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禮物的作文(集合3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
清涼的微風(fēng)陣陣吹來，“妙妙蛋糕師”結(jié)業(yè)班的一群小河馬，愉快地聚在大樹底下納涼聊天，只有大呆仍揮汗如雨地拼命揉面團(tuán)，為了明天的結(jié)業(yè)考試反復(fù)地練習(xí)著。
等到大家都慢慢散去，大呆還在練習(xí)用鮮奶油寫字，因為他很想要第一名的獎品——一頂嶄新的廚師帽。他非常專注，連老師經(jīng)過身邊時他都沒有察覺到。
到了第二天，比賽就要開始。經(jīng)過連日來的努力練習(xí)，大呆顯得胸有成竹。可是，不知道怎么回事，當(dāng)老師一喊“預(yù)備”時，睡眠不足的阿呆忽然像剛睡醒似的，竟沒來由地緊張起來。等老師大喊“開始”時，阿呆完全慌了，耳朵里盡是同伴們忙碌的敲蛋、打蛋、揉面的聲音，自己的腦袋里卻像一團(tuán)糨糊，混沌不清，什么也不能思考，所有的步驟通通忘記了，只好慌慌張張地跟著別人做，工具還掉了一地。
其實，表現(xiàn)不佳的不僅僅是大呆。許多小河馬偷偷抱怨：“沒想到做蛋糕這么難��！”“唉，真該多練習(xí)一下的`！”
最后，在參加考試的三十只小河馬中，只有五只做出了蛋糕，大呆是其中之一，但是，大呆的蛋糕無疑是做得最糟糕的。大呆十分喪氣，他失望得想哭。
那頂漂亮、嶄新的廚師帽當(dāng)然被別人拿走了。
“沒關(guān)系，反正學(xué)做蛋糕只是好玩。”沒做出蛋糕的小河馬都毫不在乎地聳聳肩。
只有大呆眼里噙著淚，垂著頭收拾東西準(zhǔn)備回家——沒想到卻被老師叫住了。
老師對大家說：“今天，大呆的蛋糕雖然不是最美的，但是他的態(tài)度很認(rèn)真，所以，我現(xiàn)在要頒發(fā)一個特別獎給他�！闭f著，老師就走過來，溫柔地將自己頭上的廚師帽摘下來，替驚喜萬分的大呆戴上，還故意調(diào)侃道：“告訴過你不要緊張嘛，只好送你舊的了！”
直到現(xiàn)在，“大呆蛋糕屋”的廚房里還掛著“不要緊張，一定成功”的牌子。而且，大呆也一年到頭都戴著那頂又老又舊卻意義重大的廚師帽，舍不得摘下來呢！
禮物的作文 篇2
禮物有時可能是一句讓你感動的言語，有時又可能是一個精美的物品，還可能是一本厚厚的文學(xué)書……可“愛的禮物”是什么呢？
今天是我滿十一歲的生日，我若無其事地坐在沙發(fā)上看電視，裝做什么也不知道的樣子，“守株待兔”，等待著我的生日禮物“從天而降”！
爸爸一臉不在乎地向我走了過來，我趕快屏住呼吸，凝視著爸爸，而爸爸卻從我面前走了過去，坐在沙發(fā)上，看起書來。我頓時想火冒三丈，對爸爸怒氣沖沖的說：“爸爸，你知道今天是什么日子嗎？”爸爸拿著書偷偷地笑了笑，提了提眼鏡，裝做一臉茫然地說：“什么日子啊，我不知道�！薄疤彀。 蔽业�.心都碎了一半了，就像一盆冷水把我從頭到腳都澆透了，火都撲滅了！“沒…沒事！”我假做堅強(qiáng)的說。
我又跑到廚房，對正在炒菜的媽媽說：“媽媽，您知道今天是什么日子嗎？”媽媽也偷偷的笑了笑說：“不知道啊？”“什么…你…你們居然都不知道？”我氣急敗壞地跑出廚房，生氣地倒在沙發(fā)上，看著天花板，心都碎完了，從希望變?yōu)榱耸Ｎ医K于沉不住氣了：“今天是我的生日，你…你們……”我話都還沒說完，爸爸媽媽就左眼眨眨，擠弄眉眼。我正納悶?zāi)兀∷麄儌z就跑上去，左邊一個，右邊一個，狠狠地親了我。那感覺，就像春風(fēng)送暖，陽光照耀著你，溫暖極了！
我恍然大悟，原來禮物就是“l(fā)ove”愛！
禮物的作文 篇3
禮物，多種多樣！你的一生中收到了多少禮物？又是什么樣子的禮物呢？
往往一些禮物，雖小，但情意重。就是這一些禮物，在生活中，卻充當(dāng)了改變自己一生，生活習(xí)慣的一切！它們，有可能是一句暖心的話，使你信心倍增；它們，有可能是再你寂寞之時的`一個擁抱，讓呢走出困境；它們，所可代表的，太多了！古人曾說的一句”千里送鵝毛，禮輕情意重”就囊括這一切！
今日，破天荒的在樓道的信箱里，發(fā)現(xiàn)了一張賀卡！
買完東西后，我和母親相繼走回家，在樓道中，母親正在找東西，我掃了一眼信箱，發(fā)現(xiàn)里面已滿是塵埃，處了一封天藍(lán)色的賀卡上一絲不染，其他的，都上了“色”！
我奇怪的望著信箱里，看來，那一封賀卡，是不久前送過來的。我小心翼翼地抽把賀卡從郵箱中抽出，然后仔細(xì)端詳了起來。不禁竟有人給我送賀卡來，是誰呢？
邊想著，我拆開了它。哦！原來是昔日的好友，好同學(xué)聯(lián)合送來的，看這一張賀卡，想著他們還真有趣。
打開了賀卡，里面還掉出來了一張梧桐葉、幾張小卡片和幾封信，那里面還有幾張春游時和同學(xué)們一起玩耍的照片。
賀卡被”附件”塞的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，好似”附件”成為了主題，賀卡中不僅祝賀了我學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。我想，他們的用意，更在，不要我忘了小學(xué)時光。當(dāng)然，小學(xué)美妙的時光和與你們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍的過程我怎么能忘卻呢？如今，我回憶這一份感情都來不及啊！不知怎么了，看了這些賀卡，我不再驚喜，而是悄然落淚！
“附件”充滿了美，充滿了愛。如今，我們雖然相隔兩江，但我知道我所思念的它在何方！
面對你們的禮物，我又驚喜，又是憂，因為你們的禮物代表了太多太多！