)去干了。起初我也不情愿,但想到那么多人干了,怪不好意思。不知過(guò)了多久,窗外走來(lái)一位年輕的女老師。她在門(mén)外走來(lái)走去,看著門(mén)外的那些怕臟怕累不愿干活的同學(xué),又默不作聲走了,這時(shí)教室已經(jīng)基本打掃完了,老師讓大家回座位,我們滿腦疑惑,她是誰(shuí)?又來(lái)轉(zhuǎn)什么?

  恍然大悟

  “同學(xué)們,大家好,我你們的新班主任。剛才我簡(jiǎn)單對(duì)你們進(jìn)行了一次考試,成績(jī)我想大家已經(jīng)心里明白吧?”原來(lái)新班主任是英語(yǔ)老師全班剎那間一片寂靜,我們每個(gè)人都直直盯者老師,心怦怦跳,“考試?”出乎所以人意料。“考什么啦?”我們更奇怪了,一切都更疑惑了……她微笑著說(shuō)道:“不急,我們大家原本就很了解了,只是想通過(guò)這次掃地來(lái)重新認(rèn)識(shí)一下大家,看看誰(shuí)更愛(ài)班集體,誰(shuí)不怕臟不怕累,誰(shuí)只顧自己……”大家這時(shí)才恍然大悟,全班陷入一片沉思之中……

  經(jīng)典一課

  她繼續(xù)說(shuō)道:“大家不用擔(dān)心我會(huì)對(duì)你們有什么看法,也許有的人有自己的原因,但我想每個(gè)人都應(yīng)該正確評(píng)價(jià)自己,我這個(gè)人就是這樣,我看待每一個(gè)人首要標(biāo)準(zhǔn)是德,。它才是一個(gè)人最美麗的地方,F(xiàn)在你們每個(gè)人在我心中都是最美麗的,我也希望在今后的相處中你們不要失去自己原有的,美麗!”老師短短的幾句話給我們心中重重一擊,從小到大也許是第一次談?wù)撨@種深刻的思想,我們每個(gè)人都在反省,在回想,那一刻我終于明白了什么是真正的`美麗。

  次后的日子中,老師的一舉一動(dòng)都影響著我們,她把學(xué)?醋髁俗约旱募乙粯,無(wú)私地為班級(jí)為集體付出著。各種學(xué)校組織的勞動(dòng)她總鼓勵(lì)同學(xué)積極參加,她總是說(shuō)這是為班更是為自己!她的那股精神,好似那永不落去的太陽(yáng),時(shí)時(shí)照耀著我。我也在一天一天中逐漸追尋著更多的美麗。

  這種美麗是神圣而無(wú)極限的,一步,二步,三步……人生的每一天其實(shí)都是在鑄就美麗,沒(méi)有強(qiáng)迫,更不是外表,而是用心去鑄就!

話題優(yōu)秀作文 篇6

  “這一次的成績(jī)已經(jīng)算是理想了,下學(xué)期要保持下去哦!英語(yǔ)作業(yè)都知道了嗎?好的,F(xiàn)在,放學(xué)!”班主任說(shuō)完就離開(kāi)了教室。

  同學(xué)們都屏息凝視,盯著班主任邁著小步走出了教室。許久以后,我們認(rèn)為班主任已經(jīng)回到了辦公室,于是,原本安靜得能聽(tīng)到鬧鐘滴答聲的教室,瞬間炸開(kāi)了窩,發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊聲,簡(jiǎn)直就要把教室的屋頂掀翻了。緊接著,就是學(xué)生跑出教室的腳步聲,傳開(kāi)了陣陣告別的聲音:“Everybodysaygoodbye!”“同學(xué)們?cè)僖?jiàn),一個(gè)月之后再見(jiàn)!”“好了好了,大家快點(diǎn)沖出教室!一沖出這里,寒假就來(lái)臨了!”“哈哈……”。各種聲音交雜在了一起,融成了一股歡笑聲。大家爭(zhēng)先恐后地沖出教室,與寒假打招呼。

  我們幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背,沖出了教學(xué)樓。不知是誰(shuí)大喊一聲,我們看見(jiàn)他的.嘴邊飄著霧!巴,可以吐霧了,這天氣好冷啊!”于是,我們也都深呼一口氣,頓時(shí)我們周?chē)推鹆遂F。我們連忙回應(yīng)那位同學(xué):“真能吐霧了!”“哇呀,冷死我了,我要先回家了!Byebye了”陣陣寒意直撲向我的身體,使我忍不住打了個(gè)噴嚏:寒假來(lái)了,冬天來(lái)了,新年也來(lái)了!一想到這,我就興奮不已,只想快點(diǎn)迎來(lái)新年。遠(yuǎn)處的大門(mén)口,站著幾位面熟的學(xué)生,穿著初中的服裝!把!這不是我以前的學(xué)弟嗎?好久不見(jiàn)啊!期末考得怎么樣?”我仔細(xì)看了看他們,總算是認(rèn)出來(lái)了!幾年過(guò)去了,她既然還記著我!這使我心中涌入一股暖流。聊了半天,他們?nèi)フ乙郧白约旱睦蠋熓銮榱?我興高采烈地奔向家門(mén)口的大廳,準(zhǔn)備懷著好心情踏入家門(mén)。

  結(jié)果,等待我的,是大廳保安的一道題目。Ohmygod!這不是在折磨我吧!我才剛放假耶?磥(lái)還是逃不過(guò)做題的命運(yùn)。

  不管怎么說(shuō),寒假來(lái)了。

話題優(yōu)秀作文 篇7

  今天是個(gè)期待已久的好日子,媽媽很久以前就答應(yīng)陪我去東方明珠玩,我早早的起了床,可出門(mén)一看,卻發(fā)現(xiàn)下雨了。哎呀真倒霉!我心里暗暗叫苦:老天呀!你怎么昨天不下前天不下,偏偏今天下!因?yàn)橄掠,這次戶外活動(dòng)就這樣泡湯了,我失望極了。

  這淅淅瀝瀝的雨點(diǎn),灑在樹(shù)葉上,樹(shù)葉無(wú)奈地抖動(dòng)著身子;澆在小草上,小草慢慢累的彎起了腰,天空是灰蒙蒙的。唉,這個(gè)周末又只能呆在家里了!我極不情愿的從書(shū)架上隨意抽出一本書(shū)看起來(lái)。

  慢慢的,書(shū)中的情節(jié)將我吸引住了,不知不覺(jué),一本書(shū)竟然被我看了一大半。直到兩只腳有點(diǎn)發(fā)麻,我才意識(shí)到我坐了很久,該走動(dòng)走動(dòng)了。

  我走到大門(mén)外,意外的發(fā)現(xiàn)雨竟然停了。雨后的樹(shù)木看起來(lái)更加的.蒼翠挺拔。還有一些調(diào)皮的水滴,將綠色的葉子當(dāng)成了滑梯,哧溜一聲從上一片葉子滾到了下一片葉子,不一會(huì)就不見(jiàn)了影子。天空像是被雨水洗過(guò)了,淺藍(lán)淺藍(lán)的,還有一些透明?諝庖睬逍铝瞬簧。小草洗去了一身的疲憊,看樣子正大口大口的呼吸著新鮮的空氣呢!

  我的心也像這天氣一樣,由雨轉(zhuǎn)晴。哎,有什么好抱怨的呀,雖然下雨沒(méi)能出去玩,但是老天爺趁機(jī)給大自然洗了個(gè)澡!

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