禮物作文

（優(yōu)選）實用的禮物作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的禮物作文3篇，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　大清早，我睜開朦朧的睡眼，忽然，我發(fā)現(xiàn)窗外怎么迷迷蒙蒙的？難道起霧了？好奇心驅(qū)使我向窗前走去。

　　哇噻！我簡直不敢相信自己的眼睛，這不是下雪了嗎？地面被一層潔白無暇的雪毯蓋上了，樹木披上銀光閃閃的時裝，麥苗在和我們捉迷藏，躲到了溫暖的雪被下。小樹被冰壓彎了，像個笑彎了腰的小孩。

　　一切都是那么入景如畫。大雪紛飛，好似千千萬萬個小精靈，穿著雪白的衣服，從天空中扇動翅膀，緩緩而降，隔天離日，寒風刮過，雪花紛紛揚揚，這是畫中常見的一景。冰封樹枝，晶瑩剔透，閃著耀眼的光；霧松挺立，枝丫潔白，擁有無窮的魅力；綠葉結(jié)冰，猶如金枝玉葉，吸引著人們的目光。這豈不是畫中才能見到的？行人踮腳行走，腳印迂回連綿，又是可以入畫的一番美景。這場雪真是上天的禮物呀！出門上學(xué)的路上，仿佛置身于連綿不斷的.畫卷中。一路上，同學(xué)們邊走邊打雪仗，雪球飛舞，笑聲蕩漾，顯示出無限的童趣。路兩邊偶爾還會出現(xiàn)幾個雪人，不斷地給我驚喜。還有那堅強的青松，雖風欺雪壓，卻傲然挺立，看到它，不禁令我想起那首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時�！�

　　來到學(xué)校，同學(xué)們圍在一起，嘰嘰喳喳地議論著下雪的情景。這么突如其來的一場雪，是一件多么令人驚喜的事，真是一件意外的禮物呀！

禮物作文 篇2

　　昨天是12月24日平安夜，這是一個美好的星期五，晚上荊韜送給我一個好看的圣誕襪，說：“只有回到家才能打開看�！�

　　我回到家，把襪子打開，里面有一些棗、糖，還有一張一角錢，這時我心中覺得荊韜真是個有心人啊！

　　我和荊韜之間的友誼不斷加深，我感到荊韜是我獨一無二的好朋友。

　　我媽在夜晚送給了我一份大禮物——一本《少年兒童百科全書》，我心中感到母愛的`偉大。

　　其他人都送了禮物，我送什么呢？這個問題我真的不知道應(yīng)該如何解答呢？

　　我覺得送給荊韜的禮物要表達真情，送給媽媽的禮物里要報答偉大的愛，我用心制作了禮物送給了他們。

　　昨天心情最快樂！

禮物作文 篇3

　　一年一度的六一兒童節(jié)即將來臨，奶奶會送我什么禮物呢？（點題，設(shè)懸念。）我遐想著。 "丁零零"，門鈴響了，我開門一看，是爸爸，他送給我一雙紅皮鞋。"37號，正好。"我高興地一邊看著號碼，一邊穿上新皮鞋，在客廳里走著，"��！怎么這樣緊呢？太硌腳了。"我皺著眉頭說。"皮鞋穿穿就大了。"奶奶和藹地說。我半信半疑地脫下皮鞋，上學(xué)去了。 放學(xué)回家，我看見奶奶穿著我的紅皮鞋，在客廳里一步一步地走來走去，我很納悶："奶奶，你真時髦，還穿紅皮鞋？"奶奶笑而不語。 第二天放學(xué)回家，我又看見奶奶穿著紅皮鞋，像模特一樣，在廳上一扭一扭地走"貓步"，我好奇地看著，奶奶還是微微一笑。

　　第三天放學(xué)回家，我還看見奶奶穿著紅皮鞋，一拐一拐地在廳里走著，她看見我，就趕快坐下，慢慢地脫下皮鞋親切地說："悠悠，皮鞋變大了，快穿上試試！"我驚呆了："奶奶，您用您的腳來放大我的鞋……"我熱淚盈眶，連接蹲下去，抱起奶奶的腳，輕輕地撫摸著，她的腳后跟，已磨出了血泡。 （3~5段對奶奶的神態(tài)和動作進行了細致入微的描寫，以小見大反映奶奶對"我"的愛。） "悠悠，開門。"媽媽來了，她送我一條連衣裙。奶奶讓我穿上試試。我高興地穿上連衣裙，顏色鮮艷，長短合適，但拉鏈拉不上。

　　我撅著小嘴脫下連衣裙，奶奶風趣地說："你又長胖了，沒關(guān)系，我把連衣裙的腰改大一點，就能穿了。" 奶奶馬上戴上老花鏡，在燈光下小心翼翼地一針一針拆著連衣裙的腰帶，用電熨斗燙平后，剪下一小塊，加在腰上，隨著縫紉機的."嗒嗒"聲，不一會兒，連衣裙改好了。 （第二件事略寫，詳略得當。） 第二天，我穿著嶄新的紅皮鞋、漂亮的連衣裙到學(xué)校參加慶祝六一兒童節(jié)的活動。臨走前，我愜意地站在鏡子前，左看右看。"多么陽光的吳悠�。�"奶奶得意地說。我依偎在奶奶身旁笑了，奶奶也笑了，我嘴邊那深深的小酒窩，藏著奶奶的禮物--深沉的愛。（點題，升華情感，奶奶的愛是"我"最好的禮物。）

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