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神秘禮物的作文300字通用6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的神秘禮物的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神秘禮物的作文300字 篇1
“小朋友，請(qǐng)閉上眼睛，王老師要送給我們一個(gè)神秘的禮物”。王老師笑瞇瞇地說。我們高興極了，趕緊閉上眼睛攤開小手，等著王老師發(fā)禮物給我們。我心想：王老師會(huì)送給我們什么禮物呢？哦，對(duì)了，應(yīng)該是糖果、鉛筆、玩具、橡皮擦，我真興奮。
突然，王老師走到我的旁邊，把塑料袋里面的東西發(fā)到我的小手上，我用手摸一摸。揉一揉，那個(gè)東西軟軟的，涼涼的，圓圓的，讒得我口水都要流下來了，最后，王老師叫我們把那個(gè)圓圓的'“小湯圓”拆開，我一拆開那個(gè)綠茶味的“小湯圓”就迫不及待在吸了一口，啊真好吃��！我一口一口地品嘗著“小湯圓”，最后，我快吃完那個(gè)“小湯圓”的時(shí)候，我還舍不得把這個(gè)“小湯圓”吃光。我知道，王老師為什么給我們吃湯圓，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)，而湯圓表示團(tuán)團(tuán)圓圓的意思，王老師希望我們?nèi)覉F(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂樂地過圣誕節(jié)。
王老師就是我們喜歡的“圣誕老人”！
神秘禮物的作文300字 篇2
爸爸從南方出差回來，帶給我一份禮物，說是怕碰又怕動(dòng)，一路上可加小心呢！是什么呀？我心里好奇，急著要打開看個(gè)究竟。爸爸卻擺手說：“別急，別急，等作業(yè)寫完再看也不遲。”
我終于寫完了作業(yè)，急切地打開了裝禮物的包。哇！是一盤又紅又鮮誘人口水的大草��！我連忙抓起一顆草毒放進(jìn)嘴里，啊，可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盤草薄全吞下肚�？赏蝗婚g，我想起了奶奶，平時(shí)最疼我的`奶奶，她老人家有病剛出院，能吃上這么鮮的草毒，那該多好�。∠氲竭@，我就把草落又精心地包好，并寫上了“祝奶奶快快恢復(fù)健康，您的孫女平平”兩行大字。
這時(shí)爸爸走過來，奇怪地問：“咋不吃了？這可是你最喜歡的東西呀！”我把心里想的對(duì)爸爸說了，并催促道：“快給奶奶送去呀，老爸！”爸爸奇怪地問：“你怎么不親自給奶奶送去呀？”“唉呀，爸，我要是去，奶奶肯定會(huì)讓著我吃。您就說不知道這是什么東西，讓奶奶自己拆開�！卑职忠宦�，高興地直夸我：“好，好，知道孝敬奶奶，是個(gè)好孩子�！�
爸爸走后，我在心里想：奶奶打開這份“神秘禮物”一定很高興吧！
神秘禮物的作文300字 篇3
居里夫人的女兒曾經(jīng)說過，觀察是學(xué)者的第一美譽(yù)。巴普洛夫也說過，觀察觀察再觀察。今天，老師給我們拿了一個(gè)神秘的禮物，我在想：到底是什么呢？
我仔細(xì)地觀察了一下老師手里的.禮物，這是一個(gè)圓形的東西，用橙色的紙袋包著，外面還纏著一層又一層的膠帶紙。這到底是什么呢？土豆、芋頭、蘋果、紅薯、鴨梨、橙子、橘子、柿子……我把我能說的蔬菜水果都說了一遍，對(duì)了，還有香皂、肥皂……各種各樣的想法我都說了一遍。
老師先讓我們摸了摸，我摸了一下，說軟也不軟，說硬也不硬，我現(xiàn)在頭上頂了一個(gè)大大的問號(hào)，這是什么？這是什么？這到底是什么��？頓時(shí)，我的心里沒底了，沒有了答案。
老師又讓我們聞了聞，終于到我了，老師把這個(gè)禮物放到我的鼻子旁邊，似乎都要碰到我的鼻尖了。我聞了聞，有點(diǎn)兒像蘋果的味道，我心里最先想到的答案是蘋果。我的答案已經(jīng)明確了，就是蘋果。
今天我不僅收獲了禮物，還學(xué)會(huì)了如何去觀察一件事物，今天的收獲真多呀！
評(píng)語：文章寫得很好！語言生動(dòng)，內(nèi)心的描寫很準(zhǔn)確，文章主次分明，開頭和結(jié)尾都很好！
神秘禮物的作文300字 篇4
今天我們的老師說要給我們一個(gè)禮物。
他從一個(gè)黑色的皮包里拿出了一個(gè)用一張土黃色的紙包著的東西，然后老師讓我每個(gè)人摸，有的同學(xué)說是糖塊，還有的同學(xué)說是玻璃球，更有人說是石頭……
到我了，我小心翼翼地按了一下，硬硬的，好像粉筆頭一樣。
我們都想知道這到底是什么。
不會(huì)是微型炸彈吧，我心里想。
這時(shí)老師把紙包打開了，給我們每人發(fā)了一個(gè)。這個(gè)小東西是褐色的，橢圓形的，有點(diǎn)像沒有水分的棗，像朱古力豆，還有點(diǎn)像杏仁，它皺皺巴巴的，像一個(gè)老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜又滿是皺紋的臉，還像我家門口大樹的皮。
它的皮剝下去以后，簡(jiǎn)直與巧克力豆一模一樣，再剝下去一層，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)杏仁一樣的東西，一聞還有一股怪味。
我們?cè)俅纹鹆艘尚模@到底是什么呢？
老師把兩個(gè)種子放到裝滿熱水的瓶子里，我們發(fā)現(xiàn)種子一邊冒泡一邊變大，好像小魚在呼吸，后來他變得越來越大，像一大團(tuán)用水泡過的.木耳，還像海苔湯里的海苔，之后他又來回浮動(dòng)，像在游泳的大烏龜，像章魚在捕捉獵物，又像水母來回浮動(dòng)。
這時(shí)老師告訴我們這就是胖大海，還說他可以治嗓子疼。
嗨！真是太失望了，原來洪老師要給我們的就是這個(gè)呀！
神秘禮物的作文300字 篇5
今天語文課廖老師神秘地走進(jìn)教室。她說：“你們來猜我背后藏的是什么？”我們有的說是枕頭，有的說是洋娃娃，還有的說是太陽(yáng)之子。于是廖老師把它拿了出來，原來是太陽(yáng)之子。
廖老師手上的太陽(yáng)之子十分可愛，只見它圓圓的腦袋上長(zhǎng)著與眾不同的，濃濃的，烏黑的，水靈靈、亮晶晶、炯炯有神的眼睛。眼睛上有兩道烏黑濃密的眉毛使它的`雙眼更加有神采。雙眼下長(zhǎng)著一個(gè)小小的、紅紅的嘴巴可愛極了。頭頂有一束像鳳凰冠毛一樣的發(fā)冠。它的頭發(fā)是紅色的好像是被染紅的云彩。身上穿著一件金黃色的衣服發(fā)射出太陽(yáng)的光芒。腳上穿著一雙有紅、黃、橘紅三種顏色的鞋子。背上還披了一件有我們金沙小學(xué)標(biāo)志的斗篷，可神氣了。它可是我們學(xué)校的吉祥物。想要得到它可不容易了，要當(dāng)上金太陽(yáng)公民才能有機(jī)會(huì)。
為了當(dāng)上金太陽(yáng)公民我要好好的學(xué)習(xí)、要積極的幫助同學(xué)和老師做力所能及的事。還有學(xué)校迎接重要來賓或重大節(jié)目時(shí)還會(huì)有金太陽(yáng)公民扮演它。它就是今天廖老師帶給我們的神秘禮物，也是我最喜歡的好朋友“太陽(yáng)之子”。
神秘禮物的作文300字 篇6
三八節(jié)的前一天，我想給媽媽送一個(gè)禮物，在不被察覺的情況下給媽媽一個(gè)驚喜。到底送給媽媽一個(gè)什么禮物呢？我冥思苦想了好久，終于想到了一個(gè)既不花錢又能表達(dá)我對(duì)媽媽愛的`禮物——自己動(dòng)手做賀卡。
我說干就干，立刻行動(dòng)起來，我先用膠帶把兩張手工紙貼在了一起，并在上面打了兩個(gè)孔，把一個(gè)拉花綁在了上面，寫上了“祝媽媽三八節(jié)快樂”八個(gè)字。再用一根紙做的彈簧固定住了一段寫給媽媽的話：親愛的媽媽，您自己買衣服時(shí)總是為了幾元錢和別人討價(jià)還價(jià)，為我報(bào)興趣班時(shí)用的錢您總是眼不眨一下，早上，您起的總是最早，為了給我和爸爸做早飯。明天，三八婦女節(jié)，我在此祝您節(jié)日快樂！并在這段話的末尾畫上了一些花兒。一個(gè)送給媽媽的賀卡就大功告成了，我又做了幾個(gè)路標(biāo)，給媽媽找賀卡時(shí)當(dāng)“向?qū)А薄?/p>
晚上放學(xué)后，我風(fēng)馳電掣般沖到樓上，在每一層樓上都貼上了路標(biāo)，媽媽跟著路標(biāo)走，終于看見了賀卡，“哇，真漂亮！”媽媽笑著稱贊道，打開賀卡媽媽驚呆了，過了好一陣子才猛的把我緊緊地抱了起來，說道：“這次三八節(jié)好像有魔術(shù)，把我的寶貝變得會(huì)體貼人了�！�
看到媽媽這么開心，我很激動(dòng)。我以后要更加體貼和關(guān)心媽媽，讓媽媽每一天都開心、快樂！
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