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禮物作文

時(shí)間:2023-11-11 08:59:53 話題作文 我要投稿

禮物作文集合【5篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼亩Y物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮物作文集合【5篇】

禮物作文 篇1

  禮物是一個(gè)人送給朋友的,是彼此友誼的象征,代表著朋友之間的美好祝愿,圣潔的感情。當(dāng)你的好朋友送你一件禮物時(shí),哪怕是一個(gè)微不足道的小物件,那也是珍貴的!

  有一次,我的好朋友陸雨奚來我家,我神秘地問:小陸,你猜我手里拿的`是什么?她疑惑地?fù)u搖了頭。我把身后雙手向前一伸,一個(gè)藍(lán)色的禮物映入眼簾。那是我精心在書店選的一本書,我心想她看到禮物肯定會(huì)很高興。她平時(shí)喜歡藍(lán)色,我用藍(lán)色彩紙包裝她肯定喜歡。我把禮物捧到她眼前時(shí),她嘴角微微向上,像一個(gè)小月牙,臉上洋溢著從未有過的天真爛漫,臉蛋喜歡的像一個(gè)小蘋果。她雙手接過禮物,歡喜的問:真的是給我的?太珍貴了!“當(dāng)然是給你的了!”我高興地回答。她高興的拉著我又蹦又跳。

  “人生貴相知,何必金與錢”,人生中能擁有一個(gè)知己,是多少錢和禮物都換不來的。

禮物作文 篇2

  有一個(gè)小女孩叫恰里。她很棒,但她沒有自信。老師羅特絲和她媽媽瑞雯、爸爸伊格爾絞盡了腦汁,也沒有想出一個(gè)辦法。

  一天,羅特絲批改同學(xué)的作文時(shí),突然想到了什么。她把紅筆一放就走出了教室,到走廊里打了瑞雯的電話。瑞雯看見是羅特絲的電話,就興沖沖地走出了辦公室,到樓梯旁和羅特絲高興地聊了起來。最后瑞雯說:“那天剛好是恰里的生日,您的計(jì)劃真高明!”

  此時(shí)此刻,羅特絲已經(jīng)開始實(shí)行她的計(jì)劃了。她把恰里叫到自己的身邊說:“恰里,下個(gè)月學(xué)校要舉辦一場作文比賽,比賽那天剛好是你的生日,我想讓你參加,可以嗎?”恰里的臉害羞得像櫻桃一樣紅,小聲地問羅特絲:“我能行嗎?”羅特絲說:“我相信你一定可以的!

  自從羅特絲鼓勵(lì)恰里之后,恰里就非常努力地練習(xí)寫作。她每天都仔細(xì)觀察身邊的人和事,把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了下來。

  一天,恰里的好朋友托麗普問恰里:“恰里,最近你為什么老是寫作文?“恰里說:“再過一個(gè)月就要作文比賽了!”

  轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月過去了,作文比賽的日子到了。評(píng)委老師說:“今天我們要寫的是,對(duì)于你來說最開心的日子!痹捯魟偮,恰里就胸有成竹地寫了起來。其他選手驚訝地看了恰里十分鐘后,才開始動(dòng)筆寫作。

  恰里是第一個(gè)寫好的。她寫好后的20分鐘,其他選手也陸續(xù)地交了作文。評(píng)委老師看了大家的作文后說:“三(2)班的.恰里第一名,三(4)班的皮奧妮第二名,三(7)班的伊瑞澤第三名。”恰里她們班歡呼了起來。恰里的眼中閃爍著光芒:“自信可是我得到的最好的生日禮物!”

  從此,恰里就自信多了。

禮物作文 篇3

  我升上了三年級(jí),林老師成為我們的班主任,她是個(gè)年輕的,高挑的,友善的老師,大家都很喜歡她。上課才幾天,同學(xué)們就在商量,教師節(jié)送什么禮物給她。

  同學(xué)們的心思很快就被老師看穿了,她笑瞇瞇地說:“你們盡最大的努力,認(rèn)真完成國慶節(jié)的'校際朗誦比賽,就是給我最好的禮物了。”就這樣,在教師節(jié)那天,林老師只收到了龍南同學(xué)送的一束花。看到別班的老師都收到了各種禮物,大家心里都很不舒服,都在暗暗地下決心,一定要在朗誦比賽中拿到好成績。

  課余,大家都很自覺地在背誦,等我們背熟了,老師就指點(diǎn)我們?nèi)谌敫星,如何讀好重音,注意語氣和語速。當(dāng)我們都讀得很好時(shí),老師還指導(dǎo)我們加上自然的表情。大家很聽老師的話,一次一次地重復(fù)練習(xí),是那么認(rèn)真,那么投入。

  功夫不負(fù)有心人,在老師精心的指導(dǎo)下,大家付出的努力沒有白費(fèi),我們班在年級(jí)里獲得了一等獎(jiǎng),你看,林老師笑得多開心呀!這就是我們給老師最好的禮物了。

禮物作文 篇4

  一年一度的教師節(jié)快到了,送些什么禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

  教師節(jié)那天清晨,天空才微微發(fā)白,小云早早就背著書包,一蹦一跳地向?qū)W校走去。突然,一陣清香撲鼻而來,小云沿著清香的方向走去。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的地方,開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉(zhuǎn),不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧著菊花,笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時(shí)的認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們和藹可親,對(duì)學(xué)生從不偏心……頓時(shí)感動(dòng)極了!

  記得那一次,成績一向很好的小云,因?yàn)榇中脑谝淮螠y驗(yàn)考砸了。老師居然沒有批評(píng)她,而是耐心給她補(bǔ)課,使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。

  想著想著,不知不覺就來到了學(xué)!,F(xiàn)在時(shí)間尚早,同學(xué)們還沒到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓,來到辦公室前。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢?小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒關(guān)好,還好她班的班主任老師王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書,上面還放著一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個(gè)筆筒,上面插著許多文具,旁邊還有一個(gè)地球儀,一個(gè)臺(tái)歷翻開著,“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的`桌面,啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強(qiáng)、無私的精神,老師看見了一定喜歡!

  陽光照了進(jìn)來,照得菊花發(fā)亮,窗外的牽;ê孟裾诟桧炦@個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日,正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢!

  老師,祝您節(jié)日快樂!

禮物作文 篇5

  冬媽媽托雪姑娘為老朋友大地媽媽送去厚棉被,雪姑娘答應(yīng)了,邁著輕盈的步子向大地走來。

  雪姑娘手指輕輕一劃,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樹爺爺就穿上了銀裝;雪姑娘衣袖一拂,鵝黃色的小草妹妹就披上了大衣……雪姑娘越來越開心,在風(fēng)中跳起舞來,一會(huì)兒踮著腳尖跳起芭蕾,一會(huì)兒又抖動(dòng)著脖子跳起了新疆舞……跳著跳著,大地悄悄地被裹上了一層銀色的毯子,停在路邊的汽車像一個(gè)正在發(fā)酵的大面團(tuán)越來越大,常青樹上的樹葉也緊緊抓著手中的雪——冬媽媽給它的禮物。

  “啊,哈哈”……一陣陣銀鈴兒般的笑聲,咦?哦,原來是一群按捺不住的孩子們迫不及待地跑進(jìn)了雪地在追逐打鬧,他們就像一群“領(lǐng)頭羊”,吸引了更多的孩子們跑進(jìn)了雪地,不一會(huì)兒,雪地上就布滿了亂七八糟的腳印和神態(tài)各異的雪人了……

  雪姑娘的'舞還在跳,大地媽媽的棉被還在不斷加厚,孩子們的笑聲還在繼續(xù)……一切都很美,冬媽媽的禮物真好!

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